【熱門】安全教育活動總結集合八篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家收集的安全教育活動總結8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】安全教育活動總結集合八篇

安全教育活動總結 篇1

根據省市有關部門關於做好XX年全國中國小安全教育日活動的通知精神,我們認真制定了活動方案並按方案組織實施,現將活動情況總結匯報如下:

一、建立組織,落實責任

我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與,層層發動;紮實工作,務求實效”的工作方針,發動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運,建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護網絡,保障了各項安全工作的落實。(附:“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組成員名單及分工情況)

組長汪學龍(校長)

負責學校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實情況。

副組長郭小波

主持領導小組日常工作、組織發動教師做好安全教育工作。

組員孫禮平(總務主任)

組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設施、體育設施的安全隱患排查工作。

組員劉傳新(政教主任)

《第十三個“全國中國小生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結,安排學生日常安全教育工作。

組員杜兵(政教副主任)

組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。

組員各班主任

落實班級學生日常安全教育工作實施。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動

(一)安全教育日活動

1、懸掛“迎人文奧運,建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。

2、利用週一(3月31日)國旗下講話的時間,進行安全教育日活動啟動和動員,領導小組成員聯繫實際闡述了安全教育的重大意義,並列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防範,大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。

3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。

5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。

6、政教處組織門衞及午間課外活動值班人員學習有關文件,明確相關人員責任。

(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義

加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。

(1)學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。

(2)利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。

(3)通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防範措施。

(4)充分挖掘校內外教育資源,加強警校聯繫,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。

(5)對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。

2、安全無小事,處處是教育

(1)通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學生日常行為入手加強安全教育。

(2)舉辦安全教育知識競賽,增強安全自護意識。

(3)每日上、放學時間、課間時間,安排教師執勤,隨時觀察、督查,處理突發事件。

通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認識到安全問題繫着千家萬户,關係到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強了全體師生的安全意識,提高了他們自覺採取相應的安全防範措施,做好自我保護的能力。

在學校以後的常規工作中,我校將在上級有關部門的領導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“安全示範學校”,把安全工作切實落到實處。

XX年4月7日

安全教育活動總結 篇2

根據xx縣教體局關於轉發《國家網絡安全宣傳週活動實施方案》的通知精神,xx縣xx鎮國小校結合該校實際,在學生中積極開展了網絡安全教育活動。

1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網絡安全專題教育。

2、懸掛標語“共建網絡安全,共享網絡文明”,營造良好活動氛圍。

3、各班召開以“網絡安全教育”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

4、通過多種形式的網絡安全教育活動,讓學生進一步熟悉網絡安全知識;懂得了掌握網絡安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網絡安全防範意識。

安全教育活動總結 篇3

為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:

一、高度重視,達成共識。

自接到《通知》後,學校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定並下發了《學校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防範意識,統一了思想,統一了行動。

二、開展活動,成效明顯。

為了確保安全教育的效果,我校依據學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(一)活動內容

1、安全知識宣傳教育活動。(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衞生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育;(5)突發事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏、事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

學校要求:低年級:側重於1——3條;中年級:側重於4——7條;

高年級:側重於8——10條。

2、安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

(二)開展的“十個一”活動

1、3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

2、3月24日下午第二節課各班召開了主題班會,學校對各班班會活動情況進行了彙總和總結。

3、各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

4、各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

5、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

6、組織了一次學校安全防範知識競賽。(學習資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

7、發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

8、佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯繫家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

9、3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了XX國小的上空,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨後的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防範的意識。

10、製作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要內容製作了50塊展板;B以學段為單位,製作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。

11、其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

儘管安全教育月活動已經圓滿結束,但安全教育絕不僅僅是隻在安全教育月才需要做的事,在今後的時間裏,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩定,為創建“平安校園”做出不懈的努力。

安全教育活動總結 篇4

今年3月26日是全國中國小生安全教育日,我校高度重視,切實開展好以增強消防安全意識,提高自我保護能力為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。

1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。(2)為增強第三國小全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20xx年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個全國中國小生安全教育日,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿着牆邊彎着腰,從課堂裏迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶這是第三國小正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,採用有獎競答的方式,讓學生搶答覆述了起火原因、怎樣預防火災事故、如何逃生等消防安全知識。學校還組織學生觀看了消防安全知識的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示着內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。

四、從小事做起,從點滴做起,確保安全不出問題

平時多提醒,確保不出意外事故。在教師例會時,校領導經常提醒老師們,讓老師們在平時的課堂教學中經常提醒學生注意安全,比如:上課做實驗要小心,注意安全;在勞動課上,要交給學生正確使用勞動工具;學生在上體育課時,體育老師應注意提醒學生在做動作時,嚴格按照教師提出的動作要領去做,並要求教師採取必要的保護措施,杜絕意外事故的發生。

