精選電工工作總結範文集錦7篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的電工工作總結7篇，歡迎閲讀與收藏。

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。

我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。

實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛鍊了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。

三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西。

通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中，並且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力，也同時深化了我們對課本知識的瞭解，以及運用。真正的做到發現問題，提出問題，解決問題的自主學習，在實踐中找尋問題的所在，並運用自己所知道的知識去解釋，與同學互幫互助，共同探討共同進步。

我學會了基本的焊接技術，電路的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風，也為我們以後的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以後的計算機專業課學習硬件中應該也是很有用的。

通過了電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我幫家裏安裝一個開關控制電路，由於自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路，學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識，瞭解了其規格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。總的來説，這次的實習是一個非常寶貴的經驗，讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學着排查問題，進行簡單的處理，不致毫無頭緒，對於今後的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以後能多點類似此類的實際操作課程，將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。

總的來説這次電工的實訓，也培養了我們的規範化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊的精神。

我叫xx，今年xx歲，自物業公司成立以來，就到xx家園參加工作，主要擔任維修隊的電工班的職務。在維修的'崗位上認真負責、努力工作，為所轄區的設施、設備等進行維修、保養。

在淨化、綠化、亮化、美化和暢通的“四化一通”管理上，分區劃分包乾，個人簡歷做為維修隊的電工副隊長想從安全和節能降耗上下工夫。

xx年春節的一個晚上，我正在家給生病的老伴做飯，正在這時接到物業維修的電話，説是xx家園有亮化燈損壞，影響過節氣氛。當時我心急如焚，心想單位如果沒有難處不會這時給我打電話，我立即與妻子説明原因，開通的妻子也能夠理解我的心情，我立即趕回世紀家園與同事們奮戰了三、四個小時終於搶修完畢，家園又恢復了節日的明亮，心中頓然也跟着敞亮起來，正在這時想起家中生病的妻子還未吃晚飯，又立刻趕回家中，當開家門看到躺在牀上喘着粗氣的妻子，不禁流出了辛酸的眼淚。

我還清晰的記得，有一年夏天連續接到SA09住户的保修電話説三單元都沒有電，放下電話急忙拿着工具想SA09三單元跑去，經過檢查一樓配電盤閘門嚴重受損，幾名住户都在樓道等着解釋，我説明原因後，有叫來了幾名電工，四個人進行搶修，眼看到了中午還沒有搶修好，這下讓我着急了，顧不上喝一口水，加班加點也要修好，住户不止一次的問我“什麼時候能修好”我只能耐心的解釋手上還不能停止手上的活，有理解的住户十分體諒，又拿水，又遞煙這怎麼能行！不能拿住户的任何東西，看到我們滿頭是汗，住户也不忍心再追問了，經過我們4個人的努力，終於解決這個難題，在6個多小時的搶修後三單元恢復了正常。住户們的一聲“謝謝”就讓我們心裏暖烘烘的。

在安全上按國家規定在變壓的維修同時極力檢查變壓有無重複接地，在節能降耗上路燈的85瓦改為38瓦。在這個崗位上讓我知道只有迎難而上，積極進取，不管遇到多大的困難都要保持自強不息的信念。

人的知識和精力是有限的這要不斷的分析、總結、認識完善自己，做到正確的自我評價，揚長避短，發揮自己的長處，實現自己人生價值。我沒有什麼豪言壯語，也沒有什麼驚天業績，只有在這平凡的崗位上默默無聞的工作着，也儘自己最大的努力做好自己的本職工作。

幾經風雨，幾經磨礪。我用辛勞與汗水，在平凡的崗位上我創造出不平凡的業績；我願用智慧與巧手，在枯燥的工作中描畫着靚麗的“風景”！

物管部消防安全工作在公司的領導下，本着“安全第一、預防為主、防消結合”的消防工作方針，樹立“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”的思想。近年各地都不時有電氣火災事故發生，物管部消防專業在公司領導的指揮下，對電氣消防安全嚴格把關，確保了物管部所管轄的各項目供電及線路的安全運行。按照20xx年度消防安全工作計劃有序地進行，並較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作。現將本年度消防安全工作總結如下：

