護士實習小結15篇

來源:文萃谷 2.07W

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收穫,不如來好好的做個小結。你想好怎麼寫小結了嗎?以下是小編為大家整理的護士實習小結,歡迎大家分享。

護士實習小結15篇

護士實習小結1

為期4周的急診實習開始了,分別在搶救室和臨時觀察室各2周。

初到搶救室,我覺得她們的工作服很好看。跟病房裏不一樣,不是傳統的白大褂,而是藍色的襯衫樣的上衣和褲子。我喜歡這樣的衣服,看上去很輕巧,做起事情來也不覺得是累贅。很巧,我在那裏的時候,正好是急診搬入新大樓,所以醫院通知了各大急救中心,停止接收急診病人。但仍有病人陸續的送來,包括外地的。我曾看到1對老夫妻和小孫女被強盜用斧頭砍傷,第1次這麼近距離接觸大出血的病人,最後老先生和小孫女門診手術就可以了,而老太太則由於顱內出血最終死亡;還有個大學剛畢業男孩。原本住血液病房的,後來在看專家門診的過程中,突發腦膜白血病,送入搶救室,儘管使用了大量化療藥物,不過聽説到中班的時候,還是死了。搶救室的有2名護士翻班,我上中夜班的時候,一個晚上,一輛救護車也沒有,外面是太平了,可是裏面有點不太平。搶救室裏躺着3個病人,其中一個還是精神分裂患者,一整個晚上自言自語,也不知道説些什麼,擾的旁邊病人意見很大,但也無可奈何。另外還有個是肺癌患者,不過在半夜的時候,儘管所有搶救藥物下去,最後還是死了。看來,我這個人還是滿陽的。

並且一路陽到臨觀室。臨觀室的佈局其實和病房一樣的,不過這裏收治的疾病並沒有限制,但都是內科疾病。一般等到病房有牀位了,則從臨觀室轉入病房了。不過我看下來,大部分都是些呼吸,心內疾病的老先生老太太的。這裏的補液量很大,放眼看過去,一整台桌子的補液,每天專門有1個人負責衝補液配藥。因為用米力農這類藥物很多,所以泵幾乎都是人手一個。有個心衰的病人就是在我同學夜班的時候去世的,而我中班夜班,一路無事到底。

我個人覺得,我比較喜歡搶救室,我喜歡它的爽氣。接到病人,做出最初的判斷後,該送哪就送哪,沒有寫不完的護理記錄,沒有整理不完的醫囑單。空閒的時候很空,當然,忙起來的時候,恨不得腳都能來幫忙,既刺激又緊張,但我還是滿喜歡搶救室的。

護士實習小結2

光陰似箭,一晃眼,走進xxx市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了自畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,有成功的喜悦,也有失敗的辛酸。接觸到臨牀後,發現,自己不僅要有紮實的理論,熟練的臨牀操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑑定如下:

在思想上,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

在學習上,嚴格要求自己,憑着自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯繫實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯繫實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時瞭解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,並做好健康宣教。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閲歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今後的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

護士實習小結3

在腦外科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

護士實習小結4

我們在耳鼻咽喉科實習期間,老師安排我們每天早上查房,還有觀看教學光碟,在鞏固耳鼻咽喉科理論知識的基礎上,使我們掌握臨牀常見專科檢查方法,如耳窺鏡,前鼻窺鏡,壓舌板,音叉等的使用手法,還有了解常用儀器,如聽力計、聲導抗儀、耳聲發射儀、鼻內窺鏡、電子喉鏡等,以及瞭解臨牀常見專科手術,如慢性化膿性中耳炎故事形成術、鼻竇炎內窺鏡手術、扁桃體切除術、氣管切開術、腺體樣刮除術、鼓膜切開置管術、鼻中隔偏曲矯正術。

在此期間還要求我們初步掌握以下專科急症診斷和處理,如……以及以下常見臨牀病症……。

通過這段時間的學習,我發現人體特別是頭面部的構造相當的精細複雜,通過老師的解説和引導,不僅加深了我們對五官的感性和理性的認識,還增強我們探究五官相關疾病的興趣。其中我特別感興趣的就是咽異感症,它的症狀和中醫內科學中所提及的梅核氣類似,不過中醫所説的梅核氣相當於西醫的非器質性咽異感症,如咽神經官能症、癔病、焦慮症、精神分裂症等,中醫所説的更強調精神方面的疾病,而西醫認為咽異感症主要是自主神經系統紊亂,多與咽部器質性病變有關。對於梅核氣的治療中醫就常用半夏厚朴湯加減或加味温膽湯等。