平時多檢查,確保問題處理在萌芽狀態。學校安保小組與體育教師配合對校內教學設備及體育設施、消防器材進行檢查,如發現問題及時制定整改措施,現在我校已形成處處有人管、事事有落實,做到了預防為主,確保學校安全工作萬無一失。新學期共更換滅火器58個,維護消防栓3個。

肯於投入,提高技術防範的含量。學校在緊張的資金中撥出專款進行技術防範措施的改造。我們進一步修繕了防盜門窗、護欄,對學校內部的所有消防設施進行了檢修和添置,為學校的安全提供了保障。

加強外來人員管理,確保學生不受侵害。我校加強對門衞的管理,來人先進行登記,方可進入學校,把好學校的第一道門。學校還加強了值班管理,不論白天黑夜,輪流值班,並且做到堅決不離崗,按時巡查校內外情況保證學校在節假日和重點日期的安全。

通過此次活動使全校師生接受了一次生動的消防安全知識教育,增強了學會的消防意識,鍛鍊了學生在緊急的情況下鎮靜沉着的心理素質,起到了很好的教育作用。也使3·31消防安全教育日落到了實處。

XX國小

20xx年XX月XX日

安全教育活動總結 篇5

根據中共縣委宣傳部等六部門以及市交通局、縣安委會有關活動安排部署,我局認真貫徹,積極組織,落實全國“安全生產月”活動,使得安全生產宣傳教育活動迅速在全縣交通系統開展起來,取得了一定的效果。

一、認真結合實際,制定活動方案。

我局結合工作實際,認真制定《20xx年縣交通行業“安全生產月”活動方案號,以下發通知、召開動員大會、培訓班等形式,推動“安全生產月”活動的開展。

 二、加強組織領導,促進“活動”有序開展。

為加強縣交通行業“安全生產月”活動的順利開展,我局成立了以局長為組長的交通系統“安全生產月”活動領導小組。通過強化組織領導,使各單位充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性,把“安全生產月”活動作為“安全生產年”和“創業服務年”的重要內容,納入安全生產工作年度考核範圍,切實抓緊抓好;督促各單位利用“安全生產月”活動有利時機,紮實開展“安康杯”安全生產勞動競賽、“安全發展優秀圖片展覽”活動,結合安全生產宣傳教育行動,全面推動安全生產執法行動、安全生產治理行動的落實。

全縣交通系統各單位都要求成立了的“安全生產月”活動組織機構,以不斷創新形式和內容,細緻謀劃,精心部署,務求實效,確保各項活動順利開展。

三、緊扣主題,深入開展“活動”。

圍繞“安全就是節約、安全就是生命”這一“安全生產月”活動的主題,我縣交通行業在今年的“安全生產月”的各項活動中,突出保增長、保民生、保穩定,唱響安全發展主旋律,強化企業安全生產主體責任落實,紮實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理,切實加強交通安全生產法制體制機制、交通安全生產保障能力、交通安全生產依法監管隊伍“三項建設”,努力提高我縣交通行業全體員工的安全意識和安全文化素養,推動交通行業安全持續穩定發展。

全縣交通系統各單位開展交通安全知識專題教育,努力提升安全管理人員的管理水平和交通從業人員的安全意識,大力宣傳“安全發展”科學理念和“發展是第一要務,安全是第一責任”的觀念。6月2日,我局組織交通系統各單位及相關企業安全生產主要責任人共30餘人,在太乙村幹休所進行了為期3天的安全培訓,並邀請安監局領導講課。通過培訓,倡導和樹立了安全發展意識,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通過落實運輸企業主體責任培訓活動,進一步提高安全管理人員的素質和安全生產監督管理能力。各單位和各運輸企業結合實際,突出綜合治理這條主線,以運輸企業為重點對象,以落實安全生產責任制和強化安全生產應急管理為重點內容,組織開展基層服務活動。運管、局安技股等單位深入到所屬地區運輸企業等基層單位,將安全法律法規、安全技術、安全管理、應急管理和安全文化方面的諮詢服務送到基層單位,直接面向交通企業職工宣傳安全法律法規和應急管理科普知識。

總之,在“安全生產月”期間,我局緊扣安全生產月“安全就是節約、安全就是生命”主題,緊跟形勢,在全縣交通系統認真部署,並制定實施方案,成立了領導小組,並有力地推動全縣交通系統“安全生產月”各項活動的開展。通過召開會議,懸掛和張貼安全標語,散發宣傳單,與其它部門聯合設點宣傳等形式,大張旗鼓地宣傳安全生產知識,取得了一定宣傳效果。據統計,在安全生產月期間,全縣交通系統共懸掛和張貼安全生產宣傳標語共10餘張,宣傳專欄2期,舉辦安全生產諮詢活動1場次;組織開展交通安全生產培訓1場次,參與培訓人數達30餘人。

