護士實習期工作總結15篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的護士實習期工作總結,希望對大家有所幫助。

護士實習期工作總結15篇

護士實習期工作總結1

懷着激動與自豪的心情,我很榮幸地成為xx縣人民醫院隊伍中的一員。懷着對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新徵程。現將試用期期間的工作總結如下:

首先,通過這段時間的學習,我對醫院的辦院宗旨、行為規範、服務理念都有了一個深入的`瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決辦法。

其次,也使我的執業素質有了提高,為能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。特別是在心內科,許多患者都病情危重,又大多是些老年人,所以基礎護理較多,病情變化較快。一切的病情都有待於護士在工作的過程中要勤於、善於觀察,才能及時地掌握患者的病情變化,作出準確判斷,並及時向醫生彙報,使患者能轉危為安,從而有利於治療和護理。而要做到善於觀察,就要求護士必須有紮實的醫學基本知識和技能,根據患者的疾病有的放矢地進行觀察,減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必須不斷認真學習和總結經驗,才能更好地工作,更好地為患者服務。

最後,通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我瞭解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好地服務於患者。我還認識到建立良好的工作與人際關係對我個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

通過這幾個月的學習,我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護士實習期工作總結2

都説忙碌的時間過去的最為迅速,如今,在回顧了這次實習前後的情景之後,我才真正的有了這樣的體會。

回想在實習之前,每天在學校中的生活是多麼的漫長。每天好像都過的很慢,讓我們誤以為自己還有很長的時間。但實習的日子卻來的非常突然,跟別説在實習中!每天在忙碌過後回到家裏,我都只想趕緊休息,趕緊讓自己疲憊的身軀得到放鬆!也正是在這個時候,我才能感受到父母過去對我們所説的“辛苦”是怎樣的一種感受。

如今,在忙忙碌碌間,實習期的幾個月很快就過去了,回想這幾個月的情況,我真的學到了很多。不僅僅是在工作上,還有關於生活以及人際關係的成長,這都是我在這幾個月實習生活中的收穫,現在,我在此對自己實習來的工作情況做總結如下:

一、加強自我的認識

在這份實習護士的工作中,我首先感受到的,就是來自自身的不足!儘管我們在學校學會了許多的知識和能力,在我們自己看來,這已經是非常充足的準備了。但是,當我們走上實際的工作的時候,我們才真正的感受到,不會、不懂、不熟練……這些感覺充斥在我們的身邊!我們所掌握的能力,僅僅是最基礎的知識,並且大部分都停留在書本上!對於在醫院的臨牀知識,我們幾乎等於是從新開始。

因為這一點的認識,我也在工作中更加嚴謹的要求了自己,讓自己能在工作中更加認真仔細的`去對待字自己的工作,不讓自己在工作中輕易的犯下任何錯誤!

二、工作的提升和鍛鍊

在實習期間,我主要在xxx科室的xxx護士長身邊學習,在護士長的親切卻又嚴格的教導下,我的實際操作能力有了很大的提升。尤其是在扎針這類基礎的工作中,我認真的學習了護士長的技巧,並結合自己的鍛鍊大大的提升了自己的能力!甚至,還在工作中得到了不少病人的認可,這也給我的實習增添了更多的動力!

三、自身的不足

反思自己的工作情況,我也能發現很多的不足和問題。儘管在工作中並沒有出現問題,但我許多因為自身習慣的舉動確實會帶來一些影響,為此,在今後的工作中我更要嚴格的管理自己,讓我在今後能取得更大的收穫,成為一名出色的護士!

護士實習期工作總結3

在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,敬重師長,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態度良好,努力將所學理論學問和基本技能應用於實踐。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx醫院

三、實習內容

轉瞬間實習一個多月了,時間飛逝,回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較生疏的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富閲歷,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作和環境。剛得知將會來到這個科室的時候,我的`心情是緊急而又期盼的,入科第一天, 護士長帶我們瞭解了醫院的環境與佈局,我們的科室是在住院部的三樓,進入科室,使我深深得感受到自己的茫然與無知,更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作,老師還特別強調了要人文關懷,多於患者多多溝通,多瞭解她的病情及其它信息,使患者信任並且主動協作你的工作,也可以使護患關係得到些改善。

