高中學校德育工作

學校經過十多年來艱苦奮鬥，走上了良性發展階段，堅持德育領先，全面關心學生髮展，已成為學校全體師生的共識。如何進一步提高德育教育的實效性，針對性。是當前必須認真思考的，德育教育重在思想工作，要有不斷追求新的理念，要有一定的思想認識高度，也要把握思想教育的規律。學校多年來摸索了一些德育教育的思路和做法，在這基礎上再進一步完善與提高。德育管理要走在學校一切工作的前沿，要主動出擊，抓典型、以點帶面，提倡人人都是德育工作者，全面關心學生髮展，關心全體學生。

學校辦學目標：以學治愚，培養學生學會做人、學會學習——培養良好學習習慣，爭做西南高中好學生。

德育教育的思路與做法：

一、教師要求：

1、為人師表，注重師德。升旗儀式上要隊伍整齊，唱響國歌。

2、對學生表現要表態，主動教育。

二、學生工作：

1、抓好三會：

①、形勢報告會：開展愛國、愛家、愛集體教育。提高學生思想覺悟，對國家重大事情要關注。結合時代大形勢、各個紀念節日組織報告會，要讓學生思想與時代發展相適應。要進行安全法制教育，加強安全、遵紀守法的意識和行為準則。開展安全、消防、疏散演練等活動。要開展心理健康教育、關愛生命教育。

②、表彰會、演講會：在學生參與活動中要啟發學生認真思考，讓學生的思想與時代脈博共跳動，組織書寫文章、製作電子小報，演講比賽，召開三好表彰會。

③、開好班會：班會課是思想教育的重要陣地，學會做人、學會學習的教育，很多道理需要在班會課上落實。要提高班會課質量，重點上好幾節主題班會與主講班會。

班會課的主要內容，引導同學養成良好的道德行為準則，培養良好的學習態度與學習習慣。

關於學風教育要求：⑴、學習的主要場所是課堂，提高課堂學習效益是關鍵。要經常宣傳並檢查落實我校自行制訂的課堂學習“七不”規範，這是最基本的學習態度要求。每個任課老師也必須把它作為課堂教學管理依據，提高學生課堂學習的聽課效率。信心就是力量，但信心也要建立在一定的基礎上，不能盲目的自信，要幫學生分析，我們有一定的學習基礎，現在要努力掌握新的基礎，我們就應該有自信。但信心與態度是密切相關的，態度決定一切，正確的學習態度，就能增強我們學習成功的信心。

⑵、良好的學習習慣，是學習優劣的基矗細節決定成敗，學習上就必須培養良好的學習習慣。學習習慣有多方面，如認真聽課、記好筆記、預習、複習、歸納總結、作業規範整潔、先看書後作業、主動求教、善於積累學習資料等等。要組織學生進行學習心得的交流，教師有目的得抓好幾條，引導同學逐步養成好的學習習慣。

③、成績是反映學生學習好壞，但滲透水份的成績害人害己，誠實守信要常抓不懈，要通過經常性的説理和個別談話，評議虛假成績的危害，也是做人底線，是學生的紅線，抄襲、作弊，發現一個必須處理一個，對一貫作業獨立完成，練習、測驗、考試從來不作弊的同學，也要大力宣傳表揚，要從優良道德品質高度表彰。

2、上好二課：抓好學生中的積極分子，重視團員、團幹部教育。

①、舉辦青年黨校，開展黨課教育。在高二、高三年級團員中，組織青年黨校，舉辦黨課教育，以黨的基礎知識教育為主，由各年級黨小組負責，團委參與。事先動員、自覺報名。每學期上一次，由黨員老師主講。

②、抓好團課。根據團章團員義務，提倡做一個好團員，強化團員職責。在團內開展評議活動，用好團日記，開展批評與自我批評，提高團員意識，做好學生榜樣。每學期至少召開一次團員大會，結合團課開展教育，由團委主辦。

3、強化“二化”：校園生活學生化、班級管理規範化是培養良好校風、班風的重要抓手。

①、校園生活必須學生化，才能防範社會不良風氣對校園的侵蝕和干擾。禮貌整潔守紀律，是對學生的基本要求。要用“中學生守則”、“中學生日常行為規範”、“西南高中學生須知”作為對學生教育的依據。要增強學校、班級的集體榮譽感，強化個人與集體關係的教育宣傳。

②、班級管理要規範，通過班級公約、班級日記、班級講評制度、幹部例會制度，營造班級正確的譽論氛圍。要重視班級的每一件小事，要抓小事講大道理，重視一事一評議的思想教育，使學生養成良好的集體生活習慣，在班裏形成整潔的“三面一黑板”、良好的用餐習慣、負責的值日生大掃除、鮮明的宣傳板面，整齊的廣播操隊伍，響亮的國歌聲等等。

4、組織好六大活動：積極組織學生參加社會實踐活動。

①、志願者服務活動：上海圖書館志願服務是學校一個品牌，由團委直接管理，應思考如何進一步創新發展，讓更多團員、同學參與。還要拓寬社會實踐的'渠道，如街道、居委、福利院等。

②、軍政訓練：要落實高一年級5十5軍訓要求，密切與武警部隊關係，使高一新生一進校就受到嚴格訓練，規範要求。也從軍訓中培養幹部，組織隊伍。

③、下鄉勞動：下鄉是學生勞動態度的鍛鍊，也是對待集體生活的考驗，下鄉過程中會暴露出學生怕髒、怕苦、個人生活自私等種種表現，進行團結友愛、互相幫助針對性教育很重要。利用下鄉組織訓練國旗班也是一個重要任務。

④、運動會：每年的運動會都會吸引不少同學參與，它既是愛好體育的同學才能展示的平台，也是班級集體文明素質的檢查，組織有特色的入場式隊伍，讓同學參與才判工作等，都能提高學生的能力。

⑤、藝術節：是學生的節日，要引導同學排練一些積極向上、富有朝氣的節目，從組織、排練到演出，都能鍛鍊提高同學。

⑥、社團活動：要積極組織校內的各種社團小組，聘請指導老師，正常開展活動，要積極提倡和支持由學生自行組織的社團小組。

三、二支隊伍：班主任隊伍與團幹部隊伍。

1、要提高班主任教育思想的水準，能積極主動收集各種教育素材，思想教育要能小題大做，以小見大。要提高班會課的質量，要積累班會課的講課資料，重視主講班會課。班主任要重視與學生的談心交流溝通，重視班日記的閲評、講評，調動學生髮揮個性愛好、興趣特長展示的積極性，要創設平台給以展示。

2、幹部隊伍要重視自身素質提高，團委要重視學生幹部的培養、教育，避免單純工作佈置，要重視團員大會及團支部的建設，要抓好團員的評議工作。

3、要發揮政治教師作用，政治教師要參與對學生的道德品質、思想教育工作。