[必備]社團活動總結

來源:文萃谷 2.53W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編精心整理的社團活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]社團活動總結

社團活動總結1

就要過去的這個學年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲,暢所漫遊”的口號,積極應對各種矛盾和問題,創新克難,團結拼搏,取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的協會。

新學年社團巡展我們開始在學院廣招會員,在巡展中我們通過現場穿COS服拿着動漫道具進行現場表演來招募新成員。現場招募很成功,許多的漫迷和非漫迷都懷着一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個大家庭裏的來的。大家聚集在一起,匯成一股強大的洪流,在動漫的世界裏放飛我們的夢想。我們召開了會員大會,大家一起玩遊戲在輕鬆自在中交流看動漫,畫漫畫,品動漫的心得體會。我們主要參與了3項大型的活動:1:積極參加院社團中心迎新晚會通過自編自演的COSPIAY秀,通過穿特色的服裝,搞怪的情節,更是將院社團中心晚會推向高潮。2:舉辦漫展,通過我們進班宣傳,我們徵集到了許多優秀的`作品之後進行展示,這不僅鼓勵和培養了大學生的繪畫水平,而且讓動漫之氣息蔚然成風。3:組織社團成員到包公祠拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛鍊了勇氣與表演技巧。因為我們社團在兩個校區都有成員來往有些不便,所以為了培養社團成員感情,我們社團也經常帶大家出去上動漫店、合肥本地的漫展等地方休閒娛樂。最後我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿温馨與歡樂。這學期我們參與“校園十佳社團”競選,每個人都恪守其責,為了社團的榮耀而竭盡全力,雖然最後沒有獲獎,但我們不會氣餒,努力付出才會有豐碩的成果,保持激情才可以不斷攀登高峯。動漫是我們永遠執着的理想,是我們永不放棄的夢想。

回望社團走過的路,磕磕碰碰,也有許多的不足與困難:

(1)為了提高會員的繪畫技巧,我們開展動漫教學。但由於多種原因,我們的動漫教學課程只舉行了幾次;

(2)宣傳工作做的不夠好,宣傳力度不強,效果不好;

(3)彩排不夠細化過程導致的一些燈光,調音,音樂播放的問題,會場氣氛有冷場現象的問題;

(4)因為動漫文化普及開來,加之我們沒有能夠做到真正的做到大眾化,所以動漫社並不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱;

(5)由於我們是學校裏並不是大的社團,在資金方面有很大的困難,因此服裝方面並不能做出那種很華麗的服裝來表演;

我們深刻認識到功在細節,贏在執行,將會認真吸取教訓,總結經驗,努力把工作做好,讓下次活動不再出現這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發展的更好。

永遠保持激情,永遠追求進步空間,這是我們動漫社的共識,雖然人員更換、新老交替,但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。聚似一團火,散若滿天星,擎着這份信念,堅持不懈,相信動漫社可以走的更遠、更好、更好。

社團活動總結2

通過這個學期手工製作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收穫,下面就這學期工作一個總結:

一、培養了學生的對手工的興趣:

有參加社團活動的同學都有這麼一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。

二、培養學生的知識面:

在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的製作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由於社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。

四、豐富了學生的興趣活動:

從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

在本學期的社團活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衞生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以後的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

五、工作建議:

1、建議把暖氣修好,説了好多次到現在還沒暖和,一上課學生們凍的手都不願伸出,嚴重影響學生們上課。

2、活動時間太短,希望下學期整合學習時間,把一節課調節為兩節,除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學習時間太少。

六、下步計劃:

加強學習,總結經驗,拓展手工內容,讓手工社團的學習內容更加豐富,嘗試學習紙漿畫,進一步增強同學們的學習興趣,努力打造精品社團。

七、展示活動:通過本學期的學習,同學們已經陸續完成部分作品,為了更好地激勵同學們,我決定在二樓學生書畫作品展區進行展示,通過展示讓更多的同學接觸、瞭解手工社團。

校園社團活動總結 篇5不知不覺來到xx中學已經是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經成立四年了。在今年的舞蹈訓練中,我着重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,並且指出不足之處。現就本學期的舞蹈社團活動作一次簡單的總結。

