維修電工的工作總結15篇

來源:文萃谷 2.21W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的維修電工的工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

維修電工的工作總結15篇

維修電工的工作總結1

本人20__年參加工作,__年至__年在工礦企業工作,__年調至現服務單位____學校工作。從當學徒做起至今四十多年一向從事維修電工工作,__年取得高級電工資格。多年來在身邊師傅同事、學校電工專業高級講師及領導的幫忙指導下,透過自學和工作實踐,使自己的專業知識和維修技術水平有很大的提高。較好地完成本崗位工作並取得一些成績,現將幾年來的維修工作總結如下:

一、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。

我校是一所工科類省級重點中專學校。設置有金工、塑模、數控等實習車間及各專業實驗室。配置超多先進的教學、實驗與實習設備。如:數控車牀、數控銑牀、三維投影成像儀、塑料注塑機、線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業老師幫忙下,參與了大部份機電設備的安裝調試工作,並做好機電設備日常維修保養工作。

透過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學、生活照明等系統的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調試和日常保養與檢查外,如何在出現故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要到達快速決定;正確處理故障的過硬維修技能,務必做好以下幾方面:

1。不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備、新電器。

2。理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經驗,更快地排除故障。

3。在排除故障的過程中,採取分析、檢測和決定相結合,逐步縮小故障範圍。

4。要做好流水線設備的安裝、維修工作,除了具備電工專業知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,發奮學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。

二、電器設備自動控制與安全運行工作。

由於學校遠離市區,城市自來水供應不上,周邊區域又缺乏水源,生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鑽深井,一口人工淺井,配置五台深水電泵,二台離心水泵,五座屋頂水箱。為確保供水和節約用水,對供水管網進行聯網改造,安裝液位器、電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載、過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。採用二隻交流接觸器主觸頭串接三相電路中,每隻接觸器線圈(380v)分別接於A-B、B-C相,當三相電路任何一相斷路,定有一隻接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,到達保護電機。透過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單又安全可靠。

三、變壓器增擴容工作。

隨着學校教學規模的不斷髮展,教學、實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負荷運轉,急需增擴容。透過對全校用電設施用電量的統計,測試用電高峯期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校持續發展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容方案,經校領導批准。委託業局進行設計施工,__年_月_日擴容工程竣工交付使用。

四、備用電源運行及維護工作

學校地處郊區,配有一台柴油發電機組,以備應急供電。由於條件的限制,發電機容量小,市電停電後,自發電量遠遠不能滿足學校用電需求。透過調查計算,並根據白天以教學、實習設施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學、合理地調配供電,使自發應急供電到達最佳狀態。認真學習柴油機的構造原理、維修技術,做好發電機組運轉數據記錄及日常維護工作,對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發電機組全天候應急啟動供電。

五、安全用電、節約用電工作

1。在維護工作中嚴格遵守安全操作規程,使用合格電工產品、材料。

2。加強學校學生宿舍安全用電管理工作,參與制定學生宿舍安全用電細則,嚴禁學生在宿舍內使用大功率電器,對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學生宿舍用電

安全,消除火災隱患。

3。定期檢查各部門、各系統安全用電狀況,發現安全隱患,及時整改。

4。每年定期檢測建築物防雷接地,電器設備保護接地系統的接地電阻。對接地電阻達不到規範要求的系統,限期整改達標。

5。用電器安裝漏電保護裝置,個性對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。

6。對學校原有電力架空線路進行全面的優化改造,將架空明線按規範改為地下鋪設,確保供電安全,使校園環境整潔優雅。

7。根據學校下半夜用電量驟減,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,並且大部分使用白熾燈的狀況,採用加裝二極管降壓方法,解決了這些場所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際狀況採用新型節能燈,節約能源。

總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了必須的維修技術工作潛質。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今後的工作中,自己要克服年齡大學習較吃力的困難,發奮學習新技術,新知識,力爭自己的技術水平能夠進一步提高。

維修電工的工作總結2

20xx年4月份我從金鴻堂製藥有限公司調到到蒲新置業有限公司工作,擔任水電工程師職務,被安排到鴻璽台,負責二期水電工程管理工作,至今工作已經半年餘。半年以來在公司領導支持和同事的協助下,基本圓滿地完成了相應的工作任務,得到了領導的認可與好評,也學習到了很多新的知識,取得了一些成績,但與領導的要求相比還存在一定的差距。在工作期間,本人任勞任怨,兢兢業業,不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的責任心認真細緻地進行工作。現就半年來的工作情況和水電工程管理體會做如下彙報:

自從20xx年4月調到工地,當時人防地下室完成一半,10#、11#樓已基本交工,17#樓主體已封頂,18#樓剛開始起主體。我面對整個二期6萬多平方的水電工程管理工作,任務量大,工程種類多(高壓電、低壓電、消防、給排水、電梯、防雷、智能化、燃氣、通信、數字電視等),從圖紙消化、深化、配合預算、施工方案審查、圖紙會審、現場施工管理、竣工驗收等。特別10#、11#剛交工,維修量大,為了給業主一個良好的口碑,業主提出的問題,及時聯繫施工單位進行維修,從不往後拖延。

今年是市政供暖第一年,由於施工準備晚,又要在供暖期正常供暖,外網在正常施工的情況下。工期要有50天的時間才能完成;但是在當時實際開始施工到正常供暖只有25天時間,為了正常供暖,要求工人加班加點施工,風雨不停,克服種種困難,完成了任務。工作中確實遇到不少困難,我本人並未退縮,積極解決問題,主動請示領導,積極與設計單位及施工單位溝通,協調各種關係,以便本項目順利開展工作,加快工程進度。

在實際工作中,本人抓緊時間熟悉圖紙,及有關設計説明資料,結合相關規範、現場實際情況及工作經驗對圖紙進行優化。由於水施圖中地下室排水管、小市政排水管與市政排水管標高存在矛盾,由於小區西南面沒有設計化糞池,沒有市給排水管道,須將整個小區給排水管道接入市政管道等等。經過與設計單位、施工單位、政府部門的溝通,重大問題就請示領導與土建專業聯繫的向土建專業同事請教,存在的問題已得到解決。

在現場施工中,對於在一期施工中,出現對以後物業維修方面困難,維修量大等,在二期施工中進行優化,例如:管道井中暖氣支管不在使用鋼管,井中中管道不再使用砼回填;18#樓一層排水不再通設一層;18#樓電井擴大等等。經過一段時間,取得一定的成績,但水電安裝工程是建立在土建基礎上的,在日後的施工中難免存在變更及修改,這也是新的一年裏需認真思考解決的問題。

一直以來的水電工程管理工作中,我得到了宋總和其他領導的大力支持及同事的協助,對領導的信任、支持和同事的幫助在此我表示充心的感謝,我有信心把本項目的水電工程管理工作做到最好。因此在明年的工作中準備從以下幾方面加強:

1、拓寬知識面,在工作中留心相關知識的汲取,使自身從土建、裝修、工程概預算等方面得到加強;

2、做好外部調協工作,積極與設計單位、施工單位及相關政府部門溝通;

3、堅持工作中的三大重心(質量、進度、造價);

4、制定全局工作計劃,凡事以公司利益為主。

維修電工的工作總結3

20xx年,也是本人在xx物業有限公司工程部工作的第二年,在這一年的時間裏,本人能夠遵紀守法,認真學習,努力鑽研,紮實工作,以勤勤懇懇,兢兢業業的態度對待本職工作,在運維崗位上發揮了應有的作用,作出了貢獻,總結主要如下幾方面:

一、愛崗敬業,紮實工作,協助領導完成接收工作

今年,根據公司工作的按排,本人在xx月份由xx調至xx新聞中心運維組,從事電工維修。在崗位變動過程中,本人能夠顧全大局,服從領導按排;接收期間,執行領導的指示,對所負責的交接項目進行認真檢查,對異常,損壞,故障等有問題的設備第一時間上報,要求原單位物業及時處理,協助領導做好接收工作。

二、熟悉地理位置以及各區域機房,電房設備

初來新聞中心,對這裏的環境,設備都是完全不熟悉,而原百花物業也不配合,所以很多東西都是靠自己以往的經驗通過摸索,思考和總結,再加上xx主管、xx主管的親自講解,培訓以及按排一些有非常豐富經驗的師傅前來講解,現在對這裏的地理位置、中央空調系統、高低壓電路系統、消防系統、生活用水和園林綠化系統、電梯系統等都相當熟悉,可以獨立上崗。

