年度考核個人工作總結12篇

來源:文萃谷 2.27W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家整理的年度考核個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度考核個人工作總結12篇

年度考核個人工作總結 篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”人們常用這句古詩形容教育的無私與光榮。“再窮不能窮教育”,這句話體現了教育的重要性。而對於我們這些還在校園裏面學習理論的師範生來説,教育見習是教育實習的前奏,為我們後來的實習打下基礎,為我們能更好地理解教育本質鋪設了一條軌道。

一、見習目的

學習分為兩種過程:一是直接經驗;二是間接經驗。我們師範生在學校裏學習的關於教育的知識絕大部分是前人的經驗總結,沒有真正的實踐機會親眼見證。而見習無疑是檢驗真理正確與否的一個關鍵步驟,唯有實踐才能檢驗出真知。許多優秀教師都是“聽課聽出來的”。著名的特級教師於漪説:“我的特級教師是聽課聽出來的。”

二、見習概況

這次見習主要是在xx市xx區xx國小、xx學校、xx中學三所學校進行,共聽取七節語文課。見習形式有集中多媒體教室聽課,也有分開到各個教室聽課。兩者相結合,讓我們顯而易見其中的優劣。

三、見習內容、過程和完成的任務

(一)見習內容

我們是漢語言師範專業的師範生,畢業後的就業方向主體是中國小語文教師,所以這幾次見習的目標都是語文課。先後聽取了人教版六年級、二年級、一年級、三年級、六年級、八年級、七年級。

(二)見習過程

在老師的帶領下,我們師範生一同到xx國小電教館進行第一次聽課,這次採用大教室的形式,形式相當於公開課。xx國小有準備教案發給我們,人手一份。而第二次在xx實驗學校聽課則是分散到各個教室,感受小教室的氣氛。顯然沒有了公開課的氣氛,但更多的是真實。最後一次在xx中學,與第一次一樣採用大教室聽課。

1、認真準備

我們師範生事先已經知道聽課教育實習報告範文目,所以可以事先準備。“凡事預則立,不預則廢。”如同要先備課後上課一樣,要先備課後聽課。

2、仔細觀察

聽課時仔細觀察,觀察教師的言行舉止、神情體態;觀察學生的應對反應、神情狀態、交往習慣等等。當然這些都是表面的現象,我們還得學會洞察現象背後的本質。

3、詳細記錄

詳細記錄的前提就是專心傾聽。應該抱着學習的態度來聽課,用“鋼筆錄像”,記錄教學的主要過程、精彩對話、意外生成、練習設計,還有自己即興點評或瞬間碰撞的思維“火花”等等。

4、整理反思

詳細記錄的速度總是有限的,總會有遺漏,這就需要課後及時地回憶補充。儘可能地“還原”課堂,然後詳細分析、認真思考,找尋執教者的教學設計、教學活動等背後的思想觀念、理論依據,剖析其優劣,“取其精華去其糟粕”。

(三)完成任務

從20xx年x月x日至20xx年x月x日共完成了三次聽課,期間按照要求我們認真聽課,做好記錄。

四、見習體會

(一)用心去和孩子交流才會收穫同等的愛。

在見習當中,在xx國小《玲玲的畫》這節課上,我們真正見識到了老師與學生之間的濃烈情感。xx老師首先採用競爭的方式將班級分成“東邊國”和“西邊國”,而她本人相當慈祥就更加給了學生很好的發揮空間。因為學生不用擔心答錯,不用擔心會受到批評。在辨析“副”和“幅”的過程當中,還是有學生分辨不出,仍然會回答“一幅手套”,然而x老師並沒有嚴厲批評。在老師眼裏,孩子都是純潔的天使。所以她耐心地講解,運用最簡單的方法,將抽象的知識點化為簡易的單純的形象區別。運用“副”的古文字形,形象概括“副”是兩個分開的一樣的事物。相信經過這樣的講解,無論是哪一位學生都能理解,並且印象深刻,達到事半功倍的效果。

另外,在xx中學xx老師的課堂上,在品味語言這個環節當中,學生們都相當認真地回答,答出自己心中所想所思。可是xx老師卻沒有進行合理的交流,只是簡單地重複學生答題中的各別詞語。顯而易見,這樣的簡單重複而沒有適當的引導與評析是不夠的。並不能有效地引導學生,不利於學生全方位更好更快地進步。而對於xx老師在這一方面的缺失,應該值得我們深思,我們應該正確認識到要用心和孩子交流,才能真正懂得學生心裏所想,有所認識有所改進。

而這一部分成功或失敗都源於教師真正懂得學生是完整的人。學生並不是單純的抽象的學習者,而是有着豐富個性的完整的人。懂得學生與成人之間存在着巨大的差異。學生的觀察、思考、選擇和體驗,都和成人有明顯不同。所以,“應當把成人看做成人,把孩子看做孩子”。

