實用的信息技術教師工作總結合集六篇

來源:文萃谷 1.17W

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的信息技術教師工作總結6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的信息技術教師工作總結合集六篇

信息技術教師工作總結 篇1

  思想認識

在上一學期裏,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  教學工作

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於信息技術課程來説,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像 計算機的發展史, dos基本命令等。還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用word製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

  學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量

信息技術教師工作總結 篇2

本學期我主要做了以下工作:

一、 擔任九年級年級2~4班的信息技術教學工作。

值九年級會考的關鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學手段指導學生,平時經常找部分學生談心,使學生端正態度,認真投入到信息課的複習中。並利用中午時間給學生補習。

二、 擔任信息平台通知接收與發送的工作。

在此項工作中,我除了在接到通知的第一時間將其送達相關領導、同事,確保不誤時、不誤事;經常會有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領導工作,我總是時時刷新平台,保證不遺漏任何通知。還將不分相關通知精神掛放到八中網站上,讓更多的領導同事在第一時間瞭解文件精神。

三、 除了擔任以上兩項主要工作外,對學校平時一些活動的錄像(像讀書節、英語藝術節、紅歌賽等等)進行編輯整理的工作,並刻盤保存。這份工作看似簡單輕鬆,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,並且也有一定的技術含量在裏面,所以我在工作的同時,始終注意學習,增強自身的業務水平。

四、 協助曾老師發放老師們的筆記本,並安裝系統;協助任老師做好平時測試的讀卡工作;平時經常協助組內其他同事,對機房內電腦進行維護、維修等工作;為領導打印材料等;同時還要做好學校安排的各項工作:參加例會並記錄好會議記錄、參加各年級的監考閲卷工作;認真記好工作日誌,以及普法學習筆記等。

今後,我要繼續努力,加強個人修養與理論的學習,把各項工作做到最好,爭取取得更大的進步。

信息技術教師工作總結 篇3

1、和以往的幾週一樣,為玉樹國小3~6年級總共6個班上信息技術課,雖然國小的信息技術課程較為簡單,不用講授比較複雜的編程或者網頁製作等方面的知識,給孩子們上的都是三個常用的辦公軟件的使用方法,要説從中的最大的收穫吧,就是傳授給這些孩子的知識都是一些使用的計算機操作方面的基本知識,而且這些都是我們在日常的辦公工作中所需要用到的,在把知識送出去的同時,我的這些技能也得到了多次的鞏固。

時間轉眼到了第五週,我剛來玉樹國小時所積攢的熱情可謂是消磨殆盡,此時此刻我終於能夠體會到了老教師們正在體會的.那種説不出的清苦。由於學校沒有專門的信息技術老師,因而我並沒有專門的指導老師,在支教的崗位上遇到的好多的專業性的知識都得自己去想辦法解決,有時候也得藉助其他老師的力量(為了減輕我的工作量,林校安排了幾個新來的老師教了幾個三年級的信息技術,而且他們是第一次教這個科目),但是我們幾乎都是小白,只能摸着石頭過河,一步步走,一步步摸索經驗。

2、電腦老師的另一個角色就是學校的電腦維修人員,因為我們是學這個專業的,學校的老師們的電腦一旦出現了問題便會第一時間找到我去解決,即使學校也有專門的電腦師傅,但是那些都是外聘的兼職人員,每個星期只能來一次,老師説太難等了,有時候不一定能來,所以我來到玉樹國小,老師們是很開心的,他們電腦壞了終於不用每週等一才能解決,而是一個電話或者一條信息就能把電腦的毛病即刻手刃,當然,我所能解決的只是一些簡單的、常見的故障,譬如系統奔潰、黑屏、藍屏、軟件不能用啊……涉及到重大的硬件問題好比硬盤壞了、交換機或者路由器這些我就會束手無策,最後還得依賴於專業的電腦師傅。

經過我這幾周對學校電腦維護的情況來看,幸好,90%的老師的電腦都是一些可以很快就解決的軟件故障,所以都能夠很快就解決掉。維修老師們的電腦,説真的,有時候要主校、分校兩個校區跑、樓上樓下到處走也是挺累人的,但是這個工作也有它本身的樂趣,就是能夠解決困難和幫助到別人,那種愉快的感覺就好像是你親手做出了一道數學的難題一樣,每一次的成功都會有小小的激動,遇到年紀大一點的阿姨級別的老師,她們對電腦的東西並不是很懂,當我把她們眼中的“大問題”給解決了,她們就會豎起大拇指誇一誇我,這種被人讚的感覺就像是兒子被母親表揚一樣,心理也能夠美滋滋好久。

3、國慶回來剛好趕上兩個比賽,一個是蘿崗片區的智能ABc輸入法打字比賽,另一個是“我們的節日——重陽”誦讀比賽。恰巧的是兩個比賽的工作我都要參與,一個是第一負責人,另一個則是協助人員。打字比賽每天都要留下一批人下來訓練到5,6點,大家都很努力地準備着,在此期間,我也與那幾位學生結下了師生情誼,為了激勵他們在比賽中取得佳績,為學校爭光,我答應他們每次的訓練,只要是第一名的同學都會給予他們一定的獎勵,每次只要我把獎品拿給他們,他們都會歡欣雀躍好久好久,有時候在想,孩子的幸福就是這麼簡單,只需要幾顆糖果、幾隻筆就能獲得,這種幸福感應該是我們成年人永遠也無法體會的吧。

