幼兒園防溺水安全教育工作總結15篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的幼兒園防溺水安全教育工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園防溺水安全教育工作總結15篇

幼兒園防溺水安全教育工作總結1

我校高度重視學生防溺水工作,認真貫徹上級相關文件、會議及通知精神,落實安全主體責任,不斷完善安全防範措施,實現安全教育常態化,在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段,我們着重做了以下工作:

一、制定方案,明確責任

中心國小從三月底開始對防溺水工作進行部署,成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責,並結合__月__日全縣中國小防溺水工作專項會議精神於__月__日組織召開了全鎮國小、幼兒園防溺水動員部署大會,會上傳達了縣會議精神,結合本鎮實際對全鎮國小、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署,對防溺水任務清單進行了逐一落實,壓實責任,並層層簽訂了責任狀,做到居安思危、警鐘常鳴,克服麻痺、僥倖心理,深刻認識做好防溺水工作的重要性。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為加強對防溺水的宣傳,營造濃厚的防溺水工作氛圍,__月份,中心國小組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式,加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度,營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。

1、本學期中心國小聯合中學合力宣傳,統一為各村製作防溺水宣傳警示牌50塊,增設到全鎮各危險水域,加強警示,並統一製作了20條宣傳橫幅,準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;

2、組織開展“教師訪萬家”活動,教師通過家訪對家長進行安全教育,增強家長的責任意識,加強對孩子的安全監管,尤其是防溺水。

3、按照中心國小統一部署,進入__月份,各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。

4、中心國小統一印發了5000份《致家長一的封信》,發放到了全鎮國小、幼兒園所有學生家長手中,所有回執已收回存檔。

5、中心國小組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。

三、強化安全教育,增強安全意識

在中心國小的統一部署下,全鎮國小多層次、多渠道進行防溺水安全教育,提高全體師生及家長對溺水危害的認識,增強學生的安全防範意識和自我保護能力,使每個學生認識到“安全無小事,事事講安全”,進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。

1、__月__日-__日,按照中心國小安排,全鎮各國小紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動,旨在增強學生安全防範意識,提高自護自救能力。

2、為加強對學生的防溺水教育,從__月__日起,各班每兩週進行一次防溺水主題教育班會。

3、實行每日安全提醒制度,加強對學生的安全提醒。此外,各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。

通過本階段工作的開展,營造出了濃厚的防溺水工作氛圍,增強了學生的安全意識,提高了家長的責任意識和監管意識,取得了良好效果。

幼兒園防溺水安全教育工作總結2

夏季是溺水事故高發期,為進一步加強校園安全教育,幫助廣大師生和家長增強防溺水安全意識.近日,____國小多舉措開展防溺水安全教育活動。總結如下:

學校高度重視。召開安全工作會,分管安全的李江副校長認真組織大家學習有關防溺水教育的通知,要求大家會後認真落實會議精神。

利用國旗下講話,向全校同學發出倡議,教育學生做到七不__,引導同學們珍愛生命,遠離溺水。呼籲同學們珍惜美好生活,珍愛自己的生命。

班主任及學生首先認真完成巴中市安全教育平台防溺水專題教育活動學習及答題;

組織學生觀看安全教育平台上的預防溺水專題教育視頻活動,用鮮活的案例告知學生防溺水的重要性;

並結合實際將相關教育內容融入主題班會課對學生進行防溺水安全再教育。

組織學生開展一盆水閉氣體驗活動,讓學生體驗到溺水時的難受,心裏產生對水畏懼。從而自覺遠離水域,確保安全。

保證安全教育日常化。出一期防溺水為主的黑板報,宣傳溺水的危害性;

各班班主利用好下午放學前三分鐘的時間,對學生進行安全提醒。學校還利用家長會、學校微信公眾號、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性,動員家長參與到預防溺水安全教育中來,努力形成全社會齊抓共管的強大合力,為孩子築起一道安全屏障,讓孩子快樂學習,健康成長。

生命高於一切!學校通過一系列防溺水安全教育活動,為學校的安全教育工作打下堅實的基礎,為學生的美好童年增添安全保障。

幼兒園防溺水安全教育工作總結3

活動目標:

1、提高安全意識,願意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動準備:

1、視頻一個;

2、溺水圖片若干;

3、模擬溺水急救若干;

活動過程:

一、觀看圖片

師:小朋友們,你看,圖片裏的是誰?他怎麼了?