一、新項目的問題查驗工作

為了保證新項目各系統的設備設施穩定運行，確保分公司按時順利開業，物管部組織成立了援助小組。根據所屬項目部的實際進度情況，明確各系統的問題查驗彙總工作，做到發現問題及時記錄存檔。該項目於20xx年1月20日順利開業。4月份及11月對項目的消防問題進行跟進及問題查驗彙總工作。

二、 制定年度工作計劃及實施

1. 確保天津、北京各項目達到安全、穩定運行，每月對天津、北京的項目實施月檢制度。

2. 為督促所管項目認真做好消防安全檢查的習慣，每月對所管轄項目檢查的數據進行採集存檔的工作。

3、只有全體員懂得消防、安全知識，提高對消防、安全重要性的認識。使員工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正保障項目安全運行。實施了消防安全培訓計劃。

4、為了節約各項目開支成本，每月進行資金計劃審核工作。

5、為了提高各項目員工的識圖能力及響應公司領導的號召，開展了各項目專業員工進行識圖培訓工作。

6、針對 事故，開展各項目消防、電氣安全自查及緊固專項工作。

7、為了端正員工的勞動態度，物管部組織了項目夜查工作。

8、為了提高員工基礎素質，調動員工學習的積極性。組織消防員工進行基礎知識考核工作。

9、為了提高項目管理能力、突出項目管理特色，物管部開展了各項目清掃機房、設備間的專項工作。

10、為了提高項目的管理層次協助項目機房標準化的開展工作及項目評優工作。

11、跟進天津項目及四川項目消防問題的後續跟進工作。

12、對本專業的文件、表格進行完善工作。

13、為迎接新項目完善專業資料及檢查標準。

14、完善了項目安全電氣月檢工作內容。

15、結合消防工作日安排 所管項目組織消防演習，並挑選較好的演習資料下發各項目共同學習提高。

16、年度內兩次對消防維保單位進行維保質量考核並對存在的不足之處積極協商提高的辦法。

三、制定下年的重點工作部署（展未來）。

1、 加強物管部消防專業的月檢力度。

部分項目對物業管理部的月檢查出的問題未能引起足夠地重視未能積極的配合裝改及未能提高項目內自己檢查標準。我認為應加強檢查力度實施獎、處制定，全公司內進行通報表揚、處罰。

2、加強消防演練的力度端正學習的態度

部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓、演練時不能引 起高度重視，抱着好玩的心態，也有個別員工在接到培訓、演練通知不參加，演練時不投入。

3、加大消防安全培訓及演練力度。

以“119”消防宣傳週活動為契機，大力開展消防安全工作。期間，宣傳標對各個項目部重點防火單位和重點部位的檢查，組織開展消防安全培訓和消防演練，通過 “119”消防宣傳週活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人蔘與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進了活動的開展。

4、對消防、弱電外委單位加強考核及抽查工作。

為規範消防系統的維修保養工作，及時高效地做好消防系統各項維修保養，延長消 防設施的使用壽命，確保消防設施的正常穩定運行和使用，加強對維保單位的考評工作、提高消防外委單位的文字記錄能力，監督外委單位的工作量及質量並進行存檔管理。

5、集思廣益，羣策羣力。

物管部消防專業要有隨時隨地聽取別人意見的思想習慣，鼓勵員工積極參與公司決策，營造讓員工自由説話的民主氣氛，讓員工成為一個計劃或項目不可分割的一部分。以便進一步加強物管部與各項目、各部門和員工、業主之間溝通及交流，使公司的管理和服務更加人性化，使公司的管理方法、管理制度更具健全和完善。

過去的一年中，雖然我們消防安全工作取得了一定成績，但這些成績只是階段性的，與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠，在20xx年的工作中，我們要樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做的更好。