安全教育活動總結 篇6

今年的3月29日是第十五個全國中國小生“安全教育日”,我校圍繞教育日“加強疏散演練,確保學生安全”這一主題,把3月29日-4月2日作為安全教育周,通過開展一系列形式多樣的安全教育宣傳活動,增強了全體學生的安全意識,提高了學生的安全防範能力。下面總結如下:

一、領導重視,分工明確。

為了更好的落實安全宣傳教育活動,取得切實的活動效果,我校專門召開了安全領導班子專題研究會議,在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領導具體的責任分工,使每項活動都落實到人,責任到人。

二、活動形式多樣,寓教於樂。

1、校園博客互動豐富活動形式。

針對23日福建南平延平區實驗國小發生的兇殺案,我校領導高度重視,立即召開了學校防恐應急小組會議,再次強調了應急小組工作流程與職責,同時利用博客組織全體師生學習了應對突如其來的傷害的自護自救方法,增強了學生的安全防範意識與應對方法。

同時利用博客論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動,通過召開主題班會同學們尋找身邊的不安全因素,找到應對的方法,增強了學生的安全意識並採取了防患措施。

利用博客舉辦了“校園安全小衞士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應對方法,此項活動使校園安全小衞士工作落到了實處,並激勵學生人人爭當安全監督員,人人做好安全監督員。

2、人人爭當小小安全宣傳員。

以防災減災和突發事件為主要內容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動,同學們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了安全,佈置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊,一張張圖文並茂、精美的手抄報説明“安全”二字在同學們心目中更加重要了。

3、結合少先隊日常管理做好安全工作。

為了更加關注學生的上下學路上的安全,我們抓住“安全教育日”的契機,學校少先隊對學生進行了交通安全的教育。更換了校園內安全知識櫥窗,主要內容為交通安全知識,有交通安全的標誌,和安全警示語內容,讓同學們懂得了“珍愛生命,安全出行”。讓學生掌握了安全常識,提高安全意識,和安全防範能力。

4、加強疏散演練,確保學生安全。

在繼消防演練,防震逃生演練後我校在這次安全教育日裏組織了針對應對突發事件的緊急逃生演練,並根據應急事件啟動方案進行了模擬演練,同時針對突發和防震進行了疏散逃生演練。

總之,通過我們的努力,在安全教育周進行的一系列安全教育活動中,學生不僅豐富了知識,也鍛鍊了能力,更使我們的校園活動豐富多彩起來。今後,我們會繼續加強安全教育,讓學生在形式多樣的活動中掌握安全知識,提高安全能力。

安全教育活動總結 篇7

一、活動背景:

現在,交通安全問題在校園日益突出,學生不遵守交通規則而致傷致殘的問題出現在各大報紙中,這一問題已經受到社會各界的廣泛重視。為普及有關交通、人身安全等方面的知識,提高學生的交通安全意識,引導學生樹立關愛自身,關懷他人,關心社會,關注公益的良好道德素質,豐富學生課外文化生活。更好地貫徹落實《關於深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求,各班舉辦學生道路交通安全宣傳教育周系列活動。

二、活動主題:“關注安全,關愛生命”

三、活動時間:20xx年9月3日至9月7日

四、活動目的:

加強學校交通安全教育,強化交通安全管理,增強廣大師生的交通安全意識,培養良好的文明交通行為習慣,同時進一步加強人們對交通安全知識的瞭解,減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。發揮高校師生對社會公共文明道德的示範輻射作用,呼籲全社會爭當文明出行者,帶動全社會的交通文明建設不斷向前發展,為構建和諧社會和諧校園做出積極的努力。

五、活動內容:

1.安排各班開展關於“關注安全,關愛生命”的主題班會

2.安排全年級觀看一場交通安全教育宣傳片

3.懸掛交通安全宣傳圖片

4.開展交通安全板報

5.遵守交通規則從我做起的簽名活動

六、活動總結:

為了貫徹落實校領導對《關於深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求的監督和實行,我校於20xx年9月3日在校以“關注安全,關愛生命”為主題,班會,使同學們的心靈和思想受到了震撼和衝擊,不僅讓同學們對交通安全知識進行深入學習,使同學們掌握了一些安全防護知識,並通過觀看視頻短片,加強了同學們應對交通事故等突發類安全事件的預防和應對能力,進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓交通安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。同時也讓大家明白了,作為一個新時期的學生所肩負的責任,珍愛生命,還增進了同學們的凝聚力。

以下是“關注安全,關愛生命”的主題班會的精彩瞬間回放:

同學們正在認真觀看交通安全視頻......