骨科,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關節制動,緩解苦痛,訂正嵌插骨骨折或者其它比較穩定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經與血管等,也可作手術,手術的患者手術前要進食禁飲12小時,術後去枕平卧,遵醫囑賜予心電監護吸氧及藥物治療。

還有燒傷病人,病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫生依據患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度,中度,重度,燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

四、實習總結

在骨科實習的時間已經結束,在實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態度良好,努力將所學理論學問和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀閲歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力氣,不斷培育自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發覺實際工作所見並非想象那麼簡潔,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閲歷積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累閲歷。配得上潔白的白外套!

護士實習期工作總結4

時光如流水,一轉眼十個月就過去了,結束了我們的護士實習生活,也即將告別我們的學生時代,在這段時間裏,我們收穫了很多,知識、技術、經驗、還有友情;在這段時間裏,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,。

記得進入醫院的第一天,當我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性激動。“保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,從這天起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,但我會更好的完成我的職責。”當時我這樣對自己説。

實習正式開始了,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟着帶教老師的後面,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠紮實,為什麼老師不讓我們上手做呢?內心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發現了。老師把我們召集起來開了一次會,老師説:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業水平,但是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的'後面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認真學習。”

老師的話乾淨利落,就像老師嫻熟穩妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之後的幾天我們跟着老師後面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過老師的每一個操作細節,發現了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。

有一天我們還是像往常一樣跟着老師學習,剛好要處理一個外傷的病人,老師説:“張安然,你來處理一下。”我愣了一下,就立刻走過去,一步接一步穩穩的完成任務。老師表揚我説完成得不錯,繼續努力。但是説實話當時我真的好緊張。我們要在醫院裏認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的護士打下堅實的基礎!

實習的日子裏,我們不僅僅學會做事更學會了做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關係,因為建立良好護患關係是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。實習中我們發現溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。

與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫忙,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那裏是醫院,忘記自己是病患,讓他們在一個健康、融洽、温馨的環境下恢復體質。

實習期即將結束時,老師又把我們聚在一齊開了一個會,老師説:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發現了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以後的工作生活中,不斷的進步。”老師的話還是那樣的簡練,但是中間的點點滴滴,只有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應對一切,工作和生活就應都是這樣吧。醫院的走廊裏,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。

實習結束了,但是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經歷這段時間的鍛鍊我們已經更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

護士實習期工作總結5

一年來,我覺得我現在做的事情就是跟導醫差不多的的工作。每天跟真正的導醫在導診台接待病人。在院領導和護理部的正確領導下,緊緊圍繞以病人為中心,堅持與人為本,推動我們的工作上了一個新台階。現將我的工作總結:

我們的工作有諮詢、陪診、送診、溝通協調、、為行動不便和住院病人做檢查和免費提供輪椅、平車、發放各類報紙、健康教育宣傳品、科室簡介;這些事都很不起眼,但是做好了就能為患者提供極大的方便,使患者感到愉悦和欣慰,進而增加對醫院的好感和信任,做不好就會影響到患者對醫院的評價,進而破壞醫院的整體服務形象。

工作時間長了,有人會對我們的工作不屑一顧,認為這個工作既沒有技術含量也不創造經濟效益,又瑣碎又辛苦沒出息,如果沒有強烈的事業心和責任感,我們的工作人員的激情很容易被消磨在日復一日的平凡小事中,而激情是最可貴的服務特質,服務失去了激情就像人類失去了靈魂。

一、樹立新觀念,提高了工作人員的職業責任感

1、要為患者服好務就意味着要對醫院環境和相關事宜做到了然於胸,我們的工作人員就是患者的一張“綠卡”,患者來就診,我們是接待員;患者來諮詢,我們是諮詢員;患者行動不便,我們是陪診員;患者對其他科室服務不滿,我們是協調員,我們的最終目標就是千方百計滿足患者的需求。用真心付出和真誠服務開啟患者心門,贏得患者信任。

