體育活動總結

來源:文萃谷 2.14W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編整理的體育活動總結,歡迎大家分享。

體育活動總結

體育活動總結1

根據綿教辦函[20xx]50號通知精神,經研究,決定在全縣中國小學生中開展一次清繳管制刀具和不安全隱患的專項活動。我局制發了平教體辦[20xx]8號《關於開展20xx年春季清繳學生中管制刀具和不安全隱患活動的通知》發至各中國小。

各中國小從4月1日——4月12日,先後採取分散與集中、定期與不定時地開展了清繳學生中管制刀具等違禁品和不安全隱患專項活動。在此次活動中絕大部分中國小非常重視,一些學校還成立領導小組,安排專人具體負責,特別是中學(國中)如南壩中學、平通國中、龍安國中、古城國中等,還有水晶、壩子等國小對學生教室(書包、書桌抽屜)、學生寢室(包括箱、櫃)以及能夠藏匿東西的地方進行了清查。在清繳活動中如南壩中學經常不定期清查學生中管制刀具和不安全隱患,這次為了認真貫徹縣局文件精神,還專門召開了班主任會議和學生動員會,由校長和分管安全工作的領導親自帶隊,開展了清繳工作。採取的方式為自覺主動上交、相互檢舉(學校為檢舉者保密)、班上清查、學校清繳。該校在3月16日晚上突襲檢查中,收繳鋼管2根,管制刀具一把,尖水果刀三把。

通過這次專項清繳活動,全縣共收繳鋼管4根,管制刀具1把,尖水果刀3 把,打火機 5個,其他違禁品13件。決大部分學校還未發現管制刀具和其他違禁品。各中國小還對今後禁止管制刀具和違禁品進校園提出了明確的要求和規定。清繳活動結束後,各中學(國中)、鎮所在地國小向我局報送了書面總結,其餘學校電話向我局報告清繳情況。

體育活動總結2

一、領導重視

為進一步落實教育部《切實保證中國小生每天一小時校園體育活動的規定》,更好地推進我校陽光體育運動,確保學生每天一小時體育活動時間,提高體育活動質量,根據我校實際情況,經學校校委會研究,體育教師集體商議,制定了《馬家坪國小“每天一小時校園體育活動”實施方案》,併成立了相關工作機構,從伊始便保證了此項工作的順利實施和推進。

二、機構有力

學校成立了以校長、書記為首的工作機制,全面協調推進工作。

1.領導小組

組長:霍素娥、程永耀

副組長:周海平、翟維珍、王萬成

成員:韓慧玲、袁靜、王晨蓮、張金棟、王海燕

2.具體實施

分管校長主抓,教導處具體抓,體育教師、班主任等相關人員具體落實。

3、各班級活動情況納入學校班級常規考核,各年級活動情況納入體育教師常規考核。

三、活動豐富

1、冬季長跑:為了更好的落實《馬家坪國小“開展陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校羣體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體質健康水平,學校制定了《馬家坪國小陽光體育冬季長跑活動實施方案》,根據實施方案,1—6年級的學生每年11月—3月都進行相對距離的長跑鍛鍊。除星期六、日外,每天都安全有序地進行。在這過程中,同學們發揚了不怕吃苦、頑強拼搏、積極進取的精神,體現出了良好的精神風貌,身體素質得到了提高。

2、課外活動:每天“兩操”及下午二節課後的30分鐘課外活動。組織全校師生積極參與“我運動,我健康,我快樂”為主題的體育健身活動。根據學生年齡特點組織不同年級的“踢毽比賽”“籃球展示比賽”“跳大繩比賽”等校園吉尼斯擂台挑戰賽活動。操場上做遊戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了,每日課外活動師生一起來健身,組織有序,器材到位,活動豐富多彩,堪稱校園一大引人注目的景觀。

(1)一年一度的體育健身節。

本着“發展體育運動,增強人民體質”的基本理念,學校堅持召開每學年一次的春季體育健身節,並設立了各年級各項目“記錄檔案”,每次通過成績比對,發現破紀錄的同學,並繼續記錄在案。