二、新授

1、游泳中要注意的問題:

引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

小組討論:在游泳時要注意哪些問題?

教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、説案例,小孩發生溺水而導致死亡的事故,然後引導孩子共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

三、溺水的急救

(1)發現溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;

孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最後做出總結,指出優點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸後,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物夏季幼兒園防溺水安全教育教案夏季幼兒園防溺水安全教育教案。

第二步:控水。

救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常採用口對口吹氣的方法效果較好。

第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

四、安全總結

1、孩子小結:

通過這次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

五、活動延伸

請家長利用週末時間,查找書籍、上網等方式讓孩子深入瞭解防溺水的知識,並編成故事。

幼兒園防溺水安全教育工作總結4

夏季來臨,溺水事故進入高發季,xx鎮中心幼兒園以“規範安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結如下:

一是成立專項領導小組,提高師生安全意識。為加強和規範防溺水安全工作,我園成立專項領導小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點,對其進行預防溺水專題教育活動,瞭解預防溺水安全小常識。

二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學生進行防溺水安全教育,介紹預防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信羣中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監管責任,加強對孩子的教育和管理,特別是週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理,進行預防溺水等安全教育,監督孩子主動遠離危險水域。

三是層層簽訂責任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處遊玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、遊玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域遊玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

四是及時排查和整改安全隱患,標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊,有效發揮了警示和安全教育作用。

五是召開家長會,家校互動,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調家長監護責任,加強家長對幼兒的監管意識,確保幼兒在家安全。

幼兒園防溺水安全教育工作總結5

夏季來臨,防溺水安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。它也是學校安全工作的一個重要內容。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展一系列的安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

學校再次召開行政會議,認真學習市教育局主管部門關於強化防溺水安全工作的通知,充分認識溺水造成國小生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識紮實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水工作的責任感和緊迫感。學校領導總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,再次精心安排預防溺水教育活動的各項工作,宣傳到各年級各班。

二、人人蔘與,落實到位

1、學校成立開展學生預防防溺水安全活動領導小組,層層把關,並把文件精神傳到每一個老師和學生。

2、利用班會開展全員防溺水主題安全教育

3、再次組織班主任通過泉州市安全教育平台開展線上教學,對本班學生進行防溺水安全教育,讓學生牢記防溺水“七不__”。

4、向家長髮放《關於預防學生溺水致全市中國小生家長的一封信》並100%回收回執,同時在釘釘再次發《關於預防學生溺水致全市中國小生家長的一封信》,呼籲家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和監護,共同預防溺水事故的發生。

5、每週五下午通過班級微信羣轉發《我為小孩的生命安全而轉發》,並通過公眾號轉發防溺水安全知識。

6、佈置各班學生,完成防溺水手抄報。

通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時刻刻樹立“安全第一”的意識,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結6

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍

德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發放教育部《致全國學生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

4、召開主題班會,開展分析討論活動

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間

各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

幼兒園防溺水安全教育工作總結7

一、提高認識,精心安排

學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關於預防國小生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成國小生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識國小生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動,注重實效

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題牆報。

3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記於心。

4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。

7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校於6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恆。每週一早會和週五晚託課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

13、7月6日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接着,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河湧進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

三、完善制度,常抓不懈

學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結8

根據《省教育廳關於預防中國小生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:

一、召開防溺水安全教育會議

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,並組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,並通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,並達到了較好的效果。

(一)國旗下講話

國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,並宣佈了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。

(二)防溺水教學觀摩

安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解並謹記安全第一的原則。

(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽

在老師前期的教育引導後,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們瞭解應怎樣珍惜生命,

遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐説一説,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

(四)防溺水教育圖片展

在各班的家園欄中,設置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文並茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平台營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現了我園紮實開展防溺水教育的過程。

三、家園聯動

家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同築起安全的防線。

(一)簽訂承諾書。

加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的`簽訂率達到了100%。

(二)發放防溺水《告家長書》。

宣傳近段時間各省相繼發生多起中國小生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸裏的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家裏的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視, 在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防範工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區的共同努力下,為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。