三、做好中央空調和高低壓電路系統的運行和保養工作

中央空調方面,根據客户的需求,季節、天氣情況,合理控制中央空調,並做好運行記錄工作,對各項參數認真看,發現異常認真分析原因並上報,通知保養單位迅速前來處理。保養方面,因原物業公司對以前的中央空調系統完全沒有做保養工作,致使冷卻系統內壁生鏽,損壞,根據領導的按排,嚴格執行領導的要求,加強外單位的保養監督工作,按排班員專人監督跟進,要求做到每星期定期清洗,每月定期加藥水,有保養不到位的地方要求其立刻處理,防止外單位保養人員,馬虎了事,致使冷卻系統進一步損壞,保證空調主機正常運行。

而另一方面,在xx主管的制定下,每月按排班員對機房地面、空調主機,冷卻泵,冷凍泵的表面進行了清潔,並定期對冷卻泵,冷凍泵軸承進行加雪油等保養工作。高低壓系統方面,加強了高壓保養單位的保養工作,要求每星期進行檢查倆次,發現問題及時前來處理,低壓方面剛接手時,公用電房2號電容補償櫃接觸器曾出現線路鬆脱,致使相線觸碰電櫃外殼對地燒燬接觸器現象,根據領導的按排,嚴格執行領導要求,對所有電房的電容補償櫃內所有的觸點進行了全面加固處理,對有問題的電容進行更換,對公用電房(沒有空調)的電容櫃作開門並用風扇散熱。以及對各樓層的電井進行清潔,觸點加固,更換損壞的指示燈等全面排查,還對所有電房的地面衞生定期清潔,保證設備在良好的環境下運行。

四、對運維組人員進行中央空調培訓

在領導的按排和支持下,本人對運維組人員進行了簡單的中央空調講解,一些對空調不熟或者部分完全沒有接觸過空調的員工都收到了少少效果,而自己在表達能力,自信心等方面都得到了較大的提升,也對自己的空調知識進一步加固,在此多謝xx主管、xx主管等領導對本人的信任和支持。

五、做好班員的管理工作、做好上級按排的任務和新聞單位的來電報修工作

本人以身作則,要求班員遵紀守法,遵紀公司的規章制度,做到不遲到,不早退,加強班員的責任心培訓,認真做好設備的檢查工作和運行記錄工作。對上級按排的工作,合理按排,調動班員,迅速處理。對新聞中心的來電報修,認真聽講,記錄來電的單位,報修內容以及故障的位置等,迅速調動班員迅速處理,對較大的故障或不能處理的問題認真向客户解釋並上報處理。

以上主要是這一年來的主要工作情況,有可喜的也有需要提高的,喜的是在這裏做了班組的負責人,得到了少少的管理經驗,而且在這個接收過程中也學會了很多知識,技能也得到了進一步的提升,而需要提高的是管理的水平,人際關係處理以及技術技能也需要進一步提高,所以我一定會更加努力,爭取明年更上一層樓。

維修電工的工作總結4

自20xx年中專畢業參加工作到現在,我在維修電工這個工作崗位上已經兢兢業業的工作了13年,回望這平凡的歲月,有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導並通過奮鬥得來的職業資格證書,有埋頭苦幹刻苦鑽研帶來的領導認可和各種榮譽證書!所有這一切成果,我認為歸功於我的信念,我堅信工人階級是國家的領導階級,堅信工人階級是建設中國特色社會主義事業的根本力量,為響應黨的高舉建設中國特色社會主義偉大理論旗幟的號召,在遵紀守法,恪盡職守的同時我一直秉持着努力提高專業知識、努力工作以在社會化大生產中盡一份綿薄之力的信念!這也是我工作和人生的指導思想。任何人離開了他的指導思想,都會一事無成。現將本人任職以來的`專業技術工作總結如下:

一、重視理論學習,理論指導實踐,努力提高自身業務水平

電工一切技術的基礎,都必須學好安全技術,在這個基礎上我們可以大膽的學習控制技術。無論是在早期電工學徒還是現在擔任電工班長工作時期,重視理論學習是努力提高自身業務水平的重要法寶,早期我在船廠工作時,師傅對控制技術相當保守,對我幾乎是一路封殺,在這種情況下,我對理論的學習愈發狂熱,那時候工資只有200,吃都捨不得,我就借書來讀,記得那時候借的是電工手冊,很厚的一本,現在印象最深的就是X62W萬能銑牀。那時候由於師傅的保守,接觸器都不讓摸,我就照着手冊的圖,把銑牀接觸器按鈕等立體圖畫在紙上,然後照着手冊把整台機牀接線連起來,這在以後控制技術學習中打下很好的基礎,現在都是記憶猶新,而之後的學習更是正規,參加了各種培訓,當然現在由於網絡的發展,知識的資源共享為我們的理論學習提供了更多便利!我自己也是從20xx年開始善於從網上學習,而且今年也在百度知道里幫別人設計和解答問題,採納率60%,使自己的知識得到了鞏固,工作中有效的指導了實踐!

當然,我深有體會,所謂的理論並非死盯書本,理論的東西並不是書本的東西,老師和講師都可以為你提供理論的知識,書本只是個系統掌握知識的嚮導,對於知識要善於問,這樣對於知識的理解會比較容易快捷,看書一個小時能看懂的東西,在老師的講解下可能十分鐘就夠了,所以實踐也好理論也好都要善於問。

二、不怕苦不怕累

無論什麼公司都有可學習的地方,都可以做出業績有很多人在交流的時候總喜歡説這句話:哇,那你們設備先進,真希望在你們廠工作學習!我要説的是,根本就無所謂的設備先進就有的學。正如前文,雖然當年師傅對控制技術保守,但是基本知識和好的工作習慣還是學到了不少,像工具的熟練使用,知道了錨機,纜機,發電機,測速發電機,聲吶和雷達系統的拆裝要點,開闊了眼界!而且隨着隨着認識的同行越來越多,學習的機會也多起來,後來到同行的單位幫忙工作,也得到了同事單位領導的肯定,可以讓我參觀一些現代化的設備,諸如染色機,拉幅機都是些進口設備,甚至設備的控制圖紙都借給我閲讀,我很珍惜這短暫的學習機會,在幫忙工作期間對整個現代化設備的控制有了個概況,諸如變頻器,PLC,傳感器的認識都是從那時深入的,所有這些都是那種不怕苦不怕累善於鑽研的精神換來的!到了寧波誠年藥業,也是如此,通過學習摸索,成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位,設備中電子線路比較多,要學的東西自然不少,公司曾經兩次進行安全達標,由於供電系統不夠規範,資料不夠齊全,為節約成本,我帶領班組自己對供電系統改造,經常加班到深夜,同時改造過程使我深刻的理解了五種接地系統,而對逆變焊機的維修使我極大的豐富了自己電子技術知識。數控火焰切割機的改造使我係統的鞏固了控制技術,為廠裏節約了資本,提高了生產效率。就此總之,在什麼樣的廠工作都能學到東西,哪怕是垃圾廠,工人上班時用來給電動車充電的充電器都是可學的地方,能把它搞懂,電子鎮流器,變頻器,逆變器都會觸類旁通!正是如此的工作,我獲得了公司連續幾年的優秀,先進!

三、無論處於職稱的什麼階段都要善於思考總結經驗

做電工要經常做筆記,總結自己的經驗!這樣利於鞏固所學,利於日後查詢用以提高維修效率,有利於對他人知識的授予。工作中有很多基本知識容易被人忽略,比喻説,機牀變壓器的二次側為什麼也接地呢,有些人跟隔離變壓器就混淆了,包括現在高級工也説不出個原因來,其實這是個常識,就是為了防止一次側串入二次側低電壓而採取的保護措施。再有,現在好多高級工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義,當在選用的時候如果不注意這點很容易造成浪費!