通過交通安全黑板報的宣傳讓更多的同學關注這次交通安全宣傳教育活動,更好的瞭解交通安全知識,增強自身的交通安全安全意識和自我保護意識。

以下是在這次交通安全黑板報的評比中,設計優秀的黑板報展示:

作為學生,我們瞭解的交通知識已經不少,但某些同學有時為了一時的方便,忽略了交通規則。讓參加活動的同學都在橫幅上簽名,加強同學們遵守交通規則的義務感,強化同學們的交通安全意識。

這是遵守交通規則從我做起簽名活動,同學們積極參與此次活動。為了讓更多的同學瞭解這次學生道路交通安全宣傳教育周,我們在教學樓道里懸掛了一些關於安全掛圖。總體上我們的活動達到了預期的效果,同學們在歡快的氛圍中學習到了一些實用的交通規則,對生活中的交通規則有了進一步的瞭解,更好地培養良好的`文明交通行為習慣,從而減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。

通過這次的活動給予我們很多的啟示我們將在以後的活動中加以改正不足之處爭取將我們的活動做到更好,讓同學們在活動中感受我們活動的主題,提高參與性。

安全是學校開展教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重,交通安全更是牽掛千家萬户的心絃。通過這次學生道路交通安全宣傳教育周的舉辦,讓同學們認識到交通安全意識的重要性,進一步增強了同學們的社會責任感和遵守交通規則的自覺性。通過開展各種形式的宣傳教育方式,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,增強了師生的安全意識。讓學生深切的知道:由於不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。通過此次學生道路交通安全宣傳教育周活動宣傳,使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啟發,讓學生對交通有了實實在在的認識。同時讓更多的人學到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,從而養成遵守交通規則的習慣,維護同學的生命健康。從而使同學們能夠在在學校裏安全度過,讓我們共同遵守交通法規,攜手漫步生命的旅程。

安全教育活動總結 篇8

  一、三年發展規劃中的目標:

以“建設平安校園,創建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時,致力防範,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患於未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

  二、重點工作達成情況:

(一)制度保證措施到位

1.建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。值日行政每天記載《每日安全檢查記載表》,把安全工作放在第一位。

2.簽訂責任書。學校與各科室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3.不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。成立事故處置領導小組,制定了“校園突發事故應急預案”、“學校建築工地突發事故應急預案”、“校車突發事故應急預案”、“惡劣天氣應急預案”。做到有計劃,有措施,有落實,確保校園安全。

(二)齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、校車公司、衞生、綜合治理、交通等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,聯繫交管部門對學生進行交通安全知識講座,邀請衞生部門來校做自救自護知識講座,取得了良好的教育效果。

(三)加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。本學期,學校經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好校車安全、增強學生安全防範意識及提高學生自救互救能力方面進行教育。

1.認真做好“防災減災宣傳教育活動”。緊密圍繞區教育局的“安全生產年”、“安全生產月”、“校園及周邊四項排查”等活動要求,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、晨會課、學科滲透等途徑,通過學校網絡硬盤組織學生觀看一系列安全教育視頻對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過逃生演練、滅火演練等活動提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。學校櫥窗還專設“警鐘長鳴”欄目,針對當前出現的一些安全隱患及時作出提醒和教育。

3.為進一步加強校車安全管理工作,保障學生乘車安全,8月31日下午,召開了校車隨車照管人員培訓會議。會上學習了《校車安全管理條例》的主要內容,進一步明確了隨車照管員的職責,強調了行駛過程中要注意的各種安全問題,以確保乘車學生能夠安全地乘坐校車上、下學。學校安保處與隨車照管人員簽訂了《隨車照管人員責任書》。羣策羣力做好接送車管理工作,積極配合上級各部門做好接送車管理,安排線路、隨車教師、路隊長,定期對接送車駕駛員、隨車照管員、乘車學生進行相關教育,確保乘車學生的安全。

(四)加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。發現隱患及時排除。12月31日下午,組織全體教職工學習徒教辦發〔20xx〕212號《關於深入開展冬季校園安全大檢查工作的通知》和鎮教辦發〔20xx〕140號《關於做好20xx年元旦、春節及寒假期間學校安全工作的通知》文件精神,還深入細緻學習了《上會中心國小應對惡劣天氣接送車安全應急預案。再次強調全體教職員工提高認識,加強學習,落實責任,切實增強工作的針對性和實效性;利用校園宣傳板報認真做好宣傳工作;各班一定要開好安全教育主題班隊會;門衞保安嚴格執行校園安保工作相關規章制度,加強對外來人員檢查登記工作,對可疑人員更要做好排查,不擅自將閒雜人員放入校園。值日教師要按照各自職責,加強巡視。各隨車照管員履職盡責,對接送車道路隱患進行檢查、上報情況。值日行政加大督查的力度,發現問題,立即整改,確保學生安全。

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