幼兒園防溺水安全教育工作總結9

俗話説:“要學武功得先練捱打,要想享受游泳的樂趣,必須先學會防範溺水意外。”

隨着暑假的臨近,氣温逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現實,每到暑假,都會有國小生髮生溺水事故,給家庭,學校帶來慘痛的教訓。

面對一個個教訓,我們育才國小非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學們觀看相關的宣傳片,增強學生安全防範意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽着親人摸着冰冷的屍體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎麼辦?同伴溺水怎麼辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個照應。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎麼辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從後面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然後爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

安全教育很重要,所以我呼籲大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

幼兒園防溺水安全教育工作總結10

為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期,南門國小組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”:

1、不準私自下水游泳。

2、不到水邊玩耍嬉戲。

3、不準在無家長或監護人帶領的情況下游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6、不盲目下水施救。

以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結11

x縣高度重視暑期學生安全工作,認真貫徹市政府《關於深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》精神,全面落實全市暑期學生防溺水安全工作要求,明確責任,全面摸排,切實做好學生暑期安全工作,現將有關工作情況彙報如下:

一、領導高度重視

該縣高度重視暑期學生安全工作,專門成立了以主管縣長任組長,教育、國土、建設等相關部門及各鎮(處)負責人為成員的暑期學生防溺水安全工作領導小組,明確部門職責。7月9日,市政府下發了《關於深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》後,x縣政府高度重視,立即研究制定下發了《關於做好20__年暑期學生安全工作的通知》,對暑期學生防溺水工作進行了安排和部署。13日,市委市政府提出暑期學生防溺水安全工作的新要求後,該縣立即召開了由各鎮(處)、縣政府相關部門主要負責人蔘加的緊急會議,認真傳達了全市暑期學生防溺水安全工作的新要求,對全縣暑期學生防溺水安全工作進行了再安排、再強調。該縣教育部門連續召開4次專題會議,製作並下發了4個相關文件,全面部署暑期安全特別是防溺水工作。

該縣對坑塘值守人員採取了發放務工補貼的方式,有效確保了暑期學生防溺水安全工作正常有效開展。

二、措施有力

(一)層層落實責任。該縣按照市政府文件要求,逐級落實責任,建立健全分包機制。一是各鎮(處)落實了水域分包制度。建立了縣級領導分包鎮(處)、聯繫學校,鄉鎮領導分片包村,各鎮(處)及相關部門都制定了分包方案,明確了分包人員職責,做到每個坑池、溝渠都有人分包,不留死角,並實行過錯連帶責任追究,確保分包工作落到實處。二是縣教育部門完善了學生防溺水安全承包責任制,實行局領導班子成員、各科室包學校,學校校長、副校長包片、包村、包班級,一般教師分包一定數量的學生。該縣共有公辦學校、幼兒園38個,在職教師3700人,5.2萬名學生。每名教師分包10-20名左右的學生,以家訪和座談的形式對學生進行暑期防溺水等安全教育,防溺水安全教育宣傳材料做到了人手一份。同時,落實了家長監護職責,學校以班級為單位召開了家長專題會議,與家長簽訂《學生安全責任書》,明確了家長的教育和監護職責。分包教師每天要與學生家長保持聯繫和溝通。

(二)嚴密進行隱患排查。該縣建立了無縫對接、延茬管理的隱患排查管理機制。對全縣所有水域進行了責任劃分,該縣水務局負責排查全縣幹(支)渠的安全隱患;縣建設局負責排查建築工地坑塘的安全隱患;縣國土局負責排查廢棄窯坑及磚窯取土坑的排查,尤其對兩園水面(武松公園、清涼江生態園)作為重點防區,實行了主任帶班制度,組建了巡邏小組,配備了一輛機動巡邏船,輪流對湖面及其他重點地段進行24小時不間斷巡邏。實行了水域分包,統一製作了警示標語、標誌牌,目前武松公園湖面警示牌17塊,安全標語4條,清涼江生態園警示牌63個警示標語5條;經濟開發區(聚集區)、各鎮(處)、村委會負責對轄區內坑池、溝渠的排查。經排查該縣共有坑、塘、池、溝809個,4條幹渠,9條支渠,經查各鎮(處)、各有關部門對每段河道、溝渠和每個坑池都明確了責任人,豎立了警示牌和責任人標示,做到了每個坑塘有專人24小時值守,對部分坑塘進行了圍圈。壩營鎮統一製作了值守人員佩戴標誌。對值守人員報酬實行鎮財政統一列支。