還有,舉個例子,有一台多個時間繼電器控制的工業洗衣機,主要是順序控制吧,我曾經碰到過,當第三個繼電器吸合的時候,所有輸出均停止,主電源接觸器也釋放了,保險不燒,開關不跳,正常考慮的話,應該是控制線路故障吧,可是我查到最後故障卻是繼電器線圈短路,像這種情況很少有人會想到是短路故障(空開不跳,保險不燒),仔細分析我所維修的這台機器,供電線路很長,導線沒有留足充足的裕量,當短路發生時導線的電阻分得了很多電壓,當短路發生時電源接觸器達不到吸合電壓,所以釋放掉了。

通過這個例子,讓我意識到,以後設備佈線裕量一定足,否則短路了因為導線的電阻而變成重負載很容易引起火災。

常識重要,層次深一點的技術更為重要,作為一名高級維修電工,PLC編程的一些經典程序是必須要總結出來的,諸如順序編程,循環編程,PID運算,數據傳送指令都要做好筆記,這樣對設計改造維修等工作都十分有利,因為自動化雖然千變萬化,但他的基本框架是不會變的,就像俗話説的萬變不離其宗就是這個道理,你這些東西做好筆記就等於架起了了一個控制框架,硬件則對接口電路要儘可能的熟悉。只有這樣,在工作上才能高效,做到事半功倍!

四、加強技術交流,作好傳、幫、帶

正規的專業知識培訓並不是面面俱到的,所以必須通過多種渠道來繼續充實自己,更好的為生產服務!工作中我始終沒忘記通過加強交流這一途徑來提高自己業務能力,記得我第一次接觸單片機的想法是因為跟一個高配學習班的同學交流而引發的,之後我對單片機進行了系統的學習,寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了,所以説沒有交流的話我可能就會孤陋寡聞,就不可能瞭解單片機學習單片機,更不會拿到電子工程師這一職稱!

學習,不僅僅是為了提高自己的業務水平,更是為了服務生產,使生產更為高效,每個人素質都提高了,我們整個地區,整個社會的生產效率就會更高。所以,我把傳,幫,帶作為工作的一部分,對徒弟做到言傳身教,從安全技術到控制技術都一絲不苟傳授理論知識,無私的帶領他們實踐並指導他們獨立作業,現已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟,分別具備高級職業資格,中級職業資格,初級職業資格。

五、增強創新思維意識,努力服務好生產

東西學了就要用,像刀一樣不用就生鏽,經過創新改造的設備我認為最能提高生產效率。而且經過自己創新實踐更能鞏固所學。所以作為一個稱職電工必須有創新意識思維。目前我在公司也改造了多台設備,數控火焰切割機使我鞏固了接口電路知識,滾板機改造為遙控控制等,仔細想想真正的價值並不是自己得到了多少,而是你為生產貢獻了許多。

總之,技術是永遠學不完的,創新也沒止境,下半年我準備用單片機改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸的遙控控制,我會本着沒有最好只有更好的理念,不斷學習,不斷充電,做好本職工作,為中國特色社會主義建設貢獻自己的微薄之力!

維修電工的工作總結5

春去冬來,轉瞬之間20xx年的工作又接近尾聲,回顧這一年的工作與體會,這一年是我人生旅途中的重要一程,期間在領導的培養幫助、同事們的關心支持下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作。現將工作情況作簡要總結。

一、個人認知

1、運維工作

(1)6月份去石嘴山農業公司交流學習了一個月的時間。石嘴山農業公司是農業大棚與光伏電站相結合,雖然只有4名運維人員,但是卻將20兆瓦電站打理的井井有條。

首先,在交流學習中我發現石嘴山農業公司的工器具和備品備件擺放整齊,而且全面,在需要的時候從來不會出現找不見的情況;

其次,石嘴山農業公司鑰匙管理的非常好,鑰匙全部在鑰匙箱中存放,而且鑰匙箱之間相互依存,如果丟了其中一個鑰匙箱的鑰匙,則有可能打不開另外一個鑰匙箱,因此有效的保留了鑰匙箱中鑰匙的完整性。

(2)參與IDS逆變器升級、改造工作。由於IDS逆變器不具備AGC功能和失去廠家等諸多問題,太陽山公司經上級公司批准升級、改造IDS逆變器。而我有幸參加升級、改造工作,具體負責逆變器外殼及內部器件拆卸,在拆卸過程中瞭解到逆變器內部構造,對以後的運維工作提供了很大幫助。

(3)參與清除三期遮擋組件的芨芨草和二期雜草、逆變器吹灰、分站房衞生打掃、匯流箱檢查、維修跟蹤電機、安裝掉落光伏組件等工作,受益匪淺。

(4)處理一二期無功補償裝置故障、功率預測設備故障、三期冠亞逆變器故障停機等事件。這些設備一般故障自己能保證及時修復,當出現設備硬件故障時能夠做好廠家到來前的準備工作,以及瞭解修復後與調度部門的協調相關流程。

2、班組培訓

這一年的班組培訓工作,我們嚴格遵照運維中心及公司的培訓計劃開展,主要從安全知識防範、安規、安全視頻教育及專業知識及等方面入手,重點突出瞭如何提高了運行人員的安全意識和專業理論知識結合現場實操,紮實安全生產基礎,強化安全生產意識,確保了電站的安全穩定運行。

針對今年國內企業火災等意外事故,為提高遇到事故時反應及自救能力,公司組織了火災應急演練,通過演練我熟練了心肺復甦法的使用,以及明確發生意外事故時處理的步驟和流程。

3、標準化推進工作

本年度我們對標準化內容又重新審查並逐步落實,標準化工作不僅提高了我們對工作的認知,又規範了工作行為方式,切實保障了工作安全。

二、工作存在的不足

有一段時間我放鬆了對自己的要求,在部門領導的批 評指導下我及時認識到了自己的錯誤並及時進行了改正。。

工作主動性不高。作為一名電站運維人員,除了完成自己崗位工作以外,還應主動去尋找任何潛在的工作,始終把工作幹在前面。

平時比較粗心。電力行業對安全特別重視,講究“膽大,心細”。這點我一直在努力改正,現在來説已經改正的好多了。

學習勁頭不足,在平時的工作中往往會遇到“書到用時方恨少”的事,每次吃了知識少的虧之後都會學習,可一段時間之後又不了了之。

動手能力較差,導致工作效率不高,通過多次參與現場操作和反覆練習,熟能生巧,現在工作效率已經顯著提高。

三、來年的工作計劃

20xx,在這一年裏有收穫,亦有失去。但馬上就要過去了,展望美好的20xx年,是一個充滿機遇和挑戰的一年,更是一個發展和成長的一年。我參與電站運維並感受到公司給我帶來的温暖,針對自身存在的不足,我將制定相應的計劃逐漸改變。在電站這個大家庭裏面,每個人都有自己的優點,所謂“三人行,必有我師焉”。學習每個人的亮點,揚長避短,集眾人之所長,營造積極向上的學習氛圍,和大家一起共同進步。面對將來各種未知的困難和挑戰,我絕不會退縮,勇往直前,總結過去經驗,以高工作水準和效率,且在今後的工作中,更加嚴格要求自己,腳踏實地的完成各項任務,及時學習更新技能,在做好本職工作的同時,不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,確保工作高效率、高質量。為公司發展竭盡全力。

維修電工的工作總結6

xxx年xx月xx日至xxx年xx月xx日,我在xxx公司xxx電站實習一個月,感觸很深。

安全生產是該電站最大的目標。進入電站車間的必須條件就是通過《電業安全工作規程(發電廠和變電所電氣部分)》考核,要求筆試成績為100分才算合格。安生辦的xxx主任反覆強調,電站的好多操作,如重要的倒閘操作、高空作業、帶電作業,都是很危險的,必須嚴格按規程和程序執行,保證自身安全的同時,更要保護他人和設備的安全。而廠房的標語,如“安全第一,預防為主”、“實現安全生產是職工最大的福利”更顯示出電力生產中安全的重要性。進入車間跟班學習和實踐,指導師傅特別注重安全教育,不時結合現場實際強調注意事項,對不安全的行為更是馬上糾正並解釋為什麼不能如此操作。我深深體會到,安全生產已成為他們的習慣,在這樣的環境裏,我的安全意識也大大增強了。

