中學生清明節活動總結(通用23篇)

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的中學生清明節活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生清明節活動總結(通用23篇)

中學生清明節活動總結 篇1

“萬物皆潔齊而清明,蓋時當氣清景明”故為清明。清明,是24節氣之一,是中國的流傳千年傳統節日,我想,在每一個人的心中,它都有着不一樣的含義。

窗外雨淅淅瀝瀝地下着,彷彿有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”杜牧的佳句更是恰如其分地表達了這份薄霧般籠罩着的哀思。這雨或是風狂雨恣,或是和風細雨,從清晨開始,至黃昏之際,點綴着傷感寂寥的掃墓人。在煙雨瀰漫的山野中,在泥濘難行的小路上,或三五成羣,扶老攜幼,或一二個孤影,跚跚獨行。

這,大概就是清明節帶給大多數人的感觸吧。

然而,誰説清明只能充斥着這般的憂傷。在我眼中,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”才是對清明節最好的描述。而那份無名的憂鬱,雖然不應被輕易丟棄,但是也應該被我們封存在心

窗外雨淅淅瀝瀝地下着,彷彿有了這雨,萬物才更能表現出蓬勃向上、蓄勢待發的狀態來。望着這滋潤萬物的春雨,才更引發人們心中對未來的美好憧憬。“清明放假啦!”這句振奮人心的話語,乍一看似乎成為了如今清明節學生們口中的流行語。與杜牧的詩意比起,這確實顯得有些膚淺,但我卻認為,這裏面藴含着對清明節新

人事有代謝,往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人説,對別人的思念會隨着時間的流逝,越來越淡。我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。

正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。又是清明瞭。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚。但對親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與温暖,拼合破碎的心,微笑着重新揚起生活的風帆。我們感慨世事無常人生苦短,曾經真正愛過,生命便不存在遺憾。援手於他人危難,自己在挫折中保持樂觀,只要心中有愛,愛就會沒有遺憾,人生永遠是美麗的春天。

中學生清明節活動總結 篇2

遠遠望去,一片粉色的桃花林點綴着綠油油的小山包。我們一行人踏着春的腳步,迎着涼爽的微風,踏上了清明掃墓的路程。

我一路上哼着小調,時不時地玩弄起了沿途的小溪。手指輕輕地碰碰平靜的水面,一圈圈波紋從我手邊盪漾開去,載着飄落下來的桃花瓣兒,越漂越遠。我跟着爺爺的腳步,走過了一個小小的湖泊,“嘎嘎”的聲音映入眼簾。一羣羣小鴨子搖擺着尾巴,一扭一扭地在湖泊裏游泳!我雙手呈喇叭形,大喊:“嘎嘎鴨!嘎嘎鴨!”它們嚇得一下子把腦袋扎進了水裏,羽毛抖個不停。我哈哈大笑起來,歡快地跑走了。路過一片油菜花地,又彎下要,碰了碰花瓣,把停在上面的小蝴蝶給嚇走了,我忍不住咯咯咯地笑了起來。

不知不覺中,一座墳墓印入眼簾,想必這就是我們的目的地吧!我仔細打量了一番,發現周圍有許多雜草,墓碑上的字也已被歲月沖洗乾淨了,不禁皺起了眉頭。爸爸拿起鐮刀,鑽進雜草堆中。只聽一陣“咔咔嚓嚓”地聲音,草很快便被收拾乾淨了。姑媽擺好祭品,點燃蠟燭,靜靜地站在一邊,凝視着墳墓,彷彿在問已故的先輩食物好不好吃?每一個人臉上寫滿了沉重,寫滿了尊敬,只有我,用手揮打着周圍討厭的蜜蜂,不斷地喃喃自語:“真是的,真是的,哪來那麼多討厭的蜜蜂。”説完,在一旁跑來跑去,一會兒拿樹枝舞來舞去,一會兒在台階上蹦來蹦去,沒有一刻歇停過。過了一會兒,大人們要燒香了,他們把要燒的冥錢放在一個大桶裏。我十分不解,問起了爸爸:“那個桶是幹什麼用的?”“為了防止火災的發生,我們要把火控制在小小的範圍裏,要不然會很危險!”我似懂非懂地點了點頭,是呀,要是這麼美麗環境被一把火給燒了,多可惜呀!

白雲慢慢地劃過天空,帶着太陽向西降落。我們幹得滿頭大汗,扛起鋤頭,在泉水的叮咚聲中向山下走去。路過去年抓小蝌蚪的水池時,我又情不自禁地想去觸碰那滑溜溜的小傢伙,卻愣住了——那曾經清澈見底的水面卻已變得渾黃一體,偶爾漂浮着塑料袋、易拉罐等各種各樣的垃圾,再也找不到那圓滾滾、黑溜溜的小蝌蚪了。是誰破壞了如此富有生機的景象?看來,我們不僅要注意森林防火,還要保護好美麗的環境,否則現在我所看到的美好景色將走進可怕的墳墓,到時,誰又將來替它掃墓呢?