(二)用心去和教師交流,才會收穫知識和經驗。

特級教師xx説:“幾年來我聽了校內外教師的xx節課……”在見習過程中,一定要學會吸取執教老師的優點,同時觀他人不足避免自己範同樣的錯誤。在xx中學八年級年級xx老師課上,在講述對鴨蛋的.描寫時,學生起來回答,此時xx老師抓住機會,讓全班在這位學生回答中唸到“汁”的時候,全班齊讀這個“汁”。我們可能都會忽略掉起來回答問題的學生與其他同學之間的聯繫,而xx老師卻不動聲色地展示出她在這方面的獨特思考。而且顯然的,她是經過深思熟慮才得出這樣的結論,經過周密教案設計才有課堂的遊刃有餘。這樣取得的效果自然是學生反應出的是興趣高漲、精神飽滿,同時更能體味到中華文字的魅力。接着xx老師解釋到,“汁”是冒油出來了。經過剛才學生的“汁”齊讀,就有了聽覺上的衝擊,同時在聽覺的帶動下學生會自然的聯想到視覺上的想象。毫無疑問,在我們看來這樣的教學設計是相當成功的。

然而,相反的,在xx實驗學校六年級這堂課上,教師對“那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,採山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為羣,樟鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝遊峯洞之中。”這句的講解雖然有注意到動詞的作用,但是沒有抓住機會讓學生表演,或者可以老師自己展示給學生看,因為動詞可以遵循時間順序或者邏輯關係幫助學生理解課文。

在教育學當中,我們理解到關於新課程觀的內容:第一,強調兒童是課程的主體;第二,凸顯生活世界的課程意義;第三,強調直接經驗的課程意義;第四,彰顯課程的開放與生成。《猴王出世》這教育實習報告範文課文我們不可能讓學生親臨現場,但是教師可以配合多媒體制造情景,讓學生模仿動作,這樣也可以彌補間接經驗的不足。

年度考核個人工作總結 篇2

轉眼間又是一年。這一年,我繼續負責xx的拓展,從默默無聞,到家喻户曉,我跟我的銷售團隊歷經辛苦。這一年來,銷售額達八百多萬元,得到公司的稱讚,合作伙伴關係也進一步鞏固。

本年度的工作情況

一、開展市場調研,拓展市場空間

目前,酒類市場競爭激烈,我們代理的品牌在當地名不見經傳。如何開拓市場,對於競爭,我們採取了提高服務質量的辦法,大做銷售廣告,在當地多家媒體做廣告,收到了明顯的效果。結果使xx地老百姓對xx酒類家喻户x,人人皆知。同時我們大力在農村促銷酒類。在促銷中,採取贈品與獎勵辦法,對農民具有強大的吸引力。如針對部分農民急需農機卻缺少資金的情況,在開蓋有獎活動中,把一等獎設為農用三輪車,而不是彩電、冰箱、空調之類的高檔電器,並對獲獎者進行大力宣傳,使農民們懷着獲得一輛三輪車的夢想,在消費時認準了這一品牌;針對許多農民與親朋好友在一起,酒後喜歡打撲克的特點,把贈品定為設計精美、市場上買不到的特製廣告撲克,非常受農民朋友歡迎,從而銷量隨之大增。

二、人性化服務

自xx酒類承諾“零風險”以來,我對消費者零風險服務進行了認真調查研究,認為要通過xx酒類零缺陷產品、精巧細膩的市場細分服務消費者,消費者購買的每一瓶酒類,都印有800全國免費服務電話,通過溝通,拉近了消費者和青啤之間的距離,進一步強化了xx啤零缺陷的品質。我通過專業化的服務,及時幫助xx加速走貨,從商品陳列到貨櫃展示,再到無處不在的POP招貼提示,業務代表一路跟蹤,使得每個終端成為完美終端,個個作成為樣板工程,xx啤賣的不僅是商品,更重要的是專業化服務,並帶來的豐厚回報。據統計,年內銷售額達到了xx元。

三、存在的問題

雖然在這一年,我們取得了比較不錯的成績,但仍然存在一些問題,如果不加以糾正改善,將會影響產品的銷售。包括業務員的'管理,後勤的配合。

一、業務員的管理比較鬆散,並沒有效的形成一個營銷系統,有時甚至是各自為戰。在以後的銷售管理過程中,要根據實際情況建立有效的管理制度,帶動業務員的積極性,提高工作效率。

二、後勤配合有些遲緩,往往出現單已開,貨遲遲發不了去的情況,使客户信任度降低。

在即將來臨的一年,要注意上一年度出現的問題,並繼續發揚我們的優勢,爭取在明年xx酒的銷售中取得更好的成績。

年度考核個人工作總結 篇3

回顧過去的20xx年,收穫及感悟良多,現將本年度的個人的工作總結匯報如下。

一、在思想方面:

本人認真貫徹黨和政府的醫療衞生路線、方針、政策,認真領會學校領導下達的各項精神、任務,愛崗敬業,克已奉公。廉潔行醫,不收受紅包和醫藥賄賂,全心全意為人民服務,較強的事業心和職責感,嚴謹的.工作作風,始終恪守這樣的信念:尊重病人,想方設法為病人看好病。多次受到病人的表揚。

學術任職方面,擔任……認真履行學會各項職責,努力提高本科室的學術地位。

二、在醫療方面:

作為科室行政主任,認真履行相關職責,完成各項行政管理工作,包括指導全科室的醫療、科研、教學和預防工作,制定本學科發展規劃等。

在住院病房時督促下級醫師貫徹落實衞生行業法規、政策及醫院的各項規章制度、技術操作規範和工作流程,保證醫療質量,防範醫療差錯事故。每週病歷查房一次,主任大查房一次,指導並參與急危重病人的搶救和疑難病例的診治,主持科室的業務學習,分享國際上學術的最新進展,拓展下級醫師的知識成名並培養其講課及演講本事。督促本科室完成醫院下達的臨牀指標,每週有常規門診和專家門診,致力於診治xxx疑難雜症,解除患者的病痛。

