教師個人的工作總結範文(精選7篇)

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光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,將過去的成績彙集成一份工作總結吧。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編為大家收集的教師個人的工作總結範文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

教師個人的工作總結範文(精選7篇)

  教師個人的工作總結1

我這一學期帶的是小班,主要是配合我班班主任的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這一年的工作情況:

  一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。

社會在發展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,在工作中,我以園裏下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園裏和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

  二、關心孩子,熱愛工作。

愛是無私的也是做好一位保育員的前提,自從我提任了保育員以來,我是用心詮釋着愛,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快東的成長,在工作中,我認為:自己成從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進職,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快,經常反思。

我深知,在保育員這個崗位上,那就是要勤,比如:勤開窗户,勤打掃,勤消毒等等,除了手腳要勤快,要經常思考,為什麼要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、密切聯繫,增進家園互動。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,平時我注意和家長的溝通,接送孩了時和家長聊上幾句,瞭解幼兒在家的表現或關心幼兒的身體情況,和家長共同探討一些現實中棘手的問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。吸取別人的精華以補自身的不足,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  教師個人的工作總結2

我是一名剛接觸這份工的新人,也是第一次接觸這麼多小朋友。通過一學期的工作學習,我在各個方面都有了很大的提高。幼兒園的日常生活,與孩子溝通,與家長交流都基本瞭解。在幼兒即將完成這一學期學習任務之際,我回首所做過的工作,總結經驗,反思不足。為了更好的完成以後的工作,提高保教質量,使幼兒身心活潑,健康成長,現將本學期工作總結如下;

一教育教學工作;在教育教學工作中,我們分析本班幼兒情況根據教材要求,認真制定每週工作計劃,準備好每天的活動安排,開展豐富多彩的教育活動,幫助幼兒獲得豐富的生活經驗,開闊幼兒的視野,增長知識與見聞。我們小班重點是人生安全,我們重視班級常規的培養,因為我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的安全教育也是重中之重。通過日常生活,我們教育幼兒下樓梯時要扶好,玩遊戲時不能推人,不可以打架等等。我們每週都會幫幼兒剪指甲,以防傷人。

二衞生保健;由於幼兒年齡較小,衞生要特別注意。我們嚴格按照園裏的要求執行各類物品的消毒工作。我們嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃;不遲吃;隨時關注幼兒臉色;幼兒不舒服現象及時報告園長並通知家長。每天堅持幫幼兒墊毛巾;提醒幼兒多喝水及時時補充水份。我們每天都會對杯子與毛巾消毒,被子定時拿出去曬太陽消毒,地面每天飯後一次放學一次拖地,做到環境衞生清潔。

三家長工作;在家長工作中,我們除了家長園地外,還進行電話回訪,面對面交流等方式瞭解幼兒在家情況和不回園原因以及對我們的意見與提議。讓家長與幼兒園建立和諧友好的關係。贏得家長的信任,讚譽和支持,真正做到家園共育的方針。

總之,又一學期的結束,我們努力進步與反思不足之處,更深學習以人為本,認真做好各項工作以便我們取得更好的成績而努力,加油。

  教師個人的工作總結3

近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習平台,認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識,堅持理論聯繫實際,提高黨性修養、理論水平和工作能力。

在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。為了講好每一節課,課前都要精心準備。為了讓不同專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前儘量多瞭解相關的專業知識,準備一些與專業有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業、不同的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,儘量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對於一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,藉助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課後輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業,耐心輔導。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務

在科研方面,積極開拓創新,勤奮工作,兢兢業業地創造好的業績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待於進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業發展中都能夠自覺發揮黨員模範作用,維護黨員形象。在緊張與忙碌中,加強個人教育理論與專業技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。

  教師個人的工作總結4

轉眼又到年末,認真回顧這一年的工作,雖然沒有做出多大的.,實實在在的成績,但在自己的工作崗位兢兢業業,不曾有半點消極怠工的思想,具體表現總結如下:

  一、思想工作方面堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。

本人一直在思想上嚴格要求自己,積極主動參加政治學習,努力提高自己的思想覺悟。並閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,努力提高自己的“師德”。