(2)武術操比賽。

(3)體育單項競賽。

A、隨着我國經濟的飛速發展,人民生活水平得到了相應的提高,也為學生的健康成長奠定了良好的物質基礎,可是我們發現學生的身體素質成下降的趨勢,特別是力量、耐力、柔韌等機能能力。為了瞭解學生的機能能力情況,學校選擇了立定跳遠為單項測試的項目,對各年級各班進行全員考核。

B、跳繩比賽。為豐富校園文體生活,促進學生和諧發展,增強學生的體質,增進同學之間的友誼,凝人氣,聚力量,為給全體同學提供一個張揚個性,交流互動的平台,學校每學期定期舉辦跳繩大PK活動。

體育活動總結3

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將這一學期來的陽光體育活動簡單總結如下:

一、領導重視,認真組織

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議併成立了陽光體育活動領導小組。王善偉校長為組長,成員有張偉、魏龍城、洪文昌、楊秋霞、胡昌華、汪軍路、葉大碧、鍾麗萍、房國忠、李 寧、吳東京、郭立軍以及全體班主任。形成了一把手親自抓,德育處、教導處、安全處、後勤處緊密聯合,學生會具體實施,確保了活動有序、安全。同時利用週一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人蔘與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“參加陽光體育運動,提高自我身體素質”,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

二、精心安排,內容豐富。

根據各年級學生年齡特點,本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則,學生會協同體育組精心策劃,制定的詳細的活動方案和比賽方案,明確了各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。

規定活動組織者為各班班主任、學生會及相關年級的體育教師。活動內容有乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、跳繩、踢毽子、象棋、軍棋等。

在十二月上旬活動方案和比賽方案下發到了各班,各班積極準備,在班內認真開展了相關的預賽,取得的良好的效果,形成了很好的一個健康體育的氛圍,也為後來的全校性的比賽打下的堅實的基礎。十二月中下旬開展了一系列相關的比賽,如:國中部男子籃球比賽;五到八年級的拔河比賽;六到九年級的男女子乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、軍棋比賽;六到九年級的男子象棋比賽。

三、取得的成果

由於活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的

效果,沒有出現一次安全問題,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

在各類體育競賽活動中,也取得了優異的成績的同時也取得了良好的效果。例如:國中部男子籃球比賽、五到八年級的拔河比賽有效的促進了各班的團結與合作,增強的班集體的凝聚力和榮譽感;乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋、軍棋等比賽有效的調動了學生的體育活動積極性,更有效的引導了學生開展健康有益的體育活動。在這一系列的比賽還挖掘和發現了很多體育人才,並組建了我校的學生男子籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今後我們將繼續在學校領導的關心和支持下,一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,為我校的體育工作

再上新台階而努力工作!

體育活動總結4

為了搞好陽光體育活動,學校組織老師進行了座談,聽取了建議,併成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確保活動有序、安全。為加大宣傳力度,擴大影響。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠並規劃活動場地,策劃活動範圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,學校組織成立了活動領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯動,確保活動有序、安全。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠,並規劃活動場地,策劃活動範圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召,認真組織學習,並按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。

一、精心安排,豐富內容。

我們具體操作的內容有——

1、按新課程標準開足上齊體育課。

2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規範做好每一個動作,提高兩操質量。

3、實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、等。學校為各班配備了一定數量的體育運動器材。

4、學校組建腰鼓隊,形成全校活動特色;繼續組建並擴大校級舞蹈隊,在選材上做到集傳統與現代特色,符合兒童年齡特點。

5、以班級為單位,每班組建體育特長活動小組,如:跳繩、踢鍵子、柔力球、廣播操等。

6、全面實施《學生體質健康標準》。讓每個學生都參加,並努力達到及格以上。學校把此項工作作為今後一個時期學校體育的重點工作,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。

二、關注過程,加強考評。

在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長劉海洋作了發言,要求全體師生人人蔘與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

在開學時,我校就研究構建了集體校園操、班級特色活動二位一體的活動模式。並積極籌劃努力推進,目前每週的大課間活動已經形成了班班有特色,生生有運動,秩序井然,生龍活虎的場面。

