教師上半年工作總結範文集錦七篇

來源:文萃谷 2.72W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編整理的教師上半年工作總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師上半年工作總結範文集錦七篇

教師上半年工作總結 篇1

在數九的寒冬中,一學期結束了。一學期以來,我們在學習中成長,在忙碌中收穫,在收穫中總結,在總結中進步,這樣的日子,充實而快樂。再現本學期的工作經歷,積澱了些許所謂的經驗。教師上半年工作總結及下半年工作計劃

一、做好學習方法的指導

俗話説,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過於方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。首先,我認為成功的教學方法除了抓好課堂教學、課後反饋和複習以外,課前的預習也是很重要的。

因此,我這學期比較注重學生的預習習慣的養成,平時,常親自檢查學生的預習情況。其次,我強調上課專心聽講,每人必須準備一本課堂筆記本,課堂上做到“不動筆墨不讀書”,及時做好自身體驗和知識的記錄。再者,重視指導學生一天學習的回顧。如睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。方法多,但要適用,易行,便於操作,還要督促學生堅持,因此,我要求小組長每天檢查同學的上述“工作”情況。

二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。

國小語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由於課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閲讀中抓重點,引導學生對語言文字反覆誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。

同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,昇華認識,填補空白。引導學生選擇自己閲讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步昇華認識。

如在教學《老人與海鷗》一課時,在學生充分感受老人與海鷗的情感基礎上,我組織學生讀課文的第二部分,並且用小黑板出示好的句子和段落,尤其是描寫海鷗的句子寫得生動傳神,又十分感人。讓學生在朗讀中體會海鷗對老人的情感。在閲讀的同時,還讓學生積累了佳句。這充分體現了語文的工具性和人文性的統一。教師上半年工作總結及下半年工作計劃

三、注重課內外結合

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。”我在教學實踐中,很重視把語文教學的觸角伸向了廣闊閲讀實踐的天地,通過收集與閲讀,為深入理解課文內容奠定了基礎。學生讀書的效果也就達成了。語文整體水平的提高是自然而然的事了。

四、重視豐富多彩的語文實踐活動,豐富語文知識積累

語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之後才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。1、優秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優秀文段,使學生主動進行課外閲讀,學生的閲讀量增加的同時,學生必然收穫了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞彙積累有了明顯的增多。3、課前的古詩詞背誦,歇後語格言警句背誦。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。

五、及時反思總結,不斷提高教育教學效率

“問去那得清如許,為有源頭活水來。”作為二十一世紀的教育工作者,必須不斷地學習,每天對自己的教育教學工作進行及時的反思總結,才能跟得上教育發展的步伐。通過反思,我發現了自己教學中存在的問題,積累了許多成功的經驗。如通過教學反思,我發現自己以前對學生扶得太多,造成學生對老師有很強的依賴心理,放手讓學生自主探究,學生思維活躍,學習能力得到提高,教學效果更顯著。

在本學期的教學中,學生的語文興趣得到了激發,語文基礎知識得到了提高,語文能力得到了增強,為今後的語文學習打下了基礎。在做好教育教學工作之時,我也認真學習教育教學理論知識,不斷探究教育規律、方法,在實踐中得到了鍛鍊和成長。今後我將繼續加倍地努力工作,為全面提高學生的語文素養而努力奮鬥。

教師上半年工作總結 篇2

時光飛逝,回顧一年來在區教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教並重,加強精神文明建設,各項工作逐步趨於科學化、制度化和規範化。主要工作有以下幾個方面:

一、政治思想方面:

“學高為師,身正為範”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養方面做孩子們的楷模和表率。

上半年我們採用:加強學習;提高認識;組織活動;樹立典範的形式,開展了每月一篇讀後感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業道德的培養,樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典範,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規範,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。

二、教育教學方面:

上半年以來按照學期初制訂的教學計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。

3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛鍊了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,瞭解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發展。5月底,我們舉辦了“六一”聯歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!