由於剛加入社團的新生基礎不同,對於新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。主要有腿部訓練、舞蹈組合訓練、技巧訓練、民族舞基本動作訓練。為了參加市裏一年一度的藝術節舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。

我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。和孩子們交朋友,不能一味的板着一副冷麪孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。

由於孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,説實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的'大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛鍊吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收穫。我堅信!我是一個對生活充滿了熱情的人。

四年裏,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了xx藝術節羣舞獎的好成績,並代表學校去xx參賽並拿獎。憂的是我們的成績之後沒有更好的突破。這裏面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。

今年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出着、收穫着、快樂着、進步着,在下學期裏我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

社團活動總結3

硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項,書法的教學不只是把字寫好,其關聯了很多的內容,糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內容。書法課單調而刻苦,只有培養孩子們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣,學生的書寫能力才能得到提高。通過一個學期的學習,學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學生也養成了良好的書寫習慣。 首先,從學生的執筆方法與寫字的姿勢着手,糾正一些學生已養成的錯誤執筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執筆關。坐姿是每堂課都要提到的問題。

其次,加深學生對有關漢字的寫字的'一般知識和書寫規律的認識,形成並鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學生對該字的字形、間架結構進行辨認,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,並通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學生書寫的興趣。讓學生自己找對手比着學,學生的學習興趣大大提高。在最後的幾節課裏面,每到下課前,同學們都拿着自己的作品,進行比對,並且互相提出好的地方和不好的地方。

再次,書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辨認,減輕教學負擔,該活動的書寫內容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來,該活動大部分學生養成較好的書寫習慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。

書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術教育,傳承中華民族優秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。

一、進步

1.學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。

2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

3.書寫時大部分學生能把字寫得正確,端正整潔乾淨,很多學生都努力一次寫對。

二、不足

1.執筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。

2.部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。

3.今後練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。

社團活動總結4

時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到複雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悦,一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下:

一、完善的教學計劃

我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依託,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。

二、紮實的課堂教學

練習書法不是什麼結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。

1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯繫實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。

2.巡視指導。在學生練習的時候我幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。

3.批閲作業。批閲作業是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業上出現的問題當面講解,並讓其改正,讓學生養成一個良好的習慣。

三、取得的成果

1、激發了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對於低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經常舉行一些遊戲活動來激發學生的寫字興趣。

2、培養了學生良好的書寫習慣。由於一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執筆方法不正確,執筆方法是否正確,對於學生以後的字寫得好不好起關鍵作用。如果執筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的`時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反覆指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養成了良好的寫字習慣。

3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現欲是國小生的特點。我為孩子充分創造了展示自己的機會。課堂上,採用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業本每五次拿到“優”,就獎勵一顆五角星。對於有些學生即使他的字沒有達到“優”,當發現他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業本也能上榜。

四、不足之處

由於時間的原因,只有每週五下午第三節課利用一節課時間開展活動,所以部分學習內容還沒完成,學生練習的時間較少,今後還要鼓勵學生平時多練字。

社團活動總結5

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞台。不但能開闊眼界,增加人生閲歷,還能提高學生綜合素質。

我院在9月中旬的時候,隨着我們大一新生軍訓的結束,院裏各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以後,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神。

適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團後,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間並不長,之前從未深入的瞭解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的'。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悦,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由於我進入社團的時間不長,也並未參加過什麼大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪裏入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什麼程序,是什麼樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。於是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班裏的同學徵求好的意見、建議。

還好在最後,在我們的共同努力下,終於成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸着的心並未落下,我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好,於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作併成功的舉辦了閉幕式。

或許在別人看來,這只是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到裏面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務於我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才幹,參與服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新,甘於奉獻的熱情,有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

社團活動總結6

如何讓學生從真正意義上通過數學社團活動的開展,能夠學到課本以外的知識;真正讓學生學會用數學知識解決生活問題;真正讓學生動手去實踐,去發現問題;真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數學問題;真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂;真正讓學生去觀察生活中數學給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學生親身感受一下數學的鮮活與有趣。

數學社團活動應該是一種以綜合性學習為主要內容、以學生的趣味性主體活動為主要形式,以促進學生的全面發展為主要目標,以提高學生的實踐能力為活動重點的教學形式。開展數學社團活動能豐富學生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學習數學的興趣,培養數學應用能力與相互之間的合作意識,增強勇於克服困難的信心,還能增進學生的身心健康,發展學生志趣和特長,增長才幹,能真正使學生在活動求發展,在發展中求創新。數學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯繫起來,引導學生了解社會,認識社會,獲取信息,培養自己適應社會、改造社會的能力。