為了紮實開展,有效推進,一如既往,持之以恆,我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中,對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發現成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。

由於活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。當然,由於活動處於剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如説:活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲,同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今後的活動中做的更好。

三、積極組織,關注過程。

活動開始前5分鐘,全體師生和着音樂的節奏,邁着矯健的步伐,開心地來到活動場地。

1.同做廣播操。在優美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規範性。

2.分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在體育老師、

體育活動總結5

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將本學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

我校一直注重開展豐富的體育活動,強健學生體魄。市局有關文件指出“保證學生物每天在校一小時體育活動時間”以來,我校對照要求,將活動時間、方式進一步固定下來,並制定了相關制度加以約束,取得了一些成績。

一、領導重視,認真組織

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,陳校長認真組織體育老師座談聽取建議併成立了陽光體育活動領導小組,形成了一把手親自抓,體育教師具體抓,教導處與各年級聯合,確保活動有序、安全。同時在利用週一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人蔘與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程

認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,嚴格實施“三課,兩操,兩活動”,確保學生每天活動一小時。學校領導對陽光體育活動認識非常高,積極佈置陽光體育活動的各項任務。在活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節體育課和活動課,使學生對體育充滿了興趣。

三、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。

在這一學年裏,我們積極響應、合理安排,很多對學生身心發展積極有益的體育活動,並取得了顯著成效。本學年我們組織舉辦了第10屆田徑運動會、趣味運動會(滾圈比賽、袋鼠跳比賽、拋秧比賽、10人跳繩比賽等)、課間操比賽、拔河比賽、長跑活動、棋類比賽、籃球比賽、放風箏活動等等,參與人數達到100%,在班主任老師的帶領下,學生們利用一切的課餘時間,積極練習。通過活動,學生們不僅身體得到了鍛鍊,而且在中長跑和跳繩這兩項成績上也比以前顯著提高。現在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力,形成了全體師生參與的羣眾性體育鍛煉的良好風氣。

在體育教師的引導鼓勵下,學生們以高漲的熱情積極投入到學習廣播體操的活動中,保證按時按量的完成了學習任務,提高了學生的做操質量。

四、認真教研,探究自己的教學理念。

本學年,我們十分注重鑽研教材,積極教研,探討新鮮的教學理念,探究更好的教學方法。為此,我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。每週,教研組組織一次理論學習的體會交流。教研組還承擔市級課題《生命教育》課題研究,現在已經結題並取得證書。本學期,駱翠蓉老師還參與大課間子課題課題研究活動,這是我們這學期教研組探究的重點。

通過陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。

體育活動總結6

一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙週四下午第四節課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悦,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的情況總結如下:

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛鍊學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

三、主要經驗和體會

1、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

2、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

體育活動總結7

一、活動背景

為豐富校園生活,強化大學生健身意識,培養團結協作精神,增進同學間的情感交流,天水師範學院學生會於20xx年10月27日舉辦了趣味運動會。

二、活動前的準備

1、在學生會各部門成員的討論下,決定舉辦趣味運動會,併成立了趣味運動會負責小組。在大家的精心策劃下,形成了書面方案。

2、聯繫院宣傳部、傳播部、文藝部等部門協助合作。

3、提前申請塑膠操場作為活動場所,並在活動前佈置好操場,準備好活動需要的設備等。

4、通知學院學生會全體成員活動的時間地點,號召大家積極參與本次活動,從而保證活動的順利開展。

三、活動的基本信息

首先在規定的時間地點集合大家,各師站成一排。工作人員講解了遊戲規則,各分會按照賽事順序進行比賽。所有比賽結束後,工作人員會統計分數,併為前三名的分支機構頒獎。活動結束後,工作人員清理了現場。

四、活動效應

運動會整個過程比較順利,每個遊戲項目的規則都很完善,沒有漏洞。所有現場工作人員都非常認真負責,保證了運動會的順利進行。團隊合作非常出色。運動會現場秩序良好,規則講解到位,沒有出現混亂,沒有學生因為比賽受傷。總的來説,趣味遊戲基本達到了促進學生之間情感交流的目的。