中學生清明節活動總結 篇3

“清明時節雨紛紛”,下過幾陣濛濛的細雨,潤濕的空氣中飄着豌豆花和青草的香味,我和家人提着鮮花、蠟燭來到了鳳凰山陵園給爺爺掃墓。

順着石階拾級而上,掃墓的人真多啊!一位老奶奶獨自一人站在墓前,雙手合十,低着頭、閉着雙眼在輕聲地念經,彷彿在念着什麼密碼,我一句也聽不懂。可她看起來是那樣莊嚴虔誠,姑姑説她是在超度亡靈,我也聽不懂,我正想問,又想起媽媽給我打的“預防針”——莊嚴的場合不要隨便説話,我只好硬生生地把問題嚥了回去。忽然耳邊傳來一陣哀痛的哭聲,我循聲望去,只見一位女士正拍打着墳墓痛哭着,邊哭邊訴説着什麼。多可憐啊,她準是失去了自己最親愛的家人,我呆呆地望了她一會兒,心裏有一種説不出的難受。一羣孩子跑上來了,他們急着想要放萬花筒呢,聽着那震耳欲聾的聲音,我忙捂上了耳朵,討厭這噪音打破了大山的寧靜。

終於到爺爺的墓前了,站在爺爺的墓前,我小聲地念着墓碑上的字,唸完,我心裏一震,原來爺爺在一九九八年就去世了,離現在有十五年了,遺憾的是我根本沒見過爺爺。要是爺爺還健在,我遇上困難一定會向爺爺請教,因為爺爺一定有辦法嘛。姑姑點燃了蠟燭、香,燒起了紙錢,她對着墳墓恭恭敬敬地拜了起來,拜着拜着,我發現姑姑的眼眶紅了,淚水順着她的臉頰滑落下來,我的心裏也感到酸酸的。爸爸告訴我,爺爺是一個勤勞、寬容又多才多藝的人。爺爺一生坎坷,生前是婁嶴國小的校長,為了辦好教育,他勤勤懇懇,募集資金建學校,招聘優秀的老師,把學校辦得蒸蒸日上。爺爺是村民們敬仰的文化人,他經常為村民們寫信、寫春聯,婁嶴老人亭的柱子上就有爺爺寫的對聯。爸爸經常教育我,要向爺爺學習,做一個優秀的人。啪嗒,啪嗒,一顆顆大大的燭淚不停滑落,彷彿是寄託我們對親人的哀思。

離開鳳凰山陵園,沿着彎彎曲曲的山路,我們又去祭拜了曾祖父、高祖父。媽媽告訴我,掃墓不光是為了緬懷、感恩先祖,更重要的是告訴先祖,我們會更幸福地生活着,讓先祖們含笑九泉。山上開滿了一樹一樹的金銀花,樹木抽出了新的嫩芽,遠處,油菜花給遍野鋪滿黃金,紫雲英染得滿地嫣紅。

中學生清明節活動總結 篇4

週一,我跟奶奶山上去掃墓。

我們帶着頭鋤頭、草刀、掃帚、幾瓶水和一些吃的,又買了幾盆花,就出發了。

來到山腳下,看見有幾位穿着制服的叔叔阿姨,威嚴地站着。凡是上山的人,都得經過他們的“搜查”,香、香燭、紙錢、鞭炮等等,都不得帶上山。

剛上山,我還挺好的,可爬了不到半山腰,我就累得氣喘吁吁,暈乎乎的,差點從台階上摔下來。

總算熬到了山頂了,我找到了老祖宗的墳墓,就立即和奶奶分工:我掃地,她除草。

我認認真真地把墓地上的灰塵掃得一乾二淨,接着又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦着墓碑。經過一番有力地擦拭後,老祖宗的墓碑像新的一樣一塵不染,光亮如新。再擺上幾盆花,又清爽,又漂亮。我瞬間有了成就感。該看看奶奶幹得怎麼樣了。只見這才奶奶不慌不忙地地戴上皮質手套,一手拉住一隻長滿刺的小樹,另一手揮動草刀,兩下三下,就把這樣一株長滿刺的小樹除乾淨了。看着奶奶幹得可有勁了,我也不由自主地拿起草刀,學着奶奶的樣子幹了起來。

有了我們兩個人,不一會兒就已經把草除乾淨了。我在老祖宗的墳前,磕了幾個頭,覺得有點累,就來到一旁的亭子裏坐下,拿出東西吃起來。

我看着那被我們弄得十分乾淨的墳墓,我心中又不禁湧起成就感。

我回到家中,一下子覺得自己長大了不小,以前都是看別人掃,而現在是自己掃,奶奶也覺得我長大了,不再是要人帶着的、什麼也不懂的小毛孩了。

中學生清明節活動總結 篇5

萬物復甦,春色撩人,一年一度的清明時節馬上就要到了,清明是人們祭祀烈士和死去的故人,因此每到清明我的心都有一種憂傷的悸動。

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”清明似乎都該伴着細雨,唯有這樣,才能撫慰那柔軟,悼念世者的魂靈。

往年,清明難得一遇的風和日麗,父親總會帶隨我去祭祖,於是他拿起鐵鍬在爺爺舊墳土上添加一些新土。有的人則會採一些清明花放在已故親人墳前,使清明花在春天的陽光映襯下刷新鮮豔美麗,掃完墓後還很不捨地停留着......

