幼兒園中班月份工作總結13篇

來源:文萃谷 1.83W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班月份工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班月份工作總結13篇

幼兒園中班月份工作總結 篇1

一月份的工作結束了,我深刻的體會到了這一點,在這方面我還是抱走很大的信心,我們幼兒園一直都在做好幼兒工作,貫徹教育部門的相關方針,落實好分內的事情,過去一個月來的工作已經結束了,在這一個月來的工作當中確實是做的比較認真的,也需要總結一下。

對此我也是做好了很多的準備,工作是自己的事情,現在回想起來的時候還是暈的比較認真的,關注孩子們的身心健康,對此還是非常有意義的,在這一點上面我們貫徹落實相關工作,這個月也是本學期最後一個月了,也是嚴格預防一些突發事件,對孩子們的教育是非常重視的,包括現在天氣很冷,在這方面還是要嚴格預防感冒,孩子每天來到學校上課都是需要重視這些的,在這方面我也是深有體會,相信在這一階段的工作當中這方面會做的更好,這一個月來的工作當中大家都在認真的做好這些,這份工作也是非常的重要,對此我一直都是很有感觸,這一點也是毋庸置疑的.,我們在這方面需要做出好的成績來,關注孩子們的身心健康,孩子們在學校的一些表現也是及時的反饋給家長,讓家長也有一個心理準備,認真的做好相關的職責,這一點非常明確的,還是要認真一點去做好,孩子們平時在學校的一些情況需要做到心裏有數。

在月初的時候我園也是舉報了晚飯聯歡會,讓孩子們積極的參與了進來,促進了孩子們之間的交流,還有感情,這次聯歡會還是非常有意義的,在這一點上面我們一直都在認真的維持着,我也知道在這方面我抱有很大的信心,對於工作而言我從來都不會忽視這一點,現在細細的回想起來的時候也應該讓孩子們有一個正確的判斷,這一點是毋庸置疑的,這個月的在忙碌中度過,我園一隻都在不斷的完善相關的制度,讓孩子們能夠有一個更好的學習環境,能夠更加安心的學習,也讓家長放心,當然在下一階段的工作當中還會有更多的問題出現,這些是需要做出調整的,這個學期的工作結束了,新的一個學期即將到來,當然要做好更多的準備迎接新的一個學期,一月份的工作當中也是有一些不足之處,比如説在一些工作上面安排的比較倉促,沒有按照原本的計劃落實,這是一個問題,接下來需要調整注意的,為了更好的完成好工作,接下來一定更加嚴格的把控好。

幼兒園中班月份工作總結 篇2

一、總結:

1、教育教學工作

(1)十月份本年級組教學內容按計劃進行,各班能依據季節、節日等因素來開展主題活動,以秋天的動植物為基點,滲透健康、品德、行為習慣等相關的內容。以秋天的落葉為切入點,讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關於秋季通知的感性經驗,從而激發幼兒親近自然、熱愛自然的情感。

(2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進大自然,到大峨山去觀察、發現動植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。

(3)在環境佈置方面,各班都在牆壁的低矮處,開闢了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發現及對秋天的感受表現出來。

2、衞生保育工作

(1)各班生活老師能嚴格執行幼兒園的衞生消毒制度,做好本班的衞生消毒工作。

(2)中二班的老師們能督促幼兒根據天氣氣温變化更換衣物,並及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經常曬被子、枕頭,減少細菌的滋生,保證幼兒的.出勤率。中四班從培養幼兒的良好習慣入手,讓幼兒飯後自己收拾桌面的殘渣。

3、家長工作

(1)各班均能按時召開家長會,並主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

(2)中一、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學習到不少相關的知識。

(3)中二班在成立了中二班家長委員會後,召開了第一次家長委員會會議,並根據委員的建議,改進了班級的一些保教措施,得到了家長們的首肯。

二、存在的問題:

