植樹活動總結(15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的植樹活動總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
植樹活動總結1
為了讓所有的學生們明白環保的重要性，也為了創建更為美好的社會環境，咱們xx高中在植樹節來臨之際，呼籲全體師生加入到植樹活動之中，別看植樹好像只是一件小事情，但是準備工作卻是要做不少呢，哪怕是一棵小樹苗，同樣需要我們精心的栽種和培養才能順利地生存長大。這次學校也是下了不少功夫在植樹活動上的，提前許久就訂購了一批樹苗，然後還專門準備了一塊區域來讓我們進行種樹活動，對於大部分師生來言，這次的種樹機會是十分難得的，所以大家都希望自己能參與進來。
在最近這幾天裏，天氣還是十分不錯的，比較適合我們進行植樹工作，當然了，我們也不是瞎種，學校專門請來了一些老師傅做指導，這樣的話才能避免樹苗出現大範圍的失敗，畢竟我們大家都希望能看到樹苗健康的成長下去，如果只是草草的種下去就算完成的話，那這次活動也就失去了原本的意義。這次植樹節，是讓為了引起全體師生對於環境的重視，也為了讓大家明白一棵樹苗的成長是多麼的不容易，別看我們現在的社會裏好像綠化還挺多的，但是這都是許多年積累下來的成績，期間肯定會有一些樹木在生長中夭折了，只有在較為精心的呵護下，才能看到一些成果。在本次栽樹活動進行過程中，有不少的同學都參與到了其中，有的人負責拱土，有些人負責澆水，在大家的配合之下，一棵又一棵的樹木都順利地栽進了土壤裏，這個過程還是比較累人的，不少同學忙碌了一陣子後身上都是大汗淋漓的，不過相信大家的心裏一定都格外地開心和興奮，畢竟這些樹木可都是我們親手栽下來的，以後如果真的成長起來的話，那麼我們還可以給別人介紹説這可是我栽的樹！
這次活動持續了幾個小時，大家的表現都特別的主動、積極，到了最後啊，大家還想多栽一些樹苗，但是由於場地和樹苗的限制，我們只能收手了。整體來説，這次植樹節活動舉行的特別成功，我們相信大部分的樹苗一定能夠順利地長大的，這樣的活動以後值得多舉辦一些，因為它讓我們重拾了保護環境、愛護自然的思想，只要人人都心懷這種想法，那麼社會的自然環境一定會越來越美好！
植樹活動總結2
3月12日是一年一度的義務植樹節，根據成華綠委辦1號文件《成華區綠化委員辦公室關於全區義務植樹工作安排的通知》之精神，本着綠化家園，保護環境，使我們轄區更加美麗和諧的願望，我社區於“3.12”義務植樹節前後開展了一系列植樹護綠相關活動。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下，我社區以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區工作人員製作通知和宣傳畫，張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五，在錦繡東方小區拉開橫幅，高插旗幟，設立宣傳台，組織了社區工作人員、志願者、城管隊、清潔工人等50餘人，開展了集中宣傳，分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書，並對小區周圍綠化帶進行了維護。並通過社區平台發佈義務植樹的倡議。社區聯繫轄區內2所學校，49中及萬年實驗學校領導，組織學生開展以“植樹護綠，共同成長”為主題的植樹護綠主題活動。
3月11日週末開始，轄區居民，各單位紛紛來到户外，開展植樹護綠活動，截止3月25日。
一、我轄區錦繡東方轄區建成，植樹綠地23257平方米，按成片造林計算，合35畝，按《成都市公民參加義務植樹當量（摺合率）折算標準》，摺合植樹10500棵。
二、據統計，我轄區36個院落，單位院落常年管護綠地面積30740平方米，摺合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米，摺合義務植樹當量413棵，牆體綠化600平方米，摺合200棵。總計3687棵。
三、轄區共1.7萬户，家庭種植盆栽2萬盆，合義務植樹__棵。
四、轄區“3.12”社區聯合轄區學校護綠，宣傳500人次，組織植樹60餘棵，合1560棵。組織志願者護綠100人次，合300棵。轄區單位組織植樹護綠1200人次，合義務植樹3600棵。總計義務植樹當量5460棵。
轄區以“3.12”義務植樹節為契機，加強宣傳組織，發動羣眾盡義務，綠化家園，美化環境。轄區3萬居民，符合義務植樹年齡人員7000人，共合義務植樹當量21647棵，盡義務人數率，植樹率達100%。完成了預期標準，但工作中組織效率、方法尚存一些問題，專業植樹知識宣傳部夠，在明年“3。12”義務植樹節應當組織更有序、有效，做得更好。
植樹活動總結3