在該科學習的這段時間,我深刻體會到實習不僅要求我們努力學習臨牀基礎知識,還要培養自己思考分析整合的能力,以及良好的溝通能力。希望在今後的學習和工作中能不斷地發現問題,精進自己的能力,

護士實習小結5

護士實習心得體會 xx年x月xx日,我x,踏進了xx醫院,帶着彷徨與緊張的心情,開始了為期x個多月的臨牀護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝同仁醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在今後即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。 臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。 到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。

所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上説,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。 在這段短暫的實習時間裏,我的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。

總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!答案補充 我在實習中切身體會到護士的職責帶着一份希望和一份茫然我來到了醫院,開始了我的實習生活。從此,我的身份從一個學生轉變為一個實習護士,生活環境從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。

雖説實習前學校已召開各式各樣的會議進行培訓,老師也對我們千叮嚀萬囑咐,但對於如何適應這三大轉變,做一個合格的實習護士,我心裏還是忐忑不安。剛開始實習,雖然安排了幾周的見習,但真正要實際操作了,我就覺得底氣不足。我會不會弄錯了?萬一弄錯了怎麼辦?幹事情總是縮手縮腳,加上當時科室裏有一名新來的大專實習護士,想想自己是中專護士,心裏難免有點不自信。她的學歷比我的高,我怕會被她看不起,但實際上都不是我所想的一樣,接觸久了,我和她相處的還不錯,在一次談話中,她説:“我們學校的老師經常誇你們潮州衞校的學生技能操作很不錯”,那時我感到無比的自豪。經過個人的努力,帶教老師都認為我和那位大專生的實習表現並沒有什麼差異,我甚至還多次受到老師的表揚、病人的稱讚,我終於在實習中找回了自信,只有自己肯努力,自己定會有好成績。答案補充 在實習工作中,我們要致力培養謹慎、獨立的工作作風,在帶教老師的指導下學會主動進行護理操作和主動與病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,其次是敢於大膽地提出自己的想法和疑惑,如發現自己在護理操作中有不規範的地方,應及時向帶教老師請教。在內科實習時,我學會觀察病人的病情變化,學會做病人的心理護理還有飲食指導。在外科,每個老師都強調無菌觀念,因些,我增強了無菌觀念,操作中便不自覺地遵守,並養成了好習慣。護士的日常工作非常繁重的,儘管在未入臨牀之前我有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很緊張,終日與病人接觸,甚至會得不到某些人的理解,但醫院不能沒有護士,病人也離不開護士,因為參加了臨牀實習,我才更全面更深刻地瞭解護理工作,在消除答案補充 病人痛苦,促進病人康復中的重要作用。有一次我在急診上晚班,當晚一下子收了三十多個病人,病種多,病情重而急,病人及家屬剛來時,都很緊張的,由於對病情不瞭解,因而產生巨大的恐懼感,這時,我積極配合老師讓他們先安定情緒,告訴他們,我們會盡力救護,請他們不要太過激動和悲傷,同時在老師的'指導下,對一個個病人實施相應的治療和護理,儘管我通宵未眠,累得精疲力竭,但看到病人轉危為安時,我切身體會到護士的偉大,真正理解了救死扶傷是白衣天使的神聖職責。醫院裏病人可能會給我們實習生送紅包,但我們都當面拒收,並告訴他們:“此時你們的心情,我可以理解,你們把這些錢收起來吧!