讓我感觸最深的就是員工踏實、認真負責和嚴格作業的工作態度。儘管他們的理論水平不是很高,但是他們卻一定會盡自己所能,用自己理解的意思耐心地給我們講解工作原理、操作程序、注意事項。他們沒有太多的豪言壯語,有的只是忠於自己的本職工作,幹好自己的本職。對於運行班,一些重要的倒閘操作,他們經驗再豐富,也不會憑經驗操作,而是對照工作票一板一拍嚴格執行,為的只是更安全;電氣檢修班,其設計圖紙總要反覆修改,而接線的時候也是特別的細心,佈局合理、工藝美觀;機械檢修班,他們的活很髒很累,勞動強度很大,但他們總是堅守自己的崗位。他們常説,習慣了就喜歡了。他們的平凡足讓我感動。電站的領導們,如馬站長的認真負責,施副站長對機械方面的鑽研以及其不怕髒不怕累的幹勁,xxx主任的謙和、親切,xxx主任對電氣的熟悉,彭xxx主任對後勤保障的重視,更讓我佩服和感慨。

實踐中,我發現了理論和實際的差距,更懂得學以致用的重要意義。 跟電氣檢修班技術改造、排查故障時,師傅讓我分析一次接線圖和二次原理展開圖,我並不能看的很明白。電氣檢修時,一些基本的電工操作,我也相當的笨拙,比如撥電纜線,作電纜線頭。而按圖紙接線,更要講求工藝和合理,我更是吃力。一次師傅讓我用AutoCAD幫他作二次控制圖,我很慚愧因為自己只是懂點皮毛,不會操作。機械方面,我就更顯得茫然和無知。剛開始的時候,xxx站長就問我混流式和衝擊式水輪發電機的工作原理,我暈了,都沒有聽過。後來,我抽空看書和作筆記,總算彌補了機械方面的一些空缺,但還要深入瞭解,必須得繼續學習和總結。還有一次,xxx站長問我,什麼是自動化?線路光纖差動保護的原理是什麼?電纜中為什麼要加屏蔽層?阻波器什麼作用?等等專業問題,我只是知其然不知其所以然,回答的都不是很明白,模糊的照書本敍述了一遍。他似乎不是很滿意,並用他自己的語言和理解方式和我進行了“通俗化的翻譯”,讓我受益匪淺。之後,站長還語重心長的告訴我們,對於學習電氣工程及其自動化的專業電工來説,要專業理論結合生產實踐,注重動手能力,而生產一線重要的就是解決問題、是應用和動手幹活,並親自教我怎麼撥電纜線。在學校時,專業理論和實踐動手往往脱節,重理論輕實際,這是我們在學校最欠缺的,今後一定要慢慢積累,循序漸進的積累技能。

我瞭解到,電站最近幾年在自動化改造,但是自己自動化方面的東西又知道多少呢?並且,在電站裏,大家推崇懂技術的員工,核心技術往往被少數人掌握,而他們都是很好學和追求上進的。反覆總結後,我告訴自己,知識必須全面學習,包括電氣、機電、自動化、微機監控、電工操作等,並且要使之系統化。學習重在堅持,而學習知識的最終目的是更好的應用於實踐中。

水電站的條件一般都很艱苦,生活也是很單調和乏味,但是我很喜歡電站的工作,在這樣的環境裏,我要培養自己吃苦耐勞的品質和持之以恆追求理想的毅力,並且,要有自己的興趣和愛好,才能更好的保持活力。

勤學好問、虛心誠懇是與人交往的好方法。電站裏的一位馬師傅告訴我,電站生產工作本來就是一種團隊協作,其中的每名成員都不可忽視,電站裏的每一位員工,就算是搞清潔衞生的大姐,大家的共同目標都是讓發電機更好的運行起來,不管幹什麼工作,都不要抱怨。我們要尊重他們,也要虛心的向他們學習。這些很普通的話語,讓我感到很温暖。

實踐中我發現自己的很多不足,理論和實際動手方面都有欠缺。而另一方面,我對電站的一些主要的設備有了感性的認識,明白只有勤學好問才能學到東西,同時,也明白自己以後工作的方向。學習的過程是個不斷總結和認真思考過程,一定要認真,對於一些關鍵的專業知識,更要深入理解。反覆實踐,爭取在技術和技能方面都能有所突破。

維修電工的工作總結7

20xx年當兵復員後,我就進入了滄州市海興縣供電公司參加了工作,公司根據我在部隊當過維修電工的情況,把我安排在了城關供電所電力搶修班。二十年下來,我不論在思想上還是在工作方面都有了很大的進步,在對待和處理問題上也逐步向全面化發展,平時我在做維修電工作中維修技術過硬,對維修技術精益求精,不斷進取嚴格要求自己,在工作中我尊敬領導、團結同事、勤奮工作,嚴格遵守公司的各項規章制度,不斷提高自己的服務質量,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,受到了大家的認可。現將我的思想、工作總結如下:

一、平心靜氣,提高思想覺悟,樹立正確的觀念。

如果一個人沒有正確的人生觀和價值觀,那他必定會走入迷途。在多年的工作實踐中,我深深體會到沒有堅定正確的政治方向和良好的工作態度,就不會有積極向上的工作動力。為了提高自己的思想政治水平,多年來我養成了關心國家大事的習慣,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動之中,保證自己的思想與行動始忠於黨的路線、方針保持一致,不斷學習“三個代表”重要思想,以及“八榮八恥”,用科學發展觀去構建和諧社會的理想去嚴格要求自己,向先進模範人物學習。加強自身素質建設,並影響到周邊的人加入創先爭優行列中,為企業發展獻計獻策。有人説:一個人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是説:一個人的事業成功,必須先要學會怎樣做人,特別是做電力搶修電工這種及時性和安全性要求很強的工作,做事要用心,幹事要專心、學習要虛心,容不得半點馬虎和差錯,所有工作首先要端正態度,養成良好的職業素質,對工作認真負責,服從上級領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,個人利益服從公司利益,禮貌待人,服務熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。

二、認真努力工作,贏得大家的認可

電力搶修有其自身的特點,越是颳風下雨天或者高温高寒的天氣,越容易發生電力故障,出現了需要維修的情況,不管是白天還是深夜,説去搶修就得馬上去。多年來,因為崗位的特殊性,我值班搶修之前或維修在外的過程中,滴酒不沾,時刻保持清醒的頭腦,嚴格執行安全工作規程,小心謹慎,精益求精。我堅守自己的崗位,嚴格遵守公司規章制度,不遲到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前準備,早做安排,真發生需要搶修或維修的情況時,不手忙腳亂,工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏踏實實的為每一位電力用户及時的排憂解難,準確及時地完成領導安排的搶修工作任務。在工作中我還注重解放思想,實事求是,不斷學習各種電器知識,探索創新,積極實踐,不因循守舊、安於現狀,努力克服不思進取、無過便是功的思想,按照兩個務必的要求指導自己樹立艱苦樸素的生活作風,自覺抵制各種不正之風。在日常的生活和工作中,我與同事和睦相處、團結一致,積極配合同事們的工作,熱心為同事服務。二十年來,搶修和維修五千多次任務,我沒有出現過一次安全事故、耽誤過一次維修任務,這些都得到了工作同事和電力客户的認可,我曾多次被評為縣、市公司先進工作者,多次獲得優秀員工獎勵。

三、總結經驗,並不斷積極進取

我作為一名電力維修電工,多年來也有了自己的維修心得。

1、就故障類型説,接地故障約佔80%~90%,相間短路故障較少。短路和接地故障發生在末端迴路的較多,大約要佔所有故障的90%以上,特別是插座迴路更是如此,原因是插頭、插座和移動電器及其導線和接頭等較容易出故障。電動機等設備的末端迴路,通常是過載多,短路故障較少,電動機的過載約佔總故障數的80%以上,而過載是用熱繼電器保護,不會使熔斷器、斷路器動作。

2、大多數繼電器的執行機構都是觸點系統。通過它的“通”與“斷”,來完成一定的控制功能。觸點系統的故障一般有觸點過熱、磨損、熔焊等。引起觸點過熱的主要原因是容量不夠,觸點壓力不夠,表面氧化或不清潔等;引起磨損加劇的主要原因是觸點容量太小,電弧温度過高使觸點金屬氧化等;引起觸點熔焊的主要原因是電弧温度過高,或觸點嚴重跳動等。觸點的檢修順序如下:(1)打開外蓋,檢查觸點表面情況。(2)如果觸點表面氧化,對銀觸點可不作修理,對銅觸點可用油光銼銼平或用小刀輕輕颳去其表面的氧化層。(3)如果觸點表面不清潔,可用汽油或四氯化碳清洗。(4)如果觸點表面有灼傷燒毛痕跡,對銀觸點可不必整修,對銅觸點可用油光銼或小刀整修。不允許用砂布或砂紙來整修,以免殘留砂粒,造成接觸不良。(5)觸點如果熔焊,應更換觸點。如果是因觸點容量太小造成的,則應更換容量大一級的繼電器。(6)如果觸點壓力不夠,應調整彈簧或更換彈簧來增大壓力。若壓力仍不夠,則應更換觸點。