動詞(verb的縮寫)存在的問題及建議

1、人員設置不完善。

①有些比賽需要提前在場上貼氣球,沒有專人負責;

建議:工作人員數量儘量多設置,避免意外需要。

②比賽器材無人看管,導致部分器材被弄亂。

建議:對於比賽器材較多的活動,應設立專門的工作人員看管器材。

2、活動前期準備不足。

計劃中沒有規定參賽選手是否有練習時間,導致有的選手有機會現場練習,有的選手沒有,不公平,練習時間也沒有規定,浪費了一些時間。

建議:根據每個項目的難度,可以指定一定的練習時間。

3、活動中的問題

兩條腿,寶貝新娘等項目都有摔傷。

不及物動詞活動摘要

這次活動取得了圓滿成功。大家參與熱情很高,比賽很有風度,很有水平,既增強了體質又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

體育活動總結8

為了貫徹落實縣教育局《關於全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,進一步加強學校體育工作,增強學生體質,大力推進素質教育,我校結合實際制定了《黑山鎮中學陽光體育活動計劃》現將有關落實情況和具體做法彙報如下:

一、領導高度重視,建立健全組織機構

為了將教育局的有關文件精神落到實處,學校黨委高度重視,成立了由主管校長任組長的學校體育工作領導小組,制定了學校陽光體育活動計劃並組織實施。成立了領導組織,校長為組長的領導小組具體負責此項工作的開展。教導處派專人負責,督促檢查和指導工作,切實把陽光體育運動當做學校的大事來抓,把學生陽光體育運動與教學、科研等工作同部署、同檢查,確保羣眾性體育活動的順利開展。

二、保障經費投入,加強體育設施建設

學校按照的實際情況和基本要求,加大了對體育活動經費的投入。配備了體育設施和器材,新增了籃球、排球、乒乓球等,對體育場地做了維修,保障了體育教學和體育活動的順利進行。

三、具體措施

1、狠抓學生體育活動,落實每天保證一小時的鍛鍊時間,我校把“兩操一活動”納入到日常教學計劃,做到五定:定計劃、定時間、定內容、定場地、定負責人,及時檢查統計結果,結合我校“班級評比”活動的開展,形成了一種制度,彰顯了學校的體育特色。

2、加強管理,提高體育課教學質量,嚴格按照體育教學計劃實施體育課教學。

並嚴格按照《國家學生體質健康標準》考核和評價學生體育成績。

3、抓好業餘體育鍛煉。

根據我校條件和學生運動基礎,常年堅持田徑、籃球、足球、乒乓球等項目的訓練,成立代表隊,進行輔導訓練。

4、開展各種羣體性競賽活動。

為了做到“人人有項目、班班有安排、天天有活動、月月有比賽”,學校與各院系都制定出了具體的競賽活動計劃,滿足了不同特長、不同層次、不同愛好學生的需求。

(1)我校於20xx年XX月舉行了學校田徑運動會。立時一天,準備二週,全校參加人次達到200多人次,發現出一大批體育優秀的學生,學校做了精心的準備和記錄,為今後學校田徑訓練及活動打下了 良好 的基礎。

(2)我校於20xx年XX至XX月完成了“國家學生體質健康標準”的測試、彙總、上報、存檔等工作,並做為巴彥縣第一個上報單位受教育局領導的高度表揚。

四、不足之處和努力的方向

一年來,體育工作雖取得一定成績,但在創新方面不夠,缺乏遠期目標。由於受學校場地、設施等方面條件限制,一些體育活動受到影響和制約,許多有計劃的工作任務無法實施、完成,達不到預期目標和要求,競賽型的活動抓得較緊,羣體活動相對薄弱,重視程度不夠。