望着先人的棲息地,時光在凝固,記憶在凝固。點一炷香是崇敬,焚幾許紙錢是思念,叩首的禮儀是虔誠。焚燒的紙錢,似灰色蝴蝶四處飛揚,爆炸聲此,幽靜的田野煙火裊裊。人生有酒今朝醉,一滴何曾到九泉。擺在墓前的酒肉,是思念,是寄託,是祈福,是感恩。

清明,承載着太多的惆悵,太多的悲傷,太多的生離死別。

此時,又見清明,身在異鄉的我,無法為已故親人掃墓,總感覺有什麼遺憾。

中學生清明節活動總結 篇6

又是一個清明節到了,我不禁想起了杜牧的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”的千古名句。我們繫着鮮豔的紅領巾,穿着藍紅相見的校服,彆着一朵小小的白色花兒,坐着草綠色的校車,懷着悲痛而又沉重的心情來到北山的烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和為了人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那麼的莊嚴、那麼的肅靜!

到了烈士陵園門口,我們排好了長長的、整齊的隊伍,緩緩地進入大門。首先,看到的是一株株挺拔的、筆直的松柏,它們象徵着烈士們的永垂不朽的革命精神。我們在烈士紀念塔前舉行了許多活動,其中令我印象最為深刻、最為感動的是為烈士哀悼的那三分鐘,在那三分鐘裏我想了許多許多:掃墓是靈魂與靈魂的交流,掃墓是心靈與心靈的碰撞,革命先烈們用自己的生命,也用血紅的鮮血;換來了我們今天的美好辛福生活,我要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為國家的棟樑。

隨後,我們來到了紀念管,哇!好宏偉的石像!這裏有烈士的遺物,有日用品、圖片、模型等,在紀念館裏,我學到了許多的知識,但我的心中有着另一種感情;敬愛的先烈們啊!你們之中有誰不想念自己的親人和家鄉呀!可是你們卻把這種情感深深埋在心底,你們把自己的生命奉獻給了革命,奉獻給了人民。我為你們驕傲,我為你們自豪。

通過這次掃墓,讓我知道並瞭解了許多烈士的故事,同時,我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

中學生清明節活動總結 篇7

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關於清明節的詩。清明節是24節氣之一,是一個傳統的民俗節日。每當到清明節時,人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節還得從介子推的故事説起。

相傳春秋戰國時代,重耳在外流浪19年,介子推一直跟着,立下了大功,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推做官,介子推不願意做,已經揹着老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。於是,有人出了個主意説,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅後,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望着介子推的屍體哭拜一陣,然後安葬遺體,為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,並把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

此後,晉國的'百姓得以安居樂業,對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用麪粉和着棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”。此後,寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋後,以示懷念。

中學生清明節活動總結 篇8

清明雨上,折菊寄相思,撫琴吟唱。雨是人的離愁別緒絲絲縷縷,聲音沙啞,柳條搖曳着,送故人與灞上,這也是四月裏的天。清明,清清明明的記憶,不肯抹滅或是減持的。綠葉興嵐處,拳拳相思意,墓誌銘哀哀聲色盡是愁緒。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”。柳綠花紅,春光明媚,這雨做冷欺花,將煙困柳,煙雨紛紛的雨叢裏,人影浮動的盡是愁容倦意,或是故人不再,去年今日此境中,少了伊人,多了離愁,這天與地的分隔,或是天涯久遠的遠隔,即使是美麗的風景也總是有點孤芳自賞的孤獨與寂寥,風景依舊,只是看着風兒微微頻點頭的空落,此時是最難言説的滋味吧!

或許最解愁意的就剩下那杯杯盞盞裏的三倆淡酒,暖風薰得人憔悴,迷離的眼神像是恍然錯失了半個世紀的陡然相遇的茫然失措,温一壺清酒,解解料峭中的春寒,暖暖身上的濕衣,更甚解解心上的愁緒,遠在他鄉的遊子,春意濃濃心易鬧!

四月的天呢!你是美人的眼眉的那顆硃砂,你是温暖着凡塵的錦袍。這美!美得那麼讓人窒息,煩憂着了魔,擾得人兒魂都掉到九霄雲外去了。清明!我是不敢觸碰的,易碎的心扉,總是在這個季節裏演繹着,悽悽婉婉,往事淡了,回憶卻濃了,揮之不去的人影總是在西窗燭光閃亮着,孱弱的抵禦涼風的時候慢慢的升騰,沁入心間,一地的花瓣是那凋落的心吶!荒冢,青柳,蒿萊熾幕,朦朧着的氤氲,無語的沉思,緬懷,淚如雨下,點香引言,敬茶酌酒,長跪泣涕,悲慟聲顫,眉間已了無春色。