2、要為患者服好務就要做患者考不倒問不住的醫院的“活字典”。作為醫院服務的第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來,滿意而歸,是對我們工作人員知識智慧,溝通交流能力最大的考驗,不僅要熟知醫院的環境特色技術及設備力量,還要熟知科室的專業、診療範圍、特色及專家特點。通過自己得體的言談,廣博的知識,滿足患者的需求,贏得患者信任和認可。架起了患者與醫院的橋樑。

二、通過各種培訓,提高了工作人員的整體素質

提升服務質量的關鍵,在於服務人員素質的提高,但絕非一朝一夕之功,掌握一定的理論知識和專業技能,通過制定相關職責、制度、行為規範和專業培訓、禮儀培訓等,提高導診人員的素質,使我們工作人員具備高度的敬業精神。我們的工作是與其他護理工作一樣不可輕視的,是體現醫院優質服務的窗口,只有從這一高度去認識,才能主動熱情幫助前來就診的患者。

三、對門診區域進行科學的管理,創造了有序的就醫環境

門診病人就醫心切,常造成不必要的擁擠和爭吵,若處理不當,可導致秩序混亂。我們護士要富有同情心,把病人當成自己的朋友、親人,理解和體諒疾病給病人帶來的痛苦和煩惱,及時掌握病人的心態和各種需求,耐心地解答他們的問題,同時還要保持頭腦冷靜,安定病人的急躁情緒,正確做好疏導工作,按序就醫,維護門診秩序。另外,導診護士兼職着保持門診環境清潔的職責,比如在看到有病人及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時,能大膽而有禮貌地給予指正,讓每位病人都能自覺遵守醫院的有關>規章制度,共同創造出一個安靜、有序、整潔的就醫環境。

總之“導診”看似是一件比較輕鬆的工作,但要成為一名優秀的導診員並不容易,不但要注重要儀表端正還要時時保持積極的情緒,懂得一定的溝通技巧及簡單的醫學知識,更重要的是擁有一顆高度的同情心,想病人之所想,急病人之所急,理解病人,全心全意投入到工作中。通過每日晨會時間對所有導診人員進行培訓,好的表揚,錯的批評,針對工作的不足持續改進,力求把導診工作作到精益求精,這樣才能真正為病人解決實際困難,同時也能對醫院的社會效益和經濟效益起到積極的推動作用。

實習的這段日子,讓我知道做好一名好護士並不是那麼的容易,同時也是讓我去堅定了要做好護士工作的信念,也是會在今後繼續的去努力,去把護士的一個工作給做好的,對於這次的實習,我也是要來總結下。

剛進入醫院來實習的時候,老師帶着我們在各個科室去轉,去了解各個科室的一些情況,有哪些事情是需要我們去做的,每一件事情又是有什麼樣的要求,在學校雖然學了一些理論的知識,但是我也是明白實際的操作還是不一樣的,就像輸液,看起來是件很簡單的事情,但是老師卻是告訴我們,即使是簡單的事情,也是可能會有一些嚴重的醫療事故的.,所以也是需要我們更加謹慎,認真的去做的,不能鬆懈,必須要核對清楚才行,每一件事情,只有做好了,才會減少意外情況的發生,醫療護理的工作本來就是有一定的風險的,而且也是有些事情病患還不一定那麼的理解,所以也是需要我們更加的去耐心認真的去做。

在瞭解了工作的事情之後,老師也是開始讓我們嘗試做一些簡單的工作,從簡單開始,然後再加量,漸漸的我也是熟練的可以做很多護理的工作了,自己的經驗也是得到了增長,雖然我是實習,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去學習,認真的負責的去做,不能由於是實習,覺得反正是學習,就敷衍,那樣是不行的,而且只有認真的去做了,才能取得病患的信任,也是願意讓我們來把事情給做,只有有了信任,那麼工作做起來也是會更加的順利,通過這次的實習,我也是積累了很多的經驗,對於如何的去和病患溝通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎麼樣去處理,才能把工作給做好了。

當然和老護士比起來,我也是還有蠻多的不足,一些難纏的病患,老護士一下就解決了,而我還需要想半天也是沒有辦法,也是需要在以後繼續努力的去做事,多積累經驗,才能更好的把護理的一個工作給做好了的。

