【精華】主題教育活動總結五篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的主題教育活動總結5篇,歡迎大家分享。

【精華】主題教育活動總結五篇

主題教育活動總結 篇1

為增強學生勤儉節約的意識,幫助學生養成節約的生活方式,結合20xx年10月16日“世界糧食日”宣傳主題,第八週起,西南模範中學“校園節糧周”主題活動全面啟動。活動週期間,學校開展了一系列以“愛糧節糧從我做起”為主題節糧教育、宣傳和參觀活動。

每一粒米,都來之不易。“節糧周”期間,學校政教處向全校進行集中教育,希望全體西南模師生認識到節約是一種美德、一種品質和一種責任;西南模人要齊心協力、以實際行動,從自身做起、從點滴做起,讓節約糧食成為一種自覺。校大隊部同時向全校師生髮出“從我做起,節約一粒糧”的倡議——積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念;做到不偏食、不挑食;做節約宣傳員;積極監督身邊的同學和朋友及時制止浪費現象。

各年級各班利用班會、隊會,由班主任向學生進行以“一粒米的艱辛”為主題的專題教育,教導同學們認識一粒米從選種、育苗、插秧、施肥,到除草、除蟲、收割、脱粒、碾米,再到儲藏、運輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序,希望學子們珍惜糧食,尊重勞動者,珍視農民的勞動成果;同時明白珍惜糧食、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,浪費糧食就是在踐踏農人辛勤勞作的汗水。我們要從點滴做起,減少浪費,節約水電紙張……養成勤儉節約的習慣。

每一顆糧食,都維繫着生命。一直以來,學校倡導“光盤行動”,號召全體師生在就餐時吃飽、吃好,但更要“愛惜糧食、杜絕浪費”,要儘量把飯菜吃乾淨,全校師生樹立起了“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念,並切實付諸於行動!

在學校匯成校區高中部教學樓與匯成二村交接道路的圍牆上,布展了《一滴水之珍貴》、《一粒米的艱辛》和《一度電尤不易》的文化宣傳展板。後階段,學校將分批組織各年級參觀以上三組以節能為主題的宣傳展板,教育中學生充分認識珍惜水資源的迫切性、節約糧食資源重要性和合理利用電力資源的戰略意義。學校也將在高中年級結合“學農”等實踐活動,幫助高中生體驗農耕之艱辛,鼓勵高中生髮揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風,從細微處做起,珍惜糧食、珍視勞動,養成節儉好習慣;同時在全校開展“四個一”活動,即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,進一步引導學生從身邊做起節約社會資源,培養良好品德。

西南模更將藉助德育特色平台“校園心語”,宣傳“愛惜糧食、珍視勞動”的模範事例,表彰節糧勤儉的優秀學子……引導全體西南模人以實際行動做建設“節約型校園”的帶頭人,為建設文明、和諧的西南模做出應有的貢獻。

主題教育活動總結 篇2

在這個充滿麥香與愛意的6月,今年“端午節”恰逢“父親節”,這兩個美好的節日如期而至並美麗邂逅。在“雙節”即將到來之際,xx幼兒園裏到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節日氣氛。

近一週以來,xx園各年級組結合實際情況將父親節和端午節結合在一起,運用孩子喜聞樂見的方式,開展不同的主題教育活動,在培養幼兒對中國的傳統文化感興趣的同時,利用雙節激發幼兒關愛爸爸的意識,讓孩子們知道爸爸的辛苦,並用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達出來,增強對爸爸的情感,增進親子感情,讓愛傳遞!

託班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動,寶寶們為爸爸獻上一首首動聽的歌曲,並和爸爸一起玩起了踩腳印、鑽山洞等親子互動遊戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受着對爸爸濃濃的愛,並以“誇誇爸爸”“愛心領帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“採訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達得淋漓盡致,並邀請愛心爸爸進課堂,為孩子們講述了自己崗位上工作的職責,使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。

圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富:老師們利用圖片、視頻講解了端午節的來歷和風俗,並展示了我國不同地區過端午節的一些習俗圖片,孩子們都聽得非常認真。各班還以遊戲的形式開展特色的端午划龍舟比賽活動,説兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈,孩子們既感受了濃郁的端午氛圍,也體驗到濃濃的親情。