為推動“森林大理”建設，深入開展黨的羣眾路線教育活動，根據通知精神，局高度重視，積極開展。現將活動開展情況報告如下：
一、提高認識，加強領導
按照通知精神，局及時傳達學習文件，要求全局幹部職工將思想認識統一到市委、政府開展 美化綠化、建設“森林 ”的重要決策上。
二、明確責任，抓好落實
按照植樹任務和要求，主要領導親自抓，周密部署，明確分工。7月22日，局全體幹部職工在 局長的帶領下，到市行政中心進行義務植樹。在義務植樹勞動中，大家發揚吃苦耐勞的精神，有的揮鍬挖坑，有的放樹苗，有的為樹苗培土，有的提桶澆水，呈現出一派火熱的勞動場面，當天上午，共栽植樹苗8株，按時按質按量地完成了植樹任務。
植樹活動總結4
活動名稱：美化家園義務植樹活動
活動時間：x月x日至21日
活動地點：茂陵基地住宅樓側
活動參加人：第一公司、第三公司、電儀公司、茂陵工程處黨員幹部、團員青年。
活動目的：增強職工們的環境保護意識，增進黨員幹部和團
員青年之間的交流與溝通。
x月x日，陰，微風。放下工作的壓力，拋開心中的煩悶，經過精心的準備，早晨8：45分，“美化家園”義務植樹小組共53人迎着春風向植樹地點出發。大家心情都還不錯，就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點。
一邊幹活，茂辦黃經理向我們簡單的介紹了一下植樹地點的情況，茂陵基地新蓋好的住宅樓還沒有綠化，雖然房地產公司進行了整體規劃，但經過向公司領導請示後我們在住宅樓側植樹的方案得到了公司領導的贊成，為茂陵基地增添一份綠何樂而不為呢。
説幹就幹，第一天各團支部書記就召集分公司的黨員幹部開始挖坑，由於提前做好了準備，挖坑的地方也放了線，保證了大家挖出來的坑都在一條直線上，種成一排，這樣既便於管理，更便於今後的保養。
第二天一開始，指導種樹的園林管理人員就告訴我們所挖的坑不標準。而後他就詳細的給我們講解了正確的操作規程。首先，種不同種類的樹木要挖不同深度的坑，我們種的是大葉女貞，所挖的坑深度應該在70cm左右，開口面積以能放下一棵樹苗為準，看看土球，應該直徑是80cm。要先在坑中放入10—15cm厚的土然後把樹苗放在土上，這樣有利於樹苗的成活。最後向坑中添土，添土後還要用腳踩實，這樣做才是完整正確的操作規程。我們這才恍然大悟，修整完自己挖的坑後植樹速度明顯提高了很多，一個多小時之後50多棵柳樹苗已經整齊的站在這片土地上了，職工們看着自己的勞動成果，臉上都洋溢着甜蜜的微笑，這微笑是滿足的，是慧心的，是由衷的。這不僅僅是對我們勞動的肯定，更是讓我們理解了這次活動的意義。
植完樹後，有的同事由於長時間不運動，明顯感覺到自己的胳膊痠疼，更有的同事因為實在是太專心於勞動，手上都磨出了泡，但是大家的心裏都還在回味着這次植樹活動，都在用心的去體味這次活動，都在用心的去感受這次活動，
這次活動不僅讓大家學到了植樹的基本方法，更讓我們學到了如何去堅持一種精神，而且大家在勞動過程當中加強了溝通，增進了瞭解，找到了思維上的契合點。
此次活動總的來説是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。參與植樹的職工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動。
這次植樹活動給我們大家都留下了深深的思考，我們要把植樹保護環境當做是一種精神，一種融入我們大腦最深層的精神。中國現在經濟增長速度飛快，如何權衡好環境與發展的關係是我們每個人都要考慮的問題，國家興亡，匹夫有責，只有全民族都樹立了良好的環境保護意識，我們國家的明天才會更美好。
電儀公司團支部
20xx年x月x日
植樹活動總結5
我們學校以3月植樹節為契機，在我校少先隊員中開展了各種各樣的綠化保護行動和植物種植的實踐體驗活動，讓大家參與進來，把宣傳和實際行動結合起來，讓學生在活動中體會到成功的喜悦，增加對植物生長的認識，增強環保和生態意識，達到為班級、學校和社會增添綠色、淨化和美化環境的目的。這些活動概述如下：
1。全校植樹：升旗儀式上，大隊輔導員向全體隊員發出號召：‘我來掛綠樹’，大家參加植樹節護綠養綠系列活動，為美化淨化環境做貢獻。
2。學生用自己的種子進行動手種植，寫觀察日記或實驗報告，並展示結果。
3。環保綠色行動：各中隊成立環保隊，在學校採用綠化植物，開展撿垃圾、摔倒等活動
通過這次植樹節活動，全校師生意識到植樹是為了環保，綠化環境，淨化校園，美化教室，創造舒適的學習生活環境。在這次活動中，不僅是為了改善社會和校園環境，也是為了提高我校師生的環境意識。現在全校師生都愛綠化，大家都願意為綠化做貢獻。
植樹活動總結6
春天裏，草長鶯飛，萬物爭榮，正是植樹的好時節。瀏陽一個農場的小山坡上，來了一羣植樹的小少年——我們這些長沙晚報的小記者們。
