消防活動總結集錦15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編整理的消防活動總結，希望對大家有所幫助。
消防活動總結1
為了進一步深化我園消防宣傳工作，推進我園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質，預防和減少火災事故的發生，我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動，現總結如下：
1、我園加強組織領導，迅速動員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特大火災尤其是羣死羣傷火災事故的發生。
2、20xx年x月x日上午，迎來了新學期的第一天。為做好校園安全工作，我園各崗已經各就各位，營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衞戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、x月x日下午發放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、x月x日上午開展了消防應急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平台讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作，每天都保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。
除此，我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治，確保不發生意外，為大家營造一個安全温馨和諧的工作和生活環境。
消防活動總結2
根據上級部門關於開展“119”消防宣傳月活動的要求，XX中心校結合學校實際，以“七個一”活動為抓手，深入開展以“消防安全、生命至上”為主題的消防宣傳月活動，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，紮實開展消防宣傳月系列活動，現將活動總結如下：
一、領導重視，組織到位。
學校成立了以校長為組長，總務、德育、宣傳等部門負責人為成員的工作領導小組，並進行了詳細分工；學校及時召開會議，安排部署學校消防安全宣傳工作，明確分工，責任到人。並聯系校外消防、救護、紅十字會部門共同參與，形成了學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局，確保消防安全宣傳月的各項活動有序開展。
二、活動豐富，效果顯著。
1、依託現有宣傳陣地廣泛宣傳。通過各班黑板報、電子屏、紅領巾廣播等方式宣傳消防安全知識；各班利用晨會、班會課契機，積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中國小生火災逃生辦法》，提升自救技能，營造良好氛圍。
2、組織學生參觀體驗消防站。學生們來到XX消防中隊進行參觀體驗活動。消防隊在隊長的安排下，組織同學們開展了豐富的活動。首先由消防隊員給同學們介紹了消防車上的裝備，然後給大家演習了穿消防服後，指導學生親身體驗，幾個學生穿上消防服，露出的是嚴肅凝重的深情。
3、開展消防專題講座。邀請XX消防中隊的消防員來校為學生進行消防專題知識講座，着重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。
4、開展全校師生消防演練活動。學校認真制定《學校消防演練預案》，演練當天，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據迅速到達指定位置，組織學生迅速有序撤離。同學們彎着腰，捂住鼻，緊貼牆壁快速前移，全校從警報聲響起，到最後一名學生到操場列隊，用時約2分30秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。
5、進行消防安全隱患大排查。活動期間，全校組織開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
6、組織師生開展消防安全在線學習活動。全校師生利用網絡線上資源，觀看了《中國小生消防安全》線上講座，瞭解了火災給人們的危害，進一步提升全校師生的消防安全意識。
7、開展自救互救技能學習活動。學校邀請鎮紅十字會救護專業人員來校開展救護培訓，指導師生遇到突發情況，如何進行自救互救，提升專業救護技能，沉着應對特殊情況的發生。
學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。相信在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。消防安全高於一切，消防工作任重而道遠。
消防活動總結3
今天早晨，洋涇實驗國小學校教學樓突然冒起了濃煙，隨即逃生警報聲拉響，總指揮陳校長在廣播裏焦急地進行緊急通知：“我校四樓發生火災，全校立即啟動突發事故緊急預案，各班根據預案進行疏散，請全校師生迅速撤離火災現場！”。話音剛落，行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散，幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂着口鼻，在老師的帶領下，緊張有序的安全逃生到大操場。
今天是“119全國消防日”，學校抓住這一教育契機，對全校師生進行逃生演練。這次活動，我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為國小生，如果發生火災大家應該怎麼辦？”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話，“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內容，讓孩子們不住點頭。
為讓大家有更直觀生動的認識，在消防警官的指導下，校長親自帶頭，和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動，親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
20xx年xx月xx日上午，xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，積極參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。