天街小雨盈盈繞,擾人相思故人情。好栽柳,栽在墳墓畔,環着庭院繞,無心栽在水中央。一重重、一簇簇,芽抽成一季的春色,水倒影落,道是離人西去,淚垂三尺倚欄看破天。

逝去的不僅是相依相伴的低低私語,而是舉案齊眉的絲絲温存,是那用一天天日子熬成的特殊味道,“月影憧憧,煙火幾重,燭花紅,紅塵舊夢,夢斷都成空雨打濕了眼眶,年年倚井盼歸堂”,廳堂還在,紅塵中的微笑依然過往,夢斷罷!魂飛魄散。

喜也好,悲愁也罷!清清明明的記住那些過往,真真實實的過着日子熬成的魂湯,感謝這清風之朗,心地安好,明朗!

問西樓禁煙何處好?綠野晴天道,馬穿楊柳嘶,人倚鞦韆笑,探鶯花總教春醉倒。Q464367056

中學生清明節活動總結 篇9

今天是清明節,聽父母説今天是民間傳統節日,也是中國重要的節日之一,

俗語説,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴着濛濛細雨而至,

他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節又伴着濛濛細雨到來了。

今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。着路上的荊棘,順着泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒着小雨,準備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧着早些來到墳前。一會兒,我們到了。望着孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上。

雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢並不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽説,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我向往清明

中學生清明節活動總結 篇10

我國人民有“飲水思源”的傳統美德。據《夢粱錄》記載:在古代,每到清明節這一天,無論達官貴人,還是普通百姓,都會去上墳、掃墓、祭祖,表達對先人的敬意和懷念。這一天,掃墓是最重要的活動。不過至今在我國一些地方,還保留着清明節吃冷飯的習俗。

相傳在春秋時代,晉國的君主晉獻公有一個年輕美貌的妃子驪姬。她為了讓自己的兒子奚齊將來繼承皇位,就用毒計害死了太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避驪姬的迫害逃離了晉國,一路上受盡屈辱。有一次,重耳因為飢餓暈倒了,大臣介子推就從自己的腿上割下了一塊肉,用火烤熟後捧給重耳吃。就這樣,他們顛沛流離,歷盡艱辛,終於在19年後回到了晉國,重耳後來成為歷史上很有名的晉文公。

晉文公做了國君之後,對那些和他一起流亡的臣子進行了封賞。也許是大意了,他唯獨忘了介子推。後來有人提起此事,晉文公猛然想起,內心十分不安,馬上派人去請介子推。可是去了幾趟,介子推都不來,晉文公只好親自去請。可來到介子推家,卻見家門緊鎖,一問鄰居才知道,介子推已揹着老母親躲進了綿山。於是,晉文公便讓士兵上山去找介子推,可找來找去也不見蹤影。這時,有人出了個餿主意:乾脆放火燒山吧,火着起來,介子推就會自己走出來。於是,晉文公便下令燒山。誰也沒想到,大火燒了三天三夜,也沒見介子推走出來。等火熄滅後,人們再次上山尋找,發現介子推和母親抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。

為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改名為“介山”,並把放火燒山的這一天定為“寒食節”,告知全國百姓,每年的這一天都要禁煙火,只吃冷飯。

第二年,晉文公和大臣們來到介山祭奠介子推,發現那棵燒焦的柳樹竟然復活了。晉文公為柳樹賜名“清明柳”,並把這一天定為清明節。

其實,“清明”在我國是有雙層意思的一天,它既是節日,又是節氣。民間有這樣的諺語:“清明前後,種瓜點豆”,“清明穀雨緊相連,浸種春耕莫遲延”。就是説,一到清明春耕播種就要開始了。清明節日的寒食迎來的卻是清明節氣的播種。

中學生清明節活動總結 篇11

每年農曆的四月五日,是我們的傳統節日“清明節”。在這一天裏,大家都要去自己的親人的墳墓前掃墓,以表示對祖祖輩輩親人的懷念和景仰。

今天的清晨,陽光格外的明媚,格外的燦爛,空氣格外的清新、涼爽;小鳥在大樹的枝頭上唱歌,大雁在空中飛來飛去。看,大雁一會兒在高空中飛行,一會又貼地飛行,一會又站在樹枝或電線上;一陣微風吹來,青松向我們頻頻點頭,打招呼;還有今天的映山紅開得格外的鮮豔,格外的紅嫩、格外的引人注目,讓人忍不住想站在旁邊多看幾眼。

四月五日是星期天,我懷着激動而又有點傷感的心情來到了爺爺的墓前。我的爺爺在世的時候,對我非常好,當時,我還小,不懂事,每當我出去玩回到家時,爺爺都會在看自己喜歡的頻道。而只要我一回家,爺爺就會馬上把頻道換成我愛看的電視。這時,媽媽看見了,總對我説:“先給爺爺看一下哇!”爺爺卻説:“給他看又沒事,畢竟他還是一個小孩子嘛!”所以,爺爺也陪我看。直到現在我才知道,原來爺爺是關心我,疼我、愛我才故意把電視讓給我看的。這只是第一個,我還有兩個親人呢!