多年來,我還積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知識,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機牀電氣控制線路機械製圖與計算機繪圖、電機與電氣控制技術。每次學習,我都學到一些新的理論,並用來指導工作實踐,運用到工作中來,更好的為電力客户排憂解難,受到一致的好評。

總之,我能在政治上、思想上、行動上與黨的思想保持一致,認真貫徹執行黨的路線方針政策,團結同志,寬以待人,認認真真學習,踏踏實實工作,使從事的工作得到圓滿的完成,並不斷向前發展,從參加工作至今未發生一起沒有完成維修的事情。儘管在工作中取得了一定的成績,但我深知我只是做了我應該做的事。在今後的工作中,我將進一步加大學習力度,不斷改進自己的電力維修技能,更加努力的去工作,為電力搶修工作、為構建和諧社會做出貢獻,充分去展現一名技術人員的風采。

維修電工的工作總結8

我從進入學校開始,一直在學校後勤管理做維修電工工作,多年來在學校領導的幫助指導下,通過自學和工作實踐,使自己的電工專業知識和電工維修技術水平有很大的提高。較好地完成本職工作並取得一些成績,現將20xx年來的電工維修工作總結如下:

一、電氣線路和設備的安裝維修。

我校是一所工科類省級重點中專學校。設置有金工、塑模、數控等實習車間及各專業實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數控車牀、數控銑牀、三維投影成像儀、塑料注塑機、線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業老師幫助下,參與了大部份機電設備的安裝調試工作,並做好機電設備日常維修保養工作。

通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學、生活照明等系統的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調試和日常保養與檢查外,如何在出現故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下幾方面:

1、不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備、新電器。

2、理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經驗,更快地排除故障。

3、在排除故障的過程中,採取分析、檢測和判斷相結合,逐步縮小故障範圍。

4、要做好流水線設備的安裝、維修工作,除了具備電工專業知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。

二、電器設備自動控制與安全運行

由於學校遠離市區,城市自來水供應不上,周邊區域又缺乏水源,生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鑽深井,一口人工淺井,配置五台深水電泵,二台離心水泵,五座屋頂水箱。為確保供水和節約用水,對供水管網進行聯網改造,安裝液位器、電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載、過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。採用二隻交流接觸器主觸頭串接三相電路中,每隻接觸器線圈(380v)分別接於A-B、B-C相,當三相電路任何一相斷路,定有一隻接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單又安全可靠。

三、變壓器增擴容

隨着學校教學規模的不斷髮展,教學、實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負荷運轉,急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統計,測試用電高峯期用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校持續發展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容方案,經校領導批准。委託業局進行設計施工,xx年10月18日擴容工程竣工交付使用。

四、備用電源運行及維護

學校地處郊區,配有一台柴油發電機組,以備應急供電。由於條件的限制,發電機容量小,市電停電後,自發電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調查計算,並根據白天以教學、實習設施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學、合理地調配供電,使自發應急供電達到狀態。認真學習柴油機的構造原理、維修技術,做好發電機組運轉數據記錄及日常維護工作,對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發電機組全天候應急啟動供電。

五、安全用電、節約用電工作

1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規程,使用合格電工產品、材料。

2、加強學校學生宿舍安全用電管理工作,參與制定學生宿舍安全用電細則,嚴禁學生在宿舍內使用大功率電器,對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學生宿舍用電安全,消除火災隱患。

3、定期檢查各部門、各系統安全用電情況,發現安全隱患,及時整改。

4、每年定期檢測建築物防雷接地,電器設備保護接地系統的接地電阻。對接地電阻達不到規範要求的系統,限期整改達標。

5、用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。

6、對學校原有電力架空線路進行全面的優化改造,將架空明線按規範改為地下鋪設,確保供電安全,使校園環境整潔優雅。

7、根據學校下半夜用電量驟減,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,並且大部分使用白熾燈的情況,採用加裝二極管降壓方法,解決了這些場所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況採用新型節能燈,節約能源。

在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術工作能力。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今後的工作中,自己要克服年齡大學習較吃力的困難,努力學習新技術,新知識,力爭自己的技術水平能夠進一步提高。

維修電工的工作總結9

20xx年畢業於xx理工大學電信工程學院電氣自動化專業,現為我校講師、骨幹教師。自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知、鋭意進取,積極地開展各項工作,完整履行好了一個技師的工作職責,起到了模範帶頭的作用。積極參與技術交流和科技創新活動,做好了傳、幫、帶的作用,並全面完成了領導下達的各項任務及指標,在學校的教學和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、具有一定水平的學習能力和培養能力。

1、學習能力。

“活到老,學到老”,這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今天,一天不學,就會落後。特別是電氣自動化,沒有誰能百分百的什麼都精通,説不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣,就有更先進的東西出現。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍,也蒐集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《MCGS組態》、《現代變頻技術》、《PLC在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論和技術知識的學習產生了濃厚的興趣,也為我論文的書寫、發表提供了強有力的理論保障。

從20xx年至今,在雜誌上發表專業技術論文6篇,其中北大核心1篇;參加了國家級精品課程2門和省級精品課程1門,開發了2門校本教材;在校級的技術比武中獲得第一名4次,省級教師組的比武中獲一等獎2次,全國教師組的比武中獲一等獎1次,二等獎2次。

2、培養能力。

近5年來,我一直擔任“機電一體化”和“電機維修”兩大賽項的輔導任務。20xx年,在全市技能大賽中,所指導的學生分別榮獲一獎和二等獎;20xx年在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級一等獎;20xx年,在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級一等獎,全國技能大賽中獲三等獎;20xx年,在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級二等獎;20xx年,在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級一等獎。

從20xx年開始,維修電工高級的培訓是我的一項基本工作。3年中,我培訓的學生和學員470多人,3人已成為本廠二級專家,38人成為企業技術能手,58人成為車間技術員,201人成為班組班長或班組技術員。 班主任工作的成功與否也是評判一個老師是否是一體化教師的一項指標。在多年的班主任工作中,我所帶的班級沒有發生過1次重大事故,曾2次評為校級優秀班主任,有1次評為全省優秀班主任。 20xx年,在全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲一等獎。 20xx年,全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲二等獎,本人獲優秀輔導教師獎。

二、具有一定解決技術難題的能力。

1、解決學校技術難題。

在平時的工作中,我任勞任怨,在遇到技術性難題是挺身而出, 儘自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以學校利益為重。在學校分配任務時,在一般老師完成起來比較困難的任務時,自己主動踴躍承擔,勇挑重擔,發揮了作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。在示範校建設過程中我常常承擔一些比較難攻克的任務,並且能夠盡善盡美的完成好,有時為了攻克一個難題我常常熬到後半夜。在此期間我還擔任了“一體化教學”的課改工作和教學成果的撰寫工作,並取得了豐碩的成果,得到了領導的肯定和表揚。

2、解決企業技術難題。 在平時的工作中,我經常與同行(包括老師、技術工人)進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習自己所不瞭解的知識,實現共同進步。另外,我經常在利用業餘時間裏會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及範圍遠至幾百公里外 (例如甘肅榆鋼軋鋼生產線的改造)。這與我平時業餘鑽研自動化技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鑽研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如的地步。具體表現在以下幾方面:1、現在能夠掌握一系列機電一體化的安裝與調試技術,而且能夠獨立承擔。2、能夠進行所有變頻器的參數設定。3、能夠進行工廠自動化線的設計和施工。下面就以青海百通公司上料機的改造為例,説明與企業的合作以及給企業解決的技術難題。

