【精華】期末總結作文彙編6篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編收集整理的期末總結作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】期末總結作文彙編6篇

期末總結作文 篇1

快樂的假期生活開始了,從現在開始可以快樂的玩耍了,不過,只要一到了假期,就會有很多的作業纏着我,不過不管怎麼樣,假期開始了,我是非常非常開心的。今天,是正式放假的第二天。回想起這個學期的快樂生活,我想總結總結我這個學期的情況:

這個學期里老師佈置的作業我總是能按時完成,而且寫的字也很好看。上課的時候,我總會積極發言,給老師留下了個好印象。我下個學期要好好保持這個狀態。

但我有時候上課會跟同桌講話,所以有時候上課沒有認真聽講。我在平時做作業的時候,總是會粗心。我準備下個學期要把這些壞毛病給改掉。

我下學期上課的時候不能講話,要不然有時候你在做作業的時候就會有一些你不懂的題。在做作業的時候我要認真的做,我不能再像這個學期一樣很粗心,下學期,我做作業寫的字一定要比我這個學期還要好看,上課的時候依然要積極發言。

在這個學期,我學會了許多知識,比如數學我學會了除法,我的乘法也比上個學期背的熟了很多。我還學會了怎麼樣保護自己,不讓自己受傷。學會了怎麼樣跟同學們更友好的相處,這樣一來,我現在有很多很多的朋友了。

這個學期中上體育課的時候,我總是可以和同學們一起玩我們最喜歡的遊戲,當我看到我有同學受傷或者傷心,心情難過的時候,我會待在他(她)的身邊,當他(她)開心起來,我心裏面才會舒服。

我覺得我這個學期做的很不錯,我下個學期要繼續努力,要比這個學期做的更好!

期末總結作文 篇2

國小的最後一篇課文也被我們攻克了。至少對我來説,我是受益匪淺的了。在這本語文書中,我也評出了最喜愛的課文和最有意義的課文,他們分別是:

《可愛的中國》,是我最喜歡的課文。它描寫的是當時那個備受欺凌的中國,作者抒發了他的愛國情懷,和極度渴望未來的中國強盛的心願。如今我們就生活在這樣的環境中,只是,我們要相信中國將會更加強盛!也許你嚮往外國的生活,那麼,你一定是看上了外國的優點,為什麼不能讓我們塑造更美好的未來呢?

誰敢説他的人生路上沒有坎坷?我們遇到的困難千千萬萬,唯有跨過這道坎的人才能發出萬丈光芒。不經歷風雨的沐浴,就不可能有彩虹般的一生。風來吧,吹不滅我的青春之火;雨來吧,澆不了我的宏偉之志!這,是最有意義的課文;這,是青春的.戰歌;這,就是《我們上路了》

至於我最喜歡的學習方式,就是開放的,有競爭性的學習,如小組比賽等,而且是思維及快速的,腦袋都是越用越靈活的哦!

期末總結作文 篇3

這個學期是我在廣東實驗學校南海學校的第一個學期。我認識了很多,明白了很多,知道了很多。我認識了很多很多的新夥伴,知道了解了他們。我認識了很多截然不同的人,在這裏,有種大開眼界的感覺。 記得軍訓的那一個星期,我懷着一種未知好奇,有點小興奮但有點膽怯的心情來到這裏。在第一個星期裏,A11的小夥伴們都給了我一種好好玩的感覺噢逐漸的我的心靈世不再那麼單一,在省實南海的朋友越來越多,甚至一開學那種想轉學的心情,漸漸的覺得荒唐,開始會有一種捨不得。

在班上,有很多很好玩的人,比如神經質的青山精神病院院長楊泳欣,脾氣好好的Fire馮琰洋(記得那時音樂老師叫他馮淡洋讓他傷心了一個下午),還有一個神奇的班長黃麗恬,那時是説有什麼東西班長是不會的嗎?!!答案是沒有! 在A11這個班集體裏,我覺得很享受。因為永遠有一種積極的精神在班級體裏湧動!沒有人在這個班集體裏面悲觀,樂觀的情緒永遠在那影響着周圍的同學!認識了大嗓門陳藝琪,她永遠在大大聲的幫我們喊一二一!一二一!認識了瘋狂的體委張伊慶,還有他的口頭禪噢巴咧,在他前面做了一個半月我已經把他的所有口頭禪學的像模像樣了哈哈哈哈。