三、科研方面:

擔任20xx年廣州市科技計劃項目《xxxx》項目負責人,項目編號xxxx,資助經費20萬。

20xx年發表論文x篇,其中作為通訊作者發表SCI4篇。19年又作為共同第一作者在《xxx》(IF=xx分)上發表論文一篇,另外在《xxxx》作為共同通訊作者發表letter一篇。

總而言之,本人過去一年在論文數量和質量上、在科研立項的數量和質量上均較前年有所提高。作為科室的行政主任,下一步的重點是在保證臨牀工作的安全和質量上,制定明確的發展目標,大力進行科研團隊的建設,提升科研方面的短板,進取舉辦高峯論壇和學術會議,努力提升本科室的學術影響力。除此之外還要大力發展教學,培養後備學科帶頭人,並完善亞專科建設。

年度考核個人工作總結 篇4

20xx年即將過去,在即將送牛迎虎的歲月交替之際又要迎來新的一年,我們黨召開了第十七次人表大會,黨的事業和國家的各項工作取得巨大成就。

今年是北京公交集團公司創建首都文明行業的再發動之年,我們全體司乘人員積極響應了這次活動,使這次首都公交創建首都文明行業得到了巨大的成功,同時也離不開廣大人x眾的支持與配合。回顧我這一年來的工作,看到了成績也發現了不足,我力求認真總結今年的工作,使明年做得更好。對於駕駛員來説,每天頻繁的進出站,重複起步,停車,在車水馬龍中穿行使之磨練出了自己的耐性,耐心的疏導乘客,更加增加了我的愛心和關愛生命,安全行車,謹慎駕駛就是生命,認真貫徹公交公司及車隊的各項規章制度,服從領導的工作安排,在今年的工作中,我認真學習技術知識,提高自己的技能,在自己的崗位上,愛車整車,完成任務,努力做好自己的本職工作。

作為一名駕駛員除保證了安全行車外,在這一年裏能夠自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,聽從交通警察指揮,做到了開車不喝酒,喝酒不開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無大事故,小刮小蹭的事故還是發生了二三起的,儘管經過一些努力,我的駕駛水平較以往提高了不少,但是覺得自己需要學的東東還是太多,新鮮事物不斷的湧出,還需進一步提高。在以後的工作中,我將加強自主管理的意識,加強理論和技術學習,不斷提高技術水平。

一年來,在黨組織的懷抱中,領導的正確領導下,在各位同事和羣眾的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結協作,遵守各項規章制度和工作紀律,不斷提高服務質量和工作效率,較好的完成了全年的各項工作任務。

一、努力學習,不斷提高自身素質

根據安排,我先後認真學習了有關法律法規及駕駛方面的知識,特別是結合今年的整頓機關作風活動,從而使自身素質有所提高,達到了“學以立德,學以增智,學以致用”的目的。

二、鑽研業務,安全行駛

我積極參加了安全培訓12期,並認真學習和鑽研駕駛專業知識,不斷提高駕駛技能。在工作中,我牢固樹立“行車萬里,安全第一”的目標,對車輛及時檢查、維修,確保安全出車,文明駕車。

三、嚴格自律,努力搞好服務

我嚴格按照各項規章制度,堅守工作崗位,不遲到,不早退,不誤事,不無故缺勤,做到隨叫隨到,服務調度,聽從指揮,自覺維護單位和個人形象。

四、愛護車輛,勤儉節約

我經常保持車輛的完好與整潔,認真堅持“三檢”、“一保”制度,努力做到了“三清”、“四不漏”。努力達到勵行節約的目的。

總之,一年來,通過認真學習,我安全駕駛並取得了一定成效。但是與領導與同志們的要求相比,還存在一定的.差距,因此我要在今後的工作中加以改進,揚長避短,爭取在新的一年裏更上一個新的台階。

x年在公司和本部門領導的關心幫助下,在各位同事的大力支持下,本人能正確處理好各方面的關係,立足駕駛員崗位的工作特點,勤奮工作,誠懇待人,遵守各項規章制度和工作紀律,不斷提高服務質量和工作效率,全年做到了安全行車萬公里無事故,較好的完成了領導交辦的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:

一、能夠積極參加各項學習活動,不斷

提高自身素質

根據公司統一安排,今年以來能積極參加公司組織的企業文化培訓,同時能關心時事,利用報紙、廣播及時瞭解國家大事,在政治思想上和黨中央保持高度一致;在行動上做到與上級的要求和公司的決策保持一致,自身素質有明顯提高,能在執行任務期間,文明駕駛,禮貌待客,熱情服務,自覺維護單位和個人的形象。

二、認真鑽研本職業務,確保安全行駛無事故

一年來,能始終牢記“行車萬里,安全第一”的總目標,在日常工作中,結合自身工作要求,能認真學習和鑽研駕駛專業知識。同時愛護車輛,勤儉節約,對所駕駛的車輛及時檢查、維修,每天做好對車輛的清潔工作,做到車子每日如新。平時注意掌握車輛的狀況,及時做好保養等工作,使車況良好。認真堅持“三檢”、“一保”制度,做到不開快車,不酒後駕車,不私自出車等。認真做好安全防範措施,消除安全隱患,時刻提高警惕,嚴格遵守規章制度,保證每一次出行都遵紀守法、文明駕駛,確保安全出車,文明駕車。

