國小9月份教學常規工作總結範文

9月，是新學期的開始，好的開始是成功的'一半，在學校領導的正確領導和精心指導下，在老師們的積極努力下，教學工作迅速步入正軌，漸入佳境;9月，也是收穫的季節，教學常規、學籍管理、社團工作三大塊有亮點、有成效、更有潛力。

一、教學常規：無需人誇顏色好

開學伊始，各位老師都能以更加飽滿的熱情、默默無聞的定力、埋頭苦幹的習慣投入常規教學工作，可謂是“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”。各位老師在課堂教學、批改作業、備課、聽課的每個環節都能用心、用力，做到了有序有效。

課堂教學，教師們能做到備教材、備學生，教師上課有激情;

作業佈置合理、層次感強，批改認真，登記工整;

積極聽隨堂課，向同年級同學科有經驗的教師請教;潛能生輔導落到實處。

二、學籍管理：忙而不亂細精準

新學期開學，學籍管理時間緊、任務重、要求高，儘管很忙，但忙得有條不紊;儘管很累，累得也很值得。主要堅持了“細、精、準”三字文章，確保全校4047人學籍全員上報，做到零差錯、零延誤。

三、社團工作：百花齊放創亮點

社團工作是學校常規教學的“第二課堂”，學校着眼於把社團工作“做亮”，讓學校有美譽、學生有收穫、家長有掌聲。通過大家的共同努力，益智類、文化類、音樂類、美術類、科技類……可謂是，百花齊放，精彩紛呈，為的是給孩子們開啟一扇扇智慧之門。

總之，教學常規工作任務重、事情雜、要求高。我們常常思考：是什麼讓每位老師都這麼優秀，是因為我們都抱有教育工作的執著，更是因為我們是一個優秀的團隊，我們擁有一個共同的名字：東城人。我們堅信，有了我們昨天與今天的持續努力，明天一定會更加燦爛!