三、衞生保健方面:

開園以來,我園一直把衞生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示範園。

上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,並進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發病做到了早預防、早發現、早治療,收到了較好的效果。“非典”過後,消毒工作沒有放鬆,堅持消毒制度。今年幼

兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衞生保健工作趨於現代化。

上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照a級的標準來執行,得到了區防疫站及有關部門的好評,已上報a級。

四、行政後勤方面:

在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恆,抓出成效,逐步形成了本園的.管理模式。教育要穩步發展,教師隊伍必須優勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。

定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合採購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公佈伙食費的使用情況。參加家委會、夥委會的工作,並接受物價局、審計局等部門的檢查。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開安全會議。發現不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育並要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,並有預案,一旦發生問題有疏散的通道,不斷完善園內的環境,保證幼兒在園的安全。

上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好下半年的工作,爭取實現今年保健上示範的目標。

教師上半年工作總結 篇3

一晃眼又是半年的時間,相比於過去的日子,今年因為一些原因,一些特殊的意外因素,自己的上半年的工作也非常的特別,儘管我在上半年的一半時間裏,都沒有去學校,但是我作為一個高三的教師,我依舊肩負起了自己的責任,對於自己的工作也還是盡力的去完成了,我也知道高三、大學聯考不僅僅對於學生來説是一種挑戰,對於我們教師來説更是一種挑戰,我也在用心的完成自己的工作,用心的去對待自己的學生。

上半年的開始那幾個月的時間,我們都在家裏上網課,這次的事情也對我們的教學以及學生的學習都產生了更多的困難,挑戰也更加的大,但是很幸運的是我們所有的人都在努力,所以作為一名教師,自己所能夠做到的就是盡力的不讓這件事影響到學生們的學習情況,不耽誤他們的備考情況,在上網課的時候我也遇到了很多的挫折和磨鍊,因為網課學生們所面對的都是一個機器,所以很多的時候他們所產生的問題也只能在課後得到解決,在課堂上不能很好的進行溝通,融入課堂的效率也沒那麼高了,所以很多的時候,我的工作也非常的困難,但是在特殊的時期也要有特殊的對待,儘管自己的工作環境是在家裏,儘管學習環境和氛圍都發生了或多或少的變化,但是我們學生的求學心理以及我們老師的教學工作都不會停止,所以在我們師生的共同的努力之下,我們也都在這段時間裏,沒有耽誤學生的學習,保證他們可以正常的去進行自己之後的學習。

當疫情好轉一些之後,也因為我們的高三的特殊性,關係到學生們的未來,所以我們也開始慢慢的返校,在開學之後我們也更加的調整好自己的心情,在學校的時間裏,更加用心的去完成自己的工作,也更加緊張去做好學生的工作,幫助他們調整好自己的狀態,收拾好自己的心情,保證他們可以不受外界任何的影響,全身心的進入到複習和備考的狀態當中,所以我們也需要去更好的幫助懂啊學生們。

眼看着上半年的工作就這樣結束了,我也非常的慶幸自己的學生都非常的認真和刻苦,也正是因為這半年的工作,讓我懂得了不管是什麼時候,我們教師的教學工作都不能停止,學生們作為我們未來的國家棟梁,我們也有責任和義務去做好自己的工作,所以在往後的日子裏,我也會認真的做好自己的本分工作,做好一名教師應該要做的事情。

教師上半年工作總結 篇4

時光飛逝,回顧年區教育局指,園全面貫徹、落實《幼兒園教育指綱》,堅持保教結合、保教並重,加強的精神文明建設,各項工作逐步趨於科學化、制度化規範化。主工作有以幾個方面:

一、政治思想方面:

“學師,身範”,既注重知識傳授,更道德修養方面做孩子們楷模表率。

半年們採:加強學習;提認識;組織活動;樹立典範形式,開展每月篇讀感活動,讓教師們能夠讀好書,撰讀書心得。同時,不斷地開展各種形式政治學習。注重職業道德培養,樹立確人生觀。們堅持面引,樹立師德典範,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規範,趕有目標。不斷增強教師進意識,使教師們政治素質不斷提。

二、教育教學方面:

半年以按照學期制訂教學計劃,開展豐富彩教育教學活動,不斷地改進教學方式教學理念,讓每位教師從思想重視起。

3月份,們組織幼兒運動。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動鍛鍊孩子們意志,增強集體榮譽感,得家長們好評。4月份,結合主題活動《找春天》,們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天氣息,解自然奧妙。同時,針目教學存問題,們進行全園英語評優課,提英語教學能力,促進英語教學發展。5月底,們舉辦“六”聯歡,得圓滿成功,得各級領及幼兒家長致好評!