聽説這次小記者活動是到瀏陽去種樹，我可興奮了。長這麼大，我還從來沒有摸過鏟子和鋤頭呢，這下好了，我終於有機會鍛鍊鍛鍊自己了，再説了，在春天裏，種下一棵小樹，讓它淋浴着陽光和雨露，茁壯成長，那該是件多麼令人快樂的事啊！
到了活動這天，我們飛速吃完中餐，帶上小記者裝備上車啦！一路上，春陽高照，春花爛漫，樹木葱蘢，我卻無心欣賞，只想要車子快些，再快些，好早點讓我去種樹。啊！我們終於到達了植樹基地。走過一段山路，我們便來到了種樹的小山坡。聽老師交待完注意事項，分好組，我們迫不及待地開種啦！
一開始鏟子不夠，侯晨曦等幾個女生看到別的組已開始挖坑，站在山坡上急得直跺腳，有的甚至翹起了小嘴巴。
不到5分鐘，工作人員便給給我們每個小組發了一把鏟子，真是及時雨啊！我們的組長是陳薪州，他帶着我們到了一片濕潤的紅土地上。首先，由我們組的大力士鄒贛來種樹（每個人只能種一棵）。他猛地把鏟子插進土裏，把腳踏在鏟子上使勁踩，臉也漲得通紅，看他那神情是恨不得一下挖出一個大洞來才好。雖説鄒贛是我們班的大力士，但看他的樣子也挺費力的。“我能行嗎？”我又是緊張又是期待。洞終於挖好了，他選了一棵我和徐卓溢找到的一棵樹苗種了進去，讓我們女生幫着把樹苗扶直，他拿起鏟子填起土來，看到平時大大咧咧的他填土是是那樣小心翼翼，好像生怕碰壞了小樹苗的樣子，我心裏有些感動。
下一個該誰了呢？雖説我很想，但還是把機會讓給了組長陳薪州。只見他三下二下就挖坑種下了樹，熟練地培好了土，看來，我們班的數學王子可不是個書呆子哦！
女生我先種。我來到早瞄好了的土跟前，搓搓手，把袖子往上一卷，拿起鏟子，賣力地挖起來。開始還覺得挺新鮮，挺好玩，可我力氣太小，一鏟挖不了多少土，沒幾下我的手心就開始火辣辣地疼起來，手臂有些軟軟的了，額頭和後背也冒汗了，可坑才挖好了一小半。這時，頭頂上的太陽也來湊熱鬧，對着我猛照，真是又熱又累。但我來了，就不會半途而廢，我挖，我挖，我挖！挖！挖！使出了吃奶的勁，我終於把坑挖好啦！在大家的協助下，我一鼓作弄氣地種下了一棵小樹苗，給它培好了土，又澆了些水，這就大功告成了。耶！在20xx年的春天裏，我親手種下了一棵小樹苗，真是太高興了！
瞧！我的小樹苗穩穩地站在土裏，沾了些水滴的嫩葉在陽光下是那樣鮮亮，春風拂過，綠葉輕輕地晃了晃，是在感謝我嗎？我彷彿看到它在長高，長大！已長成了一棵枝繁葉茂、不怕風雨的參天大樹！正美滋滋地想着，徐卓溢在叫我幫忙，我趕緊跑了過去。
所有樹苗都種好了，我們還在忙着，會兒把看上去有些歪的樹苗扶直，一會兒用小石頭把洞再填緊些，這樣，小樹苗就不怕風吹雨打了。我和徐卓溢還找了一棵油菜花種在了我們種的樹旁，讓它和我們的小樹作伴。
該回校了，我不捨地看了看親手種下的小樹苗，摸了摸它的嫩葉，跟它道別：小樹啊小樹，你快快長吧！有機會，我一定會來看你的。
植樹活動總結7
我們學校以3月植樹節為契機，在我校少先隊員中開展了各種各樣的綠化保護行動和植物種植的實踐體驗活動，讓大家參與進來，把宣傳和實際行動結合起來，讓學生在活動中體會到成功的喜悦，增加對植物生長的認識，增強環保和生態意識，達到為班級、學校和社會增添綠色、淨化和美化環境的目的。這些活動概述如下：
1、全校植樹：升旗儀式上，大隊輔導員向全體隊員發出號召：‘我來掛綠樹’，大家參加植樹節護綠養綠系列活動，為美化淨化環境做貢獻。
2、學生用自己的種子進行動手種植，寫觀察日記或實驗報告，並展示結果。
3、環保綠色行動：各中隊成立環保隊，在學校採用綠化植物，開展撿垃圾、摔倒等活動
通過這次植樹節活動，全校師生意識到植樹是為了環保，綠化環境，淨化校園，美化教室，創造舒適的學習生活環境。在這次活動中，不僅是為了改善社會和校園環境，也是為了提高我校師生的環境意識。現在全校師生都愛綠化，大家都願意為綠化做貢獻。
植樹活動總結8
1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節。
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鍾坡山，鍾坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養同學們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。
當班委會向全班同學宣佈在3月12日開展植樹活動時，同學們都反應熱烈，積極響應，並有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排，希望在這特別的日子裏表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境，奉獻綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關注環境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料六班的主要班幹負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合，集體乘車出發，於十二點四十到達預定地點。到達目的地之後，同學們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家幹勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。
