學生實習工作總結

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的學生實習工作總結,歡迎大家分享。

學生實習工作總結

學生實習工作總結1

走過了20xx,人生中重要的一年,自己從學校走向了社會。

經過一次次的應聘,一次次的競爭,4月份結束了自己的學生生涯,走進中國石化遼寧丹東石油分公司,開始自己的工作。4月14日在石化大廈參加省公司組織的入職培訓,4月15日到丹東公司報到,4月16日到鳳城加油站開始實習,在這裏從基本工作開始學習各個崗位知識,在站長、核算以及各位同事的幫助下,將理論知識運用到實際工作中,自己很快熟悉了加油站各個崗位的工作內容。實習的時間很短暫,4月26日調至寬甸油庫繼續實習,可是對鳳城的那份情,遠遠不止那10多天,好像已經很長很長時間了。

在寬甸實習的日子裏,自己開始真正接觸自己專業的知識,接觸到銷售、費用、結算、税務等等工作,在兩位同事的教導下,慢慢熟悉整個財務流程,將自己零散的知識點慢慢串聯起來,逐漸形成一個完整的財務網絡。開始學習做出納,記現金日記賬;開始接觸銷售業務,做銷售憑證;開始接觸費用報銷,做費用憑證;開始學着搞月末結算,結轉成本費用,一系列的業務只在課堂上聽老師講過,沒有實際操作過,感覺什麼都是那麼的新鮮那麼的生疏。

剛剛走進社會,有太多的東西自己沒有接觸過,當兩位導師因為工作需要調離寬甸,自己突然有一種無依無靠的感覺,極度的不適應。之前有不會的不懂得,我會問他們讓他們教我如何做,或者他們做我看着學着。反之,這樣也給了我鍛鍊的機會,我開始自己試着做很多事情,處理很多事情,試着接觸之前都由他們去接觸的人,就像瞬間被放大空間的嬰兒一樣,有些適應不了。有了很多的鍛鍊機會,同時自己也需要付出很大的代價,部分憑證做的亂七八糟,尤其是銀行存款,銀行調節表不會。我總結:一是基礎知識還是不夠紮實,在校期間沒有好好學習,一些理論知識不會。二是理論和實際相結合做的不夠好,不能把理論充分的融入到現實工作中。三是全局意識差,部分細節知識脱節,沒有一個完整的知識網絡。四是工作不夠嚴謹,隨意性大,不重視原始憑證。

在缺陷中不斷總結和反省自己,完全微笑的接受導師的批評和教導,剛剛上班能遇到這樣一位導師真的不容易,感謝您的耐心和寬容,謝謝您的關心和幫助。

自己上班已經9個月了,我想過渡期已經結束,以新環境為契機,犯過的錯誤堅決不要出現第二次,一定要提高嚴謹性,不主觀隨意工作,一定要有客觀依據。穩定自己,落實想法,做好本職工作,做好屬於我的11年。

學生實習工作總結2

為期六週的實習生活已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。以下是我的實習總結。

一、生活方面

我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的瞭解,再到現在建立起深厚的友誼。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個乾淨整潔的辦公室,這裏記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個温馨團結的集體!

二、教學實習方面

在六週的實習時間裏,我主要負責高二的政治課。高二不同於其它年級,它的教學工作複雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六週的實習階段,我講了四節課,難以忘記第一節課,剛好是週一的第三節課,由於第一次上講台,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學們的配合,讓我最後順利的講下來這節課。課後黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,並在以後的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好後,講課給老師聽。指導老師聽過以後,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價並鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之後,我就開始以平常的心態去備課、上課,不再緊張了。

三、實習要點

在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從複習提問、新課引入到講授都精心設計,並不斷歸納借鑑優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課並評課,糾正不足之處。然後修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。佈置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給以及時的反饋課餘時間與學生交流並幫助答疑,有助於他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

學生實習工作總結3

實習的時間來的是如此之快,我都還沒有做好一切的準備,實習就到來了,在實習的過程當中,我也從一個在學校裏面無憂無慮的人變得有些瞻前顧後,不管是做什麼都會考慮到事件的後果,在實習的前後,我也可以感覺到自己身上很明顯的改變,這短短的幾個月實習時間也讓我成長了很多,成長的迅速也不是自己所能夠去阻止的,以至於自己的成長和變化都是潛移默化間的。