　　一、激發學習興趣，創設課堂互動

受“普高熱”影響，進入職業學校學生素質層次不高，而且《電工基捶理論課教材內容仿製大學教材模式，通常比較抽象，理論性強，名詞概念多，因此，學生領會教材感到困難，上課常提不起興趣。針對此現象，建構電工課堂情境，活躍課堂氣氛，增強課堂教學本身的吸引力，激發學生的求知慾，是師生互動和生生互動的前提。教學是一種特定情境中的人際交往，通過創設一定問題的情境，激發學生探究的需要和興趣，以此推動學生認知活動的進行是探究——發展模式教學中，啟動學生主體性參與的動力。在教學中可運用多媒體技術將抽象內容具體化，使看不見、摸不着的變成有“形”、有“聲”、有“色”，激發學生求知慾。例如學習“安全用電”時，運用flash將生活着遇到的用電安全問題編成一個個有趣動畫。以“小明”為主人公，他家電視機壞了，小明將電視機後蓋打開進行維修;雷雨天，小明躲在大樹下避雨;用潮濕手接觸帶電體;“小紅”觸電，小明用手拽她等等故事。通過這些情景讓學生觀察、思考會出現什麼現象?再播放上述結果，在“形”、有“聲”、有“色”的學習環境，學生初步建立安全意識，理解安全用電意義，學習氛圍活躍了，這時再引導學生進一步探究：為什麼會這樣?如何做到安全用電?課堂氣氛推到***，學生們不僅積極參與教學中，而且發揮主體動力性，使學生在整個教學過程中聚精會神，保持穩定學習熱情和***，並將學習的興趣延伸到課外，從而達到真正互動，有效學習。

　　二、以問題激活思維，引發課堂互動

職高生缺乏敏鋭的觀察力,不善於發現、提出問題。問題始於觀察，沒有對事物深入仔細觀察，就不可能對事物提出問題。蘇霍姆林斯基説過：“觀察是人類思考和識記之母”。只要學生用充滿***眼光去觀察對象，必然有“觀”而所“得”，正如古人所謂“觀一葉而知秋”。學生養成了觀察習慣，就會從觀察的事物表象看出不平常東西，提出問題，觀察的越仔細，提出的問題就會越多。電工學是是一門以實驗為基儲應用為能力的學科，與日常生活密切聯繫。故教師可運用多媒體或實物演示生活現象，創設觀察情景，積累問題素材，讓學生積極參與觀察活動，觀察中教師應調動學生各種分析器協同活動，在知覺的基礎上進行分析綜合，深入思考，產生問題意識。如學習“單相異步電動機工作原理”，學生首先興致勃勃觀察教室電風扇運轉情況，學生們在知覺的基礎上受前面所學三相異步電動機知識遷移，進行深入思考質疑：教室裏採用單相電，無三相交流電如何產生旋轉磁場?這樣學生學習的積極性就被調動起來了;接着我演示單相異步電動機轉動，學生觀察結果與電風扇轉動又不同，疑問在對比碰撞中再次產生火花：單相異步電動機為什麼不能自行轉動?使學生們帶着渴求的心理探索其中的原因;最後我改變工作繞組接法，學生在驚奇中再次產生新問題：電動機轉向為什麼改變了?在一連串現象中，學生興奮狀態調動起來，激發了學生思維積極性，對各種現象作層層深入思考，以問題引發互動，便於學生開拓思維，相互啟發，展開討論。

20xx年是充滿變數、備受考驗的一年，通過公司領導班子的正確決策、奮發進取，以及全體員工的團結努力取得了不俗的業績。回顧一年的工作歷程，現將三分廠電工工段一年的工作總結如下：

一、認真貫徹公司管理政策方針，執行好公司制定的每一項決議。

以人為本，“安全生產、預防為主”。學習杜邦安全理論知識是公司重點管理方針。工段為更好推廣貫徹公司安全管理方針，印發了《杜邦安全理論學習材料》、《電工安全操作規程》、《維修電工安全操作規程》，等一些學習材料，每天班前會組織學習培訓。

二、安全隱患排查。

工段每月組織開展一次自檢自查活動，主動發現排除車間內存在的電氣安全隱患。經過排查工段整改了配煤皮帶走廊安裝電纜橋架，724機尾過道加裝電纜橋架。化驗分析室，整改電源及動力線。壓濾機電氣線路、濃度計儀表就地箱、301啟動箱等很多具有安全隱患的電氣設備。