1、各班級的環境佈置只重視牆面佈置,輕視“活動區”的佈置。有的班級沒有設置“活動區”;有的班級“活動區”徒有擺設;有的班級“活動區”投放的材料與主題活動目標不一致:個別班級牆面環境佈置根不上主題目標。

2、部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低。

3、晨間活動時,少數老師的安全意識不強,有閒聊現象。

三、改進的措施:

1、圍繞班級的主題活動目標,及時設計更換牆面環境佈置和及時更換活動區的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。

2、做好家長工作,督促幼兒按時來園參加晨間活動。

3、增強安全意識,有計劃、有目地組織幼兒開展晨間遊戲活動。

幼兒園中班月份工作總結 篇3

時間轉瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經一起走過九月,走進十月。現對班級九月份的主要工作作如下小結:

1、開學初幼兒的入園情況:

因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們三個老師採用鼓勵和表揚的方式來穩定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們採用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感儘可能轉移到我們老師的身上來。現在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應,但也只是剛進教室的那一刻。儘管幼兒還處於過渡適應期,但我們仍然同時有意識的'逐步建立起了班級初步的生活常規、教學常規、遊戲常規等,注重從最初就培養幼兒良好的行為習慣和常規意識。

2、教學方面:

在開學的第二週我們班就可以正常教學了,我們課前認真備課、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動和遊戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學任務,對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

此外,我們還根據三個節日《教師節》、《中秋節》、《國慶節》對孩子進行相關的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節》是老師的節日,培養孩子愛老師的情感,農曆八月十五是中秋節,讓孩子瞭解《中秋節》是我國的傳統節日,十月一日是《國慶節》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手,製作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛的祖國媽媽。

3、衞生保健方面:

我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衞生也很乾淨。如:每天幼兒入園前,放學後,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個温馨的生活環境。

另外以培養幼兒各項生活習慣為重點,如:學習男女分別如廁的習慣,培養飯前便後洗手,飯後擦嘴等良好衞生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。現在是手足口病多發時期,為了預防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時間我們在9月20號早上發現我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時間通知了園領導及他的家長。到現在為止, 我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調動幼兒的參與積極性,反覆練習早操動作,也培養了幼兒初步的集體主義精神。

4、安全方面:

各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在着安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認後方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前後及時清點人數,確認幼兒無誤。因此,9月份我們班沒有發生任何安全事故。

5、家長工作:

針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作;家園欄內及時更換新內容,讓家長了解每週幼兒的學習情況和我們的工作重點。對於不來園的幼兒進行電話溝通,及時瞭解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧,讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事後家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發展。

6、存在不足:

(1)幼兒常規還需加強。

(2)幼兒對環境衞生保持較差。

(3)午睡部分幼兒較差。以上不足將在今後工作中改進。

九月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望十月,我們滿懷信心。在班級現狀的基礎上,我們將在十月份進一步穩定幼兒情緒,建立完善各項常規,如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動中的每個環節,如室外晨間活動、體育活動、遊戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓練,加強班級午餐、兩餐一點的管理等。

幼兒園中班月份工作總結 篇4

一如這個豐收的季節,本月玉米寶寶的活動也是豐富多彩、趣味盎然的,現在就與我將鏡頭倒轉並一同回顧與總結,看看寶寶們都收穫了哪些“秋天的果實”。

本月最讓孩子們高興的一件事兒就是弇山公園的親子游活動。還記得那天,孩子們自個兒背起了裝滿分享食物的沉沉的小書包,早早的就等在公園門口排隊。入園後與爸爸媽媽、爺爺奶奶還有小夥伴們一起遊覽了秋意正濃的公園美景,並積極的參與到了“報紙橋”、“兩人三足”、“小腳踩大腳”的親子游戲中去,在遊戲中孩子們與爸媽齊合作,大家秉着“友誼第一,比賽第二”的精神快樂遊戲,使得這個秋尤為樂意融融。