為了保證學生在活動中儘可能的多瞭解一些求生方法，並且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案，並且向學生細緻地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢後，我又帶領學生實地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之後，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數，在準確無誤後，我向總指揮對我班的情景進行了彙報。
當然在活動結束後，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場之後，由於沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應當站什麼隊出現了慌亂，在以後遇到這種情景時，感覺對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時要培養班幹部的遇事處理本事！
消防活動總結4
強化我校消防安全責任落實，不斷提升師生及家長全民消防安全素質，結合上級要求和工作部署，我校開展了20xx年度“119”消防宣傳月系列活動，現就我校消防安全情況作總結如下：
一、活動時間
20xx年11月1日至11月30日
二、活動主題
抓消防安全，保高質量發展
三、活動內容
（一）開展消防主題“大宣傳”。為進一步增強消防安全主體責任落實意識，按照“黨政同責”“一崗雙責”“管行業必須管安全”“管業務必須管安全”的原則，我校圍繞“落實消防責任，防範安全風險”主題，提前策劃，結合學校實際，部署開展“119”消防宣傳月系列活動，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，推動消防責任有效落實。
（二）開展消防責任落實“大檢查”。我校組織開展落實消防安全責任“大檢查”活動，查擺本單位消防安全責任履職情況，找我校的消防安全工作弱點、難點，嚴格落實消防安全主體責任及消防安全措施。
（三）開展消防安全“大培訓”。保衞處組織本校師生開展消防安全學習培訓，重點圍繞消防法律法規以及電動自行車和工作、生產、生活等方面的消防安全開展警示教育，明確崗位消防工作職責和公民消防法律責任，做到“一懂三會”（懂得本崗位火災危害性和防火措施，會報火警、會使用滅火設施、會逃生自救），加強針對性消防宣傳教育培訓。
（四）開展生命通道“大體驗”。開展“暢通生命通道，增強自救技能”體驗活動，組織全體師生開展熟悉工作、生活場所的消防器材設施和逃生疏散體驗活動，學習掌握火災撲救和逃生自救技能，做到人人懂得發生火災要“第一時間報警、第一時間組織疏散、第一時間開展滅火”，提升單位初起火災應急處置水平。
（五）開展消防安全“大提示”。利用宣傳欄、電子顯示屏、新媒體增加落實消防安全責任和消防安全知識、消防工作提示的推送頻次。
消防活動總結5
哪裏有危險，哪裏就有消防員，他們用自己的專業，挽救了無數人的性命。在119消防宣傳日來臨之際，xx幼兒園這羣可愛的小不點在家委會的精心組織下他們大手拉小手，一同走進消防隊開展《安全情繫你我他、預防火災靠大家》親子實踐活動；培養孩子的安全意識，體驗消防員叔叔工作的艱辛。
近日，孩子們在家長和老師的陪同下一起徒步走進消防隊。在消防講解員的帶領下，孩子們首先參觀了消防塔，瞭解到消防員平時要在這裏不斷地進行攀爬速度訓練；在他們眼中，速度就是生命。
隨後，孩子們見到了他們崇拜已久的消防車；瞭解到消防車的種類及用途，懂得每一類消防車都承擔着獨立的任務；他們還親自上車參觀了一番，心裏別提有多高興啦！
緊接着，我們來到了消防車庫，見到了各式各樣的消防設備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意；用孩子們的話説：“消防員叔叔的衣服太重啦！”講解員告訴我們：“消防員在執行任務時除了穿上這些衣服和帽子以外，身上還要揹着好幾十斤的救援工具”。哪裏有火災他們就會火速前往事發地點，衝在火場第一線，爭分奪秒，挽救無數生命。而且他們不僅承擔消滅火災的工作、同時也參與抗洪救災等救護工作、安全消防檢查工作等；聽到這裏，孩子和家長為我們的消防員豎起了大拇指！
為了讓孩子們更進一步感知消防員工作的艱辛，我們還上演了一場“速度與激情”親子模擬遊戲，孩子們紛紛分享了自己的感受。
活動結束，老師又和孩子們進行了預防火災安全教育班會，和孩子們交流火災的自救方法。
消防安全不容忽視。本次消防實踐活動的成功開展，讓大家體會了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起，將消防精神傳遞下去！
為了進一步強化我園師生消防安全教育，提高防範自救能力，針對幼兒園突發火警火災情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序，迅速的引導幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點，舉行了一次消防演練疏散活動。
首先，幼兒園召開了全園教職工大會，園長佈局了整個活動方案。教職工明確活動目的，細化活動程序和分工，記錄注意事項。
警報一響，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄杆，不吵不鬧，沿着安全疏散指示標誌，撤離到幼兒園的後操場。
然後，按照事先安排好的滅火程序，消防隊的叔叔在已經點燃的火堆上，演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。
演練結束後，各班都做了活動總結。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學習後，他們都知道了遇有火災發生時，撥打了119的號碼和相關的知識。
這次活動，不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護身體，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以後的生活中，能做到處亂不驚，沉着應對。
演習中，老師們態度認真，團結協作，密切配合。大家在實踐中得到了鍛鍊，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿成功！
消防活動總結6
為了提高全園師生的安全意識，增強師生應急疏散能力和安全意識，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，熟悉逃生路線，學會正確掌握逃生的方法，最大限度地減輕災害造成的損失，實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天，聯合消防大隊開展消防演習活動。