我的奶奶在我還沒有降臨到這個世界的時候就到天堂去報道了,不過,聽爸爸媽媽説,奶奶在世的時候對他們還是挺好的。

而這第三個人是最年輕的,那就是——我的伯伯。我的伯伯還在世的時候是在金華工作的,他也非常疼我,愛我。因為她每一次從金華回來時,他總會給我帶許許多多的好吃的東西或是好玩的東西,還有,如果我的媽媽還沒有回來做飯,而他卻已經燒好飯了的話,總會叫我一起到他家去吃飯。但是,冷酷無情的電卻奪去了他年輕的生命。

啊!我的這三位親人,除了奶奶,其他人在世的時候都對我非常的好的。今天,我在他們的墓前深深的鞠躬,以表示深深的懷念和景仰。

中學生清明節活動總結 篇12

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”一想起這一首千古名詩,就想到了今天這個日子,“清明節”。我就和父母一同回老家去掃墓。

在回老家的路上,我的心情特別愉快。似乎連老天爺也開恩了,天氣十分晴朗,陽光明媚,跟前幾天的狂風暴雨的臭天氣也有很大的反差。但一路上行人,車輛車水馬龍,就好像“路上行人慾斷魂”一樣。我坐在車上期盼着,迫不及待地想立刻去到殯儀場。

過了一個小時後,終於來到了殯儀場了,隨後,我們幫忙拿出了香、蠟燭等祭拜物品,爸爸就去把奶奶的骨灰拿了過來。看到那個裝着家人骨灰的盒子,我不禁流下了眼淚。然後,我們把奶奶的骨灰輕輕地放在石桌上,就開始掃墓了。

我和父母先拿出三根香,點着火後,站在奶奶的骨灰前面拜了三拜,之後就叨叨地念道:“奶奶,您在天之靈要過得好,保佑您的孫子鍾瀚毅身體健康,學業進步,保佑您的兒子工作順利。今天清明節,我。”説完後,大家就把香一一插在了泥土上。一根根香飄着淡淡的煙,慢慢地升上了天空。

開始燒紙了,爸爸媽媽拿出很多金紙、銀紙,把它們燒了起來,火漸漸變大。爸爸媽媽又拿出很多“衣服、褲子、手錶、煙、手鍊、手機”等東西來,而且全是紙質的。他們把這些東西也一一燒了起來,我很疑惑:“為什麼要燒這些衣服、褲子啊?”媽媽説:“這是要給奶奶用的。”燒完的煙也越來越多,越來越濃,漸漸浮上天。火也越來越大,連我都感覺有些不大舒服了。我又不解地問:“媽媽,你説那些東西都燒成灰了,怎麼給奶奶用啊?這騙人吧!”“你可以這樣理解,燒完的煙浮上了天堂,又變回了原物,就可以奶奶用啦。”聽完後,我又在那默默地想了一會兒,香也快燒完了。但煙也薰得我十分難受,連眼睛都睜不開。

突然,一個靈感湧進我心頭:“現在掃一個墓都那麼麻煩,既不環保,又有那麼多煙,傷害人體。要是能進行海葬、樹葬、土葬等方法不是就更好了嗎?我把我的意見告訴了爸爸,爸爸也跟我討論着,還給我講了許多關於清明節的歷史,還有清明節的文化傳統等。

這一次清明節,我不僅親身經歷了整個掃墓過程,而且還了解到了許多關於清明節的知識,非常有意義!

中學生清明節活動總結 篇13

清明,古時便流傳下來的節日,不知從何時起,每次的清明我都會有種軼事的衝動,可能是華夏炎黃留下的血液作怪吧。

明明是踏青的好日子,但不知怎的,再明媚的陽光也激不起我的性質,宅在家裏,一個人靜靜地,不知道幹些什麼。往年的這時候一般都是早晨,和父母,爺爺一起去那處,應該算是廟吧的地方上香,點紙錢,往往每年,清明日子裏總是會見到姑奶奶紅着的眼眶和那低落的眼淚,哭的是我的奶奶,奶奶——這個詞語自打我生下,我有記憶起便沒有這個印象,只從那從前,應該是三十多年前的黑白照上看出奶奶的端莊,聽我爺爺説,奶奶是個愛讀書的人,雖然學沒上幾年,但書卻很多,爸爸幼時,家裏窮,沒什麼娛樂的東西,奶奶便給爸爸和大伯講故事,講的是水滸,西遊。每次提到奶奶,爺爺的眼裏總是隱現出一副明顯的落寞。爺爺是名杭鋼工人,讀書沒讀幾年,但教了我很多,他一直是做的多説的少,當然這不是他告訴我的,而是我的爸爸,爸爸説,他這輩子最崇敬的一個人不是多偉大的人物,而是我的爺爺,作為一名父親,我覺得爺爺是成功的。