新的一年即將開始,今後的工作任務更加繁重。在校黨委與行政的領導下,體育工作一定要發揚成績,糾正不足,努力抓好學校體育工作,為學校的發展做出應有的貢獻。

20xx年XX月

校園陽光體育工作總結

黑山鎮中學

體育活動總結9

隨着班級學風建設的開展,班級學習氛圍日漸濃重。要保持並繼續這種學習氛圍,健康的身體是必需,“身體是革命的本錢”。為了調節緊張的學習生活,提高大家學習的熱情和效率,以更好的應對四六級和期末考試,將舉行這次集體性的活動。活動項目選為籃球,羽毛球這兩項較為普及的體育項目,目的在於使盡可能多的同學參加這次活動,促進同學們之間相互瞭解,相互幫助,培養合作和團隊精神,鼓勵平時不愛參加活動的同學積極參加集體性活動。

活動策劃人:體育委員杜振興

活動時間:xx年11月18日星期六9:00—11:30

參加人員:熱能04—2班成員

活動安排:

1、活動項目分為兩種:籃球和羽毛球。

2、參加何種活動由同學自願選擇。

3、以抓楸形式確定自己所屬小組,然後按已經制定好的活動表參加活動。

4、為了節省大家時間,兩種活動同時進行。

活動具體過程及結果(略)。

這次活動本着“娛樂第一,比賽第二”的原則,調動同學們參加體育鍛煉的積極性,調節同學們緊張的學習生活。這次活動進行的非常順利。同學們個個熱情洋溢,都早早來到了活動地點,積極進行練習和參加比賽,體現了作為熱能40—2班的成員的團隊精神和集體責任感。

大學是一個“煉獄”,是一個培養綜合素質和鍛鍊實際能力的亞社會。大學期間,我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業知識的學習上,愛因斯坦説過:“用專業知識教育人是不夠的。通過專業教育,他可以成為一種有用的機器,但是不能成為一個和諧發展的人。”但是有一點我要説的是:“我們還是學生,首要任務還是學習。”如果你學習不好,即使其他方面很優秀,也會對你今後的人生產生影響。這裏面有一個“度”的問題,需要自己去把握。我希望大家能夠多參加一些集體性活動,我想這會對你今後的工作有幫助的。最後非常感謝班級全體成員對這次活動的支持!

體育活動總結10

豐富幼兒園户外體育活動內容,進一步探索户外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動。

首先,此次活動幼兒園領導非常重視。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從三月份開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負責此項活動的開展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點制定户外活動計劃。

其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的遊戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學。例如小班活動主要鍛鍊幼兒的協調能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等

中班活動主要創設孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創造力得到了豐富和發展。

大班活動傳統的民間遊戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在遊戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放着他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規則教育。

這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。

再次,我園活動內容新穎,利舊利廢。

這次活動各班級的老師們都充分發揮了自己的想象力和創造,把身邊可利用的各種廢舊物品製成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創意,有的旋律激昂、有的歡快優美、有的.輕快跳躍。

在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。

總之,這次活動充分展示了我園户外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子户外體育活動的認識,提高了本園户外體育活動的質量。

體育活動總結11

為了更好的落實《樺甸市中國小生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校羣體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示向陽國小全面落實實施素質教育和體育活動果,我們制定了《樺甸市向陽國小陽光體育活動實施方案》,根據陽光體育實施方案,我們紮實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

我們學校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業知識精湛,有很強的團結合作意識。他們利用每天早6點——7:30和下午3點30分——5點,進行集體競賽項目訓練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓練,陳慧豔老師訓練女籃,後勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體正副班主任協助訓練。

各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優秀班主任、優秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(國小)、“體育鍛煉陽光少年”(國中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現代青少年兒童的陽光氣魄。

學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協作,形成特色,確保了陽光體育活動紮實有效地進行。

20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽國小陽光體育活動推進會活動。

活動主題:奧運牽繫你和我,健康快樂動起來。

活動程序如下:

1、大隊輔導員宣佈活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。

五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿激情和浪漫的季節,在這裏,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,距離2008北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽國小以“奧運牽繫你和我,健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預祝大會圓滿成功。

我宣佈:樺甸市向陽國小陽光體育推動會現在開始。(歡呼)同學們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。