在大家的通力合作,集思廣益下,本學期,我們數學組摒棄了以往單一的數學競賽、數學興趣小組、數學輔導等第二課堂活動形式,在學校的組織下以及各數學老師的進一步完善下,終於達成了共識:力爭在創新、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,以注重運用數學知識解決實際問題為宗旨,爭取在不斷探索、總結的基礎上進一步昇華我校數學社團活動的質量,使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收穫。

根據學生報名情況,我們9位教師分成了三個小組,統一活動方案,每次活動結束,及時總結,活動內容由易到難。我們還不定時進行活動交流,在交流會上剛開始很多的.同學不願表現自己,這樣我們就很難發現大家有哪方面的能力,所以我們在以後組織的活動中應適當增加了一些讓大家彼此瞭解的機會,鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團在往更好的方面發展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現了新成員對社團的關注。同時我們總結前次活動經驗,商討下次活動實施的任務、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。

在以後的活動中,根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法),幾何體的手工製作,以圖片的形式展現數學的美。不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的台階。

本學期數學社團活動的設想、構思、實施之所以能夠得以順利進行,是和我們組的全體老師的齊心協力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學到了很多,這些對我以後的工作起着很大的促進作用,愉悦共事是我們教研組的宗旨,把工作做到是我們共同的目的。

社團活動總結7

本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來xx人一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。現將x-x學年xx書畫協會的工作主要總結為以下幾點:

一、在納新及幹部選舉方面

1、納新工作x年10月的納新工作,在遵循社團規章前提下積極展開。xx同學深入新生宣傳,並在納新期間展示了老社員的優秀作品。這一年,共有大約0名書畫愛好者加入了xx大家庭。

2、幹事選舉在新社員中挑選出了28名新干事,為xx的工作注入了新的活力。

3、換屆選舉x年4月進行換屆選舉,秉着“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領導投票,現場公佈結果。

二、在課程安排方面

xx現開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。

1、書法課:每週日晚由當代書法家張中海老師現場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評並挑選出優秀作品展出。

2、國畫課:每週六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。

3、漫畫課:每週六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。

三、活動方面

本學年xx組織了大量的活動,充分調動了社員們的積極性,增強了社員的凝聚力。其中影響的為x年四月份的“新鼎x”杯書法比賽和五月份的“xx書畫協會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,湧現出大量的優秀作品,並舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了xx社員以及書法比賽中的優秀書法作品。同時展出的還有社員們優秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館,民俗文化園以及全國顏體書法展並邀請專業老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春遊”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。

四、社團管理方面

xx下設祕書處、書法部、國畫部、漫畫部、組織部、外聯部、網絡部、宣傳部和財務部九個部門,各部門相互獨立卻有密切聯繫。每週召開例會,對工作進行總結。xx對每個幹部及社員嚴格要求,執行嚴格的考勤制度,並將工作具體分配到人,使工作嚴謹有序的進行。按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

五、建立校內外合作方面

在全社成員的共同努下,我社團對校內外建立了一個良好的合作環境,對外有新鼎x,中遠導遊培訓機構及邢台四大高校的大力支持與友情合作,為了鞏固校外合作環境,我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎x杯”頒獎嘉賓,他們給我們進行了現場揮毫,並提出要與xx建立長久的'友好聯繫,並把我們的書法進行推廣,使我們的社團更加強大。

這一年中在校領導和老師的關懷和指導下,在各兄弟社團的大力支持下,在社員團結努力下,xx取得了很多大的進步。但我們清醒的知道,xx仍舊有不足之處需要我們去完善如:

1、社員流失的問題,由於對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理,有相應負責人督促其成員堅持上課。

2、社員資料沒能合理利用,每個人都帶着自己的好奇與興趣參加社團的,對此我們要通過關注社員資料,瞭解他們加入社團的目的,並採取相應措施激發他們的學習熱情,使他們對xx產生感情因此能在我社團長期學習下去。

3、本學期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團決定採取相應措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動的機會,並舉行更多的書法比賽設立相應獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達到!