實習而今結束了,我也是要正式的進入到工作的崗位,去把護理的事情給做好,作為一名護士,很多的方面也是需要繼續的去學習,去提升,來讓我的護理做的更好。只有多去積累經驗,那麼自己也是會變得更加的優秀,也是會更得到病人的信任,去護理好。

護士實習期工作總結6

光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的實習生活就快結束了,還記得剛來參加實習的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士實習,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面潛力都得到了很大的提高,為畢業後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

護士實習主要是讓我們透過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業後真正參加工作前的一次最佳鍛鍊機會。因為實習的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛鍊機會,努力學習,提高自己的專業技能。在實習過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫忙,不求最好,只求更好。

護士實習第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對於陌生的環境,陌生的人羣讓我有點不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構,瞭解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們用心努力的爭取着每一次鍛鍊的機會,遇到不懂的就請教指導醫師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。

在業餘時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對於不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨牀護理相結合。有時候還要跟着指導醫師去檢查病房,瞭解各種病情的`臨牀反應,同時和病人多溝通交流,期望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收穫了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次實習期間的收穫會在以後的工作中更好的體現出來。

這次的護士實習讓我受益匪淺,在此,我要個性感謝學校和醫院給我的這次實習鍛鍊機會,還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫忙,在以後的工作生活中,我將更加用心努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加紮實,臨牀護理潛力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是務必付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加完美。

護士實習期工作總結7

在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,透過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必須提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

護士實習期工作總結時光如流水,一轉眼十個月就過去了,結束了我們的護士實習生活,也即將告別我們的學生時代,在這段時間裏,我們收穫了很多,知識、技術、經驗、還有友情;在這段時間裏,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,。記得進入醫院的第一天,當我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性激動。“保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,從這天起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,但我會更好的完成我的職責。”當時我這樣對自己説。

實習正式開始了,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟着帶教老師的後面,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠紮實,為什麼老師不讓我們上手做呢?內心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發現了。老師把我們召集起來開了一次會,老師説:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業水平,但是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的.後面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認真學習。”老師的話乾淨利落,就像老師嫻熟穩妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之後的幾天我們跟着老師後面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過老師的每一個操作細節,發現了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。

有一天我們還是像往常一樣跟着老師學習,剛好要處理一個外傷的病人,老師説:“某某,你來處理一下。”我愣了一下,就立刻走過去,一步接一步穩穩的完成任務。老師表揚我説完成得不錯,繼續努力。但是説實話當時我真的好緊張。我們要在醫院裏認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的護士打下堅實的基礎!

實習的日子裏,我們不僅僅學會做事更學會了做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關係,因為建立良好護患關係是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。實習中我們發現溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫忙,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那裏是醫院,忘記自己是病患,讓他們在一個健康、融洽、温馨的環境下恢復體質。

實習期即將結束時,老師又把我們聚在一齊開了一個會,老師説:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發現了大家身上的閃

護士實習期工作總結8

時間一晃而過,作為一名護士實習生,這次的實習經歷對我而言真的是值得紀念的一次體會。這不僅是我真正以一名實習護士的身份參與到臨牀的工作中,更是我第一次真正走出校園,步入社會的經歷!這對我的工作、生活都有着極大的影響。

回顧這段實習的經歷,在這難得的工作中,我積極嚴謹的要求着自己,努力在工作中做到不遲到、不早退,並在護士工作中秉持着“關心、愛心、責任心”的態度,以自己的熱情為病人們帶去温暖和付出!這幾個月下來,我在工作中也有了很多的進步和收穫,現將自己實習階段的工作做總結如下:

一、思想情況

在思想方面,我對自己的工作積極熱情,且在護士長等領導的教導下,更是深刻了解了作為一名護士該以怎樣的思想態度來面對自己的工作。且更重要的是,通過這份工作,我真正的理解了責任,瞭解了自己該如何為自己的工作崗位肩負起這份責任。

多年來,我通過學習提高自己的思想水平,熱愛祖國、熱愛社會,並在校園中培養了自己積極熱情的態度,及熱情助人的決心。來到實習的崗位後,我對自己的目標又有了更多的認識。我瞭解到,想要幫助別人,不僅僅要這份決心,更要有“耐心、細心、熱心”這樣才能真正的幫到別人,也才能做好自己護士的工作!