下午15：40分左右，一陣警報響起，小朋友們在老師的引導下捂着濕毛巾彎着腰迅速有序地離開自己的教室，逃離到户外操場。各班清點人數，並向安全組長彙報人數。
現場的消防員叔叔對演習進行了小結，特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣，提醒幼兒在遇到突發事件要沉着冷靜，逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示範瞭如何穿消防服，孩子們好生羨慕，在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。
最後在消防官兵的指導下，幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接着孩子們還近距離地參觀了消防車，面對這龐然大物，孩子們都顯得興奮而又好奇，一個勁地向消防叔叔提問：“這些按鈕是幹嘛用的？”“水是從哪裏噴出來的？”“這個吊臂是幹什麼用的？”在消防叔叔的介紹下孩子們瞭解了消防車內部的設備和作用。
通過此次消防演習，實驗幼兒園全體師生對發生火災時的逃生，自救方法有了一個更好的瞭解。安全工作無小事，今後，幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力，並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
消防活動總結7
11月9日，大興區文化和旅遊局在區文化館地沉廣場舉辦了2021年大興區文旅行業消防宣傳活動，結合疫情防控工作實際，活動邀請區文物所、區文化活動服務中心、區影劇院、區文化館、區圖書館、新華書店等幹部職工50餘人參加。活動現場開展消防宣傳資料發放、消防設備教學體驗、消防宣傳展板學習等活動。共設置橫幅1條，展板10塊、展台5張，發放消防宣傳資料5000餘份，宣講消防安全常識100餘條。
當日，區文旅局聯合清源街道辦事處市民活動中心走進社區、走進家庭，為廣大市民送去消防宣傳資料3000餘份，現場向市民宣講安全常識20餘條。
通過開展消防宣傳系列活動，使廣大市民、從業者牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念，積極學習消防安全知識，努力提高自防自救能力，共同構築消防安全防線，不斷提升人民羣眾的獲得感、幸福感、安全感，為創建平安美麗的文明大興貢獻一份力量。
消防活動總結8
本次活動宣傳的主題是“全民關注消防，生命安全至上”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，本班組就中心局關於開展“119”消防宣傳月在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步普及全體員工的消防安全知識，提高班組員工的消防安全意識和消防安全素質，形成人人重視消防，人人蔘與消防的濃厚氛圍，為更好地推動本中心消防安全工作。
根據局監保函《關於開展“119”消防宣傳月活動的通知》（x郵區監保函[20xx]33號）文件的部署和要求，圍繞我局“平安亞運”的目標，結合本班組的責任區域和所負責的涉亞郵件安檢工作的重要性，本班組抽調部分員工參加局統一組織舉辦的消防安全知識教育講座培訓，利用班前會向全體班組成員宣傳消防安全認識，提高員工的消防素質，做到隨時隨地都有極強的消防安全意識和消防防範責任感，利用員工休息室懸掛的宣傳標語和消防掛圖等向員工消防防火認識，發生火災時滅火和逃生技能。本班組成立若干個消防安全責任小組：
1、日常消防安全巡查小組，負責對本班責任區域的消防設施和器材巡視檢查工作，做到及時發現問題，及時整改，及時上報。
2、涉亞郵件安檢成員小組，負責涉亞郵件安檢區域消防設施和消防器材的檢查，作業現場安全隱患的巡查工作，照明設施、電腦終端、電路插座和電子看板等電器的開關工。
3、牽引車、叉車司機小組，負責電池牽引車、叉車的電路檢查，運行狀況記錄，做到防微杜漸，從源頭上預防；檢查隨車消防器材的正常狀況記錄。
通過參加此項活動，讓大家真正認識到“人人重視消防、人人關心消防、人人蔘與消防”工作的重要性，提高員工的消防意識，時刻牢記“安全第一，預防為主。”
消防活動總結9
為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、人人瞭解消防知識為目標，在富寧縣消防大隊的幫助下，我校認真組織開展了以 “全民關注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳週活動，現將具體活動情況總結如下：
我校以“全民關注消防，生命安全至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效，我校成立了以王校長為組長的領導小組。我們採取舉行主題班會，消防知識手抄報，消防安全知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校通過上消防課，舉行消防知識講座，組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動，利用校園網絡，製作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個學生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全，在11月9日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應急疏散演
練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。學校要求各班在11月9日-13日期間內安排不少於2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印製通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳手冊，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創新形式。全員發動，確保實效。本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
消防活動總結10