我們不能收。”沒辦法退還的就交給科室護長,讓她轉還給病人,我們拒收病人紅包的行為時常受到醫院的表揚。各項護理操作規範,不僅是護士的經驗總結,而且還是以病人的生命為代價換來的教訓。我們在實施護理操作時一定要專心致志,排除幹憂,邊工作邊玩手機或三心二意開小差都完全可能引發醫療事故的發生,如説錯話、發錯藥、打錯針等,萬一發生事故,後果將不堪設想,“生命安全高於天”,自已不單要內疚一輩子,還要連累到帶教老師,連累到醫院還有學校。答案補充 因此,我們要嚴格要求自己,努力做到護理工作規範化,實習護士要按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練地進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行“三查七對”制度。要自覺培養"愛心,細心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急, 樹立良好的醫德醫風,全心全意為患者提供優質服務。在今後的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質,促進自身的成長成才。 護士實習心得 XXX中醫院 XXX 摘要:在實習的過程中我們應當把自己當作是一名護士,要用護士的行為規範來要求自己,很多時候,我都覺得自己是實習生,不敢動手,不該發問,不管來叫老師做什麼都覺得理所當然的。其實我們有時候失去了很多鍛鍊機會,實習很重要,如果實習的很好對以後走上工作崗位,會懂得的更多一點。實習期間必須不怕苦、髒、累,付出比別人更多一點,這樣你才能比別人學的更多。假如你多看、多想那麼在你以後的工作中你可以不那麼費勁,不要讓自卑埋沒你的才能。 當我們還在學校的時候,是多麼地羨慕,那些學姐們看到她們洗着工作服,幻想着自己什麼時候也能像她們那樣穿着護士服,早點實習吧,心中無限期待。

剛實習時,很茫然,不知該幹什麼,從何入手找不到一點頭緒,是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想,護士不是簡單的機械化,而是用心、用愛去關懷每一個病人,在工作中不斷地學習,不斷地完善,、提高,我們的技術,減輕病人痛苦。 帶着一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖説老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手…… 在重症監護病房我的帶教老師是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。

每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨歎,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就 可以開心度過每一天! 現在我進入了骨科。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,做起事來應得心應手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由於自卑,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感 謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望! 在外科的時候,經常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事,應該謙虛一點把握好每次機會!

護士實習小結6

耳鼻咽喉學臨牀實習是教學的重要組成部分。耳鼻咽喉學教學實習的目的是通過理論聯繫實際,組織學生觀察各種疾病患者的臨牀表現和有關檢查結果,掌握髮病原理及疾病的發展規律,鞏固基礎理論與基本知識,進行病例討論,鍛鍊學生獨立思考、獨立分析問題和解決問題的能力,掌握診治手段,培養初步的工作方法。

通過臨牀實習使同學們掌握耳鼻咽喉學各種常見病的基本概念、發病原理及生理解剖,臨牀表現,臨牀診斷及治療,重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發生、發展及臨牀診斷和治療。熟悉常見病如:鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨牀特點和鑑別診斷以及常見的抗感染藥物的臨牀應用。同時培養學生在臨牀實踐中運用基礎理論知識和臨牀基本技能,對具體現象進行分析和思考,後作出科學判定的能力。

根據學校教學安排04、05級五年臨牀專業,共計162名學員進入我院臨牀實習。按照輪轉表安排每個學員在傳染科實習3周。

為了更好管理和培養實習學生科室還制定了“耳鼻咽喉科臨牀實習規定”:

1、實習醫生必須遵守所在科室各項規章制度。各實習隊進入實習後,要聽取耳鼻咽喉科住院總醫師關於科室基本情況的介紹。

2、實習醫生必須遵守所在單位的勞動紀律,上班不遲到、不早退,上班時間堅守崗位,不做與實習無關的事。離開病房應及時告訴上級醫生。

3、實習生在實習期間,不放寒、暑假,節假日不得離開駐地,如確有特殊情況,需按規定履行請假手續,由醫教部批准。

4、每名學員跟隨一名住院醫師參加醫療工作。實行24小時負責制。實習醫生必須參加病房值班,節假日值班及危重病人的搶救工作。

5、實習醫生要厲行節約,反對浪費,病例紙處方箋等醫療公用紙張和文具,不得浪費或移做它用。

根據實習大綱要求制定了具體的教學安排。每名學員跟隨一名住院醫師參加醫療工作;每名學員對新入院患者要求書寫入院病例;參加值班並參加科內舉辦的學術活動;組織學生參加疑難病例、死亡病例討論,甚至參加醫療差錯、事故分析,跟隨帶教老師參加院內、科間會診,使學生從中獲得豐富的理論知識和臨牀經驗。在科室疑難病例討論中,首先讓學生充分發表意見,最後由帶教老師作出啟發式的講評和小結。這些方法能提高學生的學習興趣,使學生感到真正進入醫生角色,有助於責任心的培養。充分利用教學查房對指導學生臨牀實踐,提高臨牀工作能力具有重要作用。為提高教學查房效果,每次查房前都提前通知學生查房的內容,要求學生熟悉病情,查找疑難問題,並參閲有關資料,在查房過程中通過提問檢查學生對病情和相關醫學知識的掌握程度,鼓勵學生髮表見解,最後由老師作出概括性的總結。