高爐上料的形式主要有料車捲揚上料和傳送帶上料。青海百通公司目前共有10座高爐,高爐上料方式採用料車捲揚上料。料車捲揚上料結構緊湊、佔地面積小、有足夠的上料能力,能實現半自動控制,但該系統的傳動調速控制方式是採用繞線式異步電動機串電阻啟動或正反轉直接啟動。這種啟動的缺點是線路複雜、能耗高、機械損耗大,電網電壓對速度的影響很大,可靠性差,用到的`行程開關多,維護人員不便於檢查和維護。於是我將變頻器和編碼器引入高爐上料系統,替代老式系統,簡化了線路,提高了系統的可靠性,改善了起動、制動及加減速的性能,用到的行程開關大大減少,減輕了維護人員的工作量。 料車捲揚上料系統主要由斜橋、小車、捲揚機、鋼絲繩及電器設備組成。捲揚上料小車系統主要工作過程:各種原料經過槽下配料放入料倉,料車到料坑後,料倉門自動打開,把原料放入料車,料倉閘門關到位,料車起動,經過加速、勻速、減速、到達爐頂停止,然後利用卸料曲軌使小車後輪抬高自動傾斜至一定角度進行卸料,卸料後小車返回。小車返回時,將勢能轉化為電能,電動機處於發電狀態,利用制動模塊將發出來的電能消耗掉。另一種情況:在工作過程中,2個料車交替上料,當裝滿爐料的料車上行時空料車下行,空車質量相當於一個平衡錘,平衡了重料車的車箱自重,這樣當上行或下行2個料車用一個捲揚機拖動。

維修電工的工作總結10

我叫馮芳,從1992年7月畢業至今一直在大同煤炭技師學院任教,至今已經二十多個年頭了,任教以來一直奉行勤勤懇懇,任勞任怨。尤其是近五年來,乘着職教的東風,學院的發展,我在師德上更加嚴格要求自己,認真學習和領會“師德、師風建設”的重要內涵,做到與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我還深知要教育好學生,教師必須以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作,兢兢業業,恪盡職守。回顧這幾年的工作,忙碌中體現着充實,付出了、努力了、收穫了、也更加成熟了。總結過去是為了更好地展望前景,寄希望於明天。

近年來,為適應學院“雙師型”教師的要求,和學院發展的要求,我從以前的計算機方面,逐步像邊緣學科電學方面轉向,自己不斷充電,學習,學習,再充電。向老師教師請教,向工人師傅學藝,在這期間自然是經歷了不少的風風雨雨。為了學好實操技能,我經常到車間跟着實習教師學習,討論,去基地,下工廠,到廠礦。在學習中去動手,在動手中學習,很快就掌握了電氣設備的日常維護和基本故障的排除。並在工作中總結了很多經驗並同實習部的老師解決了一些技術問題和創新。並能勝任《煤礦電工學》、《煤礦供電技術》、《維修電工技能訓練》等課程的教學任務。

一、自覺加強理論學習、努力提高個人素質

在多年的工作實踐中,我深深體會到沒有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。努力提高自己的思想政治水平,保證自己的思想與行動始忠於黨的路線、方針保持一致,嚴格要求自己,加強自身素質建設,愛崗敬業;堅持“以人為本”的方向,作風正派,工作態度端正,熱愛教育、教學工作,團結同事,業務上進,工作勤懇、紮實,關心愛護學生,尊重學生個體差異。積極參加各級各類政治業務學習及師德培訓,學習中及時整理筆記並寫出了個人心得體會,提高了教書育人的事業心和責任感。在思想上樹立為學生服務的目標,師生關係融洽,親和力強,用自己的言行感化和帶動學生,加強了學生的合作意識、團隊意識的培養。讓學生樹立拼搏意識、責任感和自信心,從而為學生“成人、成才、成業”奠定了良好的基礎。

二、加強業務學習、提高技術水平

“活到老,學到老,藝無止境”這是我多年工作的座右銘,科學技術不斷髮揮的今年,一天不學,就要落後,特別技工教育,更要求隨社會的不斷髮展而不斷要更新自己的知識。在技術方面,沒有任何一個人能百分百精通,它是在不斷開發、不斷更新、就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展,説不定你昨天剛學會使用、維護,過兩天它就升級換代了。就得用先進的手段去維護運行了,因此,幹一行,愛一行,只有不斷加強學習,才能跟上時代的步伐。比如:《維修電工技能訓練》這門課程是“以能力為本,以學生為主題,以實踐為導向”的原則。提高學生的實際動手能力和職業技能,為企業輸送高素質的技工,實現學校可持續發展,從而增強學校的競爭能力。這門課主要培養了學生的動手能力,提高學生實習興趣,為專業學習和專業基能訓練打下了堅實的基礎。

三、求實創新、認真開展教學

作為專業教師,能認真制定計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參備課組活動,上好每一節課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格,培養出合格的技工人才。

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代勞動者,在教學中時刻從現實學生身心健康、並根據技工學生的個性特點去點拔引導。對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從各方面健康地去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

教學的最終目標是提高教學質量,讓學生輕鬆掌握,那麼關鍵就是上好每一節課。作為技校專業課教師,我深深明白學生對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,除注重研究教材,把握好基儲重點難點外,還採用多媒體教學多樣形式。通過培養學生學習實用技術課的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

其次,還要制定好教學計劃,並認真備好複習課,提高中等生,幫助差生,促進優生。激發學生的情感,創造良好的課堂氛圍,講述做到簡潔明瞭,使學生產生愉悦的心情去儘快掌握知識。和45分鐘要效果,和課堂要質量。做到講練結合,作業佈置精而有效,做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目,同時對學生的作業批改及時,認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

最後是抓好課堂教學,但由於技工學生生源的原因,呈現出基礎差、行為習慣差、厭學情緒濃等現象,有的學生不想學習,有的是不會學習。這無疑會造成教師課堂教學管理的難度加大。所以要用“好課”去吸引學生,教育家馬卡連柯説過:“假如你的工作、學問和成績都非常出色,那麼你儘管放心,他們會站在你這一邊,決不會背棄你。相反地,無論你的話多麼動聽,但是你的工作總是一事無成,總是失敗,甚至處處都可以看出你不通業務,那麼除了蔑視以外,你永遠不配得到什麼。”這就説明,打造優秀的課堂,從根本上講是:提高教師的教學水平,增強課堂教學的吸引力,“工欲善其事,必先利其器”。

1、更新教學理念。在平時的教學實踐中,作為教師應該多學習,多思考,多反省,不斷總結經驗和教訓。通過理論和實踐的學習,應該讓自己的教學理念更合乎時代的發展,尤其是我院新建設了多媒體教室,為學習先進教學方法,應用先進教學手段提供了物質基礎,所以要把現代信息和科學技術與教學做到緊密的結合。

2、調整教學內容。教師如果對教材處理不當或者教學內容艱深,使學生難以理解,甚至聽不懂,那麼也會常常引發課堂紀律問題。首先,要熟悉內容,還要熟悉學生。然後才能展開很好的教學。 3 、研究教學方法。如何讓學生學生學得精,學得透,而且學得輕鬆,教學中採取什麼樣的教學方法和手段,是我們組織實施教學過程中最重要的內容。講究教學方法和教學藝術實際上就是“因材施教”這一教學原則的體現。一個很好的教學方法能使學生輕鬆地接受知識而且能產生一種愉悦感,從而能培養學生學習的興趣和激發起學生學習的熱情。

4、重視情感交流在教學中的作用。用深情的語言打動學生,用情態教學引導學生,用言行帶動學生,用“大愛無疆”來感化和感動學生。

四、積極參加教科研,努力完善自我

03年學院評定“雙基地”建設,我積極參與了本系承擔的“綜採維修電氣”方面的建設,通過半年的努力,獲得了學院團體獎勵,參與的學本教材《綜採電氣一體化實訓指導》獲得學院二等獎。還從08年以來一直連續擔任班主任工作;擔任學院校報的編輯工作,所有這些工作,我都認真對待,一絲不苟,受到了領導、同事等的好評。由於自己的努力,五年來,連續被學院評為“先進個人”;學院黨辦評選我為“優秀通訊員”;多次榮獲“優秀班主任”、“優秀員工”,並發表多篇論文。

五、理論與實踐結合、更好服務教學

在做好課堂教學的同時,利用一切時間,充實實踐動手能力。校內做到邊學理論邊去實習部進行實習,將理論知識轉化為實際操作技能,使學生學到的知識能即時轉化,隨時掌握,遇到問題和學生、師傅共同討論、探究。利用一切機會和學生下廠礦,觀摩、學習、實踐,隨時掌握實際應用知識和前沿動態。

六、正視自我,明確發展方向

俗話説:“學無止境”,“人無完人”。在不斷完善自己的同時,還要努力做到與時俱進,及時更新知識,適應時代的需求,努力做到理論與實踐的相結合,真正做到一名合格的職業教育的“雙師型”老師;其次努力增強自己的職業責任心,對教育充滿愛心,“校榮我榮,校衰我恥”,只有良好的職業道德才能為社會培養的技術人才。

總之,做為一名職業教師,需要走的路很長,但我有決心不斷學習,不斷提高操作技能,去攻克以後的一個個技術難題,立足本職,無私奉獻,去發揮一個教師應有的作用,為學院的發展、為企業的發展、為職業教育的發展做出應有的貢獻。

維修電工的工作總結11

充實的xxxx年即將過去。在這一年裏,我和同事們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了工作能力,使我的業務能力和技術水平又有了很大的提高,當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的,在此我深表感謝!