“我們的節日——重陽”誦讀比賽,我的工作是為朗誦的師生攝像,還有背景音樂的合成,因為這種現場性的攝像我是頭一次進行,由此遇到了不少的困難,好在最後有經驗豐富的美術組的何老師進行指導,最後總算是順利完成了學校佈置給我的任務。

信息技術教師工作總結 篇4

轉眼又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的跟雲,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,先總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好,虛心向其他教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是作好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節課前都要認真做好上機準備,檢查機器轉枱,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住東佃,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創(年鎮長工作總結)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新,有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對後進生手把手的輔導,課後及時找出不足。

二、個人學習

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習,不斷時間中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術教師和經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、努力方面

1、努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機也要按規定嚴格的約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發展時代在前進,學生的特點和問題也發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖的歷史使命。

信息技術教師工作總結 篇5

本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學,並且不斷更新知識、提高自身素質,積極為一線教師和職能科室做好服務工作,在這個基礎上,還為學校資源庫的建設付出了辛勤的汗水,並取得了一定的成績。現將這個學期教研組工作總結如下:

一、立足實際、搞好教學。

信息技術是學校的必修課,實行新課改後,做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,並在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。

(1)備課組按照學期計劃,每週進行集體活動,探討在教學中可能出現的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。學生的信息技術本來應當是非零起點的,但由於有些學生來自農村,他們從來就沒有接觸過計算機,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲,知道怎麼將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題,達到共同進步。

(2)以課堂教學為抓手,提高課堂效率。

認真學習新課程標準,深刻領會其精神,以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學科的教學實踐。通過開展集體備課、互相聽課、交流體會,説課等活動,讓教師在活動中用理論指導教學,錘鍊自身業務能力,促進了教師觀念的更新和素質的提高。

(3)本學期繼續以骨幹教師上示範課,新教師上練兵課為主,從教學目標、教材內容、教學方法入手,優化教學過程,改進教學方法,將教學研究一步步引向深入。大家相互學習,取長補短,共同提高,切實提高了信息技術教師的業務水平。

二、努力做好服務工作。

盡心盡力服務教學,是我們工作的準則,服務教學,充分利用好現有資源,發揮最大的功效。由於校園網絡不夠穩定,對教學和工作中出現的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在這學期的大型活動(如藝術節、全縣多媒體教學大賽等)中,我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體的服務保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術組的老師也能給予相應的保障。此外,我們信息技術教研組,作為一個服務全局的教研組,同時還承擔着信息技術各方面的服務工作:①音響多媒體系統:學校每次開會、搞活動,音響、電腦是首先要解決的問題。為了保證每次活動順利地進行,我們必須提前準備,認真調試。②信息採集:為了學校的每次活動都有記錄,能夠留下影音資料,我們還承擔了活動信息的採集工作,具體就是攝像和照相。

三、加強學習,提高業務水平

組內教師平時注重自己的業務學習,自學一些軟件的使用,瞭解最新的信息技術動態,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。

四、加強組織落實,規範教研管理。

為了更好地貫徹國家信息技術教育的課程改革,一年中加強了信息技術教師教研活動的組織、研究和交流,認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材建設。每兩週進行一次教研活動,同時加強教研活動的組織管理,認真制定了教研工作制度,並組織教師擬定教研計劃,活動方案,每次教研活動都有詳細的出勤記錄、活動紀要。

五、在我們的工作之中還存在很多不足之處

在今後的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發展而努力工作。

六、思考與展望

經過一個學期的組織和管理教研組的過程,讓我深深感覺到還有很多問題需要進一步思考和解決:比如,教學上還需要更完善每個年級的教學內容,確定每個年級需要達到的教學目標,讓每個孩子都能夠熟練地掌握信息技術的基本知識;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,特別是要加強把教學實踐轉變為教學理論方面的能力,撰寫一定質量教學論文。

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們信息技術教研組將繼續本着“勤學、善思、實幹、創新”的準則,再接再厲,在以後的教育教學實踐中,將會把工作做得更好。

信息技術教師工作總結 篇6

各位領導、同事們:

大家好!

本學期我主要做了以下工作:

一、擔任九年級年級2~4班的信息技術教學工作。

值九年級會考的關鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學手段指導學生,平時經常找部分學生談心,使學生端正態度,認真投入到信息課的複習中。並利用中午時間給學生補習。

二、擔任信息平台通知接收與發送的工作。

在此項工作中,我除了在接到通知的第一時間將其送達相關領導、同事,確保不誤時、不誤事;經常會有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領導工作,我總是時時刷新平台,保證不遺漏任何通知。還將不分相關通知精神掛放到八中網站上,讓更多的領導同事在第一時間瞭解文件精神。

三、除了擔任以上兩項主要工作外,對學校平時一些活動的錄像(像讀書節、英語藝術節、紅歌賽等等)進行編輯整理的工作,並刻盤保存。這份工作看似簡單輕鬆,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,並且也有一定的技術含量在裏面,所以我在工作的同時,始終注意學習,增強自身的業務水平。

四、協助曾老師發放老師們的筆記本,並安裝系統;協助任老師做好平時測試的讀卡工作;平時經常協助組內其他同事,對機房內電腦進行維護、維修等工作;為領導打印材料等;同時還要做好學校安排的各項工作:參加例會並記錄好會議記錄、參加各年級的監考閲卷工作;認真記好工作日誌,以及普法學習筆記等。

今後,我要繼續努力,加強個人修養與理論的學習,把各項工作做到最好,爭取取得更大的進步。

我的述職完畢,謝謝大家。

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