我的實習是在銀行裏面,在銀行的實習也讓我倍感壓力,我並不是一個專業知識很紮實鞏固的人,同時我也清楚的明白自己在身上還有很大的問題,加上太多人對我抱有期待,也更加的讓我感到自己不努力也是不行的,每當自己感到辛苦的時候,想要放慢腳步的時候,生活和壓力總會像是一雙手一樣,無形的在後面推着我前進,但是我也很慶幸自己的心態,每次當這樣的事情出現的時候,我總能調整好自己的心態,將這樣的壓力化為自己的動力,在工作上面更加的努力,盡全力的去做好,也不讓自己留有任何的遺憾,更不會當自己沒有做好的時候來覺得自己沒有足夠的盡力而感到後悔,我也從自己的工作當中體悟到了很多的道理,心態一直都是我們生活當中最為重要的東西,也要去學會合理的調整自己的心態,當同一個問題的出現的時候,自己所看到問題的角度不一樣也會導致結果的不同。因為自己所感受到的東西也讓我懂事和沉穩了很多。

在實習的工作上,我深知能力的不足,所以我也更加的努力,當別人用一個小時就可以做好的事情,我用兩個,三個小時我也會盡力的去做好,先天的不足也是可以在後天的工作當中去慢慢的成長和鍛鍊的,加上實習本身就是一個鍛鍊人和學習的機會,我也抓緊這樣的機會,在銀行裏面用心的去完成自己的工作,去更好的學習到更多銀行工作的知識,儘可能的讓我可以在實習結束之後變得更加的專業。現在實習也快要到達末尾的時候,通過實習,也提高了我的工作能力,鍛鍊了自己遇到事情和難題時的能力和處事方式,積攢了一定的工作經驗,加上銀行工作的謹慎和細緻,也讓我有了一定的職業習慣,在生活和工作中的任何一件事情上都格外的謹慎和仔細,確保不出現任何的錯誤和失誤。

我很感謝生活對我的磨鍊,也很感謝xx銀行對我的培養,讓我現在變得更加的專業,以後我也會繼續將壓力化為動力,認真的工作和生活,在未來擁抱優秀的自己。

學生實習工作總結4

20xx年的日曆已悄然翻過,伴隨着時代前進的步伐,回首自己一年來經歷的風雨路程,我作出如下個人工作總結:

(一)務實工作,自我加壓。

今年我在建安分公司實習工作,作為一名行管技術人員,我能夠負責任的心態完成領導部署的各項任務。由於工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建築行業知識書籍,多向實踐經驗多的同事請教。

(二)正視不足,以期完美。

“用心工作、踏實做人”,一直是我的座右銘。儘管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過一年來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是建築行業知識水平亟待提高。

二是工作情緒波動大,有些懶散。

(三)工作體會

今年是我工作的第一個年頭,在這這一年裏,我感受頗深:“只有學才知道”我剛來的時候我們的領導讓我計算工程量,對於我來説是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終於完成了我第一份答卷,此後在施工過程中我分別計算過混凝土工程量,模板工程量,內牆抹灰以及外牆保温的工程量等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閲讀能力,也提高我的計算能力。同時,在這裏一年的工作中,讓我從實踐中證實了許多理論無法理解的東西,並且讓我明白理論與實際的差距在哪裏,讓我懂了許多實用的實踐經驗。無論是技術方面,還是管理方面,我認為咱們單位是很鍛鍊人的。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在於心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在於自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇後者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失鬥志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

(四)工作打算

一是從事現在的工作,因為我對目前的工作很感興趣,也相信公司會給我機會,我一定會盡心盡責的完成每一項任務。

二是自我解壓,調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恆。我邁過一道道坎走向明天,只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

學生實習工作總結5

本人於20xx年x月來到白雲區廣州市第一一六中學參加為期三個月的實習支教活動。在此期間擔任七年級八年級兩個年級的健教心理課的課程教學任務。在整個實習支教的過程中,我獲益匪淺,為以後步入社會積累了一定的經驗和教訓。

在工作上,我積極主動,能吃苦耐勞,勇於承受壓力,勇於創新。在工作中能及時完成學校下發的任務,能主動配合學校的一切工作,在年級裏配合級長下發的監考、看樓層等任務,幫助學校進一步建設了心理諮詢室,並且按時完成學校下發的健康教育任務。

在教學工作上,我認真備課,反覆考慮課程的設計對於國中生的心理髮展特點是否相符,由於缺少專業的指導老師,我多次詢問同專業的同學以及學校老師,保證每一節課的質量,用心上課,課後及時反思總結,及時發現學生的問題。並且虛心向班主任——劉老師,及其他經驗豐富的老師請教。經過一個學期的教學工作實踐後,我認為自己無論在教態、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。從一開始的不自信,手腳慌亂,説話有點緊張導致的混亂到可以自信的站在講台上講述課程。並且我的課程得到了學生們的喜愛,在學生的作業中,看到了一定的教學成果。

在班主任工作上,這幾個月的時間裏我通過指導老師的'指導和點評基本熟悉了國中各項班主任的工作基本方式和流程,學到很多班級和學生管理的經驗,與學生也建立了深厚的師生關係。及時瞭解學生的學習與生活情況,對於違紀的學生及時進行教育,並適時開展有意義的主題班會,指導學生進行宣傳欄的佈置,向學生傳授學習經驗等。所管理的班級在本學期獲得多次流動紅旗,且在校運會期間獲得德育風尚獎一等獎的榮譽。