二、工作情況

在工作中我嚴格聽從護士長指揮,在工作中認真學習技術和醫院規定,認真在工作中做好自己的職責,並嚴格遵守規定要求,保證工作的嚴格、準確的完成。

在這次的工作中,我嚴謹仔細的要求自己,認真完成護士長交代的每一項工作,不敢在工作中出現一點馬虎。同時,我也不忘在專業能力上繼續鑽研學習,在工作之餘,向護士長和各位前輩也學到了不少技巧,並通過工作積極的鍛鍊了自己,提高了自身能力。

三、自我的不足

雖説在工作中我一直嚴謹的`完成自己的工作,也並未犯下過什麼錯誤。但通過和其他的同事的比較,我也認識到自己在很多方面都有不足的地方。

其中,尤其是技術和經驗上的差距尤為明顯。看着前輩們利落的動作和病人們滿意的表情,我也漸漸瞭解到為什麼大家都希望老護士來照顧。但面對這一問題,我也會更加積極的鍛鍊自己,加強自身經驗,努力達到其他前輩們的水準,並繼續磨練自己!成為一名能被他人認可的優秀護士!

護士實習期工作總結9

護士是什麼職業,作為一名護士,來到我們醫院已經實習了半年多的時間了,有很多的收穫,比起在學校學習的理論知識,我真的感覺工作後自己獲得的知識更多了,同樣,我也明白自己還有很多需要學的東西,越是深入護士這個崗位,越會發現其實自己不會的東西還有很多。現我就總結下我實習期的工作。

一、學習的方面

在學校學習理論是很枯燥的,要有很多東西需要去記憶,但到了崗位上,卻發現自己記的東西彷彿沒什麼用處,在護士老師的帶領下,我漸漸明白,其實不是沒用,而是自己沒有想到而已,而且一些理論的東西,只有我經過長期的工作後,才更能發現他的用處。剛進醫院的時候,我是跟着醫院裏面的同事一起看她們如何工作的,從記錄病人每日的狀況,按時送藥,幫病人清洗身體,和醫生溝通情況,給病人輸液。一天下來,帶我的護士同事忙前忙後的,有條不絮,但是我卻已經暈頭轉向了,根本不知道在幹什麼,她就告訴我,回去後,我可以想下她一天做了什麼,之間有什麼關係,其實真的工作之後,你會發現還是比較簡單的,只是真的需要細心和耐心的去做好每一件事情。

二、工作的所得

記得我第一次給病人抽血,我其實心底還是很害怕的,雖然在學校裏面已經學習過了,而且也是實踐了,但是還是發現,第一次給活生生的人做抽血的工作,還是很緊張的,同事在旁邊安慰我,不用怕,按照步驟來就可以了,還好病人也是很好説話,沒有因為我是個實習的'護士而對我不滿,而是耐心的説,不用怕,反正自己被扎針那麼多次了,你扎錯了,也就是多痛一次而已,沒什麼關係,説完之後我感覺更緊張了,但是我知道,還是需要去做的,我心裏再回放一邊抽血的步驟,繫上皮筋帶,讓靜脈鼓起,小心的握住病人的手,把針頭迅速的插進病人的靜脈裏面。當護士同事誇獎我第一次就扎對了,而且手法還不錯的時候,我不覺鬆了一口氣,真的很害怕插不對,讓病人受苦了。而這在學校反覆的練習雖然枯燥,但學好之後,在工作的時候,卻是能做好的。讓我知道要克服心裏的恐懼,細心認真的做好工作。

在實習中,我也發現,我雖然很快上手了工作,但也有很多知識是不懂的。今後要多問護士同事和醫生,配合好工作,這樣我才能在護士的崗位上越做越好。

半年的實習工作下來,雖然工作有些累,而且有時候上晚班,休息不是很好,但我還是熱愛這份工作,能為病人服務,讓更多的病人得到細緻入微的照顧,讓他們的病痛儘快好起來,都是我們應該去做的。

護士實習期工作總結10

來北京實習已經將近一個月了,這一個月的時間我感覺自己從一個校內中的小樹苗長成了一株健壯的大樹。 以前在學校所學的是以理論為主,雖然學問點記得很清楚,但實際動手力氣確很差,來到這裏以後才發覺,原來要學的東西那麼多,我懂得的東西那麼少啊!

