機修廠法紀教育學習總結
為了進一步提高機修廠全體同志的理論水平、政策水平、法制意識和廉政意識，根據津西監字[2010]3號《xxxx鋼鐵集團股份有限公司監事會關於印發學習<廉政準則>及<刑事立案規定（二）的通知>》的要求，機修廠結合本廠實際，在全廠廣泛開展了“法紀教育”活動，組織全廠職工認真學習了兩個文件，並對照文件精神認真查擺了工作中、生活中的不足。活動的開展，有效提高了大家對法律法規的認識，提高了大家執行制度的自覺性，提高了全廠員工，特別是黨員幹部對廉潔從政的認識，為機修廠實現又好又快發展夯實了基礎。為了更好地搞好法制教育和員工學習，現就機修廠“法紀教育”學習情況總結報告如下。
一、審時度勢，理清思路，提高全員學習的積極性
我們機修廠現有員工389人，4個科室，5個車間，25個班組。現有高級職稱人員X名、中級職稱人員X名。大專以上學歷X名、高中以下學歷X名，中層以上幹部X名。機修廠員工平均年齡X歲。針對機修廠員工平均年齡偏高，知識層次偏低，法制觀念淡薄，政策水平不高的特點，廠領導認為公司提出的強化員工“法紀教育”是很及時的，也是很有必要的。為此，廠領導經過認真分析研究決定，嚴格安照貓畫虎總公司的要求，迅速在全廠開展“法制教育”活動，引導員工掀起法制學習的熱潮，並以此為契機，在全廠建立起長效學習機制，全力打造學習型企業。厂部領導及時召開了“法紀教育”動員會，要求大家,高度認真學習《廉政準則》和《刑事立案規定（二）》，各車間主任和班組長履行好職責，精心組織全體員工,特別是黨員領導幹部進行學習，堅決杜絕形式主義，確保學習收到效果。
二、解放思想，更新觀念,充分認識“法制教育”的重要性
中央修訂《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，以及最高人民檢察院、公安部關於公安機關管轄的刑事案件立案追訴標準，適應了時代的發展，是與時俱進的體現，是實踐科學發展觀的生動實踐，更是進一步提高黨員領導幹部依法政和深入推進反腐倡廉建設的重要舉措。
機修廠雖然是企業，但內部職工，特別黨員幹部思想上也不可或缺地存在着這樣那樣的問題。廠領導組織有關人員，結合本廠實情，進行了分析討論，認為總公司提出的`開展“法紀教育”活動，就是要解決同志們法治意識淡薄、廉政意識不強的問題。認為這項活動是非常重要的，對機修廠又好又快地發展將起到推動作用。一方面召開了“法紀教育”動員會，鼓勵大家全身心地投入到法紀教育活動中來；另一方面利用板報、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳櫥窗，大張旗鼓地宣傳法紀教育的重要性；同時，厂部還組織了兩次中層以上幹部參加的培訓班，請專家就法紀教育有關問題對中層以上幹部進行培訓，提高大家的認識，要求大家解決好學習和生產之間的衝突，合理安排時間，全身心地投入到此項活動中來。並達到學習、生產兩不誤。
三、創新形式，豐富內涵，紮實推進“法紀教育”活動
為了保障法紀教育活動的順利實施，機修廠創新學習形式，豐富學習內涵，全方位推進活動紮實有效地開展。
一是加強領導。成立了以廠長為組長，副廠長為副組長，機關科室負責人、車間主任為成員的“法紀教育”活動領導小組，具體負責“法紀教育”活動的組織實施和監督檢查。
二是明確責任。廠長為“法紀教育”活動的第一責任人，指導、監督此項活動的順利開展，辦公室主任為具體責任人，負責法紀教育活動的日常工作；車間主任為本單位法紀教育的責任人，做好本單位職工的學習組織工作。在全廠形成了一級抓一級，層層抓落實，全廠抓學習的良好局面。
三是制訂了方案。機修廠根據本廠的實際，以及總公司的要求，制訂出了“機修廠法紀教育實施方案”，對學習時間、學習方法、學習內容和學習要求都進行了明確的規定，使廣大員工學習時有抓手、有目的、有方法、有效果。