在整個植樹過程中，大家充分享受着植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然幹勁十足，同心協力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最後，看着春風吹拂着樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悦。
這次植樹由於大家高昂的激情，和一致的團結協作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨後在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。
對於這次植樹活動，同學們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環境而且加強了班級間的交流，增進了同學間的瞭解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環境的重要性，切實投身“呵護環境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
3月12日植樹節當天，土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢，整隊出發，於7:40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。
參加隊伍植樹活動的同學統一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中，同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法後，便積極認真的幹起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由於工具不足，同學們到附近的村裏借，體現出良好的組織應變能力。
由於分工明確，同學們很快將20多棵樹植好，但同學們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動的國小生們植樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度讚揚。
本次活動在和組織方聯繫，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實際探查路線等。
在這裏提幾條建議，僅供參考：
1. 在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動質量。
2. 要注重細節，如在本次植樹活動中只是植樹，掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足，當然這也處於我們準備的時間短借且沒經驗，但在以後的活動中，我們要注重細節、講創意，通過一些細節，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。
3. 既然實踐活動部已經獨立出來，就應該做一面自己的旗幟，上次我們舉着土木學院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。
在今後的工作生活中，相信我們的活動會越來越成熟，越做越精彩。
植樹活動總結9
一、 活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、 活動內容：
1.植物種植全校播種行動：
學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和學生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告、文章等進行成果展示。
2.環保護綠行動：
按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級製作護綠卡片，統一懸掛。
3.“我知道??”植物生長知識交流活動：