(三)廣泛開展宣傳教育。在教育部門做好學生安全教育工作的基礎上,各鎮(處)、村及相關部門採取印發張貼通告、懸掛宣傳標語、印發宣傳材料、電視台流動字幕、播發專題片、“村村通”廣播、“校訊通”等多種方式,廣泛宣傳暑期學生防溺水安全工作,使學生安全工作家喻户曉、人人重視。楊二莊、壩營等校區聘請電視台人員專門錄製了防溺水宣傳音頻資料,專門配置了暑期學生防溺水安全工作宣傳車,每天深入各村進行巡迴宣傳。

三、下步計劃

下一步,我們將按照市委、市政府對汛期工作的指示精神,加大對鎮(處)、村、學校的督導力度,採用專項督查、明察暗訪等形式,加大對鎮(處)、部門工作開展情況的督導力度,確保各項工作落到實處。同時,我們將研究和探索學生暑期防溺水安全管理的長效工作機制,確保不發生學生安全事故。

幼兒園防溺水安全教育工作總結12

近幾年,隨着生活水平的提高,家庭鍛鍊意識的轉變,很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發生幼兒和中國小生的溺水事故,這些事故均發生在校外或節假日,發生在脱離家長和老師監護管理的時段,給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長塘幼兒園於五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。

活動課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標誌;給幼兒講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示範,學到並掌握了“防溺水”的相關安全常識,提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長隨時關注和學習。同時通過印發《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,在放學後、週末或節假日裏加強對幼兒的安全監管。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於學前教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園防溺水安全教育工作總結13

暑假臨近,天氣逐漸炎熱,為了切實加強安全教育,防止發生溺水事件,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了紮實有效的開展防溺水安全教育工作,6月19日第七節課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

在主題班會上,各班主任以不同形式向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

通過活動,使學生真正認識到生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索裏,會使自己看到光輝、燦爛的前景。更加珍愛生命,防止溺水。使每位學生今天好,明天會更好!

幼兒園防溺水安全教育工作總結14

為確保學生安全、校園穩定。近日,蘆湖學區中心國小結合學校實際,採取切實可行措施,抓好學生防溺水主題教育活動,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發生。總結如下:

1、提高認識,明確責任。學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水卡等形式,抓好家校互動和校地協調,督促學生法定監護人切實負起監護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先後發放防溺水告家長書、簽訂卡500餘份。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現有資源,以安全教育平台、家長微信羣、QQ羣等為載體,班主任與學生家長或監護人的即時通信體系,加強與家長的聯繫和提醒。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動。

3、主題活動,狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度,嚴防發生安全責任事故;開展形式多樣的主題班會,通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式,提高學生的安全意識和避險自救能力。

幼兒園防溺水安全教育工作總結15

根據市教育局《關於進一步加強預防未成年人溺水工作的通知》精神,進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預防溺水教育專項活動,現就這項工作總結如下:

一、方案可行,組織有力

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、開展活動,注重實效

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水、遠離溝塘河渠,做到六個不“等橫幅,學生及家長集中舉行了籤責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、積極與各位家長協調配合,齊抓共管。召開防溺水專題家長會,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學後和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯繫,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患於未然。

3、向家長髮放《防溺水致家長一封信》、《告家長書》等宣傳材料,提高家長的安全意識,並履行好監護人的職責。並通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、學校自制手抄報等途徑,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、通過微信羣、校訊通等網絡途徑定期提醒家長和孩子注意防溺水安全知識。

6、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

三、隱患排查及時,加大督促檢查力度

本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。

(1)學校實行嚴格的門衞制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,並防止學生到海邊耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學生當中實行監督舉報制度,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本着“誰主管,誰負責“的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一“的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

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