四是創新學習形式。厂部要求各車間、班組為學習單位，車間主任和班組長為學習組織者。規定每週集中學習三個小時,另外還要求每一個員工每天自學一個小時。學習時作到了有教學講議、有學習筆記、有課後作業和思考題、有學習心得。止目前，機修廠每個單位平均組織集中學習X次，員工平均記學習筆記8000餘字，員工每人上交心得體會三篇。
五是領導帶頭。廠長XX作為全廠法紀教育的主責任人，在學習的過程中，親自為中層幹部上課，進行法紀培訓四次，親自為全廠職工作學習報告兩次，分別作了學習貫徹《廉政準則》和《刑事立案規定（二）》專題輔導報告，並且帶頭寫筆記，帶頭寫心得。目前，厂部領導每人寫出了兩篇有深度的調研報告，中層幹部每人寫出了一篇有份量的調研報告。
六是專家輔導。機修廠邀請XX教授來廠作了學習貫徹《廉政準則》專題講座，專家從多層面講解了法紀教育的重要性，講解了廉潔從政的重要意義。
七是以案説法。組織全廠人員集中觀看了警示教育片《貪路無歸》，有效增強了黨員領導幹部學習準則、貫徹準則、執行準則的政治責任意識。
四、收效顯著，面貌一新，法紀教育碩果累累
機修廠通過X月的學習，對全廠員工，特別是黨員領導幹部進行了一次生動的法紀教育。全體員工積極參與，深入學習，收到了良好的效果。一是全員法治意識普遍提高。通過學習，大家認識到在法制社會日益健全的今天，人人都要具有法律意識和廉政意識，紮紮實實地工作，認認真真的做事，清清白白地做人。二是在學習的過程中，廠領導還要求大家，特別是中層以上幹部對照《廉政準則》和《刑事立案規定（二）》的具體要求，認真查擺個人工作中、生活中存在的問題，不少同志認識到了過去工作上的不足，並迅速進行了糾改。可以説這次活動對全體員工的行為進行了一次認真的檢閲。三是密切了幹羣關係，提高了機修廠整體隊伍的戰鬥力。大家通過學習和查擺問題，進行了心與心的交流，統一了思想，提高了認識，淨化了靈魂，為機修廠全面完成年度目標任務奠定了紮實的思想基礎和人才隊伍保障。
五、總結經驗，乘勝前進，建立長效學習機制
為了總結經驗，查找不足，厂部召開了法紀教育活動（階段）總結會,對前段的學習情況進行了認真、科學的總結，決定將法紀教育活動紮實認真地開展下去，並且要乘這次“法紀教育”活動的東風，總結經驗，乘勝前進，建立長效學習機制。
一要教育和培養全廠員工樹立新的學習理念。理念是行動的先導。沒有新的理念就不可能有新的變化。廠領導要求大家通過這次“法紀”學習，實現"三個轉變"。即由"擁有文憑"向"擁有能力"轉變；由"階段學習"向"終身學習"轉變；由"學了什麼"向"學會什麼"轉變。樹立正確的學習理念，把學到的知識轉化為實際能力，轉化為素質的提高，轉化為實現經濟效益能力的增強。
二要引導全廠員工養成一種良好的學習習慣。學後要有新行為，學後要有新思維，學後要有新發展。學習與工作互動、工作與學習並進，把學習做為促進業務生產的動力，把完成生產任務做為檢驗學習的標準，達到學習生產相互促進、相互提高。要求大家自覺地把學習當作一種終身追求，養成一種良好的學習習慣。既要博學，更要專學。學習中要有嚴謹的治學態度，不斷改進學風。堅持學以致用、用以促學、學用相長，始終把理論學習同實際工作、解決實際問題結合起來，不斷提高學習的針對性和實效性。
三要營造濃厚的學習氛圍。一方面要以打造學習型企業為載體，鼓勵員工建立終生學習意識，把學習納入一切工作之中；另一方面，厂部積極為員工創造學習條件，採取請進來、送出去的辦法，加強對員工進行培訓，培訓員工的法律知識、廉政知識、理論知識和業務技能；同時，建立起系統的學習制度，將員工學習納入管理工作之中，作為基礎管理的一項重要內容。