相關樹木的資料片輔導，收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設計評比：
充分發揮教師和孩子們的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
三月植樹節活動安排
集體進行活動
1、在家內與爸媽共植一棵樹，並記錄小樹的成長過程。並進行植樹登記統計。
2、進行與植樹節相關的調查表，並在班內交流。
3、自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記、植樹徵文。
4、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。
5、觀看相關樹木的資料。
6、“綠意角”評比活動：
我和小樹同長高：
1、撿垃圾、落葉活動
2、給小樹澆水
我是樹的好朋友。
1、上街發相關的宣傳材料。
2、園內外擦花壇活動。
3、 給小樹脱“棉衣”
植樹活動。
1、到社區內進行植樹活動
2、給樹鬆土，施肥等，讓樹快快長。
3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
植樹活動總結10
3月12日植樹節，土木工程學院實習系組織植樹實習活動。上午7點，團隊集合，整體出發，7點40分到達目的地，進行轟轟烈烈的植樹實踐。
參加該隊植樹活動的學生穿着校服，佩戴校徽。在去往目的地的路上，井然有序，體現了土木學院嚴謹認真的優良作風。在植樹活動中，組織者教了一些植樹的技巧和方法後，學生們積極認真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由於缺乏工具，學生們從附近的村莊借來，表現出良好的組織適應性。
由於分工明確，學生們很快種了20多棵樹，但他們的熱情並沒有減少，積極幫助一些國小生種樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度讚揚。
考慮到隊員飲食和服裝的安全，這次活動在聯繫組織者方面非常有效。但畢竟學生第一次組織自己的實踐活動，難免會有一些不足，比如事先沒有實際的探索路線。
以下是一些建議，僅供參考：
1.活動前在腦海中預習整個活動，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯誤，提高活動質量。
2.要注意細節。比如在這次植樹活動中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當然，這也是因為我們準備時間短，經驗不足。但是在以後的活動中，要注意細節，要講創意。通過一些細節，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。
3.既然實踐活動部已經獨立了，那它應該是自己的一面旗幟。上次我們舉着土木學院的橫幅，很多人不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。
在以後的工作生活中，我相信我們的活動會越來越成熟，越來越精彩。
植樹活動總結11
(一) 活動背景：
暖風習習，春風和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為了響應國家植樹綠化的號召，增強我們當代大學生的環保意識；同時也是為了滿足大家出去植樹的願望。我們園林花卉技術協會聯合愛心社、星河地理社舉辦了一次植樹活動。
(二) 前期準備：
對於一個活動來説，前期宣傳是非常重要的。它不僅能對社團起到很好地宣傳效果，而且還能在潛移默化中傳遞環保理念、增強大家的環保意識。當然，這也是我們舉辦這次活動的根本目的之一。我們的宣傳方式主要有廣播稿，通知以及宣傳橫幅。其中橫幅的效果是最主要的。橫幅掛在同學們上課必經的校園大道上，優美的詩句配合三月的植樹節。使得我們的宣傳基本達到了預期的效果。美中不足的是橫幅懸掛的時間太短。原因有主觀上的，我們掛橫幅的時間距活動開展時間太近；還有客觀上的，學校對社團橫幅懸掛時間的限制。但總體上是不錯的。
(三) 活動經過：
由於園林部門與開發商就時間問題未能達成一致，原計劃在3月x日正式舉行的植樹活動不得不提前到3月x日。由於是在上課時間，這給我們活動的順利進行帶來了不小的難度。很多同學因為這個原因無法參與。大家都感到非常遺憾。但還是有部分成員克服困難堅持來參加了此次活動。其中我們園協到場人數最多，深刻顯示了我們
園協人的團結積極和園協“女將”巾幗不讓鬚眉的氣度。
活動開始後，大家都認認真真的在工人的指導下開始挖坑，種樹。然而天公不作美，就在大家快要把坑挖好之際，天空開始下起了傾盆大雨，活動不得不暫時中止。大家都感覺十分遺憾，但都不後悔參加了這次活動。活動的主要倡導者之一愛心社社長韓帥對活動無法圓滿完成表達了深深地歉意。大家都表示可以理解。
