網絡安全宣傳活動總結(15篇)

來源:文萃谷 5.77K

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的網絡安全宣傳活動總結,歡迎大家分享。

網絡安全宣傳活動總結(15篇)

網絡安全宣傳活動總結1

根據《教育部思想政治工作司關於組織開展國家網絡安全宣傳週校園日活動的通知》和校黨委研工部的工作要求,自動化學院結合專業特點與院系的實際情況,開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的校園日系列活動。現將活動情況總結如下:

1、組織學生參與“全國大學生網絡安全知識競賽”

為普及網絡安全知識,提高網絡安全意識,提升網絡安全風險防範能力,自動化學院積極組織學生參加教育部在線開展的“全國大學生網絡安全知識競賽”。活動以線下集中答題和個人答題相結合的模式進行,學生黨員參賽率達100%。

2、組織開展形式多樣的主題班會活動

9月17日是網絡安全教育校園日,為抓住網絡安全教育的有利契機,結合自動化學院的.專業特點,各碩士班級在當日設計組織了獨具特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的主題班會活動,集中開展網絡安全宣傳教育引導,切實提高研究生的網絡素養。

3、組織觀看網絡安全教育視頻

網絡安全要根植“民本”理念。生活中,可以看到無時不聯網、無處不看屏、無人不數據的社會信息化新形態。如何有效防範網絡安全問題,在日常科研、工作、學習過程中防微杜漸,做新時代合格的網絡使用者,是每一個研究生都應掌握的基本知識。主題教育班會上通過一段段簡短幽默而不失教育意義的網絡安全視頻,大家從生活和工作不同的角度瞭解了增強網絡安全意識的重要性。參與活動的同學們紛紛表示透過視頻初步瞭解了網絡安全的重要性及意義,切實提高了應對和處理網絡安全隱患的能力。

4、網絡安全知識競答遊戲

為了增強新入學班級的凝聚力,提高同學們參與網絡安全知識競答的積極性,以及更好地普及網絡安全知識,班會活動將網絡安全知識競答與破冰互動結合在一起。全班同學被分成五個組,在組內破冰環節中,每位同學介紹了自己的姓名及導師,並且複述出之前所有同學的姓名及導師,在這個環節中,大家都努力記憶前面同學的情況,偶爾的口誤引起了陣陣的歡笑。

在知識競答環節,共有三輪比賽,分別是接力賽、搶答賽和競爭賽。在回答網絡安全知識的同時,穿插鐵絲穿氣球、解神結、寫名字等趣味遊戲,回答正確的小組可獲得加時獎勵。在本次班會活動中,遊戲有序進行,知識競賽順利結束,同學間的生疏感與距離感也大大降低,班級凝聚力得到極大提高。整個過程中,同學們踴躍回答問題,在遊戲與競答中學習了網絡安全知識,切實增強了網絡安全意識,提升了網絡安全防範能力,提高了網絡安全素養。

網絡安全宣傳活動總結2

網絡信息人人共享,網絡安全人人有責。為落實《遼源市網絡安全和信息化委員會20xx年工作要點》的部署安排,按照市委網信辦《20xx年遼源市網絡安全宣傳週活動實施方案》,結合我校實際活動,總結如下:

一、領導有力,“網絡安全宣傳週”工作穩步推進

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳週”活動穩步開展。

2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富,網絡安全意識深入人

1、積極宣傳教育。“共建網絡安全,共享網絡文明”的.宣傳標語。學校組織專人書寫並張貼了宣傳標語,在校園及周邊粘貼進行了及時有效的宣傳。

2、召開“網絡安全主題班會”。

3、播放網絡安全公開課。

三、網絡安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

1、在此期間,學校對辦公網絡和教師用網進行了排查,消除網絡安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。

(1)所有教師和學生不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。

(2)任何教師不準擅自打開學校網絡機房的機箱,任何人不得更改IP及網絡設置,禁止私自安裝、卸載程序、禁止使用盜版軟件、禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。

(3)所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露祕密等犯罪活動,不得製作、查閲、複製和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

四、效果顯著,深入人心

1、全校師生對網絡安全有了新認識,瞭解了網絡安全的重要性。

2、全校師生構築出了網絡安全的第一道防線在增強師生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面取得了較好的效果。