反正往年的清明,我是千篇一律的,今年上墳卻在昨天就已經完成了,本來興致滿滿的心情就這樣沖淡了,不知道幹些什麼,隨便吧,於是,我拉出一隻椅子,在陽台上眯着眼睛,希望能睡去,但這惱人的變色眼睛,竟然把這可人的陽光給淡化了,不得不説這是一種遺憾,只能任由之的閉上眼睛,想想這一個禮拜的事情,可是人總是不隨心意,越是不想想的東西就越容易的出現在眼前,暴躁的推掉椅子,回到書房,拿出那本讀了卻也忘了大半的上下五千年,每次讀它總會讓我有不一樣的感覺,但這是我第一次興趣索索,站在書架前,不停的翻找着能消遣的東西,發現一些的東西都是過去的回憶,一個角落,我發現了一本以滿是灰塵的“破書”——唐詩三百首,只能是破書,上面的紙張還是很久以前的黃色,那種礙眼的黃色,半邊的封面早已剝落,也許早已成了構成世間的微粒“死”融合在了一起。但就是這樣一本書,卻深深的引起了我的回憶,書皮上早已難以辨別的圖畫卻又顯得很是清晰。20__年出版的字眼像是一部電影的開始。

小時候,哇哇學語的鏡頭就這樣浮現在我的眼前,媽媽,對,是媽媽,手中拿着的是一本略顯精緻的書——唐詩三百首,一個稚嫩的孩童在母親的教導下一字一句的背這華夏的寶藏,不求甚解卻又覺得字字具有會意,啊,是炎黃子孫的血液在共鳴。“欲窮千里目,更上一層樓。”一遍又一遍,一遍令人感覺親切,一遍卻是那呀呀的兒郎之聲,好像沒什麼,卻又顯得有什麼。從此立志作那讀書郎,做得狀元回報娘。

清明時節雨紛紛,我心依存讀書魂。

中學生清明節活動總結 篇14

天空下着綿綿小雨,我們還是踏着一條幽靜的小路去拜太公太婆。

來到山腳下,雨兒早已濕潤了泥土,風中帶着山上草兒`花兒的氣息一下子瀰漫了整座山。我走在前面,爸爸媽媽、爺爺奶奶拿着一些用品一起上山了。山路十分難走,鋪滿了落葉和一些已枯萎的植物,旁邊的雜草也有我一半高了。我小心翼翼地走着,生怕絆倒了。這讓我見識到爬山這麼難。

終於到了目的地,我已累得氣喘吁吁。“安琪,把這裏的落葉掃乾淨。”媽媽説道。這麼髒,讓我掃。唉,沒辦法,誰叫我要急着來。只能拿起掃帚掃了。雨仍然下着,一滴滴打在我的臉上,冰冰的、涼涼的。不時刮來一陣風,落葉開始調皮起來,在空中跳起舞來。我好不容易掃成一堆的落葉又鋪成了一條毯。“討厭的風,我恨你。”我再也忍受不住了。放下掃帚坐在一邊發呆,還嘟囔着“我不幹了”。媽媽看見我這樣笑的合不攏嘴,沒有辦法,只好自己來掃。

一切終於準備就緒,開始拜太公、太婆了。我站在墳前,學着老一輩人的樣子“雙手合併,並説‘太公、太婆,今天做清明,有客人自己帶來,吃後鈔票自己拿去’。然後再拜幾拜。”

燒紙錢了,奶奶總是把紙錢分成三份,再點燃紙錢燒給太公、太婆。

放鞭炮了,我總是躲得遠遠的,怕打到我自己。可媽媽卻説:“不要怕,沒事的。”我還是不相信,自己顧自己的。

掃墓結束了,我們匆匆下了山——因為雨越下越大了。

清明節,一個悲哀的日子——連老天也流淚了。

中學生清明節活動總結 篇15

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

但今天卻是太陽高照,一路上,我們心情很好,遠遠近近的鞭炮聲連綿不絕,只見田野中滿眼的新綠,聞到飽含着花香的泥土氣息,遠遠的老虎山上,一簇簇的映山紅特別顯眼。

我們先拜了祖廟,插了香,然後跪在草繩上,奶奶叫我許願,説很靈。只聽得奶奶一邊拜,一邊説:“保佑我們平安,讓我的孫子們都考上大學。”

然後,我們進了一個林子,裏面很暗,到處人影憧憧,在墳頭間移動,香灰在嫩綠的枝葉間遊走。

找到了自家的墳,插了香,插了花,把帶來的魚蛋放在墓碑前,然後燒錢。奶奶説:“一人就拿一把,不要一下子把錢燒完了,要不然你的公公婆婆就收不到錢了。”

奶奶一般燒錢一邊説:“大家都來給你燒錢來了,這些錢夠你數幾天了,你要保佑他們掙大錢,保護孫子們考取大學,讓蘭花的媳婦早點生個孫子,讓她能早日抱上孫子。”

燒完錢,我們做了三個揖。

我們又趟過荊棘,來到一座老墳前,又燒錢,火很大,頭靠過去,臉上熱乎乎的。哥哥燒完了,就坐在旁邊用磚頭砌成的墳墓上,我也跟着坐了上去,又問道:“你不怕他夜裏來找你嗎?”

