大一結束學結
進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業上，好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發現自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。推薦：工作總結範文專題
軍訓過後，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如説，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平沒有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來説就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識，還培養了這方面的興趣。比如説，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對於文科生的我來説有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒，我才知道這一門課對於我來説也很重要，這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間，每一門課就結束了，我心裏還真有一點不捨，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別，大學的學業沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館裏，能找到各種需要的書。可惜在這一學期裏，我從圖書館裏借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且幾乎沒有借相關的專業書，在下一學期裏，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業學習。
在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的複習空間，但是這一學期已經過去了，平時有時間我不是逛街就是上網，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
雖然進入大學，我沒有能當上任何的幹部，心裏有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裏面，我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動，幫助需要幫助的人。在這裏面，我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裏的國小生結對子。這不僅幫助了那裏的國小生，為他們提供一對一的幫助;還有利於我儘早地瞭解教育對象，為今後我的教育事業做準備。
大學裏業餘生活也很重要，通過一些活動，促進了同學之間的關係。在這一學期裏，通過各種活動，我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上台發言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講台上我也能款款而談。這使我明白，大學並不光是學習的地方，也是培養人的膽量，使人更好的適應社會的地方。
在寒假裏，我參加了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感。看着母校的種種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校，最高興的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅鍛鍊了我自己，為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師，也認識了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發現它是那麼的美好，那麼的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮鬥，有奮鬥才會有成果。大學也是這樣，我要樹立目標，併為之而奮鬥。
