教師節活動主題總結15篇

來源:文萃谷 1.68W

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的教師節活動主題總結,希望對大家有所幫助。

教師節活動主題總結15篇

教師節活動主題總結1

恰逢一年一度的中秋佳節與我國第32個教師節的到來,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統文化,以及在全校青年學生中營造濃厚的尊師重教的良好氛圍,福總臨牀學院以“品味傳統,感念師恩”為主題,開展了一系列慶祝中秋節和教師節主題教育活動。

一、指尖福總,點滴祝福手手相傳

為將主題教育活動更好地在同學們中廣泛傳開,福總臨牀學院積極動員組織同學用影像將中秋節親人團聚、同學朋友相聚的幸福團圓時刻記錄下來,特別開設#指尖福總話團圓#微博話題,參與此話題共有9條微博,閲讀量達到2117。學院團總支微博還轉發了同學們的討論:

“20xx級福總第三組,又名“愛的三重奏”,在這個特別日子相聚在一起,很happy有木有?很有愛有沒有?一切都暗示好的開始,希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠彈奏下去。”同學們的微博表達了對新集體的滿滿的'希望與祝福。

二、愛在福總,快樂中秋你我相伴

今年中秋節適逢20xx級同學剛下臨牀到新環境學習,為增進新班級同學的情誼,讓外地不方便回家的同學感受節日氣氛,20xx級同學精心準備以“愛在福總”為主題的中秋節聯歡晚會。晚會包括《愛的初體驗》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個節目,同學們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達對福總臨牀學院這個大家庭的感情。晚會中還特別準備:愛的猜猜猜、愛的傳傳傳和愛的豐收等三個遊戲,通過遊戲來培養同學們的團隊協作能力。

學院還在中秋來臨之際,購買了一批月餅分發給同學們。同時,為增進20xx級與20xx級同學的情誼,加大兩個年級的互動,20xx級同學特別下宿舍給正在臨牀崗位上奮鬥的學長學姐送月餅表達中秋祝福。

三、感恩福總,句句真情感念師恩

為表達同學們對老師的敬意,福總臨牀學院圍繞“老師,您好”開展了一系列的團日活動。在教師節當天以課程班為單位,累計在課前或課間集體向老師表達節日問候2次,為老師送熱水5杯。課後,還組織同學通過QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩,同時學院還開設#指尖福總念師恩#話題,鼓勵同學們向老師們送祝福,累計祝福60餘條。

同時,同學們還以上課教室為平台,精心佈置電腦桌面,將最美的祝福和感激化為行動獻給可愛的老師們。學院還積極準備教師節節目,將在9月25日參與到育才苑各學校共同籌劃的教師節晚會。

教師節活動主題總結2

為迎接第27個教師節,團支部於20xx年9月3日下發了《侯寨二中20xx年教師節活動方案》,共設計了八個活動:一、校長國旗下號召學生以各種形式向全體教師祝賀節日;二、通過校園廣播站和音樂課學唱《感恩的心》;三、鼓勵學生製作感恩卡;四、教師節前後每天早上各班輪流安排六名學生在校門口迎接老師上班;五、慶祝教師節黑板報評比;六、課堂內外向老師問好;七、"我心中的好老師"徵文;八、教師愛心、責任心展現。

9月5日,天公不作美,下起了大雨,第一個活動沒有進行,但這並不影響我們接下來的活動。每天中午學生都能通過廣播站聽到優美動作的歌曲《感恩的心》和其他歌頌老師的歌曲,如《每當我走過你窗前》、《好大一棵樹》等等,七年級的音樂課上學生也開始學習《感恩的心》。從各班的總結和教師的反饋得知很多學生都製作了感恩卡送給老師,也有學生很積極到辦公室給老師幫忙。雖然老天一直下雨,但是值日學生一直沒有忘記自己的任務,只要雨一停,就一定會準時在校門口出現,並真誠祝老師節日快樂。大部分班級在9月9日前完成了板報,個別沒有完成的.,也趁週末來校完成,讓老師一返校就能看到學生的祝福。每年教師節前後學生總能主動的個性化的向老師問好,今年也不例外。徵文除八四班以外,其餘班級都能夠按時上交,有幾篇寫得還真是不錯,我擇優發到了學校網站上。

在學生為老師慶祝節日的同時,老師們也充分體現了自己的愛心,對學生更關心了,説話更温柔了,學校到處洋溢着濃濃的節日氣氛,正符合我們的活動主題"濃濃尊師意,款款愛生情。"

教師節活動主題總結3

在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理

1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

2、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第xx個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

3、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,説説寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生,再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的'上課。我想真誠的對老師們説一句:老師,您辛苦了!