2、趙校長致詞。

3、體育組長周文忠老師講話。

4、少先隊員發言。5.2中隊潘力源

5、三操展示。

6、各年段學生集體活動。

(1)一、二年段以遊戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

(3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。

7、集隊,總結。

同學們,“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味着學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛鍊身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創新的手段推進學校體育教育。在今後的教學工作中,我們向陽國小還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。

體育活動總結12

趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動。管理部主要負責運動員前期登記整理、日程安排、裁判記錄員現場組織、運動器材和獎品準備,負責聯繫、組織、監督運動員及時有序參賽及比賽期間裁判記錄員的出勤和工作。

一、工作總結

(1)活動前

1、由於運動會延期,部分參賽人員離職、請假或不知道自己報的項目,無法按時參加比賽。

2、運動員沒有經過訓練選拔,也沒有集中通知每個項目的比賽場地,導致部分運動員無法及時找到個別項目的比賽場地。

3、運動員平時運動量不大,有的運動員體力不支,導致運動員參加後面項目的積極性不高。

4、個別項目設備準備不充分,場地準備不充分,只能向其他學校借用。

5、運動會之前,裁判員、記錄員和組織者沒有組織好,導致部分裁判員、記錄員和組織者出現失誤。

6、裁判記錄員沒有補貼和禮品,削弱了他們的工作熱情。

7、沒有安排後勤人員和醫務人員。

(2)中期活動

1、競賽進行時,有臨時報名者或臨時頂替者。影響項目的結束時間。

2、使用話筒中途沒電,影響主辦方組織運動員參賽。

3、學校沒有設置服務枱和純淨水供應站,導致個別項目無法及時與運動員見面。

(3)活動後期

1、運動會的閉幕式沒有舉行。

2、運動會結束後,部分運動員和管理部成員積極參與物品器材的清單、包裝和整理工作。

二、工作改進

這些都是20xx年第三屆趣味運動會管理部主要工作的缺點和不足。以下是一些改進建議:

1、運動員不能按時參加比賽。我們的管理部門要把報名表發放到各個部門,各個隊伍,讓他們知道自己報了什麼,提前給退賽和請假的人找替補。

2、活動缺乏有序性,一些工作看起來很隨意,以至於整個項目變得混亂,無法保證單個項目的有序進展。所以不要給現場報名或者臨時頂替人員參加比賽。

3、如果找不到場地,就要大力宣傳,公佈所有比賽的地點。

4、調動全體員工積極性的能力不夠,主要是員工參加運動會的積極性不高,從而失去了管理部門策劃體育的意義。

5、器材準備不充分,場地準備不充分:運動會前一兩天沒有檢查前期準備的器材。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。在安排工作之前,我們應該考慮各種實際問題。

6、裁判、記錄員、組織者工作失誤:由於我們的裁判記錄員不是專業人員,管理部門要組織一兩次會議進行教學和注意事項,明確劃分個人負責的項目,然後再舉辦運動。

7、後勤保障:運動會的後勤工作也非常重要,不容小覷。管理部門要安排後勤團隊,設立服務枱、宣傳站、保障站,準備好所有應急藥品,保證運動員與工作人員的密切聯繫,保證運動正常進行。

8、細節。在運動會期間進行某個項目時,要考慮到已經發生的問題,解決問題的方法等。,充分調動學生的思維,合理假設,制定計劃。

9、部門之間缺乏聯繫,在一些活動中應該與其他部門聯繫,合理分配人員,增強整個公司管理的戰鬥力。

雖然本次運動會存在以上種種問題,但在樓總經理和石部長的組織指揮下,我們管理部還是圓滿地結束了第三屆趣味運動會,我們將總結經驗教訓。對各個工作部門和崗位起到強化劑的作用。管理部將繼續加強與各部門的合作,完成服務員工、發展公司的各項光榮使命。充分發揮管理部門在公司中的橋樑作用,為公司搭建一座堅實的橋樑,與各部門攜手共進,共創美好未來!

