實事求是的安全工作總結

全面總結比較全面地總結一個工區、一個單位在某一時期內的主要安全工作各個方 面的情況它涉及面較廣涉及問題較多能夠展現實際工作的全貌便於大家瞭解情況 樹立信心明確方向也能及時讓上級體察下情制訂新的工作計劃還可以使兄弟單位從 中學到先進經驗或接受教訓

專題總結對某一項工作或工作中的某一側面、某一問題所作的總結它的內容比較 集中針對性強、適用性也強比較容易引起人們的注意如我們過去向局裏寫出的安全 生產周活動、反習慣性違章活動和春冬安全大檢查等都專題總結儘管每年的安全檢查 中涉及的內容多文字量大但具體到一個單位或一個專業來説仍然算專題總結而不 能叫它全面總結

2 安全工作總結的基本內容與寫法

2.1 安全工作總結的基本內容

安全工作總結一般分為：安全工作基本情況及評價、主要工作及體會、存在的主要問題 和下步工作意見等四個大塊其結構通常有標題、正文和落款3個固定部分

2.2 安全工作總結的寫法

2.2.1 標題

安全工作總結標題最常見的格式包括單位名稱、時間和內容如《××工區1999年上半 年安全工作總結》；有的只內容的概括並不標明總結字樣而把總結二字的含 義藴含在標題之中有時總結要用雙標題正題用簡明、能代表總結中心議題的語言點明 文章的主旨或重心而副題則具體説明文章內容和文體如《防、打、護相結合確保線路 安全運行 輸電工區保電工作總結》在用正副標題時要注意正題用詞的嚴謹性和概括 性力爭通過正題簡短的幾個並列詞勾畫出你這篇總結的大概內容反映出總結的精髓所 在

2.2.2 正文

安全工作總結的正文也分為開頭、主 體、結尾三部分各部分都有其特定的內容

開頭這一部分主要反映概況它或者交代有關的時間、地點、背景等或者説 明寫作的指導思想或者扼要提示主要的成績、經驗和問題有些專門介紹經驗的總結還在 開頭説明動機、目的以便引起注意安全工作總結在這一部分一般用簡潔的語言概括 一個時期以來本單位在安全生產方面所做的主要的、有特色的工作以及取得的主要成績主 要成績往往通過有關的技術統計數字來反映的這樣會更有説服力更易於人們一下子建 立直觀的印象作為年度總結往往要列出當年與上年的有關技術數據的對比如年百公里 線路跳閘率、年變壓器事故跳閘率、設備完好率、人身重傷率以及繼電保護正確動作率等 另外對一個時期的安全生產情況還要給出總體評價

主體這總結的重心所在篇幅大、內容多其中包括以下幾個方面：

(1) 主要工作及體會主要工作即成績指工作中取得的物質成果和精神成果體會 或經驗指取得這些成績的原因、方法等這些內容要求材料翔實言之有物條理清楚 在這一部分要總結的內容比較多而且往往相互之間也沒有直接的聯繫所以必須有一 個合理的次序安排才不致於造成內容混亂對於這些內容可按照它們的邏輯關係安排； 或以主次為序或以輕重為序或以因果為序；或以時間的先後為序這一塊內容一般可以 從以下幾個方面組織總結一貫徹上級及局有關的安全工作會議、落實年度工作安排情況； 二執行有關的安全規章制度情況；三落實安全例行工作情況；四人員工作安全情況； 五主要生產完成情況包括雙措完成情況；六總結期安排的其它主要工作在圍繞 上述幾大內容總結時往往要首先提煉一個比較鮮明的主題然後沿這個主線組織材料來進 一步説明否則總結出的內容要麼比較散要麼成了工作日誌或流水賬作為一 個單位的安全工作總結有時也按照專業或分管職能來組織材料如用電營業、多經、電網 建設安裝工作以及調度等在總結工作時要求一一二二不説大話避免空話、套 話切忌弄虛作假經驗和體會必須能從實踐中反映出來不脱離實際同時也有一般的 理論高度

(2) 存在的主要問題和不足問題指工作中的缺點和不足缺點和不足也就反面經 驗能發現問題接受教訓總結才有意義和成績經驗相比它的份量不可太多一般指存在的有代表性、或共性的問題寫作時一般放在成績經驗之後簡單説明也可以單 列一項較具體地闡述也可以將內容相近的經驗和教訓合併在一起寫聯繫起來分析正 反對照相得益彰更顯得突出鮮明在總結中成績和教訓一分為二的一個矛盾的 共同體二者本身分不開的這樣安排內容可以避免內容前後重複、前後使用

(3) 下一步工作打算這一部分內容與上述主要工作、存在問題相對應的作為 完整的工作總結既然存在問題就應在今後工作中加以克服提出解決辦法或作為下一 步的工作打算此外也可結合下一步的工作特點、氣候特點、年度工作計劃和上級有關精神進行有重點地安排部署力求工作內容清楚簡單明瞭

結尾結尾應在總結經驗教訓的基礎上明確下一步的任務提出措施表明決 心展望前景結尾應與開頭對應篇幅可長可短

2.2.3 落款

落款包括總結單位和日期年月日一般放在單位之後如果總結標題已標明單位落款 就可省去這一項內容

　　3 寫好安全工作總結的一般要求

3.1 要注意共性把握個性

寫文章最忌諱千篇一律與人雷同為避免這個毛病就要深入調查、全面瞭解大量 佔有第一手資料在着手寫總結前就應對總結期的工作進行全面回顧可以對以往所做工 作進行分揀把與安全工作無關的工作剔出去在篩選內容時可以圍繞第二大部 分的材料組織的要求進行然後對選出的材料進行仔細的分析研究選取那些最典型、 最新穎、最有特色的材料從中總結出典型的經驗挖掘出深刻新穎的`觀點這樣寫出來的 總結就能在保持文體共性的基礎上顯出個性

3.2 要實事求突出重點

寫總結要從實際出發對工作中的成 績既不誇大也不縮小對工作中的失誤既不推脱也不掩飾但也應注意切不可把 總結寫成流水賬而要抓住問題的本質突出工作中最重要的部分以觀點統領材料 達到二者的完美統一從理論與實際的結合上説明問題防止產生那種材料一大堆觀點看 不見或羅列觀點缺乏材料的現象這裏所説的就提煉問題手頭有好的材料還 應對總結的立意、結構、主線等方面進行反覆推敲確定下來之後才能動筆這一部 分在寫作上又叫構思即對所佔有的材料運用寫作技巧進行有序地編排使之文筆通 暢又能集中地反映要説明的問題和要表達的思想

3.3 使用語言要準確、簡明、生動

總結的語言要力求準確、簡明、生動如果只有正確的指導思想和完備的材料而不能 準確地使用語言總結便難以做到真實具體、恰如其分一些含混的詞語如比較、一 般、大體上等儘量少用敍述事例要做到真實、準確下筆之前要精心構思做 到言簡意明；寫成之後還要仔細推敲竭力刪去可有可無的字、詞、句乃至段落把內 容表達得更加精練

3.4 注意適當運用寫作技巧

一學會運用數字對比安全生產工作中常涉及一些技術統計數據通過與同期的數據 對比增減可以更好地説明工作的完成情況和取得的成績這比使用純粹的文字説明更有説 服力、更直觀二掌握材料一題多用的技巧一個材料往往存在多面性在不同的場合仍 然可以使用三掌握材料的綜合性一個單位在一段時期內可能會有很多實事材料但 要使用這些材料