我作為學校總務處的一名電工,我深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之後便對自己有了客觀,真實的評價,為了將本年度的工作畫上圓滿的句號,現將本年度的工作做如下工作總結:

一、工作態度,思想工作

我熱衷於本職工作,嚴以律己,遵守各項校規制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。

二、生產工作方面

1、貫徹執行學校裏管理工作的法律法規的規定,提高水電業務水平,認真做好對修理工具的使用和維護,定時巡查所裏水電附屬設施是否完好,發現 ……此處隱藏4204個字……較長週期的安全記錄,優質服務誠信服務取得了較好的成績。

2、安全保持了較穩定的局面

一年來,我們按照今年初提出的“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰”的要求,把安全檢查放在一切工作的首位,加強安全工作落實,建立建全全方位,全過程的安全生產,積極參加公司所組織各項安全活動,在安全上重視調查研究到施工現場瞭解實情,解決實際問題,注重工作期間的安全管理,在今年緊張的任務中,由於配合得力,確保了全過程的安全,杜絕了事故的發生,設備檢修和故障處理到位,減少了配電事故率,配電設備完好率100%,針對實際工作抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

三、認真落實服務承諾和規範化管理

一年來,以公司規定為準則,以優質服務為宗旨,認真為業主服好務,提高服務質量,業主有情況反應該,馬上做出迴應該的積極性,規範工作程序,對業主實行承諾服務,堅持全天24小時電話保持暢通,隨叫隨到。把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢修,一般故障立即修,特殊事故説明情況作好解釋工作不過夜。對不方便的用户,主動去幫助,一個天跑上三四趟,誠信服務盡最大努力減少業主停電,受到業主好評。在實際工作中更是積極主動。

抄、核、差是我們工作的重點,直接牽涉到我們的經濟效益,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄後及時審核糾錯。

儘管在xxxx年的工作中,我取得了一定的成績,但也要正視存在的問題和不足,在新的一年裏行業作風和工作作風為更高目標進行提高,工作紀律要進一步加強。優質服務誠信服務的意識需要進一步加強。

以上是我個人xxxx年從事物業維修電工的工作總結,有什麼不足之處,敬請領導批評指正!

維修電工的工作總結12

時光荏苒,回首這一年內心不禁感慨萬千。在這一年與維修主管領導、工程師一起積極參與設備改造和改善,參與技改、技革並持續改進,同時在主管領導的幫助下參與設備管理,設備TPM預防性維護,為公司設備維修和利用做出了較大貢獻,以保障了公司的生產任務順利完成。

中間:一年工作業績。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。

能取得以上好成果,是離不開領導的關心和支持,也離不開各位工程師的教導和培養,更離不開公司優良的大環境。新的一年,意味着新的起點,新的機遇,新的挑戰,我決心再接再厲,一定努力打好下一個工作更新的局面。

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

剛來到電工實習場,對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時,力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養成良好的操作習慣,在今後的工作中受益無窮。

我乾的是放線,扎線,打包,裝設備,接線等,實踐技能有了很大進步。同時我也學習了一些電路的基本知識以及原理等。 通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。 通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學習,我覺得自己收穫頗多,除我知道實習報告怎麼寫,還在以下幾個方面的收穫: 一.對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。 二.對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

維修電工的工作總結13

電工班全體人員首先感謝公司領導及各部門領導、同事們在這半年對我電工班的支持和幫助,感謝各位領導對我電工班工作的肯定,在公司、車間各級領導的正確領導及全體電氣班人員的共同努力下,圓滿完成了公司領導下達的各項任務。電工班針對在生產過程中可能及需要進行的工作,制定了詳細的規章制度,嚴密部署,認真落實。下面按幾方面進行總結,不當之處請各級領導批評指正。

一、安全方面

電工班始終把安全生產作為全體工作的核心,因為安全生產是企業的生命,是企業效益的保證。只有搞好安全生產企業才有效益,才能提高職工收入。做到安全從我做起,從細節入手,樹立零違章理念,堅持團結與協作相結合,分工明確責任到人,我們清楚的認識到每位成員是安全生產管理的基本環節,搞好每位成員的安全意識為公司的安全生產工作作出標榜。

二、努力提高技術業務水平方面

為了安全生產光有認識還不夠,還必須努力提高技術業務水平,提高實際工作能力。班從剛組建開始,就認真抓業務學習,相互之間取長補短共同提高。在組長帶領下,全組展開了幹放心活的活動、由組長嚴格把關加強檢查力度,避免了給生產帶來不必要的損失。雖然全班在新進人員多、流動大、技術力量薄弱的問題,但仍然圓滿完成了調試到安全運行的各項任務,與各車間密切配合在一定程度上降低了成本開支。

三、節能降耗、修舊利廢

電工班從節能降耗和提高設備利用力出發,動用了科學的方法和手段,對生產中的各個環節不斷分析和監控,找出為題解決問題,對更換設備維修再利用。面對我們負荷大、電壓低的實際情況,想辦法提高無功補償力度,降低無功損耗。把我們的成本控制在一定範圍之內。

20xx年上半年已經過去,在下半年工作中,我們全班人員一定會更加努力,圓滿完成公司下達的全年各項考核目標和任務。

維修電工的工作總結14

20xx年,也是本人在xxxx物業有限公司工程部工作的第二年,在這一年的時間裏,本人能夠遵紀守法,認真學習,努力鑽研,紮實工作,以勤勤懇懇,兢兢業業的態度對待本職工作,在運維崗位上發揮了應有的作用,作出了貢獻,總結主要如下幾方面:

一、愛崗敬業,紮實工作,協助領導完成接收工作

今年,根據公司工作的按排,本人在xxxx月份由xxxx調至xxxx新聞中心運維組,從事電工維修。在崗位變動過程中,本人能夠顧全大局,服從領導按排;接收期間,執行領導的指示,對所負責的交接項目進行認真檢查,對異常,損壞,故障等有問題的設備第一時間上報,要求原單位物業及時處理,協助領導做好接收工作。

二、熟悉地理位置以及各區域機房,電房設備

初來新聞中心,對這裏的環境,設備都是完全不熟悉,而原百花物業也不配合,所以很多東西都是靠自己以往的經驗通過摸索,思考和總結,再加上xxxx主管、xxxx主管的親自講解,培訓以及按排一些有非常豐富經驗的師傅前來講解,現在對這裏的地理位置、中央空調系統、高低壓電路系統、消防系統、生活用水和園林綠化系統、電梯系統等都相當熟悉,可以獨立上崗。

三、做好中央空調和高低壓電路系統的運行和保養工作

中央空調方面,根據客户的需求,季節、天氣情況,合理控制中央空調,並做好運行記錄工作,對各項參數認真看,發現異常認真分析原因並上報,通知保養單位迅速前來處理。保養方面,因原物業公司對以前的中央空調系統完全沒有做保養工作,致使冷卻系統內壁生鏽,損壞,根據領導的按排,嚴格執行領導的要求,加強外單位的保養監督工作,按排班員專人監督跟進,要求做到每星期定期清洗,每月定期加藥水,有保養不到位的地方要求其立刻處理,防止外單位保養人員,馬虎了事,致使冷卻系統進一步損壞,保證空調主機正常運行。

