保育員個人工作總結[通用5篇]

來源:文萃谷 2.55W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的保育員個人工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

保育員個人工作總結[通用5篇]

保育員個人工作總結1

一、健康檢查及防病工作:

開學初我們收繳了每位幼兒的保健手冊,瞭解每位幼兒的健康狀況,便於管理,同時嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。另外,要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,39位教職工一個也不漏進行全面體檢,合格率達100%。

1、對於請假幼兒,安排教師跟蹤請假事因,並認真登記好相關表格,

2、我嚴格執行衞生保健制度,堅持預防為主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒的生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒供給清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和手足口病流行期間,進取採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,

3、配合新塘醫院做好預防接種工作。

二、嚴格消毒制度,做好衞生消毒工作:

消毒工作是幼兒身體健康的保障。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。每週徹底大掃除,並且每週有檢查有記錄,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。

三、加強安全檢查,對幼兒進行安全教育:

幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題立即通知相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。

根據季節變化和幼兒發育的健康情景進行健康教育,我們經過“保健知識專欄”,從不一樣角度,向家長宣傳安全衞生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

另一方面,全面細緻地做好保健台帳和保健資料表格的收集、整理,使本園保健工作更為規範化。

四、積極配合部門的工作需要,哪裏缺人哪裏頂。

在這個學期中,幼兒園供給了我學習的機會,4月份參加了“第一次緊急救護”的.學習,另外5月份還參加衞生保健知識的培訓,這樣我在衞生保健這一塊有了更多的認識。時間忙忙碌碌的過去了,工作中有了一些經驗但還有很多的不足,比如衞生保健資料有些表格還需要規範,我相信,在下個學期會做得更好!

保育員個人工作總結2

時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作。現將這學期的事情總結如下:

1、認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。

我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能

2、積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。

能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的'環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

3、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。

能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

4、工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。

按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

5、雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤"

比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"為什麼要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

保育員個人工作總結3

幼兒園保育後勤工作的好壞關係到千家萬户,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本月,在園領導的正確領導和全體保育後勤人員的共同努力下,我園保育後勤工作根據《綱要》精神和本園的實際狀況,腳踏實地完成了保育後勤工作任務,取得了必須的成績,為了使今後工作做得更好,現將本月的保育後勤工作總結如下:

一、加強學習,努力提高保育後勤人員政治和業務素質

本着理論指導實踐的態度,定期組織後勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育後勤條線例會,及時瞭解保育後勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育後勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,個性是《幼兒園衞生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業務知識考試,使保育員、食堂人員能規範操作,總之通過多種形式,幫忙引導他們提高專業理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿於工作中。

二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動着家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對於各種危險隱患,我們做到及時發現及時搶修,並且經常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衞人員工作職責心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用遊戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們明白有了安全,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今後的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食

本月按照“蘇州市幼托機構衞生保健合格標準”要求,嚴格規範的進行落實,把幼兒的衞生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長髮育監測,紮實地做好了秋季傳染病的預防,本月是流感發病較高的一個月,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據不同年齡開展與其相適應的體格鍛鍊,確保幼兒户外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病潛力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養計算,成立膳食領導小組,每週根據幼兒的年齡及生長髮育的`需要制訂合理營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。

四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衞生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩週組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衞生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本月由於多種原因,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衞生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作用心性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養、花樣品種和搭配方面多下功夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品採購由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衞生工作的指導,不定期的進行抽查,發現問題及時落實整改。

五、進一步完善園舍環境、爭創優美衞生的育人環境

本月圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,根據需要添置所需的設備設施。

進行了衞生包乾區的劃分,人人蔘與、職責到人。明確包乾區的衞生要求。嚴格執行班級衞生消毒工作,保育老師每一天按照規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

本月保育後勤工作有了必須的改善,保育後勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了超多的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下個月將繼續加大安全工作力度,規範門衞及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規範操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衞生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續努力吧!

望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個月轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

保育員個人工作總結4

回顧過去三個月來的時間,作為一名保育實習生,我在此次實習的__幼兒園裏充分學習並完成了自身的實習期的工作和學習。在工作和學習上,我都充分認識到自己作為一名保育工作者還有諸多不足的地方。為此,我也一直在一步步的完善自己,讓自己能在工作中做的更好,更出色的照顧好班上的孩子們,並得到領導和家長們的認可。

如今,實習的'時間雖然結束了,但我也該好好的梳理一下自己近期的收穫以及不足的地方。以下是我的自我總結:

一、思想品德方面

作為一名保育員,我在思想上熱愛祖國、熱愛工作,對待幼兒,我能良好的保持自身的“關心、耐心、細心、以及引導心”。做到在幼兒園生活中積極引導幼兒們學會良好的行為習慣,杜絕體罰等不正確的手段方法。