我們在強調臨牀技能訓練的同時還注重提高學生在實踐中的邏輯推理和綜合分析能力,使學生學會如何逐步總結歸納病人的所有信息,抓住問題的實質並最終獲得正確的診斷和治療。此外還充分發揮其積極性和主動性,讓他們在學習中動手、動腦,積累正反兩方面經驗,從而全面提高學生分析問題和解決問題的能力。

每位實習生在離科之前必須要通過出科考試,主要考核學生詢問病史、體格檢查、病例書寫、診斷與鑑別診斷,對疾病的診斷與鑑別診斷的能力,制定治療計劃、臨牀操作、邏輯思維與表達能力;聯繫

相關的理論和基礎知識考核學生對病例的分析能力,瞭解學生的在分析問題解決問題的能力。

實習期正是磨練本領的寶貴時機,不管將來從事任何醫學專業,實習期間對各個科室的整體瞭解是做一名合格醫生必備的知識平台和具備發散式、活躍的臨牀思維能力的知識儲備的必須程序。建立詳細的科室帶教計劃 帶教計劃是臨牀帶教工作的指導方向,科室應制定出不同層次、具有針對性的帶教計劃, 每週有具體的知識目標、技能目的。出科室要求達到的目標, 是每名帶教老師應熟記在心的指導方向。因此,在臨牀教學中,結合學科特色,將臨牀科研成果及時應用於教學,既豐富了教學內容,又啟迪培養了學生的臨牀思維能力,還激發了學生們的學習動機和學習興趣,拓寬了知識視野。通過學習、借鑑現代醫學發展的新知識、新成果,拓展了知識面,提高了教學綜合能力,促進了臨牀教學水平的提高。

護士實習小結7

通過此次在我院學習“鑄醫德、提醫術、正醫風”的活動,引發了我對護士崗位意識的正確確立,對能夠做到高效率、高質量、創造性的完成本職工作任務,達到工作效果,讓病人安心、放心、舒心,並積極配合醫院各項活動有了新的認識。

1、責任意識

有責任心才是做好工作的前提。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態,有正確的意識指導自己去履行職責。

2、平等意識

護士要尊重病人,重視對方的存在,像招待客人一樣熱情地對待每一位病人,力爭使病人感覺到我們熱情、隨和、周到的服務。做到這些,主要體現在護士的服務態度上,護士應該做到“説話輕,走路輕,操作輕”。如果護士在思想上確立了這種意識,那麼在對待病人的態度上就不會有居高臨下的表現,代之的是説話和藹可親,做事輕巧靈敏。

3、微笑意識

護士的工作可以得到病人的讚許,是很不容易的。但我們,應一如繼往地,用同一種態度,微笑着面對他們。用護士真誠的微笑去為病人服務,其實沒有那麼難。因為我們有健康、積極的心態,有認認真真的社會責任和自身價值追求。我們微笑迎接病人,給他一句簡單的問候,會給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強病人戰勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護理中,給患者一個自信而堅定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療。

總之,護士工作千頭萬緒,歸根到底就是一句話:“全心全意為病人服務”,這“服務”思想的確立,就是護士崗位意識的形成,而崗位意識的具體內容就是責任意識、平等意識、微笑意識。完全體現出真、善、美,力避護理工作中的假、惡、醜。因為護士確立責任意識在工作中就必然求真務實;確立平等意識,尤其是確立微笑意識,在工作中就必然善待病人,與同事相互協作,與病人和睦相處,整個病區不是家庭,甚似家庭氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中,護患之間彼此配合默契,心心相印,“你中有我,我中有你”,心靈必然湧現出美的和諧,昇華出人間真情。

護士實習小結8

在耳鼻喉就2周,時間説長不長説短不短。帶教老師是xx醫師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。

剛剛進入醫院,對操作系統不熟悉,沒有其他同學上手那麼快,不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨牀上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,裏面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐説一開始就是術科其實不是很划算,因為剛上臨牀就要“內外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環,咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽齶弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

在耳鼻喉的兩週裏面,我見過了幾種常見疾病:突發性耳聾(包括神經性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上齶血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙Fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。