4、"謝師卡"動手製作謝師卡活動。為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師説的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

5、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會。9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節活動主題總結4

今年9月10日是我國第xx個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

一、組織全園幼兒為班上老師製作"愛心卡片"活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師説:"老師節日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛着幸福的.笑容。

二、幼兒園拿出一筆經費組織教師週六、日兩天遊,教師節當晚組織教師唱K活動。

1、兩天遊活動。9月x,x日,我園組團前往xx的xx及xx酒店。9月x日,我們全園教師x餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片"明天會更好"的合唱聲中,我們抵達了xx鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往xx沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受"魚療",在"魚療"館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受"魚療"的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住xx酒店。餐後,老師們三五成羣進入温泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節當晚,全體老師前往xx會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嚐"雞尾酒",時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心裏都載滿了幸福與感動,對"xx"這個大家庭更多了一份歸屬感。

教師節活動主題總結5

九月是鮮花盛開的季節,是天真爛漫的季節,為迎接第37個教師節的來臨,XX幼兒園的全體教職工舉辦第37個教師節的慶祝活動。

活動中,教師們敬愛的XX園長給大家送去了節日的祝福。隨後,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴宣誓:“忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教師神聖職責。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴謹篤學;熱愛幼兒,有教無類;因材施教,激發創造;終身學習,不忘初心;為每一名幼兒的美好未來,我願奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡單的`形式,誓言就像一把標尺,時刻提醒着每一位教師要信守師德規範,履行師德承諾。

彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優良素質和彈奏技巧,同時為教師提供相互學習的平台,宣誓環節結束後,教師們進行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛鍊了的教學基本功,又促進了音樂表現能力的提升,為教師節活動增添了一份色彩

活動後教師們紛紛表示,要以自己的實際行動塑造XX幼兒園教師高尚的師德形象,做家長滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻。

教師節活動主題總結6

xx年的教師節是中國第37個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現慶祝教師節活動總結的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛

升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、x年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、x年級學生慶祝教師節活動總結教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、x年級開展感恩活動,學生們興高采烈的`開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、、全面關心教師,共祝美好未來

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體慶祝教師節活動總結崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我園教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們慶祝教師節活動總結感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存慶祝教師節活動總結的問題,爭取慶祝教師節活動總結明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我園的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備慶祝教師節活動總結今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我園今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節活動主題總結7

身為園丁的教師也在收穫,收穫着桃李滿天下的喜悦,收穫着來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫着來自社會各界最真摯的讚美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結。

活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強身健體為學生。

一、進行一次

利用週一國旗下講話時間,郭校長髮表了熱情洋溢的'教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。

二、舉辦一期歌頌教師的

教師節前夕,學校政教處佈置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。

三、開展一次主題班隊會

在教師節即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,並致以節日的祝賀。

四、進行一次趣味體育活動

學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發了教師的熱情與鬥志,為投身教育事業做好了充分的準備。

五、在博客中發一次節日

每位教師都在博客中寫了節日心得體會,對自己的職業有了更新、更高的認識。

教師節活動主題總結8

今年是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,我校開展了主題為“學會感恩師生同樂”的系列活動。

活動共計三項:

1、聲音表恩情:送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝福。

2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。

3、筆尖訴心聲:以“老師,我想對您説”為題給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的書信、贊文。

具體實施過程如下:

首先,在升旗活動時進行以“感恩教師”為主題的國旗下講話,倡議全校同學在教師節這天見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”以表達自己對於師恩的感激之情。

其次,各班召開以“學會感恩”為主題的主題班會,讓學生們以自己特有的、喜歡的方式:獻一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩歌等更深層次地表達自己對於教師的感激、讚頌之情。

最後,舉行教師趣味活動賽。教師參戰,學生助威,此項活動的開展將慶祝活動推向了一個xx。語文、數學兩大教研組在鐵人五項、兩人三組跑、運球接力賽等項目上一決雌雄。學生們的助威聲此起彼伏,教師們各個大展身手,比賽過程中不僅展示出了各教研組的團結合作意識,更給平日忙於工作、疏於健身的'教師以放鬆、娛樂的機會,使每位教師懂得了在奉獻青春的同時學會愛惜自己的身體,同時也給初到我校實習的兩位年輕教師創設了一個愉悦、輕鬆的工作氛圍。

總結此次活動,從上至下學校領導高度重視,各位教師、各班學生積極參與,將教師節慶祝活動畫上了圓滿的句號。

教師節活動主題總結9

在第xx個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動

二、召開"為教師喝彩"教師會議

在第xx個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的.要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作

上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,説説寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們説一句:老師,您辛苦了!