三、衞生保健方面:

開園以,園直衞生保健工作做重點。今年工作重點保健示範園。

半年,進行全園體檢,體檢率99%,並進步完善體弱兒管理工作,健全各種制度檔案。各種幼兒易發病做早預防、早、早治療,收較好效果。“非典”過,消毒工作沒有放鬆,堅持消毒制度。今年幼兒園購進幼兒配膳體格評價軟,新軟運,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓園衞生保健工作趨於現代化。

半年,們幼兒食堂進行改造裝修,嚴格按照A級標準執行,得區防疫站及有關部門好評,已報A級。

四、行政勤方面:

管理嚴求、勤檢查、重落實,持以恆,抓出成效,逐步形成本園管理模式。教育穩步發展,教師隊伍必須優勝劣汰。更好地適應素質教育新求,提教職工隊伍素質,們嚴格執行各種考核制度,不斷改善人機制,充分調動教師積極性,不斷提教師隊伍素質辦園水平。

定期檢查財務工作,做好幼兒費計算,做賬證相符、賬賬相符。配合採購員計劃好伙食費,保證孩子們所需費能夠位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公佈伙食費使。參加家委、夥委工作,並接受物價局、審計局等部門檢查。

安全工作幼兒園工作重重。安全組定期檢查設備設施,召開安全議。不安全隱患及時解決。各班教師、幼兒定期進行安全教育並求教師能熟練掌握消防器械使急救常識,並有預案,旦發生問題有疏散通道,不斷完善園環境,保證幼兒園安全。

半年工作已近尾聲,們保持成績,以飽滿熱情做好半年工作,爭實現今年保健示範目標。

教師上半年工作總結 篇5

雖然我是去年下半年才成為這所學校的老師,但是我作為一個大學的新教師,我很滿意自己上半年的工作表現,並且從期末學生們的成績也可以看出來,我上半年的教學成果還是很不錯的。並且我負責任課的那幾個班的班主任也特別滿意我的工作能力,雖然這個學期工作被排的很近,工作很忙,但是我卻感到特別的充實,以下就是我對自己上半年的工作總結:

一、工作能力得到認可

我是去年下半年來到學校的任教的,那個學期學校為了測試我的教學能力,還只是給了我兩個班,我只需要教兩個班的高數課就行了,最後我表現的很從容,很好的適應了這份工作,所以今年上半年學校直接又給我新增了兩個班,我的工作任務直接就是翻了一倍,但是我卻沒跟教導主任訴過苦,雖然比較有挑戰,但是我覺得我並不就是我完全沒希望做到。

首先我就合理安排好了自己的時間,對四個班的學習能力進行分析,計算出我應該進行的教學速度,每個班的學生都是不一樣的,上半年我幾乎是犧牲了所有個人時間,但是結果還是很好的,至少四個班在期末考試來臨之前,都順利的結課了。

二、時刻想着提升工作效率

通過總結去年上半年的教學,不難發現,其實我跟那些資深的教師,差距還是有的,比如我上課的方式太過於單一,這一方面我也是特別的重視,為什麼別的教師,就能在有限的時間裏,讓自己的教學質量提升那麼多,這也是我今年上半年教學的時候一直在思考的一個問題,於是我就開始尋找解決辦法,因為我是真的熱愛這一行,我想讓自己變得更優秀,以下就是我上半年做出的一些工作。

1、我開始向那些有五年以上教學經驗的資深教師請教,遇到問題我就向他們請教,畢竟別人工作時間比我要長,懂的肯定比我多,能現搬硬套去尋找自己的教學方式,何樂為不為呢。

2、現在互聯網這麼發達,網上名師教學的課程一大推,我從兩個方面下手,一種是去聽了一種“怎麼當一個好老師”的課程,另一種就是大面積的去聽一些名師給學生的上課的視頻,慢慢的總結他們比較有效的上課方式,合理的運用在自己的工作上。