一些很細知識點我就列在下面:

1.在耳鼻喉和內分泌的聯繫中,我查詢文獻發現,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什麼孕婦會易發鼻炎的原因,同樣,也是為什麼更年期婦女容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之後會有下頜發紅流汗的症狀(是神經長好過程中會出現的正常現象,會自己緩解)。

3.突發性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨牀多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峯型。聽骨鏈固定曲線為低峯型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峯頂,可顯示鼓室負壓程度。

5.如果醫囑裏面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑裏面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成ST!。

其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如説晚上跟值時候開錯醫囑,比如説上午交班時候搶台詞+講錯話,比如説進手術室將參觀衣穿反??不過老師還是很包容,沒有説怎麼罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。

護士實習小結9

原本以為自己不會喜歡手術室的工作,可實際接觸下來,便全權否認了當初的觀點。

進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這並不是簡單的參觀瞭解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉並掌握它,在環境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

第一次上台做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態,從開台開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡迴護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有紮實的理論基礎與豐富的臨牀經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,承擔着重大的責任與壓力。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了更深刻的認識與瞭解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

護士實習小結10

在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐

轉眼間實習一個多月了,時光飛逝,回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作和環境。剛得知將會來到這個科室的時候,我的心情是緊張而又期待的,入科第一天,護士長帶我們瞭解了醫院的環境與佈局,我們的科室是在住院部的三樓,進入科室,使我深深得感受到自己的茫然與無知,更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作,老師還特別強調了要人文關懷,多於患者多多溝通,多瞭解她的病情及其它信息,使患者信任並且積極配合你的工作,也可以使護患關係得到些改善。

骨科,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關節制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經與血管等,也可作手術,手術的患者手術前要進食禁飲12h,術後去枕平卧,遵醫囑給予心電監護吸氧及藥物治療。

還有燒傷病人,病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫生根據患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(<9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

在骨科實習的時間已經結束,在實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。配得上潔白的白大衣!

護士實習小結11

歷經大半年的實習終於走向了真正的尾聲。

原本每月一小結的實習出科心情記錄在這次的實習階段中變得有點長,從上一個的出科小結一眼看過來已經兩個月,上個月在各種掙扎中參加了研究生入學考試,在長達9小時的考場上馳騁跌宕的時候竟然覺得非常爽快,離開課堂開始全脱產實習的我當再次在教室裏奮筆疾書的那一霎那覺得那樣的熟悉與親切。雖然給自己的定位是“打醬油”,但是考試結束時依舊抱有幻想,希望上天給我這次機會,一次早日實現自己夢想的機會。雙手合十。

考研很辛苦,儘管辛苦,卻依舊無法終止實習的腳步,考試結束轉天全身制服一身白站在王頂堤醫院護理部等候“發落”。相比較天和醫院,王頂堤醫院則相對較小,屬於二級醫院,分為南院和北院。我們前三週是在南院進站。我被分配到鳳園北里社區衞生服務站。要説當初去天和醫院時天和的小別墅的建築風格使我感到美妙而震驚的話那麼來到鳳北社區站的時候它的規模和新舊程度確實令我大跌眼鏡。我的腦海裏的社區衞生服務中心至少也要有兩層小洋樓,但是我們的鳳北站只是一個獨單的大小,剛進小屋,老師便叫我趕緊換衣服,一道門裏面就是換一間,推開門站進去就沒有可活動的空間了,堪比商場試衣間。這裏雖小卻是我實習7個月以來過的最開心最舒服的場所。對於生活工作,可謂麻雀雖小五臟六腑俱全很舒心。

剛開始的一週,我不用錄入檔案,只是偶爾扎扎針輸輸液,上下班的時間都很寬裕,被尊重的感覺是我最大的體會。馬斯洛的需要層次理論中都有強調每個人都有“尊重的需要”。護理學專業,不管你學歷到了什麼程度,只要你從事護士,它就是一個服務性的行業,説得白一點就是伺候人的差事。中國人的傳統觀念也是如此。所以經常有人叫你服務生、服務員,故意刁難你。國人的素質沒有達到那個層次,談何白衣天使,大夫一次次被砍,護士一次次被打,儘管如此我們的優質護理還是如火如荼的開展,對於病患、家屬只有尊敬再尊敬,各種低三下四。要我説,人就是賤,即“你越給他臉他就是越蹬鼻子上臉”。至少我見過的大多數是這樣。在社區站的這三週體會到的是前所未有的家的感覺,陽光灑滿大地的和煦。