在這種其樂融融的氛圍下,親子運動會也隨即拉開了帷幕。有了之前與爸爸媽媽在秋遊時親子游戲的經驗,孩子們在運動會的表現就更值得稱讚了!“抬轎子”、“穿爸爸的鞋”、“牽小豬”、“鑽山洞”,無論是哪個遊戲,孩子們都樂於嘗試邁開自己的步伐勇敢的參與比賽,秀一秀自己的運動特長,與爸媽一起展現具有家庭特色的運動風格。

除了親子游園活動和親子運動會,本月的主題活動依舊趣味十足。在主題《好吃的水果》中,我們認識了各種不同的水果,還和爸爸媽媽一起製作了水果娃娃,在看看、摸摸、聞聞、嚐嚐的活動中,知道了水果的.營養好;在主題《落葉飄飄》中,我們知道了樹葉有吸灰塵的本領,還認識了黃黃的銀杏葉、紅紅的楓葉、咖啡色的梧桐葉。在主題《各種各樣》的蘿蔔中,我們認識了白蘿蔔、紅蘿蔔、胡蘿蔔和青蘿蔔,在家裏嘗試與大人們一起醃製蘿蔔絲,並將蘿蔔絲帶來幼兒園與小夥伴品嚐分享,還製作了“撕紙貼蘿蔔”、“喂兔子吃蘿蔔”、“漂亮的胡蘿蔔”等作品;在主題《玩具大家玩》中,孩子們學會了與小夥伴分享玩具,玩具大家玩才好玩嘛!

天氣漸冷,冬天的腳步在慢慢靠近,讓我們一起期待着下個月的精彩活動吧!

幼兒園中班月份工作總結 篇5

不知不覺間,20xx年最後的一個月也結束了。在這一年裏,我負責着xxx班的教育工作。經過了一年的學習和成長、如今,他們已經是中班的小朋友了!

隨着幼兒們的成長,我們老師在教育的工作中也在逐步的變化,逐漸的反思。現在,反思這最後的十二月,在這一年的最後一天裏,有不少的活動和題材讓我們完善教育工作。回顧這個月,我們幾乎可以説是載歌載舞的渡過的。如今,我對xxx中班十二月的工作情況做如下的總結:

一、保育方面

十二月的氣温急降,在工作方面,我們也及時的進行了應對。好在,中班的孩子比起小班時候已經長大了不少,因此在照顧方面也簡單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,為此,我們在工作上還是沒有任何的放鬆和懈怠。

首先,在幼兒的接送方面,我們開始更加仔細的確認幼兒的身體情況,針對身體不適和有感冒症狀小朋友,都及時的和家長商討帶回家照顧。冬季是感冒和許多疾病多發的季節,而且教室內部封閉,為了您能保證幼兒們的安全和健康,我們必須嚴格的對待健康安全。

其次,我們還加強了室內温蒂的調整以及幼兒們的活動計劃,保證幼兒們您能在温暖的教室學習、遊戲,並能保持適量的運動,增加幼兒的抵抗力。

當然,我們也嚴格的注意了每個幼兒的出汗情況,及時的調整和照顧,方式有幼兒因温度和運動出汗,如果因此感冒,那就得不償失了。

二、教育方面

在教育上,十二月有很多可以舉行活動和教育的事情,如:冬季、冬至、平安夜、聖誕節等,此外,即將到來的元旦、臘八節以及我們最最重要的春節等等,我們xxx幼兒園的老師在這個月裏積極的.籌備,有計劃的教導的了幼兒們這些相關的知識和習俗,並展開了校園的趣味活動,讓幼兒們親身的體會到了這些節日的快樂和習俗。進一步的收穫了傳統文化和一些西方文化的節日常識。

三、下月的計劃

隨着一月的到來,馬上就是元旦,隨後還有春節等重要的節日,為此,時間也變的極其短暫。作為老師,我要在這有限的時間裏,安排好工作和教育計劃,圓滿的完成這一年的教育工作,同時,還要給各位幼兒們準備一些節日小禮品,讓大家開開心心的渡過今年!