同時作為工作者,我在工作方面也一直嚴格的要求自己,加強自身的思想鍛鍊,讓自己能不斷提高自身能力,同時加強自我管理性。努力做好本職工作的同時,也適應了實習中社會環境。

二、保育工作情況

作為一名新人,我雖然很喜歡幼兒園裏歡樂的環境和氛圍。但無論是對於這個環境中要注意的事情亦或是自身的保育工作,我都有很多還不瞭解的地方。為此,在實習最開始的時候,我十分依靠其他老師的指點和幫助。並且在自己的工作中一直嚴格按照老師們的教導去做,努力在實踐工作中提高了自己的能力。

工作上,我嚴格按照幼兒園的規定,積極幫助並引導小朋友們在幼兒園內保持良好的生活習慣,教導他們飯前便後的洗手,照看好幼兒的午休,以及打掃教室、食堂等幼兒活動場所,消毒幼兒的常用器具和玩具等等。

每天的工作其實都差不多,很繁瑣,但卻需要嚴謹的對待。但儘管如此,每天看着幼兒們帶着微笑和我們説:“老師好!”這些枯燥好像又不算什麼了。

三、實習工作中的不足

照顧幼兒的保育員工作不僅僅似乎只有知識就能做好的工作,這點我也同樣在實習的工作中認識到了。那次因為我自身判斷經驗的不足,導致沒能注意到一名幼兒的身體不舒服,結果造成了失誤,好在最後並不是很嚴重。但此次的教訓也確實讓我記憶深刻!

在今後的工作中,我會更加嚴謹的在工作中觀察注意幼兒的身體情況,並積極提高自身的經驗和知識,確保不會再出現這樣的問題!

保育員個人工作總結5

時光在匆匆流失,在過去這一學期裏有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一學期帶的是大班的幼兒,在這一學期裏,我更加嚴格的按照幼兒園的保育規範進行工作。為了能取長補短,在以後的日子裏將保育工作做得更好,做得更細,我整理着自己的思緒,認真總結各項工作經驗。

一、 認真履行幼兒園保育工作常規

作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,我也有着自己對保育工作的認識。幼兒園的各項規章制度都要嚴格遵守並執行。在這一學期裏,我總以一個合格的保育老師的標準要求自己,要求自己能夠不斷進步。

二、 將工作做細做好,保證幼兒身體健康發展

家長把孩子交給我們的同時,還交了一份責任、一份愛心。我們要讓家長放心,讓每個孩子都能在安全的環境中健康的生活,老師才會快樂。

1、 紮實做好日常的保育工作

從開學起我就一直注重幼兒食具、毛巾、牀、地面、門窗、枱面等物品的清潔管理,採用清潔粉消毒、幹抹、紫外線燈多種方式消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細緻瞭解。午睡起牀,一個個摸小朋友的額頭,有發燒的幼兒及時送到醫務室處理,避免了發燒又不知道的情況。對食慾較差的孩子,耐心的鼓勵孩子進食。天氣轉涼時,也合理建議家長帶一些衣物進行及時的更換。在户外或者室內活動時,我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由於本人對工作負責,班級家長對我們的護理工作很放心。

2、 細緻呵護特殊幼兒

我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小,不愛吃飯;圓圓屬於肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時,對於體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,頻繁留心他們在進餐、午睡時的表現。户外活動中也特別的關心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對於體重超重和不達標的孩子我一方面頻繁與家長聯繫,另一方面在進餐、體育鍛煉等環節給予關心和指導。

三、 認真做好配班工作

很多人認為保育老師就是生活老師,只要打掃好衞生就可以了。其實不然,通過這幾年的保育教研活動的開展,我越來越強烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔任着非常重要的`角色。在配班工作中,我總是利用保育教研中學到的“動作提示法”、“語言指導法”、“撫摸法”等辦法,配合老師進行教學??家長開放日時,能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作。

通過保育教研,我學會了用語言、動作等更科學的辦法去指導自己的工作,也更加堅定了自己要把工作做好,做實,儘自己最大的努力保證配班工作順利完成。

四、 不斷學習,頻繁反思

雖然自己已經工作了6年了,但是我發現做的時間越久,越需要提升自己的認識。平時我也很注意積累優秀的保育辦法,不斷的進行總結。頻繁都要反思自己的工作開展的作用,以便改進,不斷進步。

通過這一學期的保育工作,我越來也喜歡現在做保育老師的感覺。每天陪着孩子們,看着他們幸福的笑臉,我就覺得很開心。在我的心裏,都裝着每一個西瓜寶寶,用心的愛着這一羣可愛的孩子。

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