哥哥説,他不怕,説他拜了他。

頂着日頭往回走,感覺又熱又累,一回到家,我從牀下拿出一瓶奶喝了起來。

中學生清明節活動總結 篇16

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

接到教育局“關於廣泛開展“清明祭英烈”活動的通知”後,學校行政領導高度重視該活動,立即下發有關活動通知”,及時召開師生大會,就“清明祭英烈”活動做了安排部署。

二、形式新穎,內容豐富。

1、圍繞立德樹人根本任務,突出“我的中國夢”學習教育主題,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。以清明節為契機,充分挖掘運用節日藴含的愛國主義精神,引導未成年人學習歷史、傳承文化、緬懷先輩,嚮往未來,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

全校師生登陸了“網上祭英烈”網上公祭活動,到網上閲讀先烈的英雄事蹟,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“清明祭英烈”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3、召開全體師生大會,組織“清明祭英烈,共鑄中國夢”活動。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

中學生清明節活動總結 篇17

值此清明節即將到來之際,xx中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

首先,由學校團委領頭,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,並且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。

其次,在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的中學生。4月1日,學校專門召開了各班主任會議,要求各班於清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生登陸中國文明網進行“網上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事蹟的蒐集,緬懷革命先烈,鼓勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

最後,學校團委要求,各班專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細緻的研究和整理,並最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。

清明節是中華民族的傳統節日,我們xx中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業餘文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

中學生清明節活動總結 篇18

一、開展“百萬中國小生清明節緬懷先輩活動”

節日期間我區組織43所中國小校55000餘師生分別在我市革命聖地、各類烈士紀念建築物、革命戰爭中重要戰役和戰鬥紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”羣眾性紀念活動,為革命先烈掃墓。例如:我區44中學在清明節來臨之際組織該校1600餘師生在我市華北軍區烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;華興國小在革命聖地——西柏坡,組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重温入隊誓詞”紀念活動;南位國小組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了河北省愛國主義教育基地---狼牙山,祭奠長眠在這裏的先烈英靈,並舉行了莊嚴的入隊儀式。

二、開展“網上祭英烈”活動

節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村、3000名網民和6000名青少年學生,依託中國文明網、河北文明網、石家莊文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭先烈”互動平台,開展“網上祭先烈”活動,進行網上祭奠、撰寫心得體會、發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。例如:四十中學組織家長和師生在網上發表感言3600餘篇;四十三中學、二十七中學、四十四中學共發表感言1500餘篇;華興國小、南焦國小、南王國小、裕東國小、華興國小、金馬國小、東京北國小、東明國小、二十鋪國小1800多人成功的在網上發表了自己的感言;東苑國小參與活動的師生共達800餘人次;石門國小師生髮表感言1000多條。

三、開展文明祭祀活動

節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,以突出環保、和諧為特點。充分利用石家莊文明祭奠網對先輩進行文明祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠先人,進行文明祭祀,破除陳規陋習。例如:興苑街社區在節日期間進行了為期一週的“倡導文明祭掃社區共建和諧”活動,並結合本社區老年人居多的實際情況,通過懸掛條幅,發放宣傳單,板報形式進行文明祭掃的大力宣傳,倡導廣大居民講科學、講文明、樹新風,弘揚先進文化,建設美好新社區;育才街社區居委會在4月1日下午對全體社區居民開展了倡議居民文明環保祭祀、“網上祭英烈”、破除陳規陋習等活動。

活動期間共發放宣傳單200份;燕港社區居委會充分發揮文化載體功績,書畫社組織了撰寫詩詞祭文8條、合唱團演唱了懷念、宣傳革命先烈的歌曲,如大合唱《在太行山上》、《長征組歌》、《跨過鴨綠江》等革命歌曲;東苑國小利用紅領巾廣播及輔導員的講解,來引導學生採用鮮花、網上掃墓和家庭追思會等文明生態的祭奠方式,既保護了環境,又避免了浪費;方村國小利用班隊會引導學生帶動家長改變街頭燒紙的陋習,進行文明健康的家庭祭祀活動;裕東國小以清明節祭祀家庭先祖的活動為契機,開展了“尋根溯源,文明祭祖”的活動。學生們和家長一起翻閲家族譜,來了解自己的家族史,追尋家族中的先賢,既表達了對家庭已逝先人的懷念之情,也使家族中的優良文化傳統得以弘揚和傳承,受到了非常好的教育效果。

四、協調聯動

在節日期間我區組織城管、園林、工商部門對所在轄區各負其責,搞好服務。例如:區園林局組織全局專業力量對我區8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護,避免了火災事故的發生;區工商部門對我區12個綜合市場進行嚴格管理,對違法生產、銷售喪葬用品行為依法進行查處,維護了喪葬用品市場的正常秩序;區城市市容管理部門主要強化我區佔道經營管理,並加大轄區內的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。

中學生清明節活動總結 篇19

為了弘揚中華民族傳統文化,緬懷革命先烈,讓學生過一個有意義的清明節,xx鎮xx國小開展“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”清明節主題教育活動。