而另一方面,在xxxx主管的制定下,每月按排班員對機房地面、空調主機,冷卻泵,冷凍泵的表面進行了清潔,並定期對冷卻泵,冷凍泵軸承進行加雪油等保養工作。高低壓系統方面,加強了高壓保養單位的保養工作,要求每星期進行檢查倆次,發現問題及時前來處理,低壓方面剛接手時,公用電房2號電容補償櫃接觸器曾出現線路鬆脱,致使相線觸碰電櫃外殼對地燒燬接觸器現象,根據領導的按排,嚴格執行領導要求,對所有電房的電容補償櫃內所有的觸點進行了全面加固處理,對有問題的電容進行更換,對公用電房(沒有空調)的電容櫃作開門並用風扇散熱。以及對各樓層的電井進行清潔,觸點加固,更換損壞的指示燈等全面排查,還對所有電房的地面衞生定期清潔,保證設備在良好的環境下運行。

四、對運維組人員進行中央空調培訓

在領導的按排和支持下,本人對運維組人員進行了簡單的中央空調講解,一些對空調不熟或者部分完全沒有接觸過空調的員工都收到了少少效果,而自己在表達能力,自信心等方面都得到了較大的提升,也對自己的空調知識進一步加固,在此多謝xxxx主管、xxxx主管等領導對本人的信任和支持。

五、做好班員的管理工作、做好上級按排的任務和新聞單位的來電報修工作

本人以身作則,要求班員遵紀守法,遵紀公司的規章制度,做到不遲到,不早退,加強班員的責任心培訓,認真做好設備的檢查工作和運行記錄工作。對上級按排的工作,合理按排,調動班員,迅速處理。對新聞中心的來電報修,認真聽講,記錄來電的單位,報修內容以及故障的位置等,迅速調動班員迅速處理,對較大的故障或不能處理的問題認真向客户解釋並上報處理。

以上主要是這一年來的主要工作情況,有可喜的也有需要提高的,喜的是在這裏做了班組的負責人,得到了少少的管理經驗,而且在這個接收過程中也學會了很多知識,技能也得到了進一步的提升,而需要提高的是管理的水平,人際關係處理以及技術技能也需要進一步提高,所以我一定會更加努力,爭取明年更上一層樓。

維修電工的工作總結15

一、主要工作經歷

我於19xx年3月參加工作,進入XX供電公司,現年15歲,羣眾。參加工作以來,先後在家電公司、物業公司、安裝公司從事維修電工工種。20xx年3月在¥¥¥電力學校參加崗位培訓;20xx年5月在臨沂電力學校參加供電所管理與考核培訓;20xx年6月在¥¥¥參加行政執法培訓;20xx年3月在***供電公司參加電力安全監督員培訓。經過學習於20xx年1月在666經濟管理幹部學院獲得大專畢業證書。在工作中我認真負責,愛崗敬業,得到領導的認可和好評。20xx年4月獲得¥¥¥委頒發的“十大傑出青年”榮譽證書;20xx年被公司黨委評為20xx年度“優秀黨員”,20xx年被公司評為20xx年度先進生產(工作者);20xx年5月獲得676電力技工培訓中心供電所管理與考核培訓班“優秀學員證書”。

二、專業技術工作情況

1、崗位工作情況

自參加工作以來我嚴格遵守公司員工守則和各項規章制度,服從領導安排,除完成日常維修任務外,有計劃地承擔其他工程任務。努力學習電器維修專業技術,熟練地掌握小區電氣設備的原理及實際操作與維修。嚴格執行設備管理制度,做好日夜班的交接班工作。

2、工作能力與創新情況

電氣維修有其自身的特點,越是颳風下雨天或者高温高寒的天氣,越容易發生電力故障,出現了需要維修的情況,不管是白天還是深夜,説去搶修就得馬上去。多年來,因為崗位的特殊性,我值班搶修之前或維修在外的過程中,滴酒不沾,時刻保持清醒的頭腦,嚴格執行安全工作規程,小心謹慎,精益求精。我堅守自己的崗位,嚴格遵守公司規章制度,不遲到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前準備,早做安排,真發生需要搶修或維修的情況時,不手忙腳亂,工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏踏實實的為每一位電力用户及時的排憂解難,準確及時地完成領導安排的搶修工作任務。在工作中我還注重解放思想,實事求是,不斷學習各種電器知識,探索創新,積極實踐,不因循守舊、安於現狀,努力克服不思進取、無過便是功的思想,按照兩個務必的要求指導自己樹立艱苦樸素的生活作風,自覺抵制各種不正之風。在日常的生活和工作中,我與同事和睦相處、團結一致,積極配合同事們的工作,熱心為同事服務。二十年來,搶修和維修三千多次任務,我沒有出現過一次安全事故、耽誤過一次維修任務,這些都得到了工作同事和電力客户的認可,我曾多次被評為縣、市公司先進工作者,多次獲得優秀員工獎勵。

工作之餘我愛好發明創造,經過創新改造的設備我認為最能提高生產效率。而且經過自己創新實踐更能鞏固所學。所以作為一個稱職電工必須有創新意識思維。目前我在公司也改造了多台

設備,20xx我與公司同事共同研發的*****已獲得國家發明專利,通過長期的科技創新,仔細想想真正的價值並不是自己得到了多少,而是你為生產貢獻了許多。

3、解決問題的實際案例

對於工作中常見的觸點的故障檢修,總結出一下幾點。

觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生較大電弧,及觸點嚴重跳動所致。檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。觸點有污垢,已用汽油清洗乾淨。銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能,而且在使用中還會還原成金屬銀,所以可不作修理。銅質觸點如有氧化層,可用油光銼銼平或用小刀輕輕地颳去其表面的氧化層。觀察觸點表面有無灼傷燒毛,銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點表面不必過分光滑,不允許用砂布來整修,以免殘留砂粒在觸點閉合時嵌在觸點上造成接觸不良。但銀觸點燒毛可不必整修。觸點如有熔焊,應更換觸點。若因觸點容量不夠而造成,更換時應選容量大一級的電器。檢查觸點有無鬆動,如有應加以緊固,以防觸點跳動。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形,造成觸點壓力不夠。若有,應調整壓力,使觸點接觸良好。觸點壓力的經驗測量方法如下:初壓力的測量,在支架和動觸點之間放臵一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時用一手拉紙條.當紙條可拉出而且有力感時,可認為初壓力比較合適.終

壓力的測量,將紙條夾在動、靜觸點之間,當觸點在電器通電吸合後,用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的,可認為終壓力比較合適。對於大容量的電器,如xx0A以上當用同樣方法拉紙條,當紙條拉出時有撕裂現象可認為初、終壓力比較合適。以上觸點壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。都能正常進行,如測量壓力值不能經過調整彈簧恢復時,必須更換彈簧或觸點。

4、傳授技藝、技能培訓情況

在走過的這些年中,我不斷的參與各項專業技術培訓的同時,也在毫無保留的將自己所學知識無私的傳授給同事及新進人員。在工作中,只要上級安排的各種培訓,我都積極參與,傳授崗位生產知識,注重自身和員工技能的共同提高。

20xx年3月為提升青年員工業務技能,讓青年員工更好的掌握維修技巧、施工安全知識等,9日至11日,組織青年員工開展為期兩天的員工培訓。此次培訓分兩方面進行,一是學習操作技巧;二是施工資料工作票的編寫,分析施工過程中的注意事項及危險點。通過實踐操作,讓青年員工積極思考加深理解,學習從發現缺陷到處理缺陷的檢修流程。通過這次培訓,提高了青年員工的業務技能,爭取讓青年員工儘快成為獨當一面的人才,為今後的檢修、施工工作打下堅實的基礎。

自從20xx年獲得767電力技工培訓中心供電所管理與考核培訓班“優秀學員”後,我更加努力學習各方面的業務知識。在20xx年公司領導推薦我為對公司新員工進行“維修電工”專題

培訓,曾經授課24學時,為公司青年員工講授了必要了理論知識,將我多年來的理論知識、施工經驗詳細介紹給了學員。同時在工作崗位上本部室領導安排我師帶徒,並且簽訂師徒協議,輔導剛畢業上班的青年員工,通過我們共同努力,經過半年多的時間,他們能百分之百出色地完成公司交給的任務,這使我感到無比的光榮與自豪。步入二十一世紀,科技知識在不斷的拓展更新,我總覺得自己還有很多不足之處,如:計算機、計算機配電繪圖、新材料、新設備等領域。我必須踏下身子,認認真真,在做好本職專業的同時,還應該向其他的先進科學領域學習,向其他熟悉的人員請教,以豐富自己的頭腦。

熱門標籤