“端午粽飄香,情濃父親節”,xx幼兒園通過父親節與端午節相結合的主題教育活動,讓孩子們不僅感受到中華傳統文化的魅力,也加深了對中華傳統文化的瞭解,同時通過孩子們幼小心靈的感知,感受到父愛如山,並學會表達愛、回報愛,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓中華民族孝老愛親的傳統美德紮根於孩子們心靈深處。

主題教育活動總結 篇3

青春期是每個人從兒童向成人過度的必經階段,是學生身心發展、人格形成的重要時期。近日,東海國小多舉措紮實開展學生青春期健康教育活動

一是建立機制,確保青春期健康教育有序推進。將青春期教育納入學校德育工作範疇,制定工作計劃,定期開設青春期教育課程,結合課堂教育開展靈活多樣的'活動,把青春期健康教育與理想教育、愛國主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規範的培養等有機結合起來。

二是創新載體,營造青春期健康教育濃厚氛圍。根據青少年生理、心理特點和知識需求,圍繞青少年關注的青春期成長熱點問題,向青少年傳授與異性交往的準則與技巧,引導建立和諧人際交往關係,自覺矯正不良心理與行為。利用“衞生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀念日,組織開展青春期健康教育宣傳服務活動,幫助學生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑,順利度過青春期。

三是創新形式,提升青春期健康教育實效。開展以“我長大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊會,使學生在活動中潛移默化地接受教育。另外。充分發揮學校心理諮詢室的作用,開展心理諮詢個別輔導,幫助學生處理好學習、生活、擇業、交友等方面遇到的矛盾和問題,排解他們成長中的煩惱,增進身心健康。

主題教育活動總結 篇4

  一、活動主題

文明校園誠信青春

  二、活動時間

待定

  三、活動地點

待定

  四、活動對象

物電學院4支部全體成員

  五、活動目的及意義

面對越來越令人擔憂的現代文明誠信問題,我們展開以“文明校園,誠信青春”為主題的團日活動,引起同學們對校園文明的重視,加強同學們的思想道德建設,促使同學們進一步增強誠信意識,幫助同學們認識到建設校園文明的重要性,從而提高個人的文明道德文化素養,自覺培養文明誠信的品格,樹立以信立人、以信處世的和諧理念,養成言行一致、誠實守信、出演文明、相互禮讓的優良品格和文明習慣。

  六、前期準備

1、確立主持人;

2、製作ppt;

3、收集活動視頻、圖片等資料;

4、班委向全支部宣傳本次活動;

5、佈置活動現場

  七、活動流程

1.團支書點到;

2.全體起立,齊唱團歌;

3.活動內容:

1)觀看有關校園不文明現象的視頻;

2)主持人就視頻提出問題,同學們思考併發言

問題:大學生樹立文明道德有什麼重要意義?

3)文明誠信知識競答;

4)文明手語的展示和學習;

5)同學們述説自己眼中誠信的內涵;

6)觀看視頻《百家講壇---誠信之道》;

7)欣賞情景劇《考場》;

8)談談作為大學生,我們應該怎樣做到誠信?

9)全體朗誦《誠信守則》;

10)請一位同學現場書法展示“文明校園,誠信青春”;

11)齊唱《隱形的翅膀》

5、全體肅立,齊唱校歌;

6、主持人宣佈團組織活動結束;

  八、活動後期

1、班幹部留下來清理現場,做好教室衞生工作;

2、團組織活動後進行總結,加大認識團組織活動的意義,找出存在的問題,給下次的團組織活動更好的指導;

3、及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題;

4、寫團組織活動後的感想。

  九、意外情況及應對措施

1、我們將提早30分鐘檢查視頻、ppt、電腦音響、話筒和現場燈光情況。以保證視頻與ppt播放,以及現場效果。若出現問題,及時找相關人員維修

2、我們會在活動前做好檢查、調試和備份工作,以防止由於ppt拷貝不當或者u盤質量導致ppt不能正常播放的問題。

3、在短劇表演中為避免因演員出現意外不能表演,使節目效果受到影響,我們將為重要角色安排一位替補演員。

主題教育活動總結 篇5

通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規範着我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防範能力,是學生自身的重要使命。 改革開放後的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對於社會人,學生羣體仍然是一個特殊的社會弱勢羣體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防範、防衞能力和對突發性事件的應急、應變能力,以及抵禦違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業。

現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴着我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受着這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統美德——孝篇的視頻,同學們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學們都側耳聆聽,聽着聽着,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學們被感人故事所征服,所震撼!這次活動得到了學校的肯定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。

我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人!

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