我走的`第一個臨牀科室時門診輸液室,這個科的主要工作就是靜脈輸液,剛好能把輸液技術好好練一練,第一次靜脈穿刺雖然很緊急,但是還算比較成功,穿刺後我的帶教老師給我指出了恨過不當之處以及違反無菌操作的地方。以前我始終以為只要“一針見血”就可以了,但現在我才知道,好多細節的東西也很重要,尤其是無菌操作確定要嚴格遵守,假如導致針頭或輸液器的污染,將會影響到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失敗是給一位阿姨,當時自己心裏覺得特別

3愧疚,但阿姨人特別好,非但沒有怪我,還一個勁兒的勸慰我,“慢慢來,彆着急,誰都得有個過程啊。沒事的,我不疼。”老師雖然沒有批判我,但我心裏還是很過意不去,於是回來後,我認真分析了失敗的緣由,爭取絕不再讓病人受二次苦痛。由於我始終覺得老師説過,要學會從失敗中總結教訓,這樣才會有進步。

門診輸液室的工作量很大,所以剛進科時覺得特別累,每天都感覺腰痠背痛的,適應一段時間之後還是感覺很疲乏,雖然很累,可我感到很充實,每天都能學到很多東西,我的疲乏換來是時學問、收穫。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以我認為正確而不懷疑,我確定會成功,確定會成為一名精彩的、合格的護士!

護士實習期工作總結11

日月如梭、光陰似箭,一眨眼間充實而又愉快的醫院實習生活已離我們而去,原本朦朧無知的我們,通過醫院9個月實習我們不僅穩固了我們的專業知識,同時我們學習到了不同的護理操作方法和為人處世的能力,十分的感謝醫院領導給我們提供瞭如此優異的實習環境和各種優越的實習條件,感謝所有的帶教老師對我們的教導及細心的關心讓我們獲益匪淺,讓我們在踏上崗位之前擁有了良好的實踐時機同時鍛鍊了我們的工作能力。

在醫院實習生活中深入瞭解了護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才知道作護士並沒有想象中的那麼容易。做護士確實很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針發藥。病人假設有不適首先想到護士,病人假設有問題找的還是護士,病人要換藥、換液還得叫護士,病房裏永遠都有護士忙碌的身影。儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。確實,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很卑微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

臨牀的實習是對理論學習階段的穩固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最正確訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的時機,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。在醫院實習期間,醫院領導一共為我們安排了11個科室,分別是神經外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內科、消化內科、骨外科、婦產科、中心手術室、內分泌科、心血管內科、急診科。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比擬陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的.概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的根底,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項根底護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心〞的帶教原那麼下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊時機,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨牀的結合。在醫院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上説,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫院實習期間很有幸的被選為醫院實習大組長,擔任這一職務讓我在快樂之餘也感到了一副沉重的擔子,擔憂自己在工作之餘不能很好地協調同學們的日常工作和生活擔憂自己有負老師的信任,所以自己一直小心謹慎的處理同學們之間的關係所幸在實習期間未出現重大過失,在同學們的支持下老師們的信任下,我還主持了實習生畢業聯歡晚會和實習生演講比賽、參加了實習生操作比賽獲得了第三名,最後還獲得了優秀實習護士的稱號,對於這些成績我感到深深的自豪幸不辱使命。

護士實習期工作總結12

時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20xx年以來各項工作總結如下:

一、嚴格管理,有效協調

一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現並解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個温暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悦的狀態下工作,也為病人營造了温馨、和諧的病區住院環境。

二、狠抓護理業務培訓

作為一箇中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜症多,護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其餘都是西醫護理專業畢業,在學校僅瞭解到簡單的中醫根底知識;在西醫“專科護士〞培訓不斷深入開展,專科護士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和開展方向,這在一程度上影響了這個羣體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。採取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫根底知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果説明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室開展的信心。此後,我又採取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終於打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理,力求做出特色

多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對於一個團隊而言,標準其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,昇華其內心世界,要讓“護士長管理〞這個外因,通過護士“個人素質〞的內因起作用。為此,我採取了一系列措施:在護士排班表上,每週送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語〞小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。