三、端正工作態度，培養電工人才。

熱衷本職工作，兢兢業業、以廠為家。根據維修電工技術水平參差不齊等實際情況，一方面按照制定的“培訓工作劃”進行技術培訓，另一方面結合現場調試進行現場培訓，每月開展兩次技術考習，提升工段電工整體技術力量。

四、設備維護保養

帶領本工段人員認真維護、保養全廠電氣設備及其輔助設備。由於保養維護到位，車間電機沒有一台因軸承缺油故障而燒燬，輔助電氣設備也沒有因煤塵大影響生產。五、電氣技術整改，修舊利廢。

整改車間照明設施，加裝安全消防應急燈。備煤車間破碎機更換頻敏變阻器啟動櫃、等一些電氣設備。經過整改很大程度上提高了生產效率。拆解報廢電動執行器修復兩台降低了檢修成本，提高了公司經濟效益。

20xx年工作計劃。

一、繼續加強“杜邦安全理論知識”的學習培訓，增強電工安全意識。

二、整改配煤就地、集中電氣控制系統提高配煤比例精確度增加公司經濟效益。

三、繼續貫徹執行公司修舊利廢、降本增效的原則。降低檢修成本，提高經濟效益。

四、加強公司電氣設備的日常保養維護，延長設備使用壽命。

xxxx年是我在公司工作的第三年，在這三年裏隨着公司在不斷的發展和壯大我個人也從一個不知所謂的稜頭青逐漸的變的成熟，從一個對平衡機毫無瞭解的門外漢變成一個熟悉平衡機原理熟悉公司各種產品的專業技術人員，而且在對部門的管理和與人溝通方面我也有了更深層次的認識，我深知我取得的這些進步和公司領導的培養是分不開的。沒有他們不厭其煩的教導和一次次的給予機會我不會取得今天的進步，展望20xx年是機遇和挑戰並存的一年，我將團結在公司領導核心周圍，努力工作，艱苦奮鬥，為公司向更高層次發展做出自己的貢獻。

回首xxxx初，雖然在xxxx年公司取得了可喜的成果，但是公司領導並沒有沾沾自喜，反而為xxxx年制定了更高的目標。我也在經過短暫的調整之後馬上進入自己的角色，當時按照領導的指示，我負責研發部管理和電氣車間生產管理的工作。、我首先指定的部門工作範疇細則，明確了整個部門的工作任務。又對每個部門的成員在整個部門工作中所負責的範疇做了規定並已書面的形式發放到他們手中，我制定了部門成員結構組成圖，明確上下級的從屬關係。我想在完成公司交給的部門任務的同時建立一個有紀律，有向心力的團隊更好的為公司服務是領導更希望我能做到的。在xxxx年初我的部門人員發生了很大的變化，首先是李鑫的離職按照公司領導的指示我迅速調整了部門的結構，將原來主要負責電氣生產的董建軍接替李鑫的研發工作，將原來只參與電氣生產的許建文安排在負責生產管理並參與生產的位置，在我整理李鑫的工作備份時候，我發現一體機單片機程序不能正常工作，我用其他方法找到李鑫要回了能用的程序，並完成當時李鑫負責的一東項目， 4月份董建軍離職，影響了第一台微電機自動平衡機部分編寫，為了保證設備參展，我連續加班，五一長假也不例外，最後實現了設備參展前有流暢動作的目標。

這時公司領導也不斷的給我提供新的技術人員來補充部門工作。在新的人員還不能完全勝任的階段，為了能完成生產任務，我經常是身兼多職，從電氣圖設計，到指導和參與配電完成再有新plc程序和觸摸屏程序編寫，設備廠內調試都由我一個人來完成。很多時候為了不耽誤工程的進度我就利用自己的業餘休息時間加班加點。加班到很晚沒有車我就自己花錢打車回家。重慶自動線項目，上海自動打孔機項目，德惠大華自動機項目都是這個階段的完成的。

