【實用】期末考試總結作文三篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家整理的期末考試總結作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】期末考試總結作文三篇
期末考試總結作文 篇1

85個人,兩個多月,七輪考試,終於塵埃落定。在這過程中綠有一句話,我特別喜歡“每一次考試,我們要注重的,不是分數,而是過程。”的確,細細盤算下來,我不由得開始敬佩這裏的每一個人,在這七輪考試中,我們每個人克服了36次自己心裏和生理上的壓力來參加考試,遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今,我們仍然端坐在這裏,這是值得任何一個人去學習,去尊敬的!單憑這一點,就值得我們每個人,為自己而鼓掌!

回首這七次考試,好似白日雲煙,轉瞬即散,如此長的時間,我們都不曾捕捉到什麼,那就更不必談什麼收穫了。但,有時,我又覺得,沒有説感悟,沒有收穫,這便是最大的感悟,最大的`收穫。

人們在跌宕起伏之中生存,當下一次面臨相同的抉擇時,或許我們才會真正覺悟:“如果當初……”

一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己才會明白:生活的齒輪,不會是光滑的,我們既然沒有能力將其磨平,那就只能調整自己,適應它的深度,正如面對這一次次的考試。

指尖,在日曆上流過,我想多數人,盼得不是期末,而是那久違的寒假,不過不要傻了,國中的最後一個寒假,哪裏會讓你過得舒服呢?縱然沒有成本兒的作業,但你就真的打算玩一寒假嗎?

請聽我説。一個寒假,30天,不算每日休息和做作業的時間,還有300~400個小時可以利用,這300~400多個小時,足以超越某一羣人!校內的時間寶貴,那校外又何嘗不是呢?那些比我們強的人還在努力,我們又有什麼理由消極退卻呢?寒假的自由時間,我們足可以好好利用,適當放鬆,夯實基礎,超越拓展。這些,對於有心人來説都算不上難事。

縱使假期註定勞苦,但相較於寒假的魅力,考試的震懾,往往就顯得有些微不足道了。

即將到來的第八輪考試,依舊是這些人,依舊是這間教室,依舊是那些題。改變的,不過是每一場考試的時間,再加上我們自己的心態。

緊張了一個學期,也可以在這個時候稍事放鬆,但要明白,緩解一下壓力,只是為了衝得更遠,我們的目標不僅是期末,更是會考!以一顆平常的心,去面對任何一個環境,淡定、淡泊,但也要有一個度!你我不是陶淵明,無需歸田隱逸;你我不是李白,更無須扁舟一葉醉江湖!在平常中進步,在淡泊中揚名!不求一飛沖天、一鳴驚人,但求紮實穩進,問心無悔!

讓自信在成功的基礎上建立;讓那剎那的芳華,成為永恆;讓那萎靡的曇花,再現光彩!

期末考試總結作文 篇2

一晃國中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

首先總結一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起:

1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文。

2.把七年級所遺留的題都做完。

3.再買一些題去做。

不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

1.每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學後騰出更多的時間做題。 2.每天背一篇八年級的古詩文。開學後也能騰出時間做題。

3.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學後也會容易多了。

4.買八年級的《數學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

我相信我自己一定能圓滿完成任務,我相信我能化失敗為動力!

期末考試總結作文 篇3

時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了,八年級的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個八年級生“變成”一個九年級生了。

回憶起八年級地學習生活,真是有點捨不得,因為到了九年級後,我們地學習生活將會邊地更緊張,從此就沒有這麼自在了。在八年級地學習生活中,我學到了不少地知識,例如:電流地磁效應、電磁感應、等比證明題、説明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終於學會了學習英語地方法,可是我並不會驕傲,因為我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期地時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什麼地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當我集中精神地聽地時候,聽着聽着,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來後,老師要講地內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎麼會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人説過:“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做地更好!我要在九年級地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態迎接九年級地“來臨”。

老師們都提過,八年級是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裏發奮!我相信我會做得更好!

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