(四) 活動感受：
作為這次活動的參與者之一，我認為：此次活動雖然最終沒有圓滿成功。但也給我們帶來了不少啟示。首先，不能否認的是，我們的宣傳初衷達到了，在同學們中的反響是不錯的。其次，大家也在這次活動中體會到了社團的團結和温暖，增進了大家的友誼。第三，作為社團今後的負責人之一，我們也從中吸取到了教訓，無論是前期準備還是應對突發狀況我們要學習的都還有很多。這於我們會是一個很好的經驗教育。
植樹活動總結12
本次舉辦的這次植樹節活動的意義在於積極響應××市園林部門的植樹造林活動，這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業建設的步伐，建設我們的綠色家園，構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定，以班委網上報名的形式、並與××連城論壇等有關部門聯繫，決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。
通過對各方的聯繫和溝通，我院××級××班團支部部分成員於3月12日在××公園成功舉辦了植樹節。參加人員除了我們支部外，還有其他家庭，個人，以及小的單位團體等等，總人數達到200人左右。大家在學校集合後出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由××市園林局提供。植樹地點在××公園，由於天氣很好，但是大家積極性很高，搬樹苗、挖坑、填土乾的不亦樂乎。短短兩個多小時，山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。
本次活動的成功舉行，在於準備工作十分充分，但是由於一些疏忽還是造成了一定的問題，比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位，到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌，這是本次活動最大的遺憾;其次，忘記帶水桶，導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠。
還有一個問題就是，由於宣傳方面做得不夠到位，不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人蔘與其中。
經過對同學們的詢問，我們瞭解到，此次活動得到了大家的認可和肯定，他們在心得中也寫到：“在種樹的過程中，不僅體會到了種樹的那種激情，也體會到一種團隊的温暖和舒適…”“看着自己種的樹，感到非常的高興，因為我知道我們做了一件很有意義的事情，我感覺到有一種成功感的喜悦…”“春遊植樹，我祝願我們種的樹茁壯成長，蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等，大家深有感觸，説明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支持和鼓動，相信下次的活動會搞得更出色，更完美，我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。
植樹活動總結13
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒瞭解樹與人類生存的關係，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動。
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動每班在走廊上創設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子瞭解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)通過教育活動，知道了植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物，熱愛大自然的'情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感。
主要的活動有：
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠每班在走廊上創設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景佈置班級的植物區，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子瞭解花卉的生長過程。