四、注重效勞細節,提高病人滿意度

五、不斷學習總結,提高自身素質

俗話説,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨牀護理經驗,提高自身綜合素質。於20xx年x月參加了心理諮詢師考試,望在x月份獲得三級心理諮詢師證書。一年來,先後在、省級雜誌上發表學術論文x篇,在我院院刊上發表詩歌x篇,散文x篇。

六、缺乏之處和努力方向

面對我的病人我的科室,我可以坦然的説,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比方,科研是護理工作前進和開展的重要動力,但我們中醫科的護理科研工程至今還是空白;再比方,有時候,過於嚴厲的'要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:

1、力爭在護理科研方面有所突破;

2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。

20xx年,是可喜的一年、收穫的一年、彰顯朝氣的一年!我們xx醫院在院領導的正確領導下,通過全體醫護人員的共同努力,管理制度逐漸標準、工作程序進一步完善、學術研討縝密推進、業務領域穩步拓寬,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責,使醫院整體上呈現出一個循序漸進、健康向上的良好開展態勢!

護士實習期工作總結13

在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和根本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力,不斷培養自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業道德。

在帶教老師的`悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,透過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必須提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以〞愛心,細心,耐心〞為根本,努力做到〞眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質效勞,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

護士實習期工作總結14

臨牀實習是護理教學的重要組成部分,是護生將所學的理論知識與實踐相結合並鞏固加深的重要環節,護理臨牀實習效果關鍵在於臨牀教學的組織和管理,。因此,為了進一步加強臨牀實習教學環節的管理,護理部從多年的帶教經驗中不斷總結完善,確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法如下:

1、護理部合理安排實習科室,專人負責實習帶教工作,結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規定、實習帶教計劃、實習輪轉表及實習生業務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同,與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書,有違紀者,按規定條款給予相應處理,以確保工作有章可循。

3、護理部統一組織對實習(進修)生進行為期3天的院級崗前教育,內容包括醫院概況、醫德醫風、護士素質、規章制度、勞動紀律等;培訓結束後嚴格進行崗前培訓考核,合格後方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育,內容包括護理工作制度、病區的環境、專科特點等。

4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經驗豐富、責任心強、具有良好職業道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教,對實習學生全面負責。

5、護理部每月組織業務講課1次,內容為專科護理知識,要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每週小講課1次。

6、護理部不定期檢查學生的.實習情況,同時檢查帶教計劃的落實情況,做到層層落實,使教與學達到和諧、一致,保證教學質量,防止差錯出現。

xx、實習(進修)期間定期徵求帶教老師、實習學生的意見,雙向反饋,並在實習結束時發放“帶教工作評價表”,要求實習(進修)生認真填寫,以便不斷改進工作,提高帶教工作質量。

8、實習結束時,各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生組織考核,記錄成績並作出鑑定,完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等內容的考核,記錄成績並存檔,合格者,出具實習鑑定。

臨牀教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關係,只有通過我們規範、有力的護理臨牀實習管理,才使得實習護生的綜合能力明顯提高,達到理論與實踐的緊密結合;才使臨牀實習教學質量得以保證,同時也促進了我院護理質量的不斷提高,並受到了醫院、實習學校及實習學生的一致好評,取到了令人滿意的工作成效。

護士實習期工作總結15

我是xx屆護理系的xxx,通過四年的理論知識學習之後,根據學習的需要,學校為我們安排了為期xx年的臨牀實踐學習。我們於xx年xx月份進入xx人民醫院進行了為期xx年的臨牀護理實踐。臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的最佳鍛鍊的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這裏我們要感謝xx人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間裏,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶着一份希望和一份茫然來到了xx人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士,生活的環境也從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對於如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心裏仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對於護理的工作我們處於比較陌生的狀態。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

隨着時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,瞭解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與複雜的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸有更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不可以沒有護士,整個環境都離不開護士,這説明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨牀的實習,我們才更全面、深刻地瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,養成良好的'工作態度。

在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。

通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶着心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎着病人的生命。在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,並能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規範的地方時,能及時向帶教老師請教。

我知道自己還有許多需要改進的地方,在今後的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員。

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