消防安全關係到千家萬户生命、財產的安全，尤其當我們看到火災現場的慘不忍睹，瞭解到火災給人們生命、財產帶來的損失之後，讓學生學習常見的消防知識，掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內容，我校平時把大課間與疏散演練結合起來，每天大課間時學生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據《東莞市20xx年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的'工作部署，結合我校的工作計劃及疏散方案，圍繞“落實消防責任，防範安全風險”這一主題，在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”，全校師生2800人左右參與活動，小結如下：
一、全校宣傳教育
利用學校電子屏幕滾動播放消防宣傳標語，提醒師生注意消防安全，營造良好的宣傳教育氛圍；
二、全校師生疏散演練
下午第一節課下課，同學們正在做着眼保健操，只聽一聲火警響徹校園，頓時同學們魚貫而出衝出教室，第一反應是快速的往一樓撤離。各個樓梯口，綜合組的老師早已待命，以保障學生疏散時的安全。
蘇校長在總結疏散演練的時候強調，真正着火那就是爭分奪秒，多一分鐘就多一分危險，要時刻把安全放在首位，不能拿生命開玩笑。在現場，蘇校長對學生進行“全國消防是哪一天？”、“火警電話是多少？”等消防知識調查提問，同時向學生講述了4歲小朋友成功報火警並自己正確滅火的案例，告訴同學們學習消防知識、掌握消防技能的重要性。
三、學習滅火技能
逃生，是最基本的技能，但是撲救初期火災的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能，把火勢撲滅在初期狀態，把生命、財產的損失降到最低。學校從生活中常見的乾粉（ABC）滅火器入手，向學生講解滅火器的正確使用，老師示範學生實際動手操作。告訴學生滅火的時候噴口一定要對準火源的根部，從而快速有效的達到滅火的目的。
演練的目的是為了防患，是給學生在身處險境的時候能夠快速有效的脱離險境。安全教育，我們在一直不懈的努力前行，“防”、“消”結合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險，消防安全你我他，平安關鍵靠大家！祝您及家人安康！
消防活動總結11
為提高職工的應急自救能力，強化逃生避險技能，保障人身財產安全，惠山區博耳電力工會於9月14日組織開展消防疏散及滅火演習。
演練開始前，消防大隊消防員在公司培訓室為全體職工作安全知識的培訓，重點講解了逃生技巧和消防注意事項，活動總指揮詳細介紹了每個部門及班組的逃生線路。隨後消防疏散演習正式開始，生產期間，車間突然出現明火併迅速擴散，車間裏煙霧瀰漫；辦公區同時失火，火勢很旺，隨着演習警報響起，各部門員工在各組組長的指揮下，彎着腰，用手捂住口鼻，沿着指定路線快速離開工作現場，有序撤離到工廠的安全區域，各疏散小組組長迅速清點人員，保證不遺漏一個人。消防疏散演習結束後，總指揮對疏散情況進行總結，在肯定大家準確掌握員工逃生技巧的同時，也指出本次消防疏散演習中的不到位之處。
最後，消防員現場講解了防火、滅火相關知識，詳細介紹了滅火器的使用方法及注意事項。為了增加滅火演習的趣味性，博耳電力工會組織了滅火演練接力賽。參與人員按部門分為10個小組，以接力賽的形式在規定時間內完成滅火。職工們經過一番練習，比賽正式開始，紛紛積極投入到滅火演習中。比賽還根據滅火技巧的掌握和滅火接力的速度，評出了一、二、三等獎。
新入職的員工餘寧偉説：“通過這次活動，我學習到了很多安全和消防知識，也知道了如何在火災發生的時候逃生以及如何正確避免發生灼傷事件。”
消防活動總結12
今天11月9日是全國第xx個，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結
開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求，我校提前佈置，要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節入手，增強安全意識，學習瞭解各種安全隱患，遠離危險，並號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
4.學校廣播站播放安全預警：《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。今天11月9日是全國第24個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結
開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求，我校提前佈置，要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節入手，增強安全意識，學習瞭解各種安全隱患，遠離危險，並號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
4.學校廣播站播放安全預警：《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
消防活動總結13
為認真落實火災事故的防範措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹底消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保科技園大樓財產安全，穩定入園單位工作秩序，加強科技園火災安全事故的應急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會同區消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司於20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演練。
在演練之前，由物管部組織了一場消防知識講座，內容為安全教育，正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發生的原因有哪些（原因：電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等）為什麼冬季火災多？（天氣寒冷，雨水稀少，用電量多。冬季處於每年的首尾之際，生產工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。）
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議，對演練進行了細緻的部署，併發通知給每個入園單位告知消防演練，以防萬一。