網絡安全宣傳活動總結3

為提高全局幹部職工的網絡安全意識和安全防護技能,9月16日下午,市中區人社局專門組織幹部職工集中觀看了網絡安全系列公益宣傳片,宣傳片涵蓋網絡安全法、網絡安全金融知識、網絡安全意識以及各種網絡安全案例等,通過觀看宣傳片讓幹部職工切身感受到網絡安全就在身邊,從而推動大家主動了解和重視網絡安全,自覺學習和掌握網絡安全知識。

此次舉辦網絡安全公益宣傳片集中觀看活動,是市中區人社局積極開展網絡安全宣傳週活動的'一項重要舉措。連日來,市中區人社局多項舉措積極開展以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳週活動。

1、積極安排部署。局領導高度重視,第一時間安排部署,由局辦公室制定網絡安全宣傳週活動實施計劃,收集和整理網絡安全公益宣傳片、宣傳海報等資料。

2、廣泛宣傳發動。結合實際工作,利用微信公眾服務號、公示公告欄、集中觀看公益宣傳片等多種方式積極為網絡安全宣傳週活動營造氛圍,促進網絡安全深入幹部職工心中,確保網絡安全宣傳全覆蓋。

3、主動自查整改。以這次網絡安全宣傳週活動為契機,在全局開展網絡安全自查行動,動員全局幹部職工積極查找在工作中、在生活中可能存在的網絡安全隱患,對存在的網絡安全隱患及時督促整改。

網絡安全宣傳活動總結4

為深入宣貫《中華人民共和國網絡安全法》,營造“網絡安全人人有責”的濃厚氛圍,切實維護國家、行業及xx中煙系統的網絡安全,近日,xx中煙工業有限責任公司多措並舉,組織開展20xx年國家網絡安全宣傳週活動。

一是制定活動方案,明確活動主題、總體要求及具體活動安排,印發各部門、單位,要求充分利用各種平台和載體,組織開展形式多樣的網絡安全宣傳週活動。

二是納入公司普法體系和年度法律法規普法目標。活動期間在內部站首頁設置主題標語,在站的法規專欄內宣傳網絡安全法相關內容和活動。

三是組織開展公司網絡安全排查。排查、摸清公司網絡安全情況,針對問題進行整改。按照國家局要求進行鍼對互聯網運行系統遭受攻擊的`應急演練。

四是充分運用電子媒體宣傳。通過公司辦公樓大廳顯示屏、電子標語及製作宣傳展示板等形式,宣傳普及網絡安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立“網絡安全,人人有責”意識,爭做“四有好網民”。

五是加強網站安全培訓。在公司網絡培訓學院開展網絡安全知識學習,學習宣傳網絡強國戰略思想、國家網絡安全有關法律法規和政策標準。邀請專家舉辦網絡安全知識講座,重點宣傳普及網絡安全基礎知識,以打擊網絡違法犯罪行為的重點案例進行警示教育,增強廣大幹部職工的網絡安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網絡環境。

網絡安全宣傳活動總結5

青少年的健康成長,關係到社會的穩定,關係到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才

隨着信息時代的到來,形形色色的網吧如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網絡遊戲後,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷於虛幻世界之中,學習之類則拋之腦後,並且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的遊戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

針對這種情況:

一是要與學生家長配合管好自己的學生;

二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧:

三是加強網絡法律法規宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的“防火牆”。

四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的`安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境。

學校在加大對校園安全保衞力量的投入、提高保衞人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的。一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的儘快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時採取有效的防範措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

網絡安全宣傳活動總結6

根據x區教育局關於轉發教育廳《關於開展首屆x區“國家網絡安全宣傳週”活動的通知》文件精神,我校自20xx年x月x日至x日開展了主題為“共建網絡安全,共享網絡文明”的網絡安全宣傳週活動,現將活動情況總結下:

一、成立領導小組。

組長:xx,成員:各班級班主任。

1、加強領導,明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為副組長,班主任為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的`安全。

2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。《學校信息安全保密管理制度》《學校網絡信息安全保障措施》《學生上機守則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全,並且都進行了張貼。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件