在生活上,我待人真摯,作風嚴謹,嚴格遵守支教學校的各項規章制度。與支教的其他老師相處融洽,互相幫助。實習期間未曾出現過無故缺勤、遲到早退現象,並與支教學校的老師和睦相處,交流融洽,取長補短,虛心好學。

在這三個月的實習中,本人各方面的思想和能力都得到了鍛鍊和提高,非常廣州市第一一六中學的領導和老師們給予我的支持和關懷,它們將是我今後學習工作前進的鼓勵和鞭策。面對以後的工作,我將會更加努力拼搏,牢記自己的責任,懷着對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打創造出一片精彩。

學生實習工作總結6

轉眼間支教生活即將結束,回顧近三個月來的支教生活,能夠贏得學生的喜愛,得到支教學校的肯定,對於我們來説真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收穫,我感受着支教賦予我們生命的精彩。

下面將工作總結歸納如下:

一、聽課教研

剛到學校,奇台縣教育局就組織安排了語文,數學的教材培訓和名課觀摩!讓初為教師的我們心中頓覺踏實很多、緊接着學校有安排了本校教師的觀摩課,讓我們受益匪淺!譬如俞海燕老師的課雖然沒有花哨的教具來相襯,但是卻很受學生的歡迎,她可以用積極的狀態去感染學生,使課堂氣氛活躍起來,同時學生也在活動中學會了新知,很值得我們學習。

二、評課教研

在支教生活中,我們也參加了由校長組織的小組的評課活動,校長説的幾點使我印象深刻:

1、加強組織教學。教師應注意有效的吸引生的注意力,為教學的進行提供良好的學習氛圍和環境。

2、課堂教學也要多關注後進生。多給後進生展示的機會,才能使各個水平段的學生均衡發展。

3、及時溝通。教師不單是教學生,更是要及時與家長溝通,及時反饋,使學生全面發展。

三、講課有感

作為一名從未走上真正的講台的我們來説,開始甚至不敢走進教室,不知道站上講台應該怎麼給學生講課!隨着連續的鍛鍊,講課,評課,一步步改進自己的教學,現在已經覺得自己完全勝任了教師這個角色!並且形成了自己獨具特色的教學風格,發揮了年輕大學生的特長,展現了我們的青春與活力!同時也在老教師的指導下,逐步向一名人民教師成長。

四、支教樂趣

幾個月的支教生活讓我開始期待早日工作,支教的生活遠比在學校的生活充實,有趣、每天都會是不一樣的,只是學生就能給我帶來不少樂趣!學校的教師基本都是老教師,所以顯得格外親切,平易近人,對我們也十分關心!休息日還帶着我們去新疆的風景區玩樂,吃民族特色小吃,體會別樣的邊疆風情!

五、小結

兩個多月的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。想想自己即將離開這裏,心中還有些許不捨!而支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的教學之路。最後感謝在這兩個月來支教學校的教師和領導以及帶隊老師蔡老師,謝謝他們在各個方面給與我們的關心和幫助。

轉眼間支教生活即將結束,回顧近三個月來的支教生活,能夠贏得學生的喜愛,得到支教學校的肯定,對於我們來説真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收穫,我感受着支教賦予我們生命的精彩。

學生實習工作總結7

經過為期三個月的實習,讓我對xx這個大家庭有了初步的瞭解,也對自己有了深刻的認識。以下是我的實習總結。

一、個人表現

嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規範》等各項規章制度,並牢記於心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衞生,為同時創造一個乾淨的工作環境。認真學習有關專業知識。我在xx辦公室經常看一些關於寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試着寫一些心得體會,並向前輩老師請教寫作相關的知識。主動與同事交流,瞭解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。積極參加單位組織的活動,如井下義務勞動。

二、個人收穫

首先,心態的轉變。要知道作為一個已經畢業的大學生,通常對自己的今後,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛鍊,讓我認清了自己,並改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負着上情下達、下情上報、對外交往和後勤服務等繁重工作,處於協調機關各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是機關的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今後我要加強這方面的鍛鍊與學習。

適應新的工作環境。以往自己總是很懶,不願意做事,總感覺什麼事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識,與同事相處的方法和積極地工作態度。

三、認識自己的不足

經過三個月的實習,收穫良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,幹事謹慎有餘,以至於縮手縮腳;在生活上,對於自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子裏裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。

四、今後努力的方向

加強相關業務知識的學習,提高寫作能力。多看有關寫作方面的書籍,經常閲讀機關文件,瞭解公司發展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。積極參加自學考試,從中提高自己的認知水平,改變心態。

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