二月份工作小結6篇

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充實的工作生活一不留神就過去了,我們通常會學習到一些做人的學問,不妨把這些記錄下來,寫一份小結吧。那麼問題來了,小結應該怎麼寫?以下是小編精心整理的二月份工作小結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

二月份工作小結6篇

二月份工作小結1

十二月對於我來説是嶄新的一個月。從本月起,我的工作職責是管理科日常工作,和其他領導交辦的工作。本月各項年終大小檢查都如期而至。經過我們全局上下的一起努力順利完成了各項檢查工作任務。個人工作方面,我也進行了細緻的回顧和總結,現將本月的工作學習情況彙報如下:

(一)調整工作目標,完成自我轉型。

雖然去年在遺愛湖公園管理處出色的完成了公園管理科各項日常工作,但是對局管理科所要具備的管理知識和工作能力我還是相當欠缺的。困難當前,我顯得那麼沒有自信,令我意外和感動是:胡局長對我們年輕人無微不至的愛護和關懷,他特意從風景園林雜誌上下找了兩篇關於園林管理的論文(一篇是《綠化養護管理》一篇是《園林綠化行業行政許可調查與分析》),他意味深長的對我説;“作為一個合格的管理人員要認真學習《中華人民共和國行政許可法》、《城市綠化條例》、《湖北省城市綠化實施條例》以及我們局裏一些關於園林綠化法制法規。”有了這樣的精神鼓舞,即使面對再大的困難我也不怕。隨後我認真的看了胡局長推薦給我的這兩篇論文,並撰寫學習心得。也利用自己工作閒暇時間學習其他的法律法規。看了這,我對園林行政審批這塊有了清晰的認識,更明白了在今後的工作中應該怎麼做。我又變得有自信起來。

十二月天氣可謂寒冷,張科長為了我能儘快的熟悉管理科的業務,冒着冰雨天帶着我到大地建設公司所施工的小區入口進行開帶測量與苗木的統計。此外為了還多次專門派我到執法局投送文件,以便熟悉業務往來。

再加上這一個月的自我調整,我已經能掌握了管理科一些基本的管理常識和業務往來。

(二)服從臨時調配,積極完成工作任務。

新的一年就要到來,市委、法制辦等將我局這過去這一年工作進行考核。童組長召開任務交辦會,我被分到了監察室,協助曹科長彙編我局的法制宣傳資料。在檢查到來之前,已經將各項檢查資料按照其要求彙編完畢。

(三)強化紀律意識,將打卡考勤進行到底

用一句不太恰當的俗語:“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”我想一定的懲戒對於我們來説還是很奏效的。由於受到上次的“罰款”,現在每天早上鬧鐘一響,我就立刻起牀,準時打卡上班。連續這兩個月來都沒有遲到。上班時間認真完成領導交辦的各項任務,下班也在限制時間內打卡。我將在今後繼續保持這樣紀律意識,爭取做到永不“遲到早退”。

xxx

  20xx年xx月xx日

二月份工作小結2

二月為行為規範月,主要做了以下幾個方面的工作:

1、開學。對校園進行安全檢查。

2、班主任會議;

3、改建學生會、班委會,召開學生幹部會議;

4、安全法紀講座。安全教育:德育課“開學安全第一課”;

5、行為習慣養成教育:

①“養成良好習慣爭當文明學生”學生文明禮儀教育與表現

②德育課:“文明在哪裏”(如:文明在眼裏,文明在手上,文明在嘴上,文明在腳下…)進行收心教育,對學生儀容、儀表、胸牌佩戴進行檢查;團員入學註冊;出第一期板報、書法展板,主題是:“理想與奮鬥”;做好流生的統計和動員工作。

6、住宿生摸底登記,並進行寢室合併。

7、對學生的廣播操秩序進行整頓。

二月份工作小結3

全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,結合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發展的高度重視和大力支持,堅持“一手抓規範管理、一手抓優質服務”,積極謀求民辦教育又好又快發展的新路子,紮紮實實開展了一系列有針對性的工作,現將有關情況總結如下:

一、主要成績

我市民辦教育辦學規模從小到大,辦學水平由低到高,辦學效益由隱到顯,現已基本形成教育門類多元化、辦學形式多樣化的民辦教育發展格局,為我市教育事業改革發展和經濟社會建設發揮了不可替代的積極作用。

(一)辦學環境不斷改善。市委、市政府和相關部門對民辦教育大力支持,召開會議專題研究我市民辦教育發展的有關問題,在相繼出台《婁底市發展社會力量辦學的若干規定》、《關於促進民辦教育發展的決定》和《關於促進全市民辦教育發展的八項規定》之後,今年8月出台了《關於選派公辦學校行政管理人員和教師到民辦學校支教問題的會議紀要》(婁府閲〔XX〕70號),為民辦教育事業指明瞭發展方向,創造了良好環境,發揮了積極作用。同時,各縣市區加大對民辦學校在土地徵用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的`扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。經過各方面的努力工作,社會對民辦教育的觀念不斷改變,態度日益端正,民辦教育工作的大環境逐步優化。