12月17日下午14時30分，漢中門消防中隊消防車駛進現場，14時40分，隨着消防警報的拉響，20xx年度冬季消防演練正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時10分鐘從大樓撤出彙集到北大門空場地處，那裏早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，乾粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示後，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨着演練的深入，員工們逐漸適應，爭先恐後的拿着滅火器進行滅火。滅火演示結束後，中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演練結束後，消防中隊中隊長對演練進行了點評，對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，並希望員工們在今後的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演練我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加，對我們的高層消防安全進行工作指導，共計約有400人蔘加了此次演練，演練取得了圓滿成功。
通過這次的消防演練，我們感受到社會經濟發展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建築的消防安全對我們來説是重中之重的工作。員工們通過參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能，有了進一步的實際體驗。員工們都認為，這次演練很有必要，它將促進科技園的消防工作，對我們來説也積累了一定的經驗。今後，我園將經常性的開展消防知識講座及消防演練並形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
消防活動總結14
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。各班級利用週會課進行消防安全工作宣傳主題班會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊、各班出專題消防安全知識黑板報。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生進行消防安全演練，向學生髮放了《就消防安全教育致學生家長的一封信》及《我的家庭消防安全自查表》，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排人員對學校的乾粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，如圖書室、辦公室、計算機房、食堂、實驗儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來，我們在以下六個方面加強了規範管理：1。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2。經常性地檢查疏散通道和應急燈。3。加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。4。加強對財產保管室、計算機房和食堂的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5。加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，本期，我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的滅火器乾粉進行了更換並添置了部分新滅火器，確保了學校重要部位消防器材的保障。6。加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公佈，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。
消防活動總結15
為貫徹落實省教育廳關於各高校積極開展宣傳活動的要求，我院經研究決定，於20xx年11月3日至9日開展為期一週的消防宣傳教育活動。通過全面開展消防大檢查、擺放宣傳畫板、懸掛消防警示條幅、大屏幕播放宣傳視頻、校園廣播播報消防知識、開展主題班會、開設消防講座等形式，組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下：
一、領導重視，全員參與，自檢自查，提高認識
根據上級要求，成立了學院安全穩定工作領導小組為“119消防宣傳週”活動領導小組。學院詳細制定了《20xx年“119消防宣傳週”活動組織實施方案》。
此次活動影響面大，參與面廣，各系高度重視，各自成立了此次活動的領導小組，並結合本系實際制定實施方案，加強對教師辦公室和學生公寓的檢查力度，儘早地排除了各類隱患，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識。保衞處在消防活動週期間對學院的各類消防設備、設施進行了一次全面的檢查和維修，對鍋爐房、食堂等重點部位進行了一次隱患排查和整改，提高學院的消防安全係數。
二、進行了消防知識、法規法紀的宣傳
為進一步增強廣大師生的防火意識，學院利用宣傳版、條幅等方式宣傳消防知識、政策法規。利用學院LED大屏幕在學生上下課期間播放消防宣傳視頻短片，利用校園廣播播報消防安全知識。各系分別召開教職工會議、主題班會、團活、信息傳達等各種形式將消防知識宣傳到每一位教師和學生，讓全體師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。
三、組織消防講座
學院各系在本次消防宣傳週中都進行了消防知識的講座，使大家瞭解、認識到火災的危害性和防火的重要性，普及了消防安全知識，也讓學生學會了基本的消防常識和自救方法。學會了“四懂四會”，四懂就是一懂自己所在位置發生火災的危險性、二懂預防火災措施、三懂滅火、四懂自救，四會就是一會報警、二會使用消防設施、三會撲滅初期火災、四會逃生。通過講座讓學生們樹立起了良好的消防意識，避免在有意外發生時不知所措而造成不必要的損失。
四、各系總結今年消防宣傳活動
今年的消防宣傳週活動進行到尾聲時，學院所屬的七個系分別將自己在本次活動中的工作進行了總結，並上報了總結報告，在活動中都能夠圍繞今年的主題策劃自己風格的宣傳方式，並且都能將其形成一種長效機制。其中俄語東語系工作落實進度較快，主題突出、宣傳到位；商學系的形式多樣，內容全面。
通過開展“119消防宣傳週”系列活動，提高了廣大師生對消防安全重要性的認識，加強了校園安全穩定工作，今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