四、謝師卡動手製作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師説的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、老師,謝謝您的愛主題班隊會

下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片。儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節活動主題總結10

為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。根據上級文件精神,學校研究決定在教師節前夕開展了一次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

9月9日清晨,在隊長xx的帶領下,全體大隊委員整齊的站在學校大門口兩側,戴着鮮豔的紅領巾,等待着老師的到來。每當一位老師來到學校,他們就齊行隊禮,並祝老師節日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

學校黑板報上的“親愛的老師,您辛苦了”幾個鮮豔的大字,真情實意的表達了同學們對老師的尊敬和愛戴之情。

一份份凝聚着孩子們對老師感激之情的特殊禮物送到了每一位教師的手裏,那是孩子們用自己稚嫩的小手親自給老師製作的節日賀卡,教師們也都非常珍惜這份珍貴的禮物。

這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新。

金色的九月,我們迎來了第x個教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什麼禮物最能表達我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有着更深的體會。

9月10日是一個週一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼着一張放大的精美賀卡,温暖的金黃色包裹着暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接着,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶着大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節,x幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔淨的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子製作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的温馨問候和衷心祝願,使教師節的幼兒園沉浸在温馨的祝福中。

在這個特殊的節日裏,x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的`身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、温馨緊緊包圍着,一次次體會着作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

教師節伴隨着温馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

1、社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們彙報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取羣眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

2、節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日週一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

3、師德承諾顯真情

為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

4、愛心幫困獻愛心

開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

5、教師節裏有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們的回報。

6、採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼兒園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心願,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新台階。

教師節活動主題總結11

環縣南關國小各中隊於下午第四節課開展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領、細節滲透、薰陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。

在本次活動中,各班都能按照學校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節快樂”掃除了老師一天的疲勞。

學生們通過黑板報、手抄小報、製作賀卡、寫、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無比尊敬之情。有的班級學生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花;有的班學生給老師送上了節日;有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(7)班號召學生們觀察教師一天的.工作,上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師的辛苦和主要工作內容,感受老師為他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德薰陶,在主題隊會活動現場,學生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。

在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動收到了應有的效果。儘管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。既增進了師生感情,又融洽了師生關係。

相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節活動主題總結12

20xx年9月10日,是第二十六個教師節。九月金秋,教師是這個季節的主題,尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用升旗儀式對學生進行尊師重教的教育升旗儀式上,大隊輔導員老師作了“説一句感謝話送一份真摯愛”的國旗下講話,讓學生深刻了解了尊師的內涵,親自動手為老師製作節日禮物,在教師節慶祝活動現場新手送給老師,把對老師的尊敬化為奮發向上學習的動力,爭取做一名遵紀好學的好學生。

二、 “感謝師恩”主題隊會

9月10日的中午,全校開展了“感謝師恩”主題活動。活動分為:少先隊員代表獻詞,學生代表發言表達對老師的感謝,學生代表將自己親手製作的禮物獻給老師。教師節當天,當老師聽到學生一句句感人真摯的感謝話語;當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。有的學生為老師唱出了心中的歌。有的'學生用詩歌朗誦的形式,充分表達了對老師的感恩之情。

通過活動,同學們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學們更好地體驗到了學生活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

教師節活動主題總結13

在第xx個教師節即將來臨之際,為弘揚新時代尊師風尚,營造尊師重教濃厚氛圍,加強學生的感恩教育,xx學校多措並舉,開展形式新穎、豐富多彩的教師節主題教育活動。

一是積極宣傳,營造氛圍。東武學校通過升旗儀式、電子顯示屏、紅領巾廣播、主題班會等形式,向學生們講述教師節的由來,聆聽了關於尊師重教的小故事,學習了對於教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對如何做到尊師重教相互發起了倡議,如作業認真工整,主動向老師問好,課堂保持安靜、尊敬師長的勞動成果等。

二是表彰先進,拜師結對。為鼓勵先進、樹立典型,學校組織評選、表彰了一批各級優秀教師,讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊。同時,學校借教師節這一契機,舉行新學期“青藍工程拜師會”,以老帶新,以新促老,共同提高,爭做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質的.教師隊伍。

三是廉潔從教,弘揚師德。東武學校向師生們發出廉潔從教,做最美教師,自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣,共度綠色佳節的倡議。在升旗儀式上,東武學校全體教師莊嚴宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。並組織全體教師簽署《師德師風承諾書》,對師德師風作出鄭重承諾,進一步強化了廣大教師依法向從教,規範從教的法律意識,責任意識。

四是文藝匯演,師生聯歡。東武學校舉行教師節文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節的到來,師生們樂享其中、共同分享節日的喜悦。不僅培養了孩子們感恩教師的情感和美德,還進一步提升了教師的使命感和幸福感。