相信在團委老師的正確領導下,在我社團社員的共同努力下,xx的明天會越來越好!

社團活動總結8

天津鐵道職業技術學校動力系心理協會在校領導老師的關懷指導和會員的熱情參與下,順利的開展了一系列活動。

學期伊始,心理協會進行了心理委員的選舉確定工作,新生力量激情飽滿,想法創新,獨立自主的性格促進了活動的順利開展。由於時間安排,本學期的部分工作計劃推遲到了下學期,本學期主要舉行了大學生心理健康講座活動和素質拓展訓練活動。還有激情昂揚的中文演講比賽,現對這三項活動做如下總結:

一.大學生心理健康心理健康講座活動

由津鐵院院動力系心協舉辦的大學生心理健康講座活動在南院605教師順利開展。活動之前,協會成員積極宣傳,因此活動得到的同學們的熱烈響應,在場同學進行了詳細的筆記記錄,並與現場心理諮詢師進行了深入配合。心理諮詢師心理委員的重要性進行了深入的剖析,解答困惑,併為同學們更好提升自我提出了寶貴建議,使同學們消除了心理困惑,並對自己的工作方向有了深入的瞭解。

本次活動對於同學們深入瞭解心理健康知識,關注自身心理健康具有重要意義。

二.素質拓展訓練活動

由動力系心理協會主辦的素質拓展訓練活動在天津鐵道職業技術學院南院操場開展。該次素質拓展訓練活動,由動力系心協成員宋曉陽帶領大家開展多種形式的心理以及素質拓展活動,幫助大家樹立正確的健康男女關係。大家在這次活動中充分的參與其中,通過一系列的小遊戲,以及通過男女搭配來發現大家普遍的心裏男女生交往障礙,發現同學內心需要的.情感,大家在面對面的交流中共同成長。

通過這次素質拓展訓練活動,大家能更加誠實的面對我們內心的感覺,對正確的樹立男女健康關係起着關鍵的作用。

三.中文演講比賽

儘管大型活動由於場地和時間等因素的制約,很多都沒有辦法開展,但是這學期中文演講比賽依然如期舉行。這學期中文演講比賽在活動中加入了我們動力系心協大一新生自己的元素,使我們的活動更加精彩與個性。在活動中使用了PPT,準備工作做的非常出色,讓人眼前一亮,作重要的是在南院的初賽中讓台下的觀眾以及每一位選手獲得了一種被尊重的感覺。而這也真是我們南院的學生説需要的東西.這也讓我們心協在以後活動的開展中有了一個重要準則.

心理協會不僅積極開展了以上大型活動,在日常生活中也在履行一個助人性質社團的責任和義務,積極幫助每個有需要的同學,開闢出新的方法,與時俱進,通過各種方式宣傳心

理健康的重要性,呼籲每個同學共同關注心理健康。協會全體成員都在積極的努力,力求將心理協會推上一個新的平台,讓更多人瞭解到這個協會並享受到來自這個協會的服務。今年即將結束,心理協會會在以後的日子裏總結前面工作的不足加以改進,並結合從前的特點和優勢繼續做好本職工作,努力構思舉辦有意義的心理健康活動,為構建和諧校園做出自己的努力。

社團活動總結9

一、指導思想:

為了進一步貫徹落實好《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》文件精神,以培養社員的創新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年社員的科學素養和科技實踐能力,積極培養創新型人才。

二、社員基本情況分析

手工製作是一項能培養社員動手、動腦,啟發兒童創造思維的重要活動,是社長引導社員發揮想象力、創造力的教育活動。學校參加手工繪畫社團的社員共有

名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工製作有着較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎.