三、拉近跟學生們之前的距離

不得不説,今年上半年我跟學生們的距離拉近了很多,因為我做到了多跟學生的進行交流,比如上課有哪些不懂的地方,或者是對我的上課方式有什麼意見的,我都會用心的聽取,讓他們覺得我在尊重他們了,二者之間的隔閡自然就沒有那麼大了。

教師上半年工作總結 篇6

xx年已經走過,作為教師的我又順利的結束了一年的工作。在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結一下我在過去一年的得失,已經習慣。總體來説,我的xx年,工作十分順利,成長較為迅速!

一、政治態度和師德修養

我熱愛祖國和中國共產黨,忠於人民教育事業,履行教師神聖職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生,為人師表;兢兢業業,嚴謹治學;因材施教,注重實踐;老師和學生平等,教學相長;終生學習,開拓創新;淡泊名利,愛崗敬業,以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師羣眾中起表率作用。

二、學識水平和工作能力

(一)教育研究

1、積極參加學校市級課題《農村國中提高弱勢羣體子女學習能力的研究》的研究工作,並撰寫該課題的二級子課題《農村國中弱勢羣體子女心理問題及其教育的研究》。

2、積極撰寫教育教學論文,《在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考》一文發表於xx年11月《##教育》雜誌。

3、在今年1月的聯合體教研活動中,為我們的同行做《淺談體育課程教育教學的目標管理》體育專題講座。於今年6月在縣青年體育骨幹教師研修班上作《研讀體育教材教參,優化課堂教學設計》專題講座。

(二)教學業績

1、認真鑽研教學大綱和教材,兢兢業業備課,全面實施素質教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據教材的特點和學生的實際情況,結合教育教學動態,科學的傳授知識、培養能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規範、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啟發引導,講、練、看相結合,使用現代化手段,用製作的計算機軟件分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。

2、努力提高學生身體素質,培養學生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。

3、充分利用課餘時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術和基本戰術的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。

4、認真履行班主任工作職責,積極創建温馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。

(三) 引領作用

1、在教育教學中堅持以人為本,堅持學高為師,身正為範,以自己的人格魅力感染學生,薰陶學生。積極探索教育教學規律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續研究學習一些先進的教育教學理念,充分發揮縣級骨幹教師的作用,逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。

2、積極參加縣級教育技術培訓,努力提升信息技術與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術培訓工作,受到了縣教師進修學校有關領導的肯定。

3、作為縣體育青年骨幹教師研修班的指導老師,我能積極主動關心青年教師的成長,不遺餘力地為青年教師的成長搭建舞台。

4、作為一名聯合體教研負責人,我充分發揮集體的智慧,團結片內全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節課的重點和難點,認真鑽研教材,為上好每一節日常課打下紮實的基礎。

5、我於今年1月和6月在新河片聯合體教研活動中上了2次示範課,於今年11月20日在XX市體育德育實訓基地舉行市級展示課,努力將二期課改精神和“兩綱”精神滲透課堂教育教學的各個環節中,得到了市專家和同行的肯定。

6、積極參加XX市中國小體育學科德育實訓基地的所有活動,及時將體育教育教學新動態告知同行,積極探索二期課改精神,落實“兩綱”教育,全面提高教育教學質量。

7、在縣教研室和學校的安排下,新民中學青年教師高峯老師和我校朱衞東、張錦佳老師作為今年的帶教對象,做到每星期交流一次,共同探討教學,從而使他們的專業化水平得到較快的發展。同時確定自己每週的教學開放日,歡迎學校老師來聽課,真正做到相互提高。

一年來,我做的已經是最好了,我相信在今後的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是聖人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

教師上半年工作總結 篇7

時光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的半年當中忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把半年來的工作做簡要的彙報總結。

一、德

我一貫堅持國家的教育方針,忠誠於教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

二、能

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。

三、勤

半年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每週的政治學習。

三、績

本學期我積極參加校內賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閲了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學生排練指導,學生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。

當然,由於本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待於今後進一步改進。為社會主義教育事業添磚加瓦。

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