幼兒園中班月份工作總結 篇6

五月是個舒適的月份,沒有一月的寒冷,沒有八月的炎熱,我們和孩子們一起送走了五一小長假,一轉眼現在又到五月末,回顧本月工作情況,現從以下幾點介紹本月的工作情況:

一、教育教學

我們開展了“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”兩大主題教學活動。在“小鬼顯身手”主題中,讓幼兒瞭解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。語言活動“會有誰來住”使幼兒瞭解建造房子需要哪些勞動者,對各工種建築工人的工作特點有初步的認識;美術活動“我是建築設計師”讓幼兒大膽“設計”建築,知道建築物的基本特點,並滿足想當設計師的願望,感受設計房屋的樂趣。我們通過多種手段,擴大孩子對成人勞動的認識範圍,萌發孩子們對勞動工作者的敬愛之情。

在主題“彎彎繞繞”中,幼兒進入生活環境中的彎繞世界,瞭解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。在語言活動“克里克塔”中,幼兒通過欣賞故事,感受人與動物的和諧相處的美好情感,並嘗試運用語言完整、清楚地表達對故事的理解;美術活動“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想,再用畫筆大膽地畫下來,並和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起製作成一本寫真集;在打擊樂活動“小小的船”中,嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,體驗合作演奏的樂趣。

在“六一”兒童節到來之際,月底我們開展親子半日活動,請爸爸媽媽來到幼兒園,和我們一起快樂的遊戲學習。通過早操、數學活動“氣球坊”等,家長深入瞭解孩子的學習情況;通過親子游藝活動“百發百中”和“給小動物餵食”,增進了親子間的情感。另外班主任結合PPT進行了《指南》宣傳和《禁煙》宣傳講座,讓家長了解指南精神,知道吸煙的危害,配合幼兒園做好“無煙”學校的創建工作。我們還開展“六一”畫展活動,家長欣賞了孩子們親手畫的畫,有蠟筆畫、線描畫、水粉畫等,感受孩子的進步與成長。

二、衞生保健

我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發現早治療,我班有兩位幼兒視力異常,已經通知家長帶孩子做進一步的檢查。

本月我們認真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好衞生工作,保持教室與寢室的'衞生與清潔,定時進行紫外線消毒、開窗通風等工作。我們指導幼兒飯前便後要要洗手,保持良好的個人衞生,針對季節特點,做好預防手足口的工作,杜絕手足口病的發生和傳染。

結合“5.12”汶川地震紀念日,我們開展抗震自救演練活動,提高幼兒遇險自救的能力。我們開展了健康教育活動:“香噴噴的飯菜哪裏來”、“小紅藍小藍臉”,不僅使幼兒瞭解到一些營養知識,知道珍惜飯菜,多吃飯菜有營養,還知道怎樣保護牙齒的方法。我們還開展了“電梯安全”、“模仿的安全”安全教育活動,增加幼兒安全乘坐、使用電梯的知識,知道危險動作不可以模仿,提高了幼兒的自我保護能力。另外我們在第二十七個世界無煙日來臨之際,5月30日下午開展“爸爸你別抽煙了”的主題教育活動,老師們通過形象的圖片讓幼兒瞭解吸煙對人體的危害及對環境的污染,知道公共場所禁止吸煙。

三、家長工作

我們有效利用《家長園地欄》、班級網站、家長會等形式讓家長了解幼兒在園的情況,並且將家長家教經驗進行交流和分享。同時,我們繼續開展“千名教師訪萬家”活動,與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現情況,增進家園聯繫,更好地對幼兒進行家園共育。

本月我們邀請家長參加了園部召開的家委會膳委會會議,使家長對幼兒園的各項工作有了一定的瞭解,在“六一”即將來臨實際,我們邀請家長代表與我們共同商議“迎六一”親子方案。月底我們邀請全班家長參加了“迎六一”家長開放半日活動,在活動結束後我們還向部分家長髮放了家長評議表,讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