三、嚴格公司各項規章制度,全力做好服務工作

作為一名司機,一年來我能明確自己的工作職責,遵循職業道德規範。在工作中嚴格按照各項規章制度,堅持個人利益服從全局利益,增強時間觀念,服從領導,做到不遲到,不早退,不誤事。在工作中任勞任怨,只要有需要時早晚或節假日都能隨叫隨到,不計報酬從無怨言;在資料文件的傳遞工作,做到及時傳遞無差錯,較好地完成了領導和同事所交給的工作和任務。

已經過去,我在安全駕駛方面和日常工作取得了一定成效,也得到了公司領導和同事們的肯定。但是我也深知與領導的要求相比,還存在一定的差距,在新的一年裏,我將會發揚優勢,克服不足,努力學習,不斷提高自己,進一步增強服務意識,爭取公司的發展做出更大的貢獻。

年度考核個人工作總結 篇5

20××年年匆匆忙忙地結束了,或許我們有太多的留戀與不捨,但時間老人不會因此而定格,它似乎也預示我們要珍惜眼前的一切,要珍惜屬於我們自己的每一段時光。時間在每個人的身上都有不同的體現,對於工作繁忙的人來講,時間是短暫的,而對於無味消磨時間的人來講,它又是漫長的。

作為教師的我隨着年齡的增長越發感覺到時間的珍貴,所以我沒敢浪費一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長在會上説的一句簡明扼要的話:在總結中進步,在反思中成長。對我的促動很大,對於一名教師來説,總結與反思尤為重要。所以我要對自己這學期的工作做以梳理和總結,以便下一步的工作。

本學期我有幸又一次擔當重任,承擔五年級四個班的英語教學工作,應該説任重而道遠,這源於領導和家長們的.無限信任,所以為了不辜負大家的一片真心,我一直努力並奮鬥着,雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對待學生還是自己我都嚴格要求,儘量不讓“大錯誤出現,小錯誤不斷”。

感覺我們師生彼此時刻都在進步,時刻都有收穫。當然,在教與學的過程中,酸、甜、苦、辣、鹹在所難免,但我們仍是快樂的。這屆五年級的學生英語水平不算很好,基礎也比較薄弱,所以這學期我在教的過程中注重學新知拾舊知,抓兩頭帶中間,注重學困生的轉化,在每個班級都實行了一些鼓勵和獎勵機制,同時我更加註重形成性評價,不以一次的考試成績來評價一個學生,平時哪怕他/她有一點點的進步,我都會感到很欣慰。每次的月考,學生的成績都在不斷地提高,期中期末考試的成績也很不錯,雖説目前已經取得了階段性的勝利,但我不會就此止步,我要繼續拼搏努力,爭取更大的勝利。

每次考試後,甚至每節課後,在時間允許的情況下我都及時反思總結,分析學生,反思自己,還時常找個別的學生談心,與學困生一起研究學習策略。關於學困生的轉化在某個領域我發表過個人看法,並得到了教育專家學者的認可、點評與幫助,為此我感激着。在具體的教學中,本着因人而異的原則,我嘗試着各種教學方法,收效都很明顯。但不足之處還是存在的,比方説對一些學困生的關注度還是不夠,對尖子生的訓練也還不夠到位,在以後的工作中我要儘量細化這些不足。在生活中我們的師生關係很融洽也很和諧,應該用朋友二字來定義比較合適。現在在我的辦公桌裏還珍藏着孩子們的小祕密,心與心的交流拉進了師生的距離,對我的教學有很大的促進作用。作為課任教師的我,大力支持並協助班主任工作,對每個班級的管理工作獻計獻策,哪個學生有異常情況我都會及時與班主任交流,溝通的過程,也是我學習的過程,我虛心向有經驗的教師學習,從他們的身上我看到了自己的不足,可以説在周圍同事的身上我學到了許多,學到的不僅僅是教學經驗,生活閲歷也有所見長。

無論工作多麼繁忙,我始終沒有間斷為自己充電,經常利用休息時間看書查資料,鑽研教材,加強理論知識學習,爭取讓自己的各方面素質都有提高,做一位更加優秀的教師,一位創新型教師,一位更讓領導信賴的教師,一位更受學生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬,我在校青年英語教師説課選拔賽中脱穎而出,於11月初代表大同區在市裏英語年會上結合自做的新穎課件進行説課展示,受到領導們的一致好評,應該説我的精彩一半來源於自信,一半來源於我遇到的伯樂。

懷着一顆感恩的心,我決定繼續風雨兼程,持之以恆。在以後的工作中“我要飛得更高”,爭取在充滿希望的20××年再創輝煌,我要“更高、更快、更強”,相信只要我努力了,付出了,就會有收穫!勝利就會向我招手!