體育活動總結13

時光流逝,轉眼間一學期又悄悄的溜走了。回首這走過的半年,我在工作中既有經驗也有教訓,作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我先將這半年來的教學工作總結如下:

一、思想修養

作為一名人民教師,我加強了自己的思想修養上培養。我認真學習各種教育法律,規章制度,從而在教學工作規範自己的語言和行為。在“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的教育理念下,我努力提高自己教育教學工作重要性的認識。

二、素質提升

在教研室活動中,我認真聽取各位老師經驗,好的想法,並且仔細做了記錄,並在教學後的空餘時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:多媒體教學和傳統教育方式關係中,我將多媒體展示和傳統板書結合在一起,已引起學生的注重,提高學生的學習效率。因為學生看來,老師寫在黑板上的一定是最重要的學習內容。

在平時教學工作中,我認真投入,認真學習。孔子曰:三人行,必有我師。每個人都有自己的優點,自己的發光點,因此我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:黃欣老師在教學過程中非常注重學生的知識拓廣,培養學生的發散思維能力;同時教學管理上要求嚴格,與學生不能夠太親近,老師必須有自己的威嚴。

在空餘時間,我會閲讀一些自己訂的雜誌,去圖書館翻閲、網上查詢有關相關資料,學習,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

同時我為了提高自身的素質,在職完成了研究生學習並且順利拿到了碩士證。

三、工作內容

本學期我帶三四年級科學和四五六年級的體育活動。

在科學上,三年級兩個班大概90人左右,這兩個班中一班比較沉穩一些,二班比較活躍一些。四年級也是兩個班,80多人,他們是比較有規矩的。但無論什麼情況,我接受以前的教訓,對他們嚴格要求,積極的進行指導學習。首先在上課中我對他們嚴格管教,使他們都能夠認真聽課。對於某些個別不認真的聽課同學我都對他們進行個別談話,和家長聯繫説明情況,以更好的對孩子進行教育,因為教育不只是學校老師的事,更是家長的事。還有在教學中注重學生的動手能力培養,經常要求學生攜帶各種材料,我也準備各種材料,在課堂進行親身的動手去探究,如在“巖石百寶箱”這一節中,我和同學共同蒐集一些巖石,利用各種工具方法結合巖石的特點去探究巖石。最後在學生探究過程中注重要求學生進行小組合作,在小組組長的帶領下進行分工,研究最後在小組內進行交流。

在體育活動上,我帶四五六年級350多人。在教學中,我首先端正學生的學習態度。因為有不少的學生在思想上認為體育活動就是自由活動的課,可以無拘無束的玩。我首先批判了這些錯誤的認識,講解了體育活動課上的要求。其次要求學生在上課過程中嚴格按老師的要求去進行活動,以避免一些意外的發生。在上課內容上,我主要教學籃球的一些基本知識和技能,這的確激發了部分學生的進行籃球活動興趣,特別是五年級二班,女同學都紛紛自己準備籃球進行練習。

四、不足和展望

通過這半年的工作,我很幸運學到了不少東西,但是我更感到自身一些不足

1、自己的知識面還不夠寬,不夠深,不夠精,一些問題解決不了。

2、在對學生要求上,要更加嚴格。

3、在教育教學理論和學生心理理論需要再加以學習研究。

我將在未來繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。

體育活動總結14

為豐富廣大人民羣眾的精神文化生活,滿足強身健體的需求,營造一個快樂、和諧的節日氛圍,體育局結合區委、區政府相關文件精神,結合體育工作特點,會同區總工會精心準備,認真研究,開展迎春系列體育活動,現總結如下:

