運動會活動趣味總結(15篇)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編幫大家整理的運動會活動趣味總結,歡迎閲讀與收藏。

運動會活動趣味總結(15篇)

運動會活動趣味總結1

在這次趣味運動會中,我們校學生會體育部的幹事們都很團結,在那一天,大家都很賣力工作。在準備的過程中,因為沒有做好準備工作,在畫場地的時候影響的工作進度,在活動開始期間,可能是因為第一次工作,與幹事們交流不夠,導致工作分工不夠明確,出現了一點混亂,個別或別缺少幹事。但很快又機動人員補上。對於我自己在這活動的表現我是不大滿意的,在上籃的項目中,因為臨時缺人,而我作為機動人員補上,但沒有清楚瞭解工作內容後就直接上崗,不但沒有對這些工作負責,而且在數人轉圈的部分,沒有準確數清楚圈數,導致對別的部門不公平,也對不起我們體育部。對於這次活動,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對它負責,不能懶散,在工作之前瞭解清楚工作內容再上崗,對工作負責,也是對自己負責。

在最後的拔河比賽中,我們全體體育部幹事,都非常團結,參與拔河的幹事在拼命努力,旁邊的啦啦隊員也在拼命加油,雖然最後不能得到這個項目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團體總冠軍。

運動會活動趣味總結2

此次趣味運動會舉辦之後,受益匪淺。從中學到很多東西,取得了意想不到的結果,同時也發覺出其中諸多的不足。

趣味運動會開場即體現出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動,在籌劃的初期遇到了一些困難,沒有經驗是最大的障礙。後經過向學長和學姐請求幫助及大家的多次討論,才得以使籌劃走上正軌。但是隨後仍出現了一個一個的問題。由於策劃者的想法時常出現分歧,如在安排人員和資金問題上,並且在對遊戲規則的安排上都有不統一的情況出現,使得整個策劃過程花費時間長,值得欣慰的是,最後經過共同不懈的努力,敲定時間,開展了此次的活動,整個活動期間較為順利,但仍存在不盡如人意之處,由於是分塊開展,出現了場面的小混亂。這是組織者(策劃者)的工作失誤,沒有把可能發生的各種情況分析到位而產生出的問題。當然,這整個過程中也有其較好之處。善於溝通,是達成最終共識的首要保障。籌劃過程中,策劃者多次將各部同學的建議收集整理,經過整合,並且進行較縝密地安排,反覆進行了修改。與此同時,更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見,建議和最後的參與。在活動進行時,達到了活動舉辦時的初衷,加強了部門的凝聚力,提高同學參與活動的積極性,增進了各部門之間的交流。總而言之,在整個活動的策劃和進行過程中,必然有其不足之處,但是它的優勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷,把活動做得更好,做得更出彩。雖然不是是運動會,但項目也屬於競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛鍊身體、交流感情的機會。自律委的同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,自律委同學們都在互相加油鼓勁,堅持友誼第一,比賽第二。加油聲、號子聲,聲聲不絕於耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦後,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個自律委是個大團隊,團隊的精神遠勝於具體的成績。

一個上午的趣味運動會,在同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對着相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

運動會活動趣味總結3

為了響應河北師範大學爭創“星級班級”的活動,幫助鍛鍊身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。

這次活動以增強學生體質,豐富學生的課餘生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的綜合素質。現將具體內容向學校、學院回報如下:

1、活動情況介紹:

參加人:外國語學院08級英語教育四班和五班全體同學

舉辦單位:外國語學院08級英語教育四班和五班班委

時間:

地點:外國語學院前廳操場

比賽原則:增進友誼,鍛鍊身體

2、流程介紹:

第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝

第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝

第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數多者獲勝,三局兩勝制

第四輪:羽毛球大對決

單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環

雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環

3、活動感想:

20米迎面接力鍛鍊了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相併不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有説有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關懷,當時我的心裏真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家並沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優秀的選手,比賽進行的也異常順利。

總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

運動會活動趣味總結4

4月28日,實驗幼兒園又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨着運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號,精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過後,大班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛,中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。