三、教學目標

1、教社員學會手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛鍊社員的動手能力,陶冶情操。

3、幫助社員在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。

4、使社員對車模、紙工、金工、木工等產生濃厚興趣,獲取一些模型製作的基礎知識和基本技能。

5、培養社員的科技意識,全面提高社員科學素養。進一步開發和發揮社員的創造性思維和創造能力。

6、通過這項活動,讓社員的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的'提高,同時也讓社員學會廢物利用,提高社員的審美能力和美化生活的能力。

7、欣賞優秀的手工製作作品,從中體會到手工製作與民族文化、生活的密切聯繫,使社員繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。

四、教學措施

1、認真做好手工製作的宣傳動員工作,認識現代科技發展迅猛,具備創新能力是迎接未來世界挑戰的需要,激發社員學習、探究科學的興趣。

2、注重總結經驗,積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部蒐集好,並與作品一併保存。

3、充分動員,多渠道地開展自我展示活動,讓社員充分展現自我。

4、採取各種方式表優促劣,激發社員的學習積極性。

5、做好與各班班主任的協調與溝通工作。

社團活動總結10

為貫徹落實全省基礎教育教學工作會議及全市國小教育教學工作會議精神,結合國小全面啟動優質課堂、百佳社團、特色文化、養成教育和學校發展共同體等素質教育“五大工程”的文件精神。並調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展。社團活動,為許多學有餘力的學生提供了又一個平台,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

班級社團活動,可以根據班級學生的實際情況,因勢利導,活動經常化、多樣化,為學生提供了許多自我展示的機會。

班級學生通過參加遊戲活動,集體主義、團結協作的精神得到了加強。現將工作總結如下:

1、及時制定計劃,工作有目的、有措施。

2、根據國小生的.認知規律和心理特點,促進國小生的身體健康發展,科學方法訓練。

3、在訓練時,我們注意了訓練內容的聯繫,結合教學內容。

4、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領下,班裏學生大大提高社團的興趣。

當然,我們的訓練工作也存在以下不足:

1、個別學生因年齡小思想認識不夠,有開小差現象。

2、時間有限,沒法讓全部學生參與。

這學期的社團工作是繽紛的,是繁忙的,我們收穫的是喜悦,鍛鍊的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在着一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實,充分調動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑,爭取將社團工作作出更大的成就。

社團活動總結11

通過本學期足球興趣社團的活動,社員培養了對足球的興趣,讓學生體驗了足球帶來的快樂,其中的酸甜苦辣他們體會最深,經過幾個月的訓練,學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識,慢慢的大家都能積極參與其中,有團隊配合意識,社團活動也漸入佳境,本學期將要進入尾聲了,現對活動情況進行總結:

一、社員組成和開展情況

在學校領導和體育組老師的積極配合下,我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組,原則是:培訓學生對足球的興趣為主,讓更多的學生參與其中,採取了以一帶多,以點到面的步驟,讓先到社團的`學生,學好基礎技術,帶動本班學生都能參與其中,發揮他們的特長,起到帶頭和輻射作用,從而達到推廣和普及足球活動的目的。

活動時間:每週2次,下午3:40到4:30;星期二、四活動;星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術活動,早上是自願參加的。

活動人羣:主要是4、5、6年級男同學,人數為12人分兩組。

二、社團活動內容和成效

在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術的要領,大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習後,學生們對於參加足球運動充滿樂趣和激情,並且對於自己學習好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對於足球運動有較強的興趣和球感,對於一些基本技術,也能夠把握並且能做的較好。但對大多數社員對於動作的理解和領會,還是需要時間來練習的,每個動作的要領都不同的,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等,都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較,有了質的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績不算理想但學生的團隊意識非常強,由於剛接觸足球幾個月基礎和技術還是有點差但學生們以盡了全力,必定是第一次參加比賽經驗不夠豐富,但學生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長的肯定,也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚。

在紀律和行為能力上有很大的進步,由於足球團員年紀小,開始時有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節,訓練的時候不夠認真,效果和成效不是很明顯,但經過一段時間的強化和訓練後每個隊員都了紀律性和服從性,和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規則和紀律進行訓練,我們的目標就是不僅讓每個孩子體魄健康,還要德禮兼備。

三、遇到的困難

1、場地和相關設施還不是很完善,需要班主任和家長的支持和理解,需要我們老師、家長和學校一起努力,來為學生們創造很好的環境。

2、由於隊員年紀小,每節課的時間相對較短,對於動作要領不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規範等等。並且由於活動總時間不長,所以在有限的時間裏如何讓隊員們學到更多,掌握更多是一個難題也是一個挑戰。

3、在介紹足球戰術和規則方面的,感覺學生掌握的還不是很好。當然這裏也有本人自身的原因,如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業性不強等。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,不斷學習,不斷去實踐,加強訓練,循序漸進,共同努力。