作為一名免費師範生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現這一目標而奮鬥，不斷完善自己的教師綜合素質，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮鬥目標。
通過這一學期，我適應了大學的生活，讓自己在新的人生旅程裏有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期裏，我將不會再像這學期這樣毫無計劃，毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃，好好的努力學習。
大一結束學結 [篇2]
時間轉瞬即逝，很快大一的學習生活結束了。自從上了大學，無論是學習，生活上都與之前12年的學習生活不一樣了。經過一年多的大學學習生活，自己學到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關係的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學技能學習上。
一進入大學，學長學姐們就告訴我們，大學是一個自由的空間，在努力開發其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上，更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。所以我在這裏簡單談一下自己在大一期間的學習心得
國小時候，我光榮的加入了少先隊員；國中時候，我又榮幸的成為了共青團員；高中時候，三好生，優秀團員，獎學金獲得者等諸多榮譽稱號都縈繞在我的身旁。現如今，我來到了大學，多年來陪我一路走來的信心卻漸漸消失了。自己開始懷疑自己是否依然有能向原來那樣成為一名合格優秀的學生，成為同學的榜樣，老師的助手，家長的驕傲。
這樣的不自信又源於何？
我想絕非是班上優秀的對手太強。問題的本身在於自己！我可以很明顯的感覺到，高中畢業後的.放鬆心情一直滲透蔓延在我整個大一的生活中。可能直至這一分這一秒，這樣的放鬆也不曾有減少。説的更加確切一點，可能如今這放鬆已經變質，成為了“懶惰”！其實，自己以前不是沒有意識到這個問題的存在，而是發現問題並沒有即使得提出問題與解決問題。還記得老師曾説過，“人懶則越懶。，人勤則越勤”。是的，這次的學結不僅讓我重正面提出了自己的問題，敢於面對自己的問題，更有了改正缺點的信心與決心。下面是我對自身缺點總結與解決措施。
一，學習方面
1，課堂學習：
在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退。但是上課的質量卻有待提高。主要有以下幾點原因：
上課注意力不集中
課前準備工作不充分
解決措施：
為了使課堂學習更加完善，我提出了以下措施。首要的一點就是提前預習新的知識點，在課堂中帶着問題聽課的效率會更高。這樣，相信會達到事半功倍的效果。其次就是上課不交頭接耳，聚精會神的聽老師講課。認真聽老師講課不僅是對老師的尊重，也是對同學對自己的尊重。
2，課後學習：
課後這一塊主要就是複習與完成作業方面。其問題主要體現在
複習滯後
作業完成不及時
解決措施：
首先，養成先複習，後作業的好習慣。這樣能加深對知識的記憶與理解，更有助於更好的完成作業與提高作業質量。其次，要抽出時間趁熱打鐵，及時完成作業，保證高效率高質量的作業。
二，生活方面
總的來説，生活方面的還是不錯的。每天保證上課不遲到，不早退，晚上十點半睡覺。但是，缺點也是存在的主要體現在缺乏鍛鍊上面。上了大學有了許多的空擋時間，而我卻讓這時間從我身邊白白的溜走了，在睡覺與零食中度過！今後要更多的抽出時間在運動方面。為了能夠在今後的生活中提高自己的生活質量，我做出瞭如下作息時間表
早上
6：00起牀
6：00---6：30洗漱
6：30---7：00晨練
7：00---7：30吃早飯
7：30---8：00晨讀
中午
12：00---13：00午睡
晚上
20：30---21:00運動
21：00---22：30整理，洗漱
22：30睡覺
在沒有課的空擋時間寫完作業的情況下大大乒乓球。相信這樣的生活一定不會乏味，定會讓我的生活有滋有味。這樣才真正做到了勞逸結合！達到事半功倍的效果。
三，課外活動
積極參加課外活動是我上大學最熱衷的一項活動了。大一一年中無論是班內組織的還是社團舉辦的活動我都積極的參加了。也得出了一點課外活動的心得：
1.課外活動不僅能加深、鞏固和擴大課堂上所學到的間接知識，而且能不斷地獲得新的知識。