年度考核個人工作總結 篇6

隨着本學期的結束,xxxx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就xxxx年工作小結如下:

一、 政治思想:

本人擁護黨的`基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學:

1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業餘生活。一年半來,撰寫日誌178篇,點擊53000餘次,加精20篇,被評為首屆ME博客“十佳博客”;認真參與市國小數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為宜興市國小數學學科教學能手(已發公示通知,正式文件尚未下發)。

2、教學管理。認真組織好教師業務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實,期末做好學校工作總結,xx年4月、12月分別寫好綜合督導主彙報、年度學校評估彙報材料,同時配合做好其他迎檢工作。

三、 繼續教育:

積極參加宜興市國小校長高研班的培訓與學習,xx年分赴揚中、淮安、深圳考察學習,同時在城北國小、進修學校分別交流了xx年培訓心得和結業答辯論文提綱,領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

四、xx年目標:

1、創建學校教師教育教學博客羣;

2、組建學校骨幹教師專業成長共同體;(個人設想)

3、發表、獲獎省級論文各一篇;

4、順利通過校長高研班結業論文答辯。

年度考核個人工作總結 篇7

本人在醫院總部上班一年來,認真開展門診醫療工作和社區醫生公共衞生工作,全面執行各級領導安排、佈置的工作和任務,全面履行了一名醫生的崗位職責。

在政治思想方面,始終堅持黨的方針政策,堅持全心全意為人民服務的思想,堅持改革、發展、與時俱進的理念,遵守各項法律、法規和診療技術規範。

在醫療工作中,嚴格執行各種工作制度,以對病人負責、對醫院負責、對自己負責為指導思想,堅持“精益求精,一絲不苟”的工作態度,關心、愛護、尊重患者,認真負責地處理每一位病人,有針對性地對患者進行健康宣傳教育,從未出現任何醫療事故或醫療差錯。在社區醫生工作方面,積極帶領責任醫生團體進行各種慢性病、精神病、肺結核等管理,葉酸增補隨訪,各種形式宣傳教育工作,城鄉醫保居民健康體檢工作完成得比較滿意。配合醫院完成各種突擊性社區公共衞生工作,積極參與幼兒園體檢、學生體檢工作。

在業務學習方面,認真完成繼續教育的學習,積極參加各部門舉辦的業務培訓及學術講座,經常閲讀雜誌、報刊和網絡信息,以開闊視野,擴大知識面,促進自己業務水平的不斷提高,從而更好地為病人服務。

一年來,在各級領導和同事的關心、支持下,基本上較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今後工作中,尚須進一步加強學習,努力克服工作上的困難和自身實際能力的不足,期待能夠做出更好的工作成績。

任現職以來,擔任科室副主任,行政管理方面當好助手,切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨牀技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協調等。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,組織紀律觀念強,遵紀守法。敬業愛崗,廉潔行醫,有良好的職業道德。堅持求真務實,醫教研工作均取得較好的成績。20xx年、20xx年被評為大學優秀共產黨員;20xx年、20xx年被評為大學先進個人;20xx年被評為學院評建先進個人(本科教學評估)。20xx年被評為xx醫院年度門診醫師之星。醫療工作方面:

長期在臨牀一線工作,診療技術較全面,主要致力於心腦血管病的中西醫結合防治研究,擔任診療組組長,認真履行職責,帶領和指導下級醫師完成各項醫療工作,診療工作耐心、細緻、認真負責。科室病人的醫療質量和病人滿意率均較高,有較好的社會效益和經濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作,經常有院內外點名會診,主持中醫心腦血管病專家門診,每週兩個上午出診,門診量較大,經常晚下班,是中醫科門診加班最多的醫生,先後xx次被評為珠江醫院“醫術精、服務好、質量優”的月“門診醫師之星”和20xx年年度“門診醫師之星”。教學工作方面:

承擔中醫本科和中西醫臨牀醫學本科專業的《中醫內科學》的理論大課教學,以及見習課、實驗課、西醫診斷學中的問病查體等理論課的.講授;承擔本科生的臨牀帶教等實踐性教學工作,共帶教實習生共xx人,指導碩士研究生x人(導師組成員)。重視教學工作,把“教書育人”,“言傳身教”視為師德中最重要的品德,不斷總結教學經驗,提高教學水平。講課條理清楚,重點突出,教學效果好。在臨牀帶教工作中,能針對不同學員的特點,因人施教,注重理論聯繫實際,重視學生臨牀技能的培養,定期開展專題講座,受到學員好評,教學評估優秀。科研工作方面:

積極參加科研工作,主持xx省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題x項;參加國家xx攻關課題分題、xx國際合作課題等課題的研究;參加國家中醫藥管理局“xx五”心血管重點專科協作組工作,為高脂血症協作組成員,完成了血濁(高脂血症)的中醫診療規範的制定,開展主攻病種臨牀診療方案驗證等相關研究工作。任現職務以來,在省級以上刊物發表學術論文xx篇,獲首屆廣東省醫藥類教學媒體教材評比三等獎x項(第四作者)。

存在問題:開拓精神和創新意識還不夠強,工作中有時還不夠大膽。

今後努力方向:發揚成績,克服缺點,爭取在醫教研各方面取得更大的成績。

年度考核個人工作總結 篇8

對於過去的一年成績和不足是並存的,作為一個老師我們的個人工作也有各種問題,現在我們要總結一下,承前啟後,爭取今年取得更好的成績。

一、提升教學水平

課堂是教師體現自身價值的主陣地,我校本着一切為了學生,為了學生的一切的理念,我校將自己的愛全身心地融入到學生中我校積極推廣先學後教的教學模式,併力求讓我校的語文教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高語文教學質量。