  二、教育教學工作方面

這學期,本人繼續擔任學校的信息技術教研組長和信息技術教學工作,同時積極參加縣裏的教師素質提升培訓,在培訓的過程中,虛心向兄弟學校的同行討教經驗,公同探討信息技術的教學。在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節課,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。在教學中仍然堅持新課改理念,帶領本組教師,將新課改理念融入自己的教學中,不但讓學生掌握一定的信息技術知識,還注重學生的創新能力,團隊協作能力,審美能力的提高。充分利用學生對信息技術學科的興趣,正確引導學生的價值觀。

  三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。工作中從不曠工、遲到、早退。尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。處處以一名黨員的身份發揮先鋒模範帶動作用,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。總之,在以後的工作中,我將繼續努力工作,爭取為學校和個人都取得更大的成績。

  四、業務成績方面

信息技術知識更新非常快,為了能夠不被社會拋棄,做一個最“潮”的信息技術老師,平時業餘時間基本都用於學習充電。並閲讀大量相關雜誌,保持自己的知識結構的更新。主持研究的《國中“數字化校園”和信息化教學環境建設與應用的研究》省級電教課題已經順利結題。被評為縣級電化教育先進工作者。

  教師個人的工作總結5

時光流逝,轉眼間,已經畢業一年了,回首這走過的日子,有過歡樂、有過痛苦,但這也使自己在生活的磨鍊中逐漸走向成熟,現將本人情況總結如下:

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治立場,積極向黨組織靠攏,時刻以以名黨員的標準要求和衡量自己,平時也注重自己的品德修養,有良好的思想道德素質和職業道德素質。

二、在學習方面,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每學期都以優異的成績完成規定學科的學習。雖然大學畢業一年了,在工作之餘,我仍然不放棄學習,始終認真學習英語專業知識,及相關理論,更進一步的提高了英語聽、説、讀、寫能力和教育教學能力。

三、生活方面,我勤儉樸素誠實守信,熱心待人,熱愛集體,勇於挑戰自我,有着很強的時間觀念,有着良好的生活習慣。我喜歡真誠、友好地對待每一個人,微笑着度過生活的每一天,因為我相信,付出了多少就會得到多少。一直以來,我與同學、同事相處都非常融洽,經常互幫互助,建立了深厚的友誼。

四、工作方面,畢業後的一年裏,我一直在鎮上一所國小當代課老師,我擔任的是三年級的語數教學兼班主任。雖然工作勞累、辛苦,但我任勞任怨,仍以一顆飽滿熱忱的心去對待這些天真、可愛的孩子,讓她們真切的感受到老師的關懷,在校領導、老師的關懷及學生的配合下,順利完成了本學年度的教育教學內容,在期末質量評估中取得了優異的成績,受到了領導、老師及家長的好評,極大的提高了我的工作能力,為以後的教學積累了許多寶貴的實踐經驗。

以上就是我的個人總結。在今後的工作生活中,我一定更加嚴格地要求自己,以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到新的教育教學環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,更好的實現自己的人生價值。

  教師個人的工作總結6

時間飛逝,工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

  一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地接受了“保持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  二、專業知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

  三、工作態度和勤奮敬業方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛鍊成長的平台,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在着許多需要改進的地方。在今後的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

  教師個人的工作總結7

時間是一位永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期個人工作總結,忙碌而又愉快。為了使今後的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

  一、政治思想

本人能夠嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和班主任分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

  二、保教方面

教學中,我每天在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的遊戲活動和户外活動時間,每月根據制定好的遊戲計劃開展各類遊戲活動。在保育工作中,每天能夠按要求做好各項衞生保健工作,並注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衞生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力,同時根據天氣的變化添減衣物。

  三、家長工作

及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一下方式,如:《家園聯繫冊》,電話或利用下午放學時的一點時間等各種方式取得與家長溝通,及時反饋幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。這樣通過各種與家長的聯繫既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

  四、不足與努力方向

一學期下來收穫自然不小。但也存在着許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

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