制定和完善了各項網絡安全管理制度,組織師生學習網絡安

全管理常識,營造了網絡安全管理氛圍。

二、專人專管,加強教師隊伍建設,提高管理人員素質。

1、學校網站內容更新全部由信息處管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感,學校定時派送網管人員參加上級組織的各類培訓學習,切實提高管理人員的專業素養。學校網站相關信息都備案到縣公安局網絡安全大隊。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個端口實行固定IP地址。

2、加大教師培訓力度。學校信息處專門安排專堂講座,培訓全體教職中,為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,能從校園網站、資源網站獲取相關教學資料。

三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校信息電教處專門負責學校計算機系統及軟件維護,學校機房由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常。針對目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,學校每台機器都安裝了360殺毒軟件,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。有效的防範了病毒的危害。

四、通過圖片展,網絡安全知識講座、主題班會、大隊部活動大力開展文明上網

安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度,增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,淨化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。並且學校中心機房進行了相關的IP地址過濾,直接截住了不健康信息的源頭。通過學校保衞處、大隊部、教導處組織板報、主題班會、專題知識講座等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識,在安全宣傳週,學校共計開展班會30次,每個班會均安排行政領導、中層親自參加,並且還舉行了評比活動,評選出了優秀班級,進行了表彰。

網絡安全宣傳活動總結7

根據興安盟互聯網信息辦公室關於“首屆國家網絡安全宣傳週”活動方案的要求,我校在校領導的大力支持和協助下,於11月24至30日組織開展以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。先將此次網絡安全宣傳週活動總結如下:

一、精心組織,加強領導

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署“網絡安全宣傳週”的宣傳活動工作,成立了以***校長為組長、***為副組長、***、***、***為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂,感受安全

此次活動開始前期,我校信息教師在本週的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。

三、發放材料,加強宣傳

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網絡安全方面的宣傳單,提高學生的網絡安全意識。

四、舉辦競賽,牢記文明

本次活動除了舉辦網絡安全講堂、發放網絡安全材料以外,在此次網絡安全宣傳週後期進行了“網絡安全”知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,通過競賽瞭解到學生們對網絡安全知識掌握的非常好,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

五、教師宣傳,提高防範

網絡安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網絡安全知識,上課時要講一項網絡安全防範知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防範意識。

六、總結工作,共享文明

網絡安全關係到民族的興旺和國家的前途,樹立網絡安全意識,是全社會的`任務,更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高

學生的網絡安全意識,增強學生的自我保護意識,我校開展的網絡安全宣傳活動,取得了一定的成效。緊密圍繞“共建網絡安全、共享網絡文明”這一主題,結合本校的實際情況。通過此次網絡安全宣傳週的活動,使得每位學生更紮實的理解了網絡安全的重要性,也成為他們今後學習和生活的一部分。

網絡安全宣傳活動總結8

為深入開展網絡安全知識技能宣傳普及,提高廣大師生網絡安全意識和防護技能,營造安全健康文明的網絡環境,根據縣教體局網信辦和鎮中心學校文件、會議要求,__縣__鎮__中心國小組織開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳週系列活動。總結如下:

一是召開全校師生集中教育會。9月17日上午,該校師生隆重集會,校長傳達了上級部門關於網絡安全宣傳週的文件精神和活動要求。全體師生學習了有關網絡安全的知識資料,通過學習大家明白了什麼是網絡安全,如何正確上網查找資料及網絡信息安全的有關內容。特別告誡學生在這個虛擬的空間裏,可以學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,可以得到世界上成千上萬的網友的幫助,但在網上也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,更有甚者可能做出犯法的事。為此,大家一定要牢記上網安全守則,注意保護自己的信息安全。

二是組織學生學習《全國青少年網絡文明公約》。在活動中,教師代表帶領學生們朗讀了公約內容,並進行了限時背誦,抽部分學生檢查了背誦效果。學生們興趣盎然,記得很快,並把它深深印在了腦海裏,紛紛表示一定要落實到實際行動中去,安全文明運用網絡。

三是開展了學生簽名誓師活動。圍繞“網絡安全從我做起”這一主題,在學生代表的領誓下,全體學生舉起右拳,高呼“守護網絡安全,呵護精神家園,網絡安全從我做起”,聲音響徹校園,信心直衝雲霄。然後大家來到簽字台前,鄭重地簽下了自己的名字,紛紛表示一定要依法上網,文明上網,不沉溺網絡遊戲,自覺抵制不良誘惑,爭做好網民、好學生。