社團活動總結12

“時光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠都是那些充實的日子!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養,促進學生職業發展的專題活動,最終時間和事實證明,我們的實驗是成功的,我們的經驗是可借鑑的。

一、我們開展了提高學生文化底藴的專題社團活動

文化是人存在的根和魂。文化基礎,重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能,掌握和運用人類優秀智慧成果,涵養內在精神,追求真善美的統一,發展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。

為了提升學生的文化底藴,我們社團提倡學生通過閲讀英文經典去了解西方文學,從而學到更多的世界文化知識,引導學生從閲讀開始提高自身文化底藴。

活動中,學生們踴躍發言,積極參與,爭先恐後介紹自己喜歡的英文經典。我們也鼓勵學生文化底藴非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅持不懈!

二、我們開展了探索性社團活動引導學生科學精神的發展

科學精神:主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現。具體包括理性思維、批判質疑、勇於探究等基本要點。

我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養的機會,這次我們就是利用觀看英文電影的機會,讓學生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會科學精神的存在,養成多動腦,勤思考的習慣。

活動中,同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的瞭解方面更進一步,我們也相信,在我們長期堅持不懈的引導下,學生們的科學精神一定會發揚光大,甚至在走向工作崗位後,仍然會保持一顆探索的心!

三、我們開展了“珍愛生命,健全人格”的社團活動

學生核心素養之一:自主發展。自主發展中包括學會學習和健康生活。

眾所周知中職生學習基礎薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響,因為中職生很多都是單親家庭,或者父母無暇照顧孩子的學習生活,導致學生不但對自己的人生沒有規劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學都是抱着混日子的態度。

本次社團活動主要引導學生健康生活。健康生活主要是學生在認識自我、發展身心、規劃人生等方面的綜合表現。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點。本次活動仍然是在寓教於樂中進行,通過觀看電影《阿甘正傳》,引導學生珍愛生命,促進其健全人格的發展。

《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經播出就得到了很高的讚譽。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達,更是從中體會到了人生的真諦,體會到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的`工作中,做一個積極向上的員工!

四、我們開展了“引導學生學會學習”專題社團活動

通過猜單詞讓學生髮現自己不會的生單詞,並且通過遊戲記憶單詞,讓學生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學習的興趣越來越濃。

通過此次活動學生們不僅增加了詞彙量,也學會了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導學生樂於善學、勤於反思,從而學會學習。我們也希望學生們能養成這樣的習慣,在今後的工作中也能夠活學活動用!

五、我們開展了“培養社團學生責任與擔當意識”專題公益社團活動

責任感是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感、信念和態度。責任感培養就是根據一定社會的道德要求,為使主體在自主選擇基礎上養成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實施教育引導活動,使其成為一個負責的人。

經調查,我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由於學生大部分是獨生子女家庭,平時父母嬌生慣養,到企業後仍保持這種個人利己主義的行為,在工作中遇到問題時缺乏責任擔當。

學校是培養人才的搖籃,社會道德行為規範離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規範為準則,對學生加強道德情感和責任感的培養,使他們儘快由生物意義上的人,成長為有積極社會意義的勞動者。

通過公益活動,學生們體會到了幫助別人的快樂,同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任。一個國家的建設離不開社會各階層人民,不僅僅是曾經的學霸,對於中職生來説,國家的繁榮發展同樣也離不開他們。我們也希望,學生們在成長的過程中,正確瞭解自己所應該承擔的責任和義務,做一個有責任感和使命感的新時代的中職生!

六、我們開展了“引導學生自主創新意識”的專題社團活動

人們常説“只有自己當老闆,才能最用心,那麼他的自主創新才能才會發揮到極致”。為了讓學生不但要有自主創新的意識,更要將此才能發揮到極致,我們經過申請,利用學校的“創業苑”,聯合了學校多個社團,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創業季”的學生模擬自主創業的專題社團活動。

持續兩個月的自主創業活動,讓學生利用學校提供的平台,在輔導教師的指導下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工製作,自己經營,自己管理,自負盈虧。

我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以製作出精美的食品,但英語社團的學生們還是開動腦筋,積極加入到此次活動中,為“創業苑”設計了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節目,提高了“創業苑”的品味。

此次模擬自主創業的活動是真刀實槍的實戰演習,無異於真正的工作崗位。通過此次活動,學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,才會有成功的喜悦,更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中;不僅體會到了與人合作的好處,更是感受到了真實的工作環境,瞭解了真實工作所需;同時在每天的工作中學會了思考,學會了總結,有了創新的意識。

學生們表示今後將會積極參加此類活動,豐富自己的工作經驗,為將來的實習就業打好基礎!