(1)備好課我校積極參加教研室組織的教研活動,在領導的指導下進行聽課,聽講座,領會課改精神實質然後根據要求,撰寫課後反思回到學校,我校把學到的知識應用在教學上備課時認真鑽研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點為了上好一節課,我校查資料、做教具,集中別人的優點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內容。

(2)上課我校聽了許多名師的課,發覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,也深深懂得上好一節課不容易上好一節課是每個教師最起碼的要求,我校在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力我校還注意培養學生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答做練習巡視時,我校注意對後進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。

(3)做好課後輔導,對後進生做到從友善開始,理解和尊重他們從學習上生活上真正關心他們能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關係,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術,博採眾長,努力提高教學水平。

(4)每天我校給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學後記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。

二、遵守學校規章制度

我校嚴格遵守學校規章制度,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作通過多種渠道鍛鍊,提升教學水平和工作能力,成學校新的教學能手。

三、參加科研實踐

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的.培養,知識上做到課課清對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

2、認真學習各類教育教學雜誌中的先進教育經驗我校訂閲了包各級各類教育類報刊雜誌,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。

3、認真參加各級教研活動與骨幹教師培訓,學習學校同事與名師的教學方法,並在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

4、我校還充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果利用課餘時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

四、思想政治方面

我校積極要求上進,既能認真履行教師職業道德規範,盡職盡責,又有奉獻精神我校知道學海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力我校認真參加市、縣、鄉、校組織的新課程培訓及各類學習講座,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇本學期我校還認真制定了自我校發展三年規劃,給自己定下了前進的方向通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

五、反思工作,不斷進取

我校常常靜下心來想:作為一名骨幹教師,我校是否出色完成了各項工作?我校是否無愧於骨幹教師的稱號?在看到一些成績的同時,我校也在思量着自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應現在的語文教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

一學期來,作為骨幹教師,我校不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化作為有責任感的教育工作者,特別是作為骨幹教師,我校必須時刻嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,才能為美好的明天奉獻自

年度考核個人工作總結 篇9

這一年來的工作當中,還是感覺自己的教學能力有了進一步的提高,在這年終之際,還是有一定的進步的,回過頭來想想一年來的工作,我也渴望能夠讓自己做的更好,我希望在新一年的工作當中,有更加合適的教學工作方式,我想了想還是應該要努力維持下去的,一年來我也是感覺自己在這方面有很大的提高,只有維持這樣的狀態,才能夠把教學個做的更好,這一點是一定的,我也一定不會辜負了學校的培養。

作為一名教師,我從來都不會忽視對自己能力的提高,在這一點上面我還是感覺非常好的,我也是應該要認真維持一個好的心態,認真的做好這份工作是我應該要努力維持下去的,作為一名教師我是深刻的體會到工作當中的樂趣,在這樣的環境下面,我是可以接觸到更多的東西,每天認真的做好自己分內的事情,在這年度考核之際,我深刻的`體會到了教學能力對一名教師的重要性,在這個過程當中應該要做出好的判斷,在這樣的環境下面我覺得自己的收穫很大,這確實是一件非常有意義的事情,只有在這樣的環境下面積累經驗,才能夠接觸到更多的東西,在這方面我還是可以做的更好。

這一年來接觸到這些細節,現階段的工作當中,我深刻的體會到自身能力的提高,年度考核之際,我相對而言還是做的比較認真的,作為一名教師我是非常渴望能夠得到更多的進步,周圍有很多值得我學習的教師,在這方面我深刻的體會到了這些,雖然我對自己的教學能力是比較看好的,但是在這個過程當中,我還是虛心的在請教其他老師,我認為這也是對我能力的一種提高,在這一階段我深刻的意識到了這些細節,一年來的工作雖然結束了,但是我也相信我可以做的更好,年度考核之際我也看到了自己能力的不足,在這一階段的工作當中,我不斷的提高了自身教學能力。

雖然在這個過程當中,我也是做的非常認真的,我清楚的意識到了這一點,一年來我也虛心的在學習着更多的事情,通過這樣的方式也是對自身教學能力的一種打磨,在這樣的環境下面我還是相對做的比較好的,在新一年的工作當中,我必然會讓自己維持一個好的狀態,提高學生們的整體成績,完成好新一年的規劃。

年度考核個人工作總結 篇10

為落實深化醫藥衞生體制改革,推動我區衞生事業發展,根據上級有關文件精神,我院進行了績效考核自評,現將具體情況彙報如下:

一、主體業務開展情況

1、改善服務流程,提高工作效率。

按照“程序最簡、效率最快、時間最短、服務最優”的要求,簡化就醫環節,縮短醫療流程,提升工作效率,使就醫流程井然有序、順達通暢;開設急診急救綠色通道,實行24小時急診服務和檢驗檢查結果限時報告制,門診實行義務導醫、導診服務,確保患者就醫方便、快捷。