四是舉行網絡安全主題班會。各班級再次召開主題班會,就集中學習教育會上的`收穫在小組內與同學分享,並交流了自己的看法,形成了一些班級共識,大家知道了:沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人;未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行;與父母約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時……

文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。網絡安全宣傳週系列活動給全校師生上了一堂生動的網絡安全課,大家學到了知識,明白了網絡安全的重要性,知道了如何正確運用網絡,__中心國小定會引領全校師生時刻關注網絡安全,教會學生依法上網、依法用網。

網絡安全宣傳活動總結9

宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網絡信息安全教育宣傳週活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,網絡安全宣傳週突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人蔘與。

1.活動期間,活動總結(1)我校信息教師在本週的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2.各班開展了“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會,同學們對網絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的.判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網絡安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網絡安全知識,提高學生的網絡安全意識。

3.全校師生構築出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網絡安全宣傳活動總結10

近期,鎮圍繞“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”活動主題,組織開展了“第__屆網絡安全宣傳週”活動,保障用户合法權益,維護國家網絡安全,共築網絡安全鋼鐵長城。

1、領導高度重視

制定《鎮網絡安全工作實施方案》,成立網絡安全工作責任領導小組,定期對各類線上活動網絡安全威脅風險進行研判,有針對性採取措施,加強網絡安全防護,確保發生重點安全事件時按程序及時報告有關情況。鎮黨委書記張小江在幹部職工例會上宣讀中央網信辦《國家網絡安全宣傳週活動實施方案》,市委網信辦、宣傳辦《關於開展國家網絡安全宣傳週活動的通知》以及縣委網信辦《縣國家網絡安全宣傳週活動實施方案》等文件,緊緊圍繞“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的主題,關於網絡強國的重要思想、《網絡安全法》及相關配套法規進行了領學,並對日常工作生活中存在的網絡安全隱患防護知識進行了培訓。

2、廣泛宣傳引導

利用微博、微信羣、QQ羣,深入宣傳網絡安全相關知識和防護技能,播放網絡安全公益廣告。在場鎮、市場等人流量密集的場所利用展板、海報、宣傳欄、標語橫幅、LED電子屏等多種形式,開展網絡安全宣傳,向廣大羣眾介紹編造散佈網絡謠言、侵犯公民個人隱私、虛假信息詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網絡違法犯罪典型案例,呼籲廣大網民增強網絡安全意識,承擔網絡安全責任,共同維護網絡秩序。設置諮詢台,工作人員以現場講解、資料發放、以案説法等方式為路過羣眾普及預防網絡金融詐騙、信息保密、網絡騷擾等常識並開展相關業務知識諮詢,普及網絡安全知識。在集中宣傳活動現場,共發放有關網絡安全的宣傳資料1000餘份,張貼宣傳海報100餘張,懸掛橫幅10餘條、道旗10餘塊,設置展板10餘塊,接受羣眾諮詢300餘人次,有效提升了羣眾的網絡安全意識和自我保護能力,受到廣大羣眾的高度評價。

3、開展志願服務

組織鎮、村(社區)志願者、網格員深入企業、網吧和農户,開展網絡安全志願行活動,發放《你的個人信息可能是這樣泄露的.,務必小心》《法官教你網購維權》《謹防“無須抵押、無須擔保、放款速度快”等套路網絡貸款詐騙》等宣傳資料。同時結合脱貧攻堅走訪,提醒貧困户及家人增長網絡知識,提高警惕,預防網絡詐騙,着力營造人人關注網絡安全的良好氛圍。

4、注重青少年教育

開展網絡安全進校園活動,全鎮5所中國小通過播放宣傳短片、講授網絡安全課程、開展主題班會等多種形式,宣傳網絡安全知識,強化青少年的網絡安全意識,提高中國小生抵禦和防範網上有害信息能力,構築網絡安全第一道防線。