我們A11的自習紀律總是很差,不知道為什麼總有幾個人在小聲説話,然後被扣分是A11的涼拌就會説:不怕我們有的是成績!!哼哼有本事跟我們比成績!!這一種自信恐怕別人班的同學是沒有的吧?我們A11這30個人,雖然在人數上是輸給了別的班,可是呢,我們班的團結,我們班的自信,我們班的智商,永遠是在年級裏面第一的!!! 一學期裏經歷了好多場考試,我的成績時好時差吧,唉不想談成績。談起成績又是一個悲傷的故事啊唉~ 好吧一個學期過去了,一個學期就這樣過去了。現在回想起軍訓那會兒還記憶猶新呢ˊ_ˋ開始有些捨不得,開始有些擔心二年半以後的雜七雜八的考試以後的那場離別了。

期末總結作文 篇4

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎麼就這麼短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試,回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文傑。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對爸媽誇下海口説一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,爸媽每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們説:“我全都會了”。俗話説:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的學生,就比我刻苦得多了,據我所瞭解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的學生都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落後了這麼多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這是我們每個人都應該遵循的道理。

期末總結作文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

自從進入三年級以來,我感覺自己長大了,更加明確了自己的學習目標,並一直朝着這個方向努力。

下面將我本學期的各項表現總結如下:

上課的時候我能夠做到認真聽講,並積極舉手發言;課間我會抓緊時間完成隨課作業,遇到不懂的問題會主動問老師;在學校我會主動幫助學習有困難的同學;放學回家後我會立即做作業。儘量在媽媽下班之前完成各項獨立作業。但是有時候書寫態度不端正,導致媽媽檢查作業不過關只好重新寫;但我知道媽媽讓我重新寫是為了我好,希望我能養成好的學習習慣,以後我一定會端正學習態度,保質保量完成每一項作業,爭取一次性過關,讓媽媽和老師都省心。有時吃飯的時候我會管不住自己的嘴巴,有時候嘴裏含着食物在説話,這是不文明的行為,以後我要改正吃飯説話的壞毛病,我要努力改正缺點,學會耐心地傾聽,爭取做一個懂禮貌,知禮儀的好孩子!

我積極參加學校的各項集體活動,力爭為班級增光添彩:在學校的各項比賽中,我表現突出,在放假前被評為班級優秀“小作家”和“優秀詩詞朗誦達人”獎等榮譽稱號。

我知道學習是自己的事情,而現在養成良好的學習習慣是至關重要的,感謝老師和媽媽對我的嚴格要求,我喜歡在學校的每一天,喜歡和老師交談,喜歡和同學們一起學習、遊戲和共同成長,希望在以後的學習中,我能夠百尺竿頭,更進一步!

我的發言完畢,謝謝大家!

期末總結作文 篇6

時間如梭,轉眼間一個緊張而又充實的學期結束了。《新笠翁對韻》朗朗上口,讓我對古詩有了更深的理解,學到了許多是、修辭知識,激發了我對古詩文的學習興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對於學習,我們要腳踏實地,不能急於求成,也不能不勞而獲。沒有付出,就沒有收穫!我還學到了許多優美詞語、名人名言,能讓我寫的變得更加生動有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外,我還參加了學校裏的小社團,我在那裏畫畫、做手工,學到了許多生活技能。每當我展示我的“才藝”時,都會得到爸爸媽媽由衷的誇獎。通過參加六一文藝匯演,更是讓我擁有了前所未有的自信。

除了這些,我還通過自己的實踐(逛超市)對錢幣、物品的質和量有了更具體的認識。我不會再像小馬虎一樣,把身高説成126米,也不會再把一個雞蛋寫成50千克,更不會在買東西時找錯錢了,爸爸媽媽也不會笑話我了。

在學習英語時,也輕鬆了許多,我找到許多記單詞的小竅門,不會再和漢語拼音弄混了。我不僅會讀,而且也會拼寫,雖然我現在學到的只是皮毛,但我的願望是如果能遇到“老外”,能讓我小試牛刀,打個招呼問候一下還是沒有問題的。

在學習的道路上,我們才剛剛起步。學到的知識就像大海的一葉扁舟,微不足道。我們要學的東西還很多。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”所以我們要更加的努力,才能駛向成功的彼岸。

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