(二)辦學規模迅速擴大。目前,全市共有各級各類民辦教育機構498個,在校(園)學生(幼兒)100152人,教職工4447人,建築總面積761399平方米,固定資產價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數與在園幼兒人數分別佔全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發揮主體性作用;民辦普通中國小12所,在校學生16645人,佔全市中國小生總數的3.1%;民辦中等職業學校23所、在校學生26946人,佔全市中等職業學生總數的45.92%;另有民辦高等職業學院1所,民辦教育培訓機構69所。

(三)辦學質量日漸提升。隨着民辦教育事業的快速發展,我市湧現出一批理念先進、條件優越、特色鮮明、質量較高、聲譽較好的民辦學校。XX年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學、婁底商務職業學校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”;瀟湘職業學院院長範彥江、雙峯國藩實驗學校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”;雙峯國藩實驗學校、婁底湘中文武學校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學校”。同時,近年來,我市民辦普通高中大學聯考二本上線人數和比例逐步增加,在社會各界產生了良好影響。

(四)辦學效益全面凸顯。經濟效益方面,減輕了政府投資辦學的壓力。XX年,全市民辦中國小共投入經費約10000多萬元,節約公用經費250餘萬元,支付教職員工工資5000餘萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面,緩解了人民羣眾對不同層次的教育需求。接納在校(園)學生(幼兒)10萬餘人,在一定程度上緩解了公辦學校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學校、各類教育培訓學校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴大了社會就業。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業崗位,化解了各類矛盾,推進了和諧進程。

 二、主要工作

(一)大力開展獎勵表彰活動。為激勵全市民辦學校及舉辦者的辦學熱情,我們認真開展民辦學校(幼兒園)的先進推薦、評審和表彰,並做了大量細緻地具體工作,全年先後表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人,獎勵10萬元;確認並支持民辦教育機構重大建設項目7個,獎勵24萬元;確認並支持特色建設項目單位建設5個,獎勵16萬元;向盛國家推薦並表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者;幫助2所民辦學校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學校;組織開展了“全省民辦學校優秀校長”的推薦、初評工作。

(二)深入開展專項調研活動。為加快實現“教育強市”目標,大力推進民辦教育事業持續健康發展,我們開展了三次民辦教育專項調研工作。一是基層調研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領有關人員,採取實地走訪、座談討論、統計分析、專題研討等方式,先後對婁底中心城區和雙峯、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學校(教育機構)進行深入調研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現實問題,提出了加快我市民辦教育發展的對策建議。二是外地學習考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員,兩次前往常德市,學習考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點了解常德民辦學校教師基本養老保險的成功經驗。三是基本情況摸底。為了全面瞭解全市民辦學校、幼兒園和教育培訓機構的基本情況,我們下發了詳細的調查研究摸底表,對全市民辦學校的基本設施、校產校舍、學生和教職工數質量等情況進行全面地統計、彙總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

(三)認真組織專題培訓。8月份,我們利用假期時間與省教科院、長沙師範共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓,聘請省內16名幼教專家和優秀幼兒園園長進行講課輔導,來自各縣市區100餘所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓,較好完成了培訓任務,達到了培訓的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。

(四)妥善處理來信來訪。XX年,我們共接到市長、書記信箱轉來信訪件3份,市人大、市政協代表的提案各1份,日常羣眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細調查瞭解,嚴格按政策處置,積極妥善地進行解釋説明和協商調解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級領導滿意和民辦學校滿意”。另外,針對婁星區和開發區民辦教育機構交叉管理的矛盾,多次組織召開協調會議,較好地解決了民辦學校地域歸屬劃分不清的問題。

二月份工作小結4

俗話説:“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過於火災 。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情的奪走人最寶貴的生命。然而對於火,幼兒缺乏相應的知識和防火能力。因此,增強幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,對保護幼兒生命安全至關重要,但無論是成年人還是幼兒,都無法進行這種危險的體驗。所以我根據中班幼兒的年齡特點和認識規律,設計了《防火知多少》這一活動,運用多媒體,將一些幼兒無法看到的場景再現在幼兒面前,突破説的模式,給幼兒真切地感受。

活動開始,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便玩的易引發火災的物品,並讓幼兒自主地説出不能玩火的原因。體現《綱要》理念,發展幼兒語言表達能力。活動中,通過看火災VCD及貼近幼兒生活經驗的幾個片斷,使幼兒在大腦中形成表象,並讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識,為幼兒一生可持續性發展打下堅實的基矗最後,採用遊戲形式,讓幼兒在遊戲中學會自救知識、技能,工作總結。