開幕式後,趣味運動會競賽正式開始。老師們根據不同年齡段幼兒的身心特點和運動能力,精心策劃了豐富多彩的比賽項目,中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜,大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足,更在遊戲比賽中鍛鍊了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協調能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮,家長們團結協作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子們,比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結束。

通過舉辦趣味體育運動會,不僅能夠達到強健幼兒體魄,使幼兒在比賽中體驗協作,在遊戲中感受快樂,在運動中享受親情的良好效果,同時也為家園共育搭建起有效的橋樑,充分展示了實驗幼兒園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風貌。

運動會活動趣味總結5

4月我校舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閲,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵

本次運動會在3月下旬開始籌備,運動會組織工作是一項複雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎

本屆運動會共有6個班級, 100多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。 全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現

在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足:

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們領導組有些地方考慮不周全,有的工作不細緻,不到位。

3、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。

4、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。

我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。

堤嶺國小

運動會活動趣味總結6

一、活動背景

為了豐富校園生活,增強大學生強身健體的意識,培養團結協作的精神,增進同學之間的感情交流,天水師範學院學生會於20xx年10月27日舉辦了趣味運動會。

二、活動之前的準備

1、在學生會各部成員的商討下,確定舉辦趣味運動會,併成立了趣味運動會負責小組。在大家的共同精心策劃下,形成了書面策劃。

2、聯繫院會宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門,協助合作。3、提前申請塑膠操場為活動場所,並在活動之前佈置好運動場,準備好活動所需的器材等。

4、通知大院學生會所以成員活動的時間、地點,號召大家積極參與此次活動,為活動的成功開展提供了保障。

三、活動基本情況

首先召集大家在規定的時間地點集合,分部列隊站好。由工作人員講解遊戲規則,按照項目排列順序,分支部進行了比賽。全部比賽結束後,由工作人員統計得分,對前三名的支部進行頒獎。活動結束後,由工作人員清理了場地。

四、活動效果

運動會的整個流程比較順暢,各個遊戲項目的規則也很完善,沒有出現漏洞。現場所有工作人員,都十分認真負責,保證了運動會的順利進行。團隊合作比較出色。運動會現場秩序井井有條,規則講解比較到位,沒有發生混亂,也沒有同學因為比賽受傷。總體來説,趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。

五、存在問題及建議

1、工作人員設置不夠完善

①有些比賽項目需要提前在場地上粘好氣球,沒有安排專門負責人員;

建議:工作人員的人數應儘量多設置幾人,以免不時之需。

②比賽器材無人看管,導致部分器材被弄亂。

建議:對於比賽器材較多的活動,應設置專門看管器材的工作人員。

2、活動前期準備中的不足

策劃中沒有規定參賽隊員有無練習時間,導致當場有些隊員有練習的機會,而其他人沒有練習,有失公允,且練習時間沒有規定,浪費了一定時間。

建議:可按照每個項目的難易程度,規定一定的練習時間。

3、活動中出現的問題

在兩人三足,寶貝新娘等項目中有跌倒摔傷情況。

六、活動總結

本次活動取得圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

運動會活動趣味總結7

大學生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味,讓同學們在競爭中尋找快樂的運動.它充分展示了競爭的激情和運動的趣味,為了促進同學之間友誼的發展,加強各同學之間的聯繫,09級護理本科一班舉辦了趣味運動會,其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學們在合作之中將團結的精神發揮的淋漓盡致,在活動中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個過程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭得榮譽積極參與,使運動會既衝滿了趣味性又充滿了挑戰性,增強了同學們之間團隊合作能力。

活動當天,所有的工作人員開始清理場地,準備活動,保證了活動的順利進行,所有參與者都按要求遵守活動的規則與秩序,我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性,讓同學們在在忙碌了一週後很好的舒展了身體放鬆的心情。活動舉辦的圓滿成功讓我們在欣喜之餘也看到了一些的不足,例如:場面秩序維持稍顯混亂,場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經驗,在以後的活動中在秩序的維持上一定會分工明確,保證活動的有序進行。