2.課外活動可以培養提高人們的良好的思想品德，豐富和活躍人們的精神生活。在課外活動中，通過進行多種形式的政治教育、革命傳統教育活動，提高受教育者的思想政治覺悟，培養受教育者熱愛祖國、熱愛人民的情感
3.課外活動可以發展受教育者的體力、審美能力、勞動能力 通過課外體育活動，可以發展受教育者的體力。受教育者通過創造美、鑑賞美、感受美等活動，可以發展其審美能力。通過參加有益的公益勞動等，可以發展受教育者的勞動能力，並掌握基本的生產技能。
4.課外活動有利於受教育者個性的形成和培養，並防止受教育者走上歧途 課外活動是受教育者個性得以充分施展的最好途徑。
5.課外活動可以訓練教育者社會交往能力
6.課外活動也是訓練受教育者善於利用閒暇時間的一種有效方式 通過多種多樣、豐富多彩的課外活動，使受教育者能夠合理地安排閒暇時間，發揮自己的愛好、特長、聰明才智，發展自己，鍛鍊自己，完善自己。這種好的習慣一旦形成，將來走上社會，步入工作崗位時，也仍然會堅持下去，受益終生。
7.課外活動應從開始就培養受教育者做一名良好的社會公民。培養他們熱愛祖國遵紀守法，熱情贊助公共事業，愛護名譽，誠實、公正等品質。
今後我會牢牢抓住每次課外活動的機會，讓自己的才能在實踐中得以鍛鍊，讓自己的意志在實踐中得以磨練，讓自己的能力在實踐中提高。
接下來對自己提出一些對見後的建議
1、樹立科學的成才修養觀。必須樹立正確的意識觀念，我們才能進一步地進行學習與實踐，只有樹立科學的成才修養觀，才能正確引導我們在提高思想道德修養中不斷前進，並達到良好的效果。
2、積極學習文化知識。只有有了紮實的文化基礎，才能讓自己的修養提升，在這裏，我覺得比較慚愧，在前兩個月的大學生活中，我在學習一些課餘知識和提高自己能力的同時，沒有把學習課本上的基礎知識放在首位，也導致了學習成績很一般。通過這次培訓課和學習，讓我深刻感受到自己應該首先學好課本知識，才能確切提高自己的思想道德修養。
3、積極投身於社會實踐。俗話説，大學是半個社會，只有在實踐中不斷髮現自身的缺陷，才能不斷提升自己的能力，才能正真加強自身的思想道德修養。
以上就是我的缺點與解決措施。下面主要來談談自己的學習成績。
成績不能評定一個人的好壞，但是成績絕對可以看出一個人是否認真學習。從我的學習成績上來看，可以得出，也只能得出一個觀點那就是學習了。再多的就看不出來了。各科的成績都及格，有的成績實在是差強人意。從整個學年的成績單顯示，尤為突出的就是英語成績，兩次考試都是在及格邊緣。為了保證大二的英語四級考試能夠順利的通過也更為了提高自己的英語水平，我決定在今後的學習中，要注意加強自己英語方面的學習。真正做到課前預習，課後複習，平日多聽，多讀，多寫，多説。。。。。。爭取使自己的英語四級考試一次性通過。
大學四年時間是短暫的，所以我們應該充分利用它，那就要求我們會安排時間，計劃時間，管理時間，有了時間才能贏的一切。不能一味的把時間浪費到打遊戲，聊天上，我們應該理解娛樂是為了更好的學習，而不能純粹的為了娛樂而娛樂，那麼四年之後你將會發現自己當時的行為有多麼幼稚。
這一年的大學生活讓我感到大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學生。雖然在莘莘學子中，我並非最好，但我骨子裏就擁着不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風，這才是最重要的。追求永無止境，奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力。我相信:奮鬥和追求是我人生的主旋律,相信我定會成為一名優秀的當代大學生！
大一結束學結 [篇3]
回首自己的大一上學期，滿是感激！因為你們，我曾經想放棄的心思完全沒有了！未上大學時，總覺得在大學一天到晚有那麼多時間去忙自己的事情；而真正來到大學後，才覺得大學是個既拼體力又拼腦力的地方，很多時候都在懷念那逝去的高中生活，很單一地為了大學聯考而努力學習，但現如今，似乎不再有任何考試來束縛自己，更多的還是需要按照自己的計劃來生活！儘管在很多人看來，我的生活是非常有計劃的，每一步都走得很踏實，但當自己真正靜下來思考時，卻發現自己的生活很亂，完全不在自己的掌控之中！未到華傳以前，自己就訂好了大概的計劃，而這些計劃也一步一步完成了！
一、計算機科學與技術xx班班長