第二週,一切走向正軌,同時來了兩位一樣一起實習的新同學,自我介紹及相處之後發現都是處得來的朋友。沈睿自己租房子住,晚上回家偶爾會做飯,有一天在站裏輸液的奶奶那裏學了一手,轉天就帶來了成果,不管怎麼樣都要等我一起吃,這道菜叫“啤酒雞腿兒”,説實話,沈睿是我實習以來相處的最好的朋友。小白是我大學裏面相處的最好的朋友。她們倆都是O型血天蠍座,屬於很樂天的那一派。我喜歡她們的性格和為人,所以我生命裏面會有她們出現,感謝上天。我們兩個中午下班後去吃飯,糾結了半天最終走進一家麻辣燙店,濃粧豔抹的老闆娘沒有解釋清楚菜單,然後我們倆華麗麗的每人端了一盆,真是吃到爆。每天一起上班,一起休息,一起吃飯,一起跑回訪,一起在回訪的時候偷偷溜進社區小文具店買筆。想想都是隻有在社區實習才會有的經歷。有的樓層建築風格很詭異,一進樓門我們同時倒吸一口冷氣,然後裝着膽子開始敲門。過程中只説覺得怪怪的,回來之後才互相吐槽當時有多害怕。敲居民家的門也不是每次都受歡迎,告訴他們我們是社區衞生服務站的大夫後還是會遭到輪番打量。有的甚至自己出來然後站在門外把門鎖上才跟我們説話,我當時就在想,大娘你這鎖了門一會兒還怎麼進去。跑回訪,打電話,修改居民健康檔案,一項都不能少。電話接通時“您好,請問是***大爺家嗎?”“我是,你哪位?”“你好我是鳳北社區衞生服務站的大夫,告訴您我們四五月份會有一個關於社區六十歲以上老人的免費健康查體,屆時您留意一下樓道通知好嗎?”“什麼健康產品?我不需要健康產品!”“不是,大爺,健康查體,您聽清了嗎?”“什麼推銷的都打電話,我不需要健康產品!”“嘟……嘟……”真的是什麼人都有,大爺只是因為耳朵背,我頓時無語凝噎。當然很多大爺大嬸兒還是很配合我們的工作的,謝謝他們。

第三週,老師帶我去院裏接受區衞生局和市衞生局檢查工作,當時真的很欣喜。於是抱着檔案箱,穿着白大褂披着黑外套覺得非常神氣。雖然是被檢查工作,但是這種場合在實習期間不是每個人都能碰上的。整個檢查期間,樓道里的七個分站的站長和醫生們都快瘋了,各種緊張各種祈禱,各種電話聯絡。我站在哪裏就是來烘托氣氛的。就跟站長説的一樣,被檢查工作就相當於一場考試,你準備的越充分就越不會緊張和害怕,但是無論你怎樣準備,有一些地方是盲區,一查一個準兒,總有那麼就個人是你根本就沒有想到的,既沒有建立健康檔案又沒有每年的健康查體,而且電話接通後還不配合工作的。我來到這裏就驗證了老師的這句話,確實是我們從站裏帶來的幾箱查體結果都沒有被抽到。前三週就這樣愉快的度過了。

第四周,婦幼保健站,兒童保健站,我們來了。這也是王頂堤醫院的北院。初到這裏,環境是真的非常温馨,婦保是粉色基調,兒保是藍色基調乍一看上去還以為是幼兒園,地板踩上去都感覺是精心設計過的。我在兒保度過了第四周。每天我們只上半天班,絡繹不絕的小朋友前來打預防針,吃糖丸。與我們最大的衝擊就是此起彼伏的哭聲,真的很吵但也有意思。在這裏也很開心。

好了,夜已深了,寒假還在繼續。大約一個小時前我還接到朋友幾個給我打來的電話,本來就很想念,想念在一起的時光,聽到他們的聲音竟一時不知道説什麼了。只能遠遠的説一聲“想你們每個人,記得想我啊”。有些人,錯過了就是一輩子。