伴隨着一年的專題社團活動的結束,我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,通過我們第三次走進企業的調研,證實了經過專題社團活動培訓的學生的表現明顯優於未受過培訓的。

當然,沒有什麼事情能夠是十全十美的,在調研中我們也發現了一些問題,仍需要我們在今後的社團活動中不斷改進方案,不斷創新!

社團活動總結13

通過本學期足球興趣小組的活動,學生培養了對足球的興趣,特別是通過學校地文化節的舉辦,讓學生體驗了失敗與成功,從而更激發了對足球的熱情。

首先,組隊比較有力,對學生的心理教育與思想教育相結合,從而讓學生在學習足球技術之前,先學會做人,這是起到了事半功倍的'作用。

其次,分層次教學,根據各級部學生的生理、心理特點,進行了針對性練習。例如對三年級學生進行了靈活性、協調性鍛練,從而提高了練習的積極性,為以後的技術學習夯實了基礎。四年級則進行了技術、戰術的針對性訓練。為班級比賽打好了基礎。

第三,適當地比賽。通過比賽,激發了學生的練習興趣。因為足球比賽是特別有魅力的。在足球節中,就閃現出了一批有潛力的足球好苗子,如三年級的孫齊悦、彭帥荔、邢章鈺、彭楷哲等。

總之,通過本學期的足球活動,學生對足球越來越感興趣,有了自信心,讓學生體驗了快樂足球的內涵,為以後的學習打下了紮實的基礎。

社團活動總結14

轉眼間,20xx——20xx學年度第一學期即將結束,為了下一學期進一步提高“書藝社”成員的書寫水平,現將本學期的活動情況總結如下:

一、抓好學生的思想教育,激發學生寫字的興趣。

國小生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時候確實有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那麼容易的,不是憑一時的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強的毅力,而國小生缺少的恰恰就是這兩點。所以做為輔導教師,要提高孩子們的書法水平,就必須在活動中隨時抓好學生的思想教育,隨時激發學生學習書法的興趣。我們的主要做法是:

1、期初的時候做好開學動員,給學生講清本學期的主要任務,讓學生給自己定下本學期的'目標。

2、學生的思想動態,發現哪個學生有厭煩的情緒及時與學生溝通,與他們談心,幫助學生解決其思想上的問題。

3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在每次社團活動中有一些同學總是認真刻苦的訓練,書法水平也進步的很快,我們經常表揚這樣的學生。

讓他們成為其它同學的榜樣,以好的風氣帶動整個活動小組。

二、抓住重點,精講多練。

在活動中,我們注意抓住學習練習當中存在的問題,進行精講,講述時爭取通俗易懂,形象生動,以幫助學生更好地理解掌握。並儘量不佔用太多時間,以留給足夠的時間讓學生動眼觀察、動腦分析、動手練習。

三、既注重全體,又培養尖子。

社團小組的成員較多,水平各有不同,在平時的訓練中,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養。在平時的活動中多給予尖子生指導,以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學校參加比賽奠定基礎。通過一個學期的訓練,大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。

下個期,我們應該繼續努力,使活動小組成員的書法水平更上一層樓。

社團活動總結15

本學期社團共開展了6次活動,社團本着以創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣的宗旨,結合英美節日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由於形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的歡迎。

通過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課餘生活,增強了對英語歌曲意境的理解,瞭解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發音和連讀、失爆等演唱方法有更深的.瞭解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓練,逐漸能適應,到最後完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產生了濃厚的興趣,達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞彙,並對英語習語和俚語有所瞭解,口語得到了一定的鍛鍊。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。

下學期我們將在此基礎上吸取經驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個台階,為學生搭建舞台,為學生們提供更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養學生高度自我表現能力和創造能力。真正激發學生英語學習興趣,提高英語能力。

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