也不知道楊導那時是因為什麼讓我在選出班長之前擔任臨時班長一職務，而這也為我後來的競選班長做好了鋪墊！其實早在之前，自己對這個班不是很多瞭解，也不知道自己哪來的勇氣去承擔這個職位！因為在未來到華傳之前，三本給我的感覺，學生都不是那麼好管！儘管自己在高中擔任了三年的外語科代表，自己在管理方面還是需要不斷提高的！但當自己真正走上講台時，這一切似乎都成了浮雲！當時的我只説了一句我內心的真心話，“我願意帶領xx的孩子們一起追尋我們最初的夢想”。當看到那一雙雙手舉起時，真得非常感動，當時的自己沒想很多，只確定了自己要帶好這個班的決心！有人説，大學沒有班主任，，而班長擔任的角色就是班主任的角色！於是，在最初的時候，每晚查寢都似乎成了自己每天必須做的事情！而每次查完寢後，自己蠻感充實之感！
xx的孩子們，還記得我們的第一次集體活動嗎？對，就是趣味運動會！其實當時的我對名次並不是很看重，重要的是我希望大家的力氣能往一處使，能意識到我們是個集體，一個必須團結互愛的集體！我依稀記得那次的趣味運動會上，我們班取得了很讓我們滿意的成績——陽光跑第一名和拔河比賽第三名！比賽前夕，其他隊伍都沒訓練過，而我帶着大家在體育課上訓練一次後，之後的訓練都是大家主動提出來的！我們腳綁着腳，一次次摔倒後的爬起，我還記得當時女生抱怨腳踝發青後的堅持訓練，我還記得在雨中我們奔跑的步伐，儘管會有一次次的摔倒，但我們似乎沒有很多的怨聲，而我聽到的更多的是歡笑聲，大家享受奔跑的過程！至於跳繩接龍和胯下運球，我們沒取到很好的成績，但當提到要上場時，大家不管自己之前是否報了這個項目，直接走上了比賽場地！最後一場拔河比賽，儘管雨下得有點大，看着別班的同學們紛紛回到宿舍，而xx的孩子們一個都不少，為自己同班的同學加油！那時的你們彼此之間並不是很熟悉，當看到我扯開嗓門吶喊加油時，你們加入了我！不管最後的結果如何，我們享受了這個過程！那次比賽的獎狀，我還收在我的櫃子裏哦！因為這是我們團結的見證！我將積攢我們四年收穫的各種獎勵，它將記錄我們的成長！
第二次集體活動就是安全文明月暨安全知識辯論賽，儘管大家當時都彼此熟悉了，但當聽到要犧牲大家課餘時間去參加比賽時，大家似乎漸漸沒有了剛入校時的激情！最後我只好找了7個女生（我們班10個女生），本來是説好5男5女的！但我並不怪大家，畢竟這個還是要遵循自願原則的！在此特地表揚xx的“娘子軍”們，儘管只佔了全班三分之一，但為我們各種活動作出了不少貢獻！
第三次集體活動就是校級運動會，本來我們班的運動人才就不多，兩個擅長跑3000米的，我當時又給漏報上去了！所以在校級運動會上，只看到了我們班女生奔跑的身影，對了，還有我們的陽光跑！當我班女生比賽時，那跟着奔跑的同學們，再一次觸動了我心底的同窗情。最最不應丟去的就是陽光跑的冠軍，那時我們可能是不習慣繃帶的原因，大家都沒發揮好！但那之後，陽光跑的孩子們，齊坐在操場上，沒有很多抱怨，只有很多不甘！在很多人眼中，這個冠軍似乎已經在比賽前就成了我們的，但老天似乎總喜歡開玩笑！他似乎忘記了xx孩子們訓練的身影，他們放棄了自己的休息時間，捨棄了自己回家的時間，在操場上奔跑！
第四次集體活動當屬這次的期末考試！在我看來，這次的期末考試，我們班是組織的相當不錯的！無論從哪個方面説，簡直就是無可挑剔！大家的按時到場，離場時交給我考試證，各個環節都沒出問題！而此次考試，我班的秩序得到了監考老師的好評！謝謝大家的配合！
説起xx，似乎總有説不完的話，儘管只和大家相處了半年！很高興大家在遇到困難時能想到找我訴説，或許很多時候都幫不了大家，但大家的這份心已足以讓我感動許久！感謝一直支持我工作的班委們，因為你們，xx,我操心並不多，很多時候都是你們做好後把成品交給我，而且大家一直做得很不錯！最初擔任班長時，很多事情，我都希望我自己來坐，不是因為對大家不放心，而是我希望我們班班委做事能形成一種統一的風格！後來我就漸漸放開了班上的工作！感謝學委俏俏每次提前通知作業和按時收發作業，這一點，在老師那得到了很多的好評！感謝組委小明姐很多時候分擔了我班長的工作，謝謝你如此體貼我忙碌的生活，把計科班的生活安排得如此有條理！感謝生活委員媛姐當初為了秋遊的事和組委小明姐赴實地考察，這一切我都記在心裏！感謝文藝委員紫霞，謝謝你為院系元旦晚會送上的我班兩個精彩的節目！感謝團支書軍哥，儘管很多時候我都覺得你似乎和我們這羣班委交流不是很多，但還是謝謝你作為團支書的團學方面的活動！感謝體委小虎子，你那身高應該190吧，很完美地完成了我們班所有的體育課的各種項目！最後，感謝你們這羣配合我工作的班委們，因為你們，我省心不少！謝謝你們每晚的按時查寢和每堂課的按時點名，正因為你們如此，我有了更多的自豪感，因你們而自豪！