下個月去兒童醫院,説的近一點就是後天。實習週期的最後一個醫院,最後一個月了。希望這段時間趕緊過去,然後開始着手做自己真正想要做的事情。希望即將到來的清晨一如今天早上朝陽升起,天津實在是連續太多天的大霧和霾了,陰沉潮濕的天氣着實有着讓人吃不消的魔力。我想明天被陽光擁抱着去超市買點東西準備過年。我相信明天不會讓我失望!晚安。

愛你,愛你們。

護士實習小結12

一眨眼,我的實習期就要結束了,在內、外、婦、兒四個大科室實習的這段時間裏,酸甜苦辣都嘗試了,收穫也很多,在老師的幫助下,學了很多課堂上學不到的東西,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規範的掌握。

2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、 肌並瓣膜並冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3.學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,温故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。經過在心內實習,是我對常見並多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

實習期間,見識了不少的人,接觸了不少的事情。彷彿一下子懂了很多感謝醫院給我這次實習的平台,在今後的日子裏,我會繼續努力,成為一名白衣天使。

護士實習小結13

時光荏苒,20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。在過去的一年裏,我在我們醫院領導和護士長的關心與直接領導及同事們的關心與幫助下,本着“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,自覺認真學習中國共產黨的十八大精神,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項操作技能。較好的完成了各級醫院領導佈置的各項護理工作,在同事們的關心,支持和幫助下,思想學習和工作各方面都取得了不少新的進步,現總結如下:

一、思想方面

一年來,我始終堅持黨的領導,認真貫徹落實各項上級的指示。堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、業務方面

加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,所以平時我加強“四自”修養,即“自重、自省、自警、自勵”,發揮護士的主動精神,在自己內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自己,以便真正培養自己的道德品質。

在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每週一次的業務學習,每週一的例會,積極參加院裏的講座,各種活動。學習之後,深感自己不足。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨牀工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。過去的一年,我本着“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作。認真接待每一位患兒,把每一位患兒都當成自己的親人,經常換位思考家屬的苦處。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。在已經過去的一年裏,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

護士實習小結14

時光飛逝,轉眼之間我們來xx醫院實習已經xx個月了,在這裏我不僅學到了很多麻醉與護理的專業知識,而且結識了很多朋友,開拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱點。

這兩個月我主要在麻醉後恢復室(PACU)和內鏡中心工作。PACU內負責接收全麻後未清醒、生命體徵不穩定者,並給予呼息支持以及呼吸、循環監測,包括呼吸運動、脈搏血氧飽和度、無創血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩定後送返病房,並同病房護士交接班,告知其病人的術前診斷、手術方法、麻醉方式、術中生命體徵清況、出入量、特殊情況處理等內容。另外,麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫生指導下完成對無痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作,保證病人安全地接受檢查。

在實踐中我明白了臨牀中每一項操作步驟都是有目的和意義的,一定要嚴格地按照操作規程,否則就會給病人和自己帶來損害;相反,只要我們按照“規矩”辦事,就可以避免很多事故的發生。每個病人都是不一樣的,我們必須始終用發展變化的眼光來審視每一個病人,即個體化地評估每一個病人,然後再採取相應地措施。

麻醉科裏每週三都有業務學習課,收集整理老師給我們講述專業基礎知識和臨牀中一些爭議較大、較前沿的新知識;每週四都有英語課,外教詼諧幽默的語言、搞怪生動的表情,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕鬆的課堂不僅提高了自己的聽力水平,而且對中、西方文化有了更深的理解。課堂學習不僅彌補了臨牀實習的一些空白,而且使我明白“任何情況下都不要忘記學習”的道理。

兩個月的臨牀實習之後,我更加體會到醫學的魅力,醫務人員本着治病救人的天職推動着醫學和人類健康水平的進步,病人的生命體徵繫於醫務人員的一念之間,這一念需要我們每一個工作人員高度的責任心和精湛的業務水平。護士的職責是協助醫生治病救人,準確執行醫囑。職業不分高低貴賤。巨人的偉大需要無數小人物默默無聞的奉獻和支持,我原意在自己的領域創造屬於自己的輝煌。

護士實習小結15

在產房的這3個月裏,讓我懂得了很多臨牀知識和很多在學校裏都學不到的東西,非常感謝產房裏的老師對我的精心栽培,讓我成長許多,我以後會更加努力,爭取考到上崗證,做一名合格的助產士,最後説一句,感謝老師,謝謝您。

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