總之,在整個教育活動中,我們堅持面向全體,尊重、關注每個幼兒,給所有幼兒提供開放的環境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自我保護能力。

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背後的火魔,正窺視着我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的,莫過於火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對於火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒的防火安全教育至關重要。

二月份工作小結5

一、工作總結:

1.聯繫廣告公司製作公司牌匾以及廣告標牌

2.對公司的各種資質以及印章做好交接存檔以及保密工作

3.認真積極的配合工程部,銷售部進行九千認證辦理的每項工作。

4.公司憑證紙張的印刷工作以及辦公用品的出庫入庫統計。

5.認真學習關於行政工作的專業知識

6.完善了公司的考勤制度以及公司人員每日去向的統計。

7.負責食堂食品的統計,做好後勤的每項工作。

8.辦理了公司的合同專用章和發票專用章

9.完成領導下發的臨時任務

10.做好日常的接待工作

二、不足之處:

1.工作上還是不夠細心及時的去發現一些問題,這個在以後的工作中我會加強這方面的意識。

2.由於行政的工作比較繁瑣,可能有時候事情的輕重緩急沒有很好的劃分開,這方面的問題在今後的工作中我會多注意。

3.辦事的效率還是要加強,不能拖拉,領導安排的任務要在第一時間去完成,要學會發現問題,然後去解決問題。

三、工作計劃:

1.要學會把工作安排開來,凡是做到心中有數,細心的去返現工作中一些不應該犯的錯誤,並且及時的去糾正過來。

2.做事情要分清主次,一定切記要細心,去善於發現問題以及不足之處,少説多幹。

3.積極熱心的去配合其他部門做工作,有需要馬上立即執行,把公司的利益放在最前面,凡是要為公司考慮,時刻謹記,我是公司的一份子,公司的榮辱與我息息相關。

4.認真的去學習關於行政的一些專業知識。

5.做公司日常以及後勤的每項工作。

6.做好平日的接待工作,以及文件的準確及時下發,協調好各部門之間的關係以及各領導之間信息的傳遞。

7.對公司的每個重要合同編號歸類存檔,做到心中有數。

8.三月份如果有合同,標書製作是首要關鍵,我會加強對這方面的重視,做到準確無誤的去配合各部門兒工作,獻出行政部的綿薄之力。

9.細心的去做好領導下發的每一項任務。

四、總結:

一年之計在於春,對我們剛起步的公司來講,這個頭兒很重要,所以我們一定要提起十二分精神來工作,我相信華霆公司的所有人握起來就是一個拳頭,充滿了力量,我們一起肩並肩,為公司的發展和生存做出自己最大的努力。我也會不斷的完善自己,充實自己。也希望領導能夠多多的批評和指教,這樣我才會更好的成長。

二月份工作小結6

時間匆匆而過,又到了月底的總結階段,在這一個月裏,我們做了許多事情,現小結如下:

1、班級、包乾區衞生改善明顯

通過依靠值日組長和勞動委員的督促,以及反覆的強調,班裏的衞生狀況和包乾區廁所衞生有了明顯的改善,學生在日復一日的教育中也已經漸漸養成了“隨手撿紙屑、隨時調整課桌椅”的良好習慣,這是值得高興的進步。

2、拔河、跳繩活動順利開展

為了以實際行動迎接新年,推動學生陽光體育運動,結合大課間活動,學校舉行了三分鐘雙搖跳繩、“8”字形跳長繩和5人原地跳長繩比賽活動,利用12份最後一週大課間時間,以年級為單位舉行了一場激勵而又緊張的拔河賽,班主任認真選拔參賽選手,利用晨會多學生進行安全教育、利用課餘時間對學生進行比賽技巧的指導,利用每個課間對學生做好指導工作,以致本月的拔河、跳繩活動順利開展。

3、元旦放假,做好家校聯繫工作

為了加強與家長的聯繫,這個月,我開通了飛信短信平台。期末複習階段很多方面需要與家長溝通,這樣聯繫起來更方便了。元旦佳節來臨之際,為確保學生過一個“安全、歡樂、祥和”的節日,與家長進行了一次家校聯繫,希望家長督促孩子完成假期作業,注意孩子的安全,讓孩子多看有益的課外書,愛護身體,注意勞逸結合等。

4、堅持每天按時晨跑

不足之處:

1、中餐後有學生在走廊瘋鬧的現象

2、課堂紀律有待加強

3、學習氛圍不夠濃厚

小結是為了更好地指導以後的工作,希望能在小結中將繁瑣卻不失細緻和耐性的班主任工作做得更加完善,從而真正為學生的健康成長服務。

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