我還努力培養新人，把許建文掉到研發辦公室，指導他使用protel製圖軟件，製作電氣原理圖，在plc編程上，我也經常把思路告訴他讓他動手編寫程序，但是由於我太急功盡力給他的壓力太大，使得他承受不住壓力提出辭職。在此事情上人身上我重新認識了培養人才的方法和觀點，要想煉出好鋼，就應該找到好的材料，不管在意志品質上還是道德修養上，選中人才後再努力培養才不能造成人力和物力的浪費。在接下來的工作中我也是按照這樣的思想去選材，後來公司輸送的人才裏也確實有比較適合的人選，只不過都因為這樣和那樣的原因他們中的一部分離開了公司。

xxxx年公司完成自動機7台，其中我獨立完成了上海奧柏，德惠大華，和重慶三工位三台的電氣設計工作，程序設計和廠內調試工作，一東鑽削的廠內調試工作和程序後期查錯工作，東風車橋制動鼓廠內調試工作，我組織其中4台設備的電氣配線工作。

公司完成雙面機4台，其中煙台大學的曲軸平衡機的vb軟件更改和廠內調試，一四環和山東凱馬的廠內調試由我完成。

公司完成單面機18台，在董建軍離職後電氣圖紙設計由我獨立完成。如售後人員不在公司我也對設備進行廠內調試。

在電氣設計，生產和程序上沒有因為失誤給公司帶來損失。

在公司辦公設備或辦公網絡出現問題時，我隨時給予處理，保證公司正常辦公。工控機百分之七十由我安裝調試。在客服人員不在的時候，我能夠協助客服部解答客户疑問和市內客户的維修。其中天合富奧維修維護數十次。

xxxx年是艱苦的一年，因世界經濟大環境的影響，公司的業績沒有達到理想狀態，但是我不會被這些客觀條件嚇倒，我堅信在公司領導的帶領下，我們一定能順利度過難關，20xx年我的工作主要安排在電氣生產這方面，我準備制定更多的電氣生產流程，讓每一項工作都有統一的標準。目標實現每台設備廠內電氣配線失誤率為少於一次。建立一套合理的電氣生產人員獎懲制度和記效考核制度，讓工作人員都能有更好的積極性。每週組織電氣生產車間業務能力培訓，實現每個人員都能獨立調試單面和雙面設備，都能獨立查線。在人才培養方面我會盡最大努力幫助新人，為公司輸送電氣方面的人才。

我對於自己的要求是更嚴格遵守公司規章制度。努力提高自己的管理才能，我為自己立下目標，XX年我要實現設備電氣部分零失誤。請公司領導監督我的工作。

本人自20xx年x月參加工作以來，至今一直在x系統從事電工作業。其中20xx年x月至20xx年x月在x從事x機械的供用電及電氣設備設施的維修；20xx年x月至20xx年x月在x從事供用電與電氣設備設施的維修作業；20xx年x月至今一直在xx從事電工作業。20xx年取得高級電工職業資格證書。多年來，在師傅、同事及領導的幫助指導下，並通過不間斷的學習與工作實踐，使自己的專業知識和維修技術水平有了很大提高。較好的完成本崗位工作並取得一些成績，現將今年來的工作總結如下：

　　一、積極工作，認真完成領導交給的工作任務

x公司是一支主要從事巖土工程施工的專業隊伍，其施工特點是電氣設備容量大、電氣設備多、施工工期短、露天作業等。電工作業人員承擔着電氣設備設施的選擇、佈置、佈設、安裝、檢查巡視、維修保養、拆除和施工結束後的電氣維修等工作。

通過多年來的電氣施工作業，本人能夠嚴格按照施工用電組織設計和《施工現場臨時用電安全技術規範》要求，順利地完成大型施工項目電氣設備的選擇、佈置、佈設、安裝、檢查維修與拆除等工作，並參與了多個項目施工現場臨時用電施工組織設計的編制，使所有施工項目達到國家臨時用電安全技術標準。

如：x工程、x工程等。施工中，積極工作，加強現場施工用電管理與安全用電教育，認真執行崗位操作規程、遵守各項用電安全管理制度，所參加的施工項目均未出現任何電氣傷人和電氣設備事故，創造了較好的社會效益和經濟效益。