5、加強網絡管理

提高信息安全認識,開展計算機網絡安全專項整治,對全鎮計算機網絡系統硬軟件運行安全、保密措施進行清理檢查,及時糾正計算機及關鍵系統密碼設置隨意性和過於簡單等問題;強化政務信息系統日常管理,嚴格信息發佈審查,加強網管人員隊伍建設,做好辦公網絡知識教育培訓,建立健絡安全管理制度,明確管理責任,確保全鎮網絡信息安全運行。活動期間,鎮還將繼續圍繞個人信息泄露、電信詐騙、口令安全、假冒熱點、勒索軟件、釣魚網站等10個主題,持續開展網絡安全進社區、進農村、進企業、進機關、進學校等主題日活動,針對不同人羣進行宣傳教育,普及網絡安全知識,廣泛傳播網絡安全知識,全面提升全民網絡安全意識,營造全鎮上下共同維護網絡安全的濃厚氛圍。

網絡安全宣傳活動總結11

根據《20xx國家網絡安全安全宣傳週活動的通知》文件精神,我校自20xx年9月19日至25日開展了主題為“網絡安全知識進校園”活動,營造“共建網絡安全,共享網絡文明” 的良好氛圍。現將本次活動情況總結如下:

一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。

為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制。切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。

2、健全制度,強化管理。

建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生微機室管理制度》、《微機室管理員工作職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件,制定和完善了各項網絡安全管理制度。組織師生學習網絡安全管理常識,營造了網絡安全管理氛圍。

二、為調動師生的積極性,學校開展了形式多樣的活動進行網絡安全知識的宣傳

1、學校各部門統一協調,做好宣傳工作。

學校教導處特地製作了內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”的條幅懸掛在學校的`主幹道,xx鎮中學校園網還專門開闢網絡安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的活動方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公佈。

2、舉辦網絡安全宣傳講座。

為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導親臨現場組織安排,由我校信息組王改羣老師主講的《做一個網絡社會的好學生》的網絡安全講座20xx年9月20號下午在我校二樓微機室進行。給同學們上了一節增強網絡安全防範,應對網絡危險的基本能力的一節好課。

3、為提高網絡安全意識,校團委、學生會共同發起“青少年綠色上網”倡議書

為引導青少年健康上網,提高學生的網絡文明和應用意識,學校學生會、校共青團委活動, 活動主題為倡導綠色上網,共享健康網絡,該活動旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長,使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網,共享與世界同步的網絡文明和信息文明。努力學習網絡知識和技能,通過網絡尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕,並且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網絡文明公約。

4、大力開展文明上網?安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度,增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,淨化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。通過舉辦網絡安全宣傳講座、印製發放網絡安全宣傳傳單、開辦網絡安全宣傳專欄、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡安全法律法規和有關規定,提高師生的網絡安全防範意識,增加師生上網安全意識。

網絡安全宣傳活動總結12

根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦的文件精神,鎮國小結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的宣傳週的各項工作,現將活動總結如下:

一、成立組織,加強領導

我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網絡安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網絡安全宣傳週”的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

二、大力宣傳,營造氛圍

1。9月1日,學校利用大屏幕滾動播出網絡安全生產警示標語等,營造濃厚的安全生產氛圍,擴大“網絡安全宣傳週”的知曉度和影響力。

2。9月2日,各班的板報、手抄報都更新為宣傳網絡安全安全法律法規、安全常識等內容。

3。9月3日,中心國小統一下發了《網絡安全致家長的'一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的良好氛圍。

三、開展活動,增強意識

1。9月2日午後第三節課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網絡安全”專題講座。

2。9月3日午後第三節課,各中隊舉辦了“網絡安全與我同行”主題中隊會。

四、強化考評,堅持長效

鎮中心國小已決定將“網絡安全”活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。

網絡安全宣傳活動總結13

為增強公眾網絡安全意識,提高網絡安全防護技能。近期,xx鎮圍繞“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”活動主題,組織開展了“第四屆網絡安全宣傳週”活動,保障用户合法權益,維護國家網絡安全。

廣泛宣傳引導。利用會議、標語橫幅、宣傳欄、電子屏幕等多種形式,開展網絡安全宣傳,向廣大羣眾介紹編造散佈網絡謠言、侵犯公民個人隱私、虛假信息詐騙等與老百姓生產生活密切相關的`網絡違法犯罪典型案例,呼籲廣大網民增強網絡安全意識,承擔網絡安全責任,共同維護網絡秩序。