首先學校利用升國旗的時間對全體學生進行愛國教育,各班主任利用班會晨會對學生進一步教育,召開了“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”主題班會,並且開展了一系列的活動。包括:讀一本革命書籍,學唱一首革命歌曲,辦一期清明節手抄報,蒐集瞭解清明節的來歷和習俗,並積極參加20xx年xx網網上祭英烈活動,引導廣大少先隊員銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,大力弘揚愛國主義精神。

通過清明節一系列的活動,既緬懷了先烈、寄託了哀思,又給學生上了深刻的愛國主義教育課,學生感觸很深,懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,要珍惜今天的生活,努力學習科學文化知識,為實現偉大的“中國夢”而貢獻自己的力量。

中學生清明節活動總結 篇20

為了緬懷烈士的豐功偉績,寄託對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,在一年一度的清明節來臨之際,3月31日,xx中學全體師生在學校團支部的組織下來到烈士陵園祭掃烈士墓,開展以“繼承先烈遺志”為主題的愛國主義教育活動。

上午8點,全校師生排着整齊的隊全,邁着矯健的步伐,懷着沉痛的心情向烈士陵園前進。9點20分,莊嚴的掃墓活動正式開始。首先同學生向烈士敬獻了花圈,在蒼松翠柏的掩映下,顯得格外莊嚴肅穆,師生們集體默哀一分鐘。然後介紹陳輝同志生平事蹟,他英勇的事蹟無不感染着在場的每個師生的心,更加使同學們懂得現在的幸福生活來之不易,要倍加珍惜。最後,同學們有秩序的把自己親手做的小白花獻到烈士墓前,一朵朵小白花在風中搖曳,寄託着同學們無限的哀思。

掃墓活動結束後,同學們又步行幾公里,到學校的德育教育基地——三義宮進行尋訪三國文化的愛國主義教育。在這裏,首先聽取了由三義宮工作人員做的三國文化講座,接下來由我校校長孫廣利做了“忠、義、誠、信做人之本”的講話,讓同學們更加深刻的領會忠、義、誠、信這幾個字的深刻內涵。最後全體學生自由參觀三義宮,親身體會三國言文化。

xx中學以清明節掃墓活動為契機,不僅磨練了師生的堅強意志,而且對全體學生進行了一次深刻的愛國主義教育,使師生們追憶了烈士們的革命風雨歷程,表達了對先烈、先賢、先人的敬仰之情,進一步瞭解了共產黨人的革命精神和堅定不移的共產主義信念,激發了學生努力上進、奮發圖強、立志報國的情感。讓學生深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,要珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。三義宮之行,更是加強了對學生的忠義、誠信教育,讓學生認識到誠信是道德之基石,是立人之根本。

中學生清明節活動總結 篇21

3月28日,在一年一度的清明節來臨之際,xx中學校團委、政教處和高20xx級年管委,組織千餘名青年團員到xx區紅軍文化園進行緬懷先烈,開展“緬懷先烈勵志青春”的主題清明節祭掃及遠足拉練活動。

活動期間,同學們面對着革命英雄的墓碑,心情激動,思緒萬千。隨後,學生代表敬獻鮮花,全體師生向革命先烈默哀以表敬意。在團員代表楊歡發言後,全體重温入團誓詞響徹每一個角落,同學們將用堅定的信念和堅強的意志捍衞着烈士們的榮譽,用堅持不懈的努力傳承烈士們的革命事業。

最後,在校團委書記李磊簡短、清晰、有教育意義、激勵作用的講話後,結束了祭掃活動。

活動歸來,同學們紛紛表示,要銘記歷史,弘揚民族精神,繼承革命優良傳統,將革命事業代代傳承;珍惜現在的幸福生活,努力學習,勤奮進取,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國的好青年,為建設美麗,為實現祖國偉大復興貢獻力量。

中學生清明節活動總結 篇22

清明節是我國人民悼念逝者,緬懷革命先烈,寄託哀思的傳統節日。我校開展了以“熱愛祖國——緬懷革命先烈”為主題的國旗下的演講活動,引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則,由學校團支部組織,全體師生參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質,營造文明、進步、和諧的文化氛圍。

一、做好革命傳統教育

首先利用班隊會時間,各個班級讓學生知道了解了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發了強國心聲。每班挑選出一篇優秀的文章作為參加國旗下演講的材料。

二、圍繞“熱愛祖國——緬懷革命先烈”主題開展演講活動

以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,通過演講使廣大師生了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們瞭解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍,使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。

中學生清明節活動總結 篇23

值此清明節即將到來之際,石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

首先,由學校團委領頭,成立了清明節活動領導小組,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,並且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。

其次,在20XX年4月2日,學校專門召開了各級部班主任會議,要求各班於清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動,通過對革命英雄事蹟的蒐集,緬懷革命先烈,激勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

最後,學校團委要求,各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班社團對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細緻的研究和整理,並最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。

清明節是中華民族的傳統節日,我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業餘文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

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