一、開展多項體育活動項目

1、2月12日—14日體育局與總工會在體育館和文化館聯合舉辦了象棋、圍棋、橋牌比賽。

2、2月12日以冬泳俱樂部會員為主體在佛嶺水庫舉辦了冬泳展示。

3、2月13日—14日乒乓球協會在西江國小舉辦了迎春乒乓球賽。

4、2月13日市足球協會在北門廣場舉辦籠式足球友誼賽。

5、2月17日門球協會在老幹部活動中心舉辦門球賽

6、從2月10日—17日,老年體協分別安排了腰鼓、自行車騎遊、體育舞蹈、排舞、武獅、鑼鼓隊等展示活動。

二、採取措施有力

為了春節期間體育活動項目有序、順利、安全達到快樂、祥和的效果,體育局主要做了以下幾方面的工作。

1、提高認識,全局重視

全局以區委辦公室,區政府辦公室《關於做好20xx年春節元宵期間羣眾文化 活動的通知》為指導,明確職責,成立領導小組,活動春節期間體育安排表。

2、提前宣傳,營造氛圍

為了做好春節期間體育活動的宣傳發動工作,做好鄉鎮、街道、各單位、企業家喻户曉,區體育局與區總工會聯合發文,並經宣傳部將活動安排表及時通知相關媒體,進行了廣泛的宣傳。

3、安全保障工作到位

在節前到各下屬單位體育公共場所的檢查防火、防盜、防事故的安全工作,同時針對春節期間活動,對各單項體育協會在安排活動時,安全應急預案有具體的要求,體育局專門安排春節值班制度,以處理在活動期間如有應急相關工作確保體育活動的安全,堅決杜絕事故的發生。

4、活動富有成效

我局在春節期間的體育活動在各級領導的關心支持下,除網球比賽,台科院寒假期間關門,賽事取消以外,其他活動圓滿完成了預定的各項賽事工作,取得了良好的社會效果,豐富羣眾體育期間的精神生活。為20xx年春節營造了歡樂、祥和的節日氣氛。

體育活動總結15

我們幼兒園的園本課程是快樂體育,每天下午的快樂體育時間,園裏所有的孩子們都會拿上體育器械來到操場上活動,孩子年齡小活潑好動是天性,户外活動也是幼兒非常喜歡的,我們小班孩子年齡小,一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等,只侷限於讓孩子們玩紙球,拍籃球,跳圈,鑽山洞等,但是後來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎,玩紙箱子,效果非常的不錯,孩子們非常感興趣而且能力也非常強。現在的幼兒都是獨生子女,是家長們的掌上明珠,在家裏不讓玩這不讓玩那,缺乏鍛鍊,來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩,盡情的去探索各種遊戲活動的玩法,孩子成了遊戲的真正主人。為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛鍊,我們做了很多活動,總結如下:

一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是非常多,也非常好玩,但是這些器械孩子們早已經是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什麼新鮮感,也不會很好的發揮孩子們的想象力和創造力,畢竟這些器械是死的。介於這一點我們班選取了廢舊的材料比如:輪胎、紙箱子等,在家長的眼中有可能是廢品,但是來到了幼兒園裏卻能成為孩子們很好的夥伴,我們不會想到很多玩法,但是到了孩子們的手中,他們會探索出許多我們想不到的玩法,鍛鍊了孩子們的想象力、創造力、以及探索的精神。

二、一定要體現孩子是遊戲的主人

這麼多的體育器械,挺好玩,我們會想到很多的玩法,但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,不要讓孩子們聽老師的説法去玩,而作老師的只需要把材料分給幼兒,讓幼兒自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。

三、運用各種體育器械發展幼兒各種能力的培養

體育器械就是要培養幼兒的各種能力,我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,但是我們照樣能鍛鍊孩子們的能力,比如:輪胎我們可以讓孩子閩動,讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,讓孩子們搬動輪胎等等,這些玩法不僅可以鍛鍊孩子的身體協調能力還可以鍛鍊孩子們的交往能力。再説紙箱子:在平時紙箱子可以當作廢品賣了,可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,孩子們可以把紙箱子當作障礙物,繞着紙箱子跑,可以從紙箱子的身上跳過,可以從紙箱子裏鑽出玩“小雞出殼”的遊戲,可以躺在紙箱子上做遊戲,可以把紙箱子當作汽車快來開可以從紙箱子中間鑽過,可以在紙箱子中滾動等等,這些玩法都可以鍛鍊孩子的跳、跑、鑽、滾等方面的能力。

總之,快樂體育的時間,就是孩子們的天地,是孩子們的樂園,是鍛鍊孩子們的場地,讓孩子們自由快樂自主的發展,讓孩子快樂健康的成長。

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