2、加強醫患溝通,改善服務態度。

針對部分醫護人員服務意識不強、與患者溝通不到位的、服務態度生硬等問題,我們不斷加強對職工的教育和培訓,增強職工的服務意識,引導職工加強醫患溝通。我院分別組織召開了全院醫師大會和護士大會,院領導分別在會上分析了醫院當前面臨的形勢和任務,要求全體醫護人員牢固樹立“以病人為中心”的理念,增強服務意識和責任意識,改善服務態度和服務方式,尊重每一位患者,多與患者進行講技巧、知內容、會方法、有質量的溝通,贏得患者的信任和理解,緩解醫患矛盾,建立和諧醫患關係,提高患者滿意度。鼓勵大家在工作中要培養積德行善的欣慰感、救死扶傷的自豪感、為病人服務的幸福感、自我實現的成就感和多彩人生的快樂感。

同時,我們針對個別醫務人員服務態度差的問題,採取集體幫教的形式做好思想工作。如病人在新農合報銷時,反映我院一名工作人員服務態度差的問題,院領導及時找這名工作人員做工作,經過一個多小時的教育溝通,使其最終認識到了自己的錯誤,接受了批評,並表示今後決不出現類似的問題。

3、提高醫療服務質量,完善醫療服務水平。

一是繼續堅持“以病人為中心,以提高醫療服務質量”為主題的醫療管理理念,全面加強醫療質量工作,牢固樹立質量意識,不斷提高醫療整體水平;結合醫院工作實際,進一步完善了13項醫院醫療制度要求醫務人員自覺執行首問醫師負責制、三級醫師查房制、術前討論和疑難危重病例討論制、三查七對等醫療護理重要制度。

二是督促、檢查及監督。經常深入各科室,督促、檢查各項規章制度及診療操作規範的執行情況。如依法執業、知情告知、三級查房制度、手術安全核查、麻醉前後訪視、危重病人搶救、各種病例討論、會診、醫師交接班制度等等。建立安全排查制度和三班工作查對制度,重點檢查科室存在的安全隱患,發現問題及時採取應對措施。

三是規範醫療文書的書寫,提高病歷質量。督促各級醫務人員認真落實《山東省病歷書寫基本規範(20xx年版)》、《護理文書書寫規範》。

四是組織醫務人員學習國家有關的.衞生法律法規和醫療核心制度,提高醫務人員的法律意識、質量意識、風險意識、服務意識和安全意識,加強醫療安全知識和業務技能教育培訓。

五是加強臨牀護理工作,為患者提供優質的護理服務,積極開展“創建優質護理服務示範病房”活動,先後制定了

活動實施方案,召開了動員大會及活動的實施計劃。強化了以病人為中心的服務理念,加強基礎護理,改進護理服務措施,進一步規範了臨牀護理工作,提高了護理服務質量。

4、開展三個一活動,主動轉變作風接地氣。

為進一步加強管理,確保醫療安全,貫徹“二甲”評審的內涵建設標準,滿足醫療過程持續改進的要求,院領導班子成員深入科室開展“三個一”活動,即每月“一次科早會、一次科務會、一次志願者活動”。

二、管理運行狀況

一、加強院務公開,讓患者明白消費。針對新農合報銷流程和比例、藥品價格等熱點問題,我院在門診大廳和門診收費處、住院收費處、新農合報銷窗口等醒目位置,利用電子顯示屏或展板對社會全面公示,公開了藥品、檢查、收費項目和收費標準;門診、急診、住院、輸液等就醫流程。

二、一年來,從各科室認真篩選了40餘名積極上進、愛鑽研業務的技術骨幹到上級醫院進修學習。專業涉及內、外、婦、兒、影像等多個專業。通過深造學習,逐漸接受先進服務理念,不斷提升醫療技術服務水平,將逐漸培養成為醫院今後的特色科室業務骨幹和學科帶頭人。

三、加強安保工作

病人入院時加強安全告知,提醒病人注意個人財物安全,加強巡視,儘量減少偷盜現象發生,加強與公安部門的溝通聯繫,共同維護好醫院的安全環境,創建平安醫院。

20xx年,在區政府、衞生局的正確領導和大力支持下,大力加強行業作風建設,着力提醫護服務水平,努力構建和諧醫患關係,整體工作取得了較大進展,現將我院工作情況彙報如下:

一、各項指標完成情況

(一)基本醫療服務與醫療安全

我院認真組織實施全員“三基三嚴”培訓,定期進行考核,通過各種形式督促業務人員加強技能學習,不斷提高基本技能和理論水平,較好完成今年基本醫療服務工作,全年門診就診xx人次,比去年增加了xx人次,住院xx人次,比去年增加了xx人次,業務收入xx元,比去年增加了xx元,病歷書寫合格率達100%,處方書寫合格率達xx%。全年全院無醫療事件發生。

(二)新型農村合作醫療工作

繼續開展了及時住院報銷和門診統籌彙總工作,嚴格執行就診審核程序,及時準確報送各種信息,做好宣傳和公示工作。xx年我院住院xx人次,報銷資金xx元;門診報銷xx次,報銷資金xx元,較好完成了今年新型農村合作醫療工作。

(三)我院內部開展活動情況

為認真開展好“三好一滿意”活動。做到服務好、質量好、醫德好,羣眾滿意,我們將創先爭優活動與醫院開展“三好一滿意”活動結合帶來,在院內組織全體職工學習先進事蹟;學習全區衞生系統關於開展好“三好一滿意”活動的重要精神,結合我院的實際,狠抓責任目標的落實與醫院規章制度的落實。在具體工作中,成立了考核小組,每週對全院的工作實行一次大檢查,每月對責任目標完成情況實行考核,將考核與績效工資掛鈎。實行月會制度,每月組織全體職工學相關業務知識、規章制度、通報當月考核工作存在的問題,及下月的工作要求。通過以上措施,院容院貌得到了明顯的改善,醫德醫風進一步得到體現,舉報、投訴明顯減少。