四、常規培養

本月我們重點培養幼兒舉手發言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。繼續督促挑食的幼兒儘量吃完自己的飯菜,養成良好的進餐習慣。在課間活動時養成自主管理的好習慣。通過榜樣示範法、鼓勵法、小紅花獎勵法,大多數幼兒的生活與學習常規能夠保持得較好。

五、班級特色

本月結合班級特色我們製作了“茶壺”、“禮帽”、“小蛇”、“天鵝”等,另外提供摺紙步驟圖,請幼兒利用空餘實踐練習摺疊,特別是午餐後,很多幼兒會自主地去拿一張摺紙摺疊。幼兒的摺紙作品被佈置在摺紙特色區,構成了我班的班級特色。

幼兒園中班月份工作總結 篇7

十月,我們度過了開心的十一長假,一晃十月份就要過去了。回顧這一個月的工作,緊張而又忙碌。現將本月總結如下:

一、教育教學工作

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,幼兒不但瞭解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日常活動中做什麼事情時動作要快,做什麼事情時要慢,從而養成良好的行為習慣。

在迷人的秋天裏,我們根據季節特徵開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩遊戲,做做七彩花,瞭解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉籤畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的'景象是五彩繽紛的。我們還開展秋遊活動,帶領幼兒到户外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發芽開花結果。

二、衞生保育工作

本月我們繼續抓好衞生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對於長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。

三、日常生活方面

我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衞生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衞生的打掃,比如牆羣上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過黃老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衞生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衞生教育,確保幼兒的健康狀況。

四、家園聯繫

本月共與家長聯繫了三次,本來每週一次,後來改為兩週一次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

幼兒園中班月份工作總結 篇8

一、教務教學方面

提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們説出自己的想法。在這個月中,我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。

1、 蒙氏數學:數物結合(8、9),聽數取物;10的形成,小星星;10以內數物結合,小刺蝟摘櫻桃;觀察力遊戲,大家來找茬。

2、 美術:撿貝殼、水果鋪、藍天中的白色精靈、奇妙的樹林。

這個月在幼兒的美術作品中,張羽涵的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。高昂、楊淼瑜、石嘉彤的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。張詩琪、洪宇軒的畫還可以,能夠説出畫面的內容。

二、日常生活方面

蒙氏日常生活:穿鞋、疊被子、自己接水喝。

我和雙老師配合得還很默契,都是主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衞生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衞生的打掃,比如窗台上的灰,廁所有時候沒有清掃乾淨、電視櫃上的灰塵,但是在經過趙老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過每週的衞生檢查後我對以前沒有注意的地方特別注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衞生教育,確保幼兒的健康狀況。

三、幼兒常規方面

1、每天我們對幼兒進行禮貌教育,陳嘉淳、楊雅霓由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且洪宇軒特別喜歡當值日生,會主動地跟老師、叔叔、阿姨、小朋友問好,真非常棒。

2、在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能説話,不能玩,不能挑食等,這個月由用勺子吃飯改成學習使用筷子吃飯,小朋友們都進步了,除了張沁、洪舜顏和石嘉彤小朋友偶爾還會掉飯粒之外,其他小朋友的'桌面和地上都沒有掉飯了。

3、為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,如擦桌子、倒垃圾,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這麼做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭着要當值日生呢!

4、為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脱衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起牀後自己疊被。在這個方面,楊淼瑜、洪宇軒、張詩琪表現要棒一些。

四、班級開展的活動

10月9日幼兒園開展“重陽節”活動,本班幼兒積極參加,都懂得了感恩,知道回家給長輩問候和幫助長輩做力所能及的事情。

10月20日進行了家長半日開放活動,這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動很感謝趙園長的指導,也感謝我們班各位家長的支持與配合!