1.將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等) 2.在收集過程中老師發現好的植物掛上標籤後及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(大小道左右兩邊均可以) (二)晨談：介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義(三)玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。
(四)太陽人娃娃來“領樹”各班級開展認樹領樹活動，要求製作班級領樹的標籤，標籤上要有標語、和班名。
(五)“我為小樹澆澆水”大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右每個班級在幼兒園找一個小片區，開展澆水活動。
活動時間：3月12日下午3：00——3：30分(每班的澆水園區由組織提前統一分配，不要出現衝撞的現象)植樹節活動總結 3為迎接一年一度的植樹節的到來，3月12日上午，我們學校團委學生會組織體育學院大部分學生在學院內的空地裏進行了植樹活動。
上午九點許，同學們就帶着必須工具和樹苗來到了植樹地點。頓時大家都忙碌了起來，挖土、施肥、封土、澆水，大家一個也沒閒住，互相幫忙，團結協作。1點左右植樹任務基本完成。
活動之後，大家看着一棵棵挺拔的樹苗，臉上掛着勞動後高興與喜悦笑意。體育學院團委書記對植樹活動進行了總結，並強調：我們作為新一代的學生必須認識到“十年樹木，百年樹人”的教育大計，認清肩負的責任。
本次活動美化了校園環境，增強了同學們的協作能力和相互間的友誼，更使同學們認識到了肩負的責任，影響深遠。
植樹活動總結14
3月12日是一年一度的植樹節，開學伊始，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部向全校發出倡議，倡議人人蔘與“綠色校園我爭先”活動。
為了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木。有的樹由於是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識。我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20——年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
通過這次植樹節活動，我校的每一位師生都認識到植樹是為了環保，為了保護地球母親，也為了淨化我們校園，創造一個優美的學習環境。
植樹活動總結15
以往的植樹節我都會帶領班上的學生了解保護環境的相關知識，也許是條件所限的緣故導致我並沒有特地組織過相應的植樹節活動，今年在學校的安排下讓我獲得了策劃活動的契機並帶領學生學到了不少有關植樹節的知識，因此我能夠體會到自身職責的重要性並在組織植樹節活動中付出了不少努力，令人感到高興的是植樹節活動的結束也讓參與的學生得到了不小的成長。
這次組織的植樹節活動主要有保護環境知識競賽以及盆栽觀察日記兩個項目，前者讓學生學習知識的同時也令他們體會到保護環境的重要性，後者則是通過學生自己培養盆栽並在植物成長的過程中進行觀察從而明白植物是大自然不可缺少的一部分，儘管活動項目比較少且沒有帶領學生參與到植樹工作中去卻是現階段適合他們學習的方式，因此我在活動之前便進行了大量的準備並對進行知識競賽的場地進行了佈置，而且我也佈置了特殊的家庭作業從而讓他們回家查找有關環境保護的知識並寫下自己的感想。
在知識競賽中為了保證公正性從而選擇了搶答的比賽機制，既要培養學生回答問題的信心也要讓他們加強對這方面知識的學習，回答正確的學生自然會因此感到高興併為了繼續得到嘉獎而積極應對競賽，回答錯誤的學生則會反思自身知識面的不足併為了不再犯錯而加強這方面的學習，除此之外我們還為分數較高的學生準備了教輔資料之類的禮品從而激發他們參與活動的熱情，也許是臨時組織這次活動的緣故導致大部分學生的準備並不夠充分，因此在後續的教學工作中應該加強這方面的教導才行。
至於盆栽觀察日記則是要求學生自己培養盆栽中的植物並進行相應的觀察，由於準備持續進行下去的活動因此可以取得比預期更好的效果，通過課堂提問的形式瞭解到學生培養盆栽的情況並引起他們對自身的反思，事實上若是能夠小心呵護盆栽中的植物並具備相應的責任心完全能夠將其培養得很好，因此佈置這項作業也是希望讓學生在觀察盆栽的過程中培養自身的責任心，當他們明白培養盆栽的不易以後自然就會體會到植樹之類的綠化工作的重要性了。
雖然植樹節活動只有兩個項目卻也是經過了我與其他老師的探討總結出來的，因此當活動結束以後看到學生們都若有所思的樣子自然意味着取得了預期的效果，只不過在做好總結的同時也要反思植樹節活動中做得不夠的地方才行。