趣味運動會中精彩的節目,歡樂的遊戲使得大家樂在其中,它展現了同學們學習之外的一面,豐富了同學們的課餘生活,緩解了學習的壓力,此次活動是由09級護理本科一班三組操辦的,是一次屬於趣味性的運動會,培養了同學之間的團結配合能力,增進了彼此之間的友誼,充分展示了大學生的良好精神面貌和體育風采培養了團結奮鬥的團隊精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學們的業餘文化生活。趣味運動會將趣味融於團隊之中,注重個人的奉獻和集體的協作,在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學們在運動中獲得快樂,活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結束了但是同學們都覺得很有意義,增進友誼與默契,同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力,宣傳了運動與健康的思想,讓我們期待大學生們的更美好的明天。

運動會活動趣味總結8

為了活躍教職工的業餘文化生活,充實學校活動內容,增強教職工身體素質,推動學校體育工作發展,我校於4月底在濰坊中學體育場同學生運動會一併舉行了4×100米男女混合接力賽,5月初在學校操場舉行了25米往返9人團體跳繩跑和自行車慢騎比賽。

4×100米接力比賽中,每位參賽者奮力拼搏,使出全身力氣,顯出了專業運動員的氣質。王金花老師巾幗不讓鬚眉,把其他的教師甩在了身後,成為全場的焦點。25米往返9人團體跳繩跑比賽中,工會一組的老師配合默契,在整個比賽過程中沒有出現一點失誤,當之無愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心,馬靖老師整個比賽過程都處於非常穩定的狀態,引來觀賽者陣陣的掌聲。

整個活動教職工積極投入,熱情參與,充分體現了友誼第一,比賽第二的體育精神,體現出教職工充滿活力,團結協作,努力進取的良好風貌,受到了良好的效果。

運動會活動趣味總結9

20××年首屆春季幼兒親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

二、增強了家園聯繫,促進家長對我園工作的瞭解和支持。

本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,瞭解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

我們提前一週將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等,為運動會的`開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,在園長總指揮下,特邀明德國小賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起佈置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

運動會活動趣味總結10

首先,很慚愧,由於我個人的原因,沒能參加這次精彩的活動,但是從同事們的精彩描述中,我能感受到運動會現場的熱鬧氣氛,能感受到大家的興奮,這也反映了這次活動舉辦的真的很成功。

關於趣味運動會,我只參加了前期的一些準備工作,對大致的流程也有一些瞭解。剛開始我負責的是收集創意,想一些運動會現場的項目,在這個過程中,我體會到了創新的艱難,做遊戲容易,做好玩兒的新遊戲就不容易了,我在網上查到了一些有趣的項目,但是考慮到場地以及道具的問題,捨棄了很多;另外根據以前玩兒過的、體育課上剛做過個遊戲我問題很多同學,給他們講規則,然後聽取他們的意見,整理出了自己的想發,自己感覺想出一個好玩兒的新遊戲挺難得,但是團結起來力量大,這一點讓我深有體會,當我看到發下來的遊戲項目單的時候,我特別驚訝,真的特別佩服各位同事的奇思妙想,同時我也為有這樣團結的辦公室之家而感到驕傲。

之後的有關器具準備問題我也參加了會議,深感舉辦一項活動的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品,但是缺一不可,需要我們周密的計劃、統計、購買,還要考慮所賣物品的價位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出現的意外情況都需要考慮到,這很鍛鍊一個人的思維能力,同時也能積累一些辦活動的寶貴經驗,我在這其中受益匪淺。

最精彩的趣味運動會現場很遺憾我沒能參加,錯過了很多精彩的瞬間,從同事們的精彩描述中我能感受到現場的火爆氣氛,大家都玩得很開心,關於活動主體方面的經驗、心得體會,這次我沒有過多的發言權,非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現場的忙碌,你們辛苦啦。

我希望今後能有機會親自參與類似的大型活動,從中積累一些寶貴的經驗,學會與人相處,也提高自己的辦事能力。

運動會活動趣味總結11

我校20xx,我們有成功經驗,也有不足之處。

一,院領導的重視,和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜,我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練,給非專業組運動員一些指導,規範動作,素拓部同學每天給運動員考勤,確認運動員到場訓練。

二,南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作,方正隊秩序井然,拉拉隊熱情高漲,成為我院代表隊一道亮麗的風景。

