【實用】幼兒園慶元旦活動總結四篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編整理的幼兒園慶元旦活動總結4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。

大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線，孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動，幼兒跟老師一起動手製作餃子，體驗過節的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯歡活動，孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。

此次活動，讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到張揚，同時弘揚了傳統節日文化，給孩子們留下了美好的回憶!

新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來，12月29日上午，**幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯歡活動。

此次活動各班準備充分，活動內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛，班級教師充分裝飾了各自的班級，五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢着歡聲笑語。

元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機會，讓孩子充分體會到節日帶來快樂和喜悦。形象生動的情景劇，抑揚頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小遊戲是家長和小朋友們最喜歡的環節，《愛我你就抱抱我》的遊戲可以説是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的遊戲不僅增進了親子關係，更鍛鍊了家長和幼兒的配合及反應能力。

親子小製作“節日賀卡”，使得親子關係更進一步，家長和寶寶一起設計賀卡內容，老師提前準備好了一些材料，家長也帶來一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了！

與家長一起擀餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

新年的鐘聲即將響起，為了讓孩子們進一步瞭解我國傳統文化節日，更好地感受濃郁的節日氣氛，20xx年12月28日**幼兒園以開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體，舉行了“童心向黨唱祖國，紅紅火火迎新年”元旦系列活動。

活動中，孩子們以班級為單位，個個精神飽滿，落落大方，他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經典歌曲。伴隨着悦耳的音樂，中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情，精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現着那段崢嶸歲月，充滿激情的歌聲在校園裏此起彼伏，悠揚的旋律久久迴盪。

孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫，做鞭炮、裝扮教室佈置環境，迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術活動，孩子們感受到了濃濃的年味，也學到了關於元旦、春節的知識與禮儀。

本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神，在感受元旦節日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛，民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福：祝願祖國繁榮富強，明天更美好！

新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統文化，度過一個歡樂、有意義的節日，20xx年12月29日，xx鎮中心幼兒園組織全園師生通過佈置新年環境、製作相關手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的.文化生活。

幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動手製作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了製作十二生肖圖的頭飾，孩子們發揮自己的想象力，盡情的畫。不一會，一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己製作的頭飾，學者相關的動物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍着老師唱着十二屬相歌曲，更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領，製作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿着花朵唱歌、跳舞真開心，一個個美好願望從此時快樂出發，象徵着20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

本次系列活動以提升孩子的自信、團結合作精神，展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌，同時也弘揚了傳統節日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。