(四)綜合管理

xx年,本院無干部、職工上訪事件;單位無刑事案件、治安案件和重特大安全事故發生;本院無“兩非”案件發生;沒有開具假計生證明;本院職工無政策外生育;出生實名制登記齊全;能夠及時傳達上級有關文件精神,不折不扣地完成上級佈置的各項工作任務。

(五)評價與監督

xx年,我院加強對醫務人員的職業道德素質和服務水平的監督。全面推行院務公開制度:醫院的服務流程、收費標準、行風建設等向社會公開;醫院的重大決策、財務收支情況等向院內職工公開。加強醫患溝通,對羣眾反映的問題指定專人進行處理,限期解決,自覺接受羣眾監督。嚴格落實住院患者各項知情同意制度,不超標準收費,規範醫生用藥,堅決杜絕“開單提成”和“大處方”現象的發生。每季度定期召開一次患者及羣眾座談會,開展問卷調查,努力達到社會公眾滿意、單位職工滿意。

(六)財務管理

我們嚴格執行財務預算制度和會計制度,所有現金均按規定的使用範圍使用;業務收入均存入專户,使用財政統一票據,做到當日發生,當日入帳,並定期結算,收費使用統一票據,票款相符,大額資金使用均通過院務會討論執行民主決策;固定資產的購置、變賣、報廢均嚴格執行報批制度。

(七)醫德醫風和紀檢工作

本院嚴格執行醫德醫風相關規定,堅持廉潔行醫,無收受患者紅包行為發生;認真貫徹落實黨風廉政建設和反腐糾風工作,切實抓好黨員幹部黨風黨紀教育,對藥品集中採購、招投標,設備採購,各項公共資金運作等沒有出現違規違紀情況。

二、下一步工作打算

我院績效考核工作,在衞生局正確指導下,正有條不紊地穩步推進,取得了一些成績,但還存在着一些問題,在新的的一年裏我們將工作目標計劃書進行一次梳理,對已完成和未完成的目標任務進行備案。

我們堅信:全院幹部職工團結一心,克服困難,團結奮進,開拓進取,在下一年工作中就一定能取得更大成績。

年度考核個人工作總結 篇11

一年來的工作已經結束了,我現在還是做出了不錯的成績,在這個過程當中,我認為這對我個人能力是一個關鍵,在過去的一年工作當中,我深刻的認識到了自己的不足之處,我向來都認為,在工作當中自己應該做好充分的準備,這對自己個人能力也是一個非常不錯的提高,作為一名音樂教師,我也是做的比較好的,我對學校的規章制度也是比較熟悉,在這一點上面,我也是對自己工作比較有信心的,也一定會去做好這些細節的工作,在這個過程當中,我也是深刻的`認識到了這一點,也對過去一年來的工作做一番總結。

在工作當中的,我也是對自己能力有着非常大的信心,平時我積極的學習業務知識,我也知道,自己能夠在這方面做出足夠好的成績來的,對此我也是有着很多的信心的,在這個過程當中我當然是對自己能力有着非常客觀的評價,現在回想起來還是很有動力的,對此我也是深有體會,我知道不斷的學習提高自己的專業能力,才能夠把學生帶的更好。

在這方面,我還是有所感觸的,平時我也會和周圍的同事虛心的請教,因為自己參加工作確實也不是很久,再就就是在教學方面也是有一些不足之處,所以在一些方面還是應該要做出一定的調整和準備來,我也非常的相信這一點,在這個過程當中我對此也是深有感觸,我相信這對我個人能力也是一個不錯的提高,未來還會有更多機會等着我去落實完善好,在這一點上面,我對此也是深有感觸,在這個過程當中,我更加是做好了非常多的準備的。

一年來我也參加了多次培訓,在教學方面得到了很大的昇華,這真的是一件非常有意義的事情,給我的感覺也是很好的,我也對此是深有體會,會在接下來的工作當中,做的更細心一點,在這一點上面我還應該要做的更加細心一點,作為一名教育工作者,我也是應該要做出一定的調整,我喜歡教育行業作,在這個過程當中我感覺很充實也很快樂,接下來應該要做好調整,這對我個人工作能力也是一個非常大的提高。

在這個過程當中,我清楚的認識到了這些,作為一名音樂教師,我始終都是深有體會,這一年來的工作我感覺自己的進步是很大的,在這一點上面我還是很有信心的,我也非常相信自己在新的一年當中我能夠做出更好的成績。

年度考核個人工作總結 篇12

本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今後的工作,總結經驗、汲取教訓,現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:

一、德

一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的`教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,説出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能

本學年度我擔任六年級語文教學,我努力學習有關知識,按照中心學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的.創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本學年,工作量飽滿,每週分別為12課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。如:積極與學生交流溝通等。

一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校六年級的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮、校“師德標兵”、“優秀教師”等光榮稱號。

四、績

由於本人的不懈努力,取得了一定的成績,主動承擔教研任務,近兩年的畢業班教學成績顯著。本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

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