開展志願服務。組織鎮、村(社區)青年志願者深入企業、機關、網吧和農家,開展網絡安全志願行活動,散發宣傳單,宣講網絡安全知識,接受網民諮詢。結合脱貧攻堅大走訪活動,提醒貧困人員增長網絡知識,提高警惕,預防網絡詐騙,着力營造人人關注網絡安全的良好氛圍。

注重青少年教育。開展網絡安全進校園活動,全鎮10所中國小通過開展主題班會、張貼海報、發放宣傳材料等多種形式,宣傳網絡安全知識,強化孩子們網絡安全意識,提高中國小生抵禦和防範網上有害信息能力,構築網絡安全第一道防線。

加強網絡管理。提高信息安全認識,開展計算機網絡安全專項整治,對全鎮計算機網絡系統硬軟件運行安全、保密措施進行清理檢查,及時糾正計算機及關鍵系統密碼設置隨意性和過於簡單等問題,強化政務信息系統日常管理,嚴格信息發佈審查,加強網管人員隊伍建設,做好辦公網絡知識教育培訓,建立健全網絡安全管理制度,明確管理責任,確保全鎮網絡信息安全運行。

網絡安全宣傳活動總結14

20xx年x月x日至x日是“20xx年國家網絡安全宣傳週”。為進一步普及網絡安全知識,提高廣大師生網絡安全意識和防護技能,我校根據《xx區教育系統20xx年國家網絡安全宣傳週活動實施方案》的要求制定本校活動方案,並且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:

一、藉助網絡便利,擴大網絡安全知識的宣傳、普及。

x月x日在學校羣裏預告活動並推送方案。按計劃,x月x日各班級通過Q羣推送xx網或xx網“20xx年國家網絡安全宣傳週xx省活動”專題頁面,明確20xx年國家網絡安全宣傳週主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。

採用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,紮實開展網絡安全專項宣傳教育活動,普及《網絡安全法》等相關法律法規和網絡安全知識,提高全校師生的網絡安全意識。

1、面向全體師生和家長推送網絡安全知識。

2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平台學習網絡安全知識、推送網絡安全宣傳信息。

3、多渠道宣傳,把網絡安全種進人心。

二、豐富校園內活動,讓網絡安全教育落地。

積極組織開展網絡安全主題班會,着重加強網絡貸款詐騙防範的'知識普及,增強學生網絡安全意識和防護技能,提升網絡安全風險防範能力。

x月x日“校園日”活動,組織學生開展線下網絡安全知識競賽活動。同學們積極參與,並且取得喜人成績。

1、開展主題教育班會。

2、網絡安全知識競賽提升學生防範意識,鞏固防護技巧。

3、活動周結束後,學校製作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動範圍。營造更好的網絡安全教育氛圍。

網絡安全宣傳活動總結15

根據《20xx年xx國家網絡安全宣傳週活動實施方案的通知,結合“網絡安全知識進校園”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網絡安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導有力,“網絡安全宣傳週”活動順利推進

學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳週”活動穩步開展。

二、通過多種渠道,提升全校學生的網絡安全意識。

為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校範圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的`宣傳優勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電台讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的瞭解網絡安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。

三、網絡安全活動進班,用網要求進一步得到明確

1.召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網絡安全進校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識,並要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。

通過此次活動,同學們積極參與,認真閲讀了關於“網絡道德和網絡素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網絡環境。

鎮中心校組織全鎮各中國小校開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳週活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍,保障用户合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下:

一、加強領導,責任到人

鎮中心校高度重視網絡安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳週活動領導小組,確保網絡安全宣傳週活動有序有效開展。

二、積極開展網絡安全周主題活動

1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”及相關宣傳標語,在範圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

2、鎮國中組織開展了網絡安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網絡安全知識的瞭解。

3、各學校召開了“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。

4、利用升旗儀式,由主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網絡安全常識。

5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。

信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡遊戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。鎮通過此次“網絡安全宣傳週”活動,加強了網絡安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能,構築出了網絡安全的第一道防線,在增強師生的網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

熱門標籤