10月27日在小廚房進行“包湯圓”的實踐活動,幼兒們的興趣非常高,動手能力很強,熟練運用雙手完成搓、揉、捏的精細動作。在這次活動中,我們班的小朋友又得到了不一樣的收穫與發展。

10月31日,參加幼兒園組織的“萬聖節”活動,我們班要求剪蝙蝠,我發現幼兒們在剪紙方面的動手能力需要加強,要學會如何安全使用剪刀,這個方面,我會耐心、細緻、循序漸進地教會幼兒。

五、家園聯繫

本月的家園聯繫都是雙老師在做,很感謝雙老師的辛勤付出。雙老師也會在幼兒離園的那個時候教我怎麼樣和家長溝通,彼此瞭解,聽取家長的反饋,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

幼兒園中班月份工作總結 篇9

二月月份轉眼就快結束了,本月把中班各項工作都正常開展,以下是本月工作總結:

一、組織幼兒回顧“春節”,並開展各種活動,如談話“春節裏最有趣的事”等等,鞏固幼兒對“春節”的瞭解。此外還對幼兒進行愛國教育愛學習的教育及培養幼兒愛國情感。

二、結合春季,2月x日,我們組織幼兒到“xxxx”進行春遊活動,這次的春遊,使幼兒開闊的眼界,增長的知識,也鍛鍊了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠遊其中、快樂學習的`素材。我們與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的喜悦。收穫真大。

三、對第一主題進行小結分享,並針春季,開展了“xxxxx”主題活動,做到課題與環境結合,發揮幼兒的參與性,體現出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。

四、為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進行了佈置,“以國旗在我心中,教師風采、幼兒風姿”為主題,展示了幼兒園的風貌,收到了較好的效果。

五、在衞生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衞生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。並受到家長的讚揚。

幼兒園中班月份工作總結 篇10

二月,我們度過了開心的年假,一晃二月份就要過去了。回顧這一個月的工作,緊張而又忙碌。現將本月總結如下:

一、教育教學工作

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,幼兒不但瞭解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日常活動中做什麼事情時動作要快,做什麼事情時要慢,從而養成良好的行為習慣。

在2月,我們開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩遊戲,做做七彩花,同時我們還進行了樹葉貼畫、棉籤畫菊花等活動。我們還開展春遊活動,帶領幼兒到户外,到大自然中去尋找了花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了春天。結合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發芽開花結果。

二、衞生保育工作

本月我們繼續抓好衞生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對於長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。

三、家長工作

在家長工作方面,我們利用xx、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯繫的力度,儘量做到家園互動。由於主題需要,我們還請家長為孩子準備春遊的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色遊戲材料,月底進行了角色遊戲環境創設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色遊戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地瞭解孩子在幼兒園中各方面的.表現,以便於家長配合。

回顧二月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

幼兒園中班月份工作總結 篇11

五月是繁忙的一個月,本月中我們實施了主題活動《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題教育活動。在《小鬼顯身手》這一主題活動中,我們引領孩子進入成人世界,模仿成人的勞動過程。啟發孩子自己動手製作與繪畫“糕點”與“房屋建築”等。為孩子的主動發展創造良機。還利用“區域活動”、“角色遊戲”的時間來鍛鍊,未來勞動者的素質在這種模仿的過程中孕育形成。而《彎彎繞繞》這一主題活動從引領幼兒進入生活環境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣的去發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然後用他們熟悉的材料和方式去創造一片彎彎繞繞的天地。如通過香蕉、月牙、笑臉上的彎眉和翹嘴、小小的彈簧……這些物體,讓孩子們充分認識彎繞既是許多物體的自然形態,又凝聚着人們的刻意創造。通過這一主題的各種活動,提高了孩子們探索事物的興趣以及觀察事物的方法,並引發他們去想象和創造。

本月中我園開展了科技節活動,為了讓幼兒積極地參與到活動中來,我們發動家長配合我們的工作,讓家長共同參與進來。如在科技節的開幕式前我們請家長事先在愛心紙上為幼兒寫下自己的`願望,讓幼兒在開幕式時能貼在氣球上放飛自己的夢想;請家長來園為幼兒介紹種植的方法;請家長與孩子一起製作航海和航模……結合科技節與慶祝“六一”活動的即將開展,我們事先又為幼兒做好了各種準備工作。除此,我們還輔導幼兒用廢舊材料製作環保時裝,使他們個個成為可愛的環保小天使!