　　二、注重不斷學習，努力提高自己的專業知識和業務水平

本人蔘加工作後，不斷的參加學校、社會以及通過自學的方式學習電工專業、建築施工及安全技術知識，不斷提高自己的專業知識和業務水平。

主要參加的技術學習和培訓有：

1、20xx年9月-20xx年7月x學習；

2、20xx年11月-20xx年12月，x學習；

通過不斷的學習使自己掌握了《電工基礎》、《電工學》、《工廠供電》、《施工現場臨時用電安全技術規範》、《建築施工安全技術》、《建築施工安全管理》等專業知識，使自己的安全知識和意識得到很大提高，並不斷地將自己所學的知識和技術用於生產施工中。

巖土施工由於樁基礎的種類不同，用於施工的機械設備也是多種多樣，像施工用普通泥漿護壁鑽孔灌注樁鑽機、長螺旋鑽孔灌注樁鑽機、預製樁液壓機；用於混凝土攪拌輸送用的攪拌機、配料機、輸送泵；用於鋼筋焊接用的對焊機、電焊機等等，做好這些機械的維護保養和電氣檢修是電工的職責。樁基礎施工是一個連貫的過程，假如鑽機電氣設備在灌注環節出現問題，必須儘快修復，以保證鑽孔在混凝土初凝前灌注完畢。通過多年來的學習與實踐，能夠在很短的時間內判斷查找出故障源點並檢修完好，多年來維修了大量的施工用電設備，保障了巖土工程項目的正常施工。

　　三、注重技術革新改造，取得安全和節能實效

近年來，公司不斷鼓勵技術人員對生產和工藝進行技術革新。根據《施工現場臨時用電安全技術規範》中“交流電焊機械應配裝防二次側觸電保護器的規定”，我在20xx年底向公司提出建議，公司很快答覆並推廣了安監站監督製造的電焊機焊接專用開關箱，不但執行了《施工現場臨時用電安全技術規範》標準，在安全用電、電能節約方面也取得了很大的實效。

在施工中，電工作業班組不斷對設備電氣系統進行技術革新改造。像20xx年8月，在xx工程項目，我公司20xx年購買正在使用的xxx設備配電箱電氣系統陳舊，接觸器動靜觸頭經常損壞，我們電工作業班組經過研究，找出問題，在施工間隙對長螺旋鑽機配電箱進行了全面更新改造，使設備啟動運行正常，電氣故障檢修率降低，施工效率得到大幅提高，保障了項目在計劃工期內順利完工。在每個項目施工結束後，公司都會組織電工技術人員進行電氣設備和電氣設施的維修，多年來，我參加了許多電氣設備和電氣設施的維修，理順了設備的用電線路，更換了不合格的電器設施。為公司的安全生產做出了積極貢獻。

　　四、積極傳授所學技術

毫不保留的將所學技術和生產實踐中積累的知識技能，傳授給新職工。在平時的工作中，我經常與其他職工進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，並從別人身上學習自己所不瞭解的知識，實現共同進步。在我的傳授指導下，xx公司有兩名電工，考取獲得了高級工崗位資格，能夠獨立完成上級交給的電氣維修作業任務，有三名電工考取獲得中級工崗位資格，能夠基本完成電器維修作業任務，有效地緩解了施工項目電工短缺的緊張局面。

　　五、加強職工安全用電和節能教育，不斷提高職工安全用電意識和節能觀念

近年來，在做好本職工作的同時，我不斷加強職工安全用電和節能降耗教育，充分利用業餘時間走進施工班組、宿舍區講解安全用電和節能降耗知識，組織開展了“施工安全用電知識問答”與“節能周”的宣傳。使單位廣大職工安全用電知識得到提高，並自覺節約電能。

　　六、端正態度，積極努力工作

多年來，在我內心銘記着“安全第一、努力工作”的堅定信念，我是一名x員，是一名電工維修高級技術工人，工作來不得半點懈怠和馬虎，只有認真地遵守和落實安全生產規章制度，孜孜不倦的學習進取，腳踏實地的工作，才能杜絕用電事故，做到安全施工，才能無愧於黨組織和領導對我多年來的培養和教育。

所有這些榮譽的獲得都是對我工作的激勵和鞭策，我將不斷地加強自身學習，不斷地取長補短，也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進，也才能夠更好地服務於單位、服務於社會。