謝謝xx班的每位老師們！高數老師“陳靜”——最嚴厲的老師，每堂課的認真傳授，每次作業的認真批改，儘管課堂上的你笑容不多，但我們知道你的每句話都是為了我們未來的學業好！感謝你對我們班的厚愛！c語言老師“湯英”——最和藹的老師，時時刻刻為我們這羣不懂事的孩子想着，還記得武漢很冷的那天，第一節課就是您的課，而您的第一句話就是“今天很冷，大家注意多穿一點，別凍着了”，每次上課您最擔心的問題就是我們聽不懂，所以每隔一段時間，您總喜歡問“大家這一塊都聽懂了嗎”！英語老師“朱小紅”——最孩子氣的老師，似乎每堂課你總能帶動我們的課堂氛圍，和我們玩成一片，可以説外語課上我們是標準的邊學邊玩！計導老師“楊銘熙”——最讓我們無奈的老師，初次見面就看到您在黑板上寫出您的學歷“博士”和職稱“副教授”，那時候的我總在感歎，女生讀到博士真是不簡單啊，更何況據説“女博士都是非人類”呢。思修老師“李玉林”——很能講的老師，每次的思修課，基本上都是一堂堂洗腦課，下面的孩子們做的事情各種各樣，您總能耐心講完每一堂課；體育老師“樑璐”——最體貼的老師，每次的體育課，只要我們完成課堂任務，哪怕還有半小時才下課，你總是先放我們回宿舍，哈哈……對了，還有漂亮的輔導員“楊瓊”，首次當輔導員的你似乎還有些生疏，但每次的查寢和各個活動的陪伴，我們都牢記心中！
最最感謝xx的是除我外的32個孩子們，當羅書記説我們班班風很不錯時，我只説“只因為我們班的這羣聽話的孩子們”，謝謝你們對我工作的支持與配合，接下來的紀幾年，我們繼續手牽手，讓11級xx留給華傳美好的記憶！
二、院系學生會紀檢部
當時的自己總在納悶自己要選擇什麼部門時，現如今的部長伸出了橄欖枝！其實我也一直覺得紀檢部的工作比較適合自己，但當自己進入這樣一個組織時，一次又一次犯錯時，我真的有了想放棄的想法，但那時的自己只提醒自己“這點挫折都受不了，將來怎能融入複雜的社會”。我只記得那時的部長只告訴我一句在學生會工作需要謹記的名言“低調做人，高調做事”!儘管這半年來在學生會的做事並不如自己預期的那麼好，不知道是因為什麼，自己總覺得在學生會的工作伸展不開！回過去看這些事，似乎總是部長説什麼，自己就做什麼！似乎沒有給學生會帶來什麼號的建議！謝謝部長的提醒，讓我明白了在學生會工作的要素！謝謝主席“葉姐”的關心，真的很佩服學姐，將學生會管理得如此有條理，還能歌善舞！謝謝副主席“鑫哥”，儘管每次碰到你總能聽到你喊我“罡哥“，但感謝還是確實有許多！謝謝那天我倆坐在學校的草坪上你給予我的建議與意見，讓我在華傳的生活中醒悟了許多！在學生會，這半年的表現，我自己是非常不滿意的，一切都按部就班地進行着，就像每週一的執勤，到點就去結束就走的生活！有望來年加油努力額！！！
三、校級通訊社博雅通訊社
在上大學之前，只確定一定要加入一個校級組織，當時的自己絲毫沒想到自己會在大學在一個從事新聞工作的媒體組織工作！儘管我很喜歡媒體，但自己卻丁點經驗都沒有！而先如今我卻以自己是博雅人為豪，喜歡博雅的工作，享受在博雅的每分每秒！在博雅工作，[蓮山課~件 ]一直以來我都把它當成自己在學校的一份工作，不敢説是事業，畢竟，自己做的還不夠！當邁入行政樓的那一刻，我就意識到我開始上班了！當時自己還在想進入外宣，結果蕊媽提醒我辦公室的工作更適合我！於是在博雅納新的第一天，第一個報名的就是我，我寫下來我所報考的部門“辦公室”！緊接着我就進行了一場筆試並順利過關，接下來我迎來了我人生中的第一場面試！確實，當時的自己是相當忐忑，不知道面試官會問些什麼問題，但當走上面試台時，所謂的緊張都沒了，只剩下所謂的淡定！在博雅工作，我漸漸熟悉了各個部門的工作，更多的勾起了我的好奇心，在博雅我想學的東西真的好多！最近想學的就是跟着新聞部寫稿子，至於以後的再慢慢安排吧！在博雅，最令我欣慰的就是結實了兩位相當好的好朋友，他——“安琪兒”，來自山東；他——“天宇”，來自鬆滋；我，來自荊門。我們三個卻走到了一起，在博雅互相提醒，一起成長！也非常感謝博雅的學長學姐們在工作上的指導與建議，讓我之後的工作進行得更加順利！謝謝蕊媽，真不愧是個“媽”，把博雅的工作組織得如此好，蕊媽確實是個強人，我相信以後的你一定會是個女強人的，哈哈……在博雅，真的讓我接觸了好多人，也漸漸喜歡上和他們在一起共事的感覺，於是，很多時候我更願意呆在博雅辦公室！在這樣一個校級媒體中，我知道自己還有很多地方需要不斷提高，在博雅學到更多充實自己生活的東西，結實更多可交的好朋友！
最初自己大學進校前的三個目標的一一完成，讓我很滿足。接下來的關鍵任務，就是完善自己在各個地方的工作，加緊自己的學習！讓自己大一下學期更加充實美好！因為你們，我撐完了大一上學期，我希望我的大一下學期不再是撐完，而是步步一個腳印地走完，每一步都能讓自己有充實感和幸福感！
謝謝你們，讓我在華傳的這半年幸福着……