三,運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯繫下,運動員準時到達比賽現場,正常參加比賽

四,場面熱烈有序。由於會前做好充足準備,賽場上下都一片歡騰卻秩序井然,雖然天氣寒冷,還有小雨,但是我院保證了良好的出勤率,拉拉隊積極吶喊助威,為運動員增添士氣。

五,運動員成績良好。運動員靠着吃苦耐勞的頑強拼搏精神,堅持不懈的毅力,完成了激烈的賽場競爭,並且成績優良,本屆運動會主力軍是08,09級同學,10級學生也踴躍參加,為運動員隊伍注入了新鮮血液。

六,不足之處。本屆運動會時間倉促,宣傳工作做得少,運動員選拔時間少,且訓練器材不足,沒有挖掘一批有潛力的運動員,使我們的成績產生了一定的影響,我們的成績還有很大的提升空間,今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作,提高同學們的參與熱情,爭取做出更好的活動

本次運動會工作的順利完成,是學院老師和幹部們共同努力的結果,我們為之付出,也得到了收穫,更重要的是,對於新進來的10級學生幹部來説,我們有了一次寶貴的工作經驗,會使我們以後的工作更加完美。

運動會活動趣味總結12

20xx年春季田徑運動會在學校領導的大力支持和關心下,通過各科室的協作和配合,以及全校師生的共同努力,各項工作已安全、順利地結束了,達到了預期舉辦的目的。為了進一步改進和提高工作,現對本屆運動會小結如下:

一、組織有序、宣傳有力

1、制定和發佈規程

根據我校傳統和現有的實際情況,依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課餘活動的時間,認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

2、成立大會組委會及裁判員委員會

組織機構由競賽組、保衞組、後勤組、宣傳組等組成。

組織名單及裁判員名單確定後,學校領導及時召開了籌備協調會,會議邀請了全體體育教師參加,會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接着又召開了一次全校性的教職工大會,對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衞組、後勤組、均做了大量的賽前準備工作。

3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作,包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳,據統計,各班宣傳報道40餘篇,在全院範圍內形成了一個良好的活圍。

二、賽事回顧、精彩無限

本次運動會總成績如下:

第一名:

一年一班

二年二班

三年三班

四年一班

五年二班

六年三班

第二名:

一年三班

二年三班三年一班

四年三班

五年一班

六年一班

精神文明班級:

一年二班

二年一班

三年二班

四年二班

五年三班

六年二班

六年四班

六年五班

三、攜手共進、展望未來

本次運動會本着“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會,在取得優異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會,充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示着八小的明天會更加輝煌。

總之,春季田徑運動會的圓滿成功,與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的,通過這次運動會的成功開展,我們相信,八小的明天會更好。當然,在本屆校運動會中,我們還存在許多不足之處,期待我們去改正,我們將不斷地總結經驗,爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

運動會活動趣味總結13

秋季,是個收穫的季節。沒有了夏日的燥熱,冬天的嚴寒還未來到,擁有的是天高雲淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了秋季趣味運動會。顧名思義,以趣味運動為基礎的比賽。

在眾多項目中,我參加的是花轎接力八個人算一隊,兩個人算一組,用兩根竹竿當花轎,中間抬一個籃球,然後進行接力跑。參賽的運動員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會,真的引起的公司員工的興趣,大家都來積極參與到這個歡樂的活動。

在裁判宣讀完比賽規則後,比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬着一個籃球跑本身是具有難度的,並且又有競賽性,所以中間就會出現掉球,接力銜接困難等等亮點,引發了現場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員,儘管之前是以娛樂為目的,可當真正到了賽場上,就變得認真變得嚴肅起來,只想好好的配合大家去拿個好的名次。

槍聲響了。隊員們出發了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發地,到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點,在觀眾看來是那麼短暫,是那麼簡單,可是在運動員看來,是那麼漫長,是那麼的艱難。既要保證球的平穩,不能掉球,又要儘可能的快,與另外的那組隊員更要好好的交接,因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘,裏面卻藴藏了好多好多的技巧。

事情,沒有簡單的。同樣,事情,沒有完美的。也就是那句話:沒有最好,只有更好。我相信,如果再來一次的話,每個隊伍都能夠提高質量,縮短時間,取得更好的成績。可是,這次機會僅有一次。這和我們的工作,生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節,那將會導致失誤,甚至錯誤。不同的是,我們的工作一直在進行,而運動會時就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,儘量的把每一個環節都認真的考慮到,避免發生失誤。就算我們發生失誤時,我們也要積極地去總結經驗,爭取在以後的工作中不要再重複發生。只有總結失誤,我們才能進步!