另外,為進一步提高幼兒的安全意識,我們在5月13日下午與幼兒一起進行了地震逃生疏散演練。當警報聲響起,孩子們在老師的協助下鎮靜地抱着頭,躲避在桌子旁邊、衞生間,牆角……然後同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。幼兒從教室撤離到操場只用了5分鐘。通過這次演練活動,大大增強了幼兒的安全知識,大大提高了幼兒的逃生、自救、自護意識,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

幼兒園中班月份工作總結 篇12

XXXXXX幼兒園黨支部20xx年1月份月報 我XXXXXX幼兒園黨支部結合建黨90週年和“十二五”規劃的宏偉,重點圍繞一個主題、踐行五個承諾;對標一流,創先爭優;推進創先爭優服務人民羣眾;解決問題傾心服務;積極主動創新服務;發揮優勢拓展服務;轉變作風真情服務,創新工作思路,黨建工作成效顯著,現將20xx年一月份工作彙報如下:

一、 對標一流 創先爭優

創先爭優活動是黨的建設的一項經常性工作,是加強幼兒園黨組織和黨員隊伍建設的有效載體,是推動幼兒園發展方式轉變、實現科學發展、跨越發展的有力保障。

(一)領導重視,目標明確

藝術幼兒園領導班子堅持把創先爭優活動放到促進幼兒園又好又快發展的高度來認識,建立了園長親自抓、領導班子合力抓、全園教職員工齊參與的活動機制,為活動開展提供了堅強保證。幼兒園提出的.“打造特色樹立品牌和諧發展”的目標,以及讓幼兒開心、讓家長放心、讓社會滿意的工作要求,貼近幼兒園實際,符合活動要求。

(二)結合實際,推進有序

我園全方位開展對標活動,“對照一流,尋找差距,制定措施,奮力趕幫”認真開展公開承諾和好事實事公示活動,開展逐級點評工作,進一步提高了創先爭優活動的實效性。緊密結合幼兒園保育教育工作,將開展創先爭優活動與強化教師基本功、提升保教質量等工作結合起來,實現了“兩促進、兩提高”。

幼兒園中班月份工作總結 篇13

時間飛逝,十月份一晃也就過去了。回顧這一個月的工作流程,緊張而又忙碌,但是收穫不校主要工作如下:

一、組織幼兒回顧“國慶節”,鞏固幼兒對“國慶節”的瞭解。結合“嫦娥2號”上天,講解一些太空知識,對幼兒進行愛祖國、愛學習的教育,激發幼兒科學探索的興趣,進一步培養幼兒熱愛祖國的情感。

二、本月的主題教育活動是《秋天變化多》。通過“樹葉變了”“果實熟了”“ 秋蟲聚會”三個分主題活動的開展,讓幼兒知道一年中樹葉的變化,感知秋天別有情趣的自然現象;知道秋天是果實成熟的季節,每一粒果實都有自己獨特之處,每一粒果實都能帶來豐收的喜悦;瞭解秋天裏昆蟲的各種特性,讓幼兒領會到了秋蟲聚會的快樂。以樹葉、果實、昆蟲等動植物在秋天的變化為線索,更好地瞭解秋天的基本特徵,感受秋天的美好景色,激發幼兒熱愛大自然的情感,並能用各種形式表現秋天的變化。

三、 在閲讀方面,這個月我加強了對孩子識字的複習,利用盥洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查,幼兒的學習效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強,發現有些孩子在認識漢字的.過程中有消極的情緒出現,我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

四、加強對幼兒的户外活動的管理,繼續鼓勵幼兒積極參加早鍛鍊,還新編了幼兒早操,並組織幼兒進行學習,使幼兒身體得到多方面鍛鍊。

五、加強對幼兒進行常規訓練,如“生活衞生習慣”、“學習習慣”等等,本班幼兒各項常規較好。

六、衞生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衞生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,並受到家長的讚揚。

熱門標籤