五是豐富載體,感念師恩。在教師節,東武學校倡導學生們開展“六個一”活動:對老師説一句祝福的話,給老師來一次愛的祝福;給老師一個大大的温暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,裏面請寫上祝福語;向老師表達一次決心,你決心改掉的壞習慣,你決心想要達到的新目標;為老師畫一幅最美的肖像畫,並附上一句最想對老師説的話,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事;給老師寫一封信,記錄你和老師之間最純真最美好的時刻,表達對教師辛勤教導的感激之情和感恩祝福之意。

教師節活動主題總結14

xx幼兒園利用教師節假期開展了一些以教師節為主題的活動。整個幼兒園洋溢着強烈的師生感情,家長和孩子一起在幼兒園留下愛的印記。

愛情的第一個標誌:愛的表白

教師節那天,幼兒園門廳外出現了一面特殊的告白牆——“綠色教師節”提案。幼兒園倡導所有家庭

長朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同,倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個温暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師的感謝和祝福,倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝福留在了告白牆上。

愛的印記二:愛的行動

對於大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衞叔叔,他們總會上前問候一聲。在這個教師節特別活動之際,孩子們一個個化身成“愛的小記者”,提前通過自由組合、積極討論、根據自己的特長領取任務。每一組分別設有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。採訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,採訪員拿着話筒提問,記錄員忙着將被採訪的老師的回答記錄下來,攝影師不停地變化位置拍攝採訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項任務,在採訪中,孩子們對幼兒園的老師有了更深入的瞭解,加深了對老師的喜愛之情,更重要的是在學習採訪老師的過程中,提高了同伴間相互合作和社會交往的能力。

愛的`印記三:愛的心願

中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,仔細地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛,當親手完成一朵康乃馨時,孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻給自己最愛的老師,還把自己最美好的心願送給老師:“祝老師節日快樂!”“願老師每天都開開心心!”一句句簡單而温馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動之情溢於言表。

愛的印記四:愛的祝福

剛入園的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、温馨的花朵來表達自己的祝福,但他們也嘗試着用自己稚嫩的雙手學着用手工紙折成鬱金香送給自己最愛的老師,然後和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛。

九月是收穫的季節,在這美好的日子裏,x幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實,願天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收穫一份不平凡的愛。

教師節活動主題總結15

今年9月10日,教師節邁着輕快的腳步慢慢到來,這是中國第31個教師節。為了弘揚尊師重道的優良傳統,進一步推進我校師德建設,弘揚尊師重道的良好風尚,鼓勵教師熱愛教育,開展以“學會感恩,與師生同樂”為主題的系列活動。在這次活動中,學生的一句問候、一句祝福、一顆心、一個擁抱、一份進步和一份手寫的報紙都是給老師的禮物。通過這次活動,加強了師生之間的交流,增進了師生之間的感情,改善了師生關係。我們學校的具體活動如下:

1.9月7日凌晨,組織全體同學參加升旗儀式,在慶祝教師節的國旗下講話。(由大隊長負責)

2.一至三年級統一組織製作賀卡,四至六年級完成手寫報紙,讓每個學生寫出深情問候和祝福的文字,獻給每一位喜歡的老師。

3.以教師節為主題,在9月10日前更換了班級的黑板報,再次召開了感恩教育現場會議。

4.每天早上,學生見到老師,都會發出親切的問候;節日那天,學生們爭先恐後地表達自己的`感情。有些人對老師説了一句美麗的祝福,有些人給老師一個深深的擁抱,有些人給老師倒了一杯温暖的茶,有些人給老師送了一朵美麗的花.

5.節日那天,每個班的前黑板上都寫着“祝老師節日快樂!”老師一進教室,就能看到學生的美好願望。

6.給老師寫一封感謝信,或者發郵件、短信或感謝信來慶祝教師節。

7.全校開展“看,這是我的老師”的繪畫活動,能寫一句感謝老師的話。

8.以班級為單位,在紅領巾電台播出一週的廣播,標題是:“老師,我想告訴你……”。

9.節日前,中隊組織了一次以感謝老師為主題的小組會議,讓學生們説出一件關心的事情(表達他們的感受),並記住一個感恩節(教師節)。

總之,在這一系列感恩活動中,師生共同努力,密切合作,積極互動,拉近了師生之間的距離,加強了相互溝通,消除了障礙和障礙,增進了師生之間的感情,改善了師生關係,增強了學生的責任感。雖然我們學校的學生思想教育通過這次感恩教育取得了很大的收穫,但還有很多工作要做。我校將利用此次“感恩教師”活動的教育東風,進一步實施學生思想教育,取得長遠效果。雖然“感恩教師”的活動已經結束,但作為一種素質培養,“感恩教師”應該成為教育者永恆的話題和社會各界共同關注的永恆主題。只要每個人都有一顆感恩的心,我們相信天空更藍,太陽更亮,生活更和諧快樂。讓感恩教育進行到底!

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