運動會活動趣味總結14

籌備了近一個月的"親子趣味運動會"在上週五終於成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛鍊,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了"運動快樂"這個主題,所以我們年級組在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

運動會活動趣味總結15

為了貫徹落實十八屆三中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,積極響應“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題羣眾性課外體育鍛煉活動的號召,4月15日下午,我校校學生會在青年文化廣場舉辦了“三走”之“致童年”主題羣眾性課外體育鍛煉活動。

下午3點活動正式開始,暖暖的陽光灑在青年文化廣場,同學們都紛紛走出寢室沐浴陽光,各式不同的項目拉開帷幕。此次活動內容豐富、富有趣味,現場囊括了“跳方格”、“轉呼啦圈”“花樣跳繩”、“丟沙包”等眾多為同學們所熟悉的遊戲項目。來自全校各學院的500餘名同學積極加入到活動當中,重温童年記憶,現場氣氛熱烈,笑聲、掌聲不斷。

活動項目如火如荼地進行着,其中,“跳方格”遊戲吸引了不少人的注意:地面上被劃分出大小一致的幾塊方格,兩個人一組,選出一名同學參加比賽,如果失敗,可以由其隊員比劃四字成語若猜出可獲得一次復活機會繼續完成比賽。現場同學踴躍參加遊戲,沉浸在童年“跳格子”遊戲的歡樂之中。一位來自外國語學院的郭同學説:“這個跳格子游戲很有意思,童年遊戲很多規則都忘了,不是今天我都快忘了曾經童年有過如此快樂的時光”。國際教育學院組織的則是同學們小時候喜愛的“扔沙包”遊戲:在色彩斑斕的墊子上,兩隊選手進行激烈的角逐,或勇猛的接住、或靈活的躲開。這不僅考驗着個人“戰鬥力”,還考驗着同學們團結協作的能力。在這裏同學們都找回了曾經那麼活潑的自己。此外,教育學院和免費師範生院的“花樣跳繩”比賽也受到很多同學的青睞,其中一位參加跳繩比賽的同學告訴記者自己剛在跳繩四人組的比賽中獲得了第一名,得到了兩個蓋章,只要湊齊二十個章就可以參加學生會轉盤抽獎的活動。談及比賽感受,同學們大多表示很開心,希望“三走”活動能夠繼續開展下去,並希望“致童年”活動能夠吸納更多的同學參加進來。

最後學生會主席團助理主席許XX介紹,此次項目策劃了兩週,充分考慮到同學們的興趣愛好,切合“三走”意義內涵,貼近當代大學生形象。校學生會希望以此活動作為契機,切實拉動更多同學投入健身體育當中。許笑陽還表示,這一活動是長期性的,今後每週二和每週六下午3:00至6:00同學們都可以參與其中,體驗童年的快樂,同學們通過參與“致童年”主題羣眾性課外體育鍛煉活動也可以獲得一定的小獎品。

童年是一個人最美好、最值得回味的時光。“致童年”主題羣眾性課外體育鍛煉活動,不僅提升了課餘活動的豐富性和娛樂性,更激發了學生參與課外鍛鍊的激情,讓同學們在回味童年的同時,更加懂得了珍惜當下,鍛鍊身體,提升品質的重要性,有利於樹造團結、朝氣、責任、創新的師大青年新形象。

此次“致童年”活動作為我校“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題羣眾性課外體育鍛煉活動項目,為一直在學習而忘記童趣的同學們提供了一個回憶的平台,同時也營造了積極參與體育鍛煉的良好氛圍,並將進一步激發廣大同學參加體育鍛煉的主觀能動性,促進大學生形成良好的體育鍛煉習慣,推動我校羣眾性體育事業的發展。 

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