大學生學期個人小結(精選6篇)

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時間過得太快,讓人猝不及防,想必你會開拓了視野,不如來好好的做個小結。那麼什麼樣的小結才是好的小結呢?下面是小編幫大家整理的大學生學期個人小結(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生學期個人小結(精選6篇)

  大學生學期個人小結1

光陰似箭,轉眼,大學的第一學期就過去了。回顧這過去的一年裏所經歷的,總結這一學期來自己的得失,為大二的學習與生活做好萬全的準備和合理的學習生活規劃。

在品德素質方面,在這一年中我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,積極參加了各種學校班級活動,還參加了校志願者總隊的金輝工程志願服務隊,去學校退休教職工所住的的常青樓做志願服務,聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓,在黨校中認真學習,堅定了共產主義信念,決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨教育下的當代大學生風采。

在知識水平方面,學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度,但是我卻在學習的過程中收穫了很多,首先我端正了自己的學習態度,在浙師大如此好的學習氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學能力,有時候上課講述的一些知識不是那麼容易消化,單靠課堂上聽講是遠遠不夠的,需要自己鑽研,我時常會去圖書館查相關資料,借閲相關參考書籍,日積月累,自學能力得到了提高。此外,,我還通過了大學英語四級考試。

在身體素質方面,我通過了大學生體能測試,在這一個學期中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課餘閒暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛鍊身體,勞逸結合。

在能力方面,我參加了學生會的面試,在班裏,我參加了班委競選,經過同學投票,當選了體育委員,主要負責班裏同學的體能測試,以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負責寢室內的各種事務的安排執行。這一學期中,我參加了學校,學院組織的各種文體學科各項競賽,獲得過院級大學生職規三等獎,院級財會點鈔技能專業組三等獎等獎項。

珍貴的大一生活已經向我揮手告別,我總結經驗教訓,不斷積累自己,以後一定發揚長處,克服不足,爭取更大的進步。

  大學生學期個人小結2

能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裏,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快樂着,向着自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

在班上,我是學習委員。配合班長工作的同時我也時刻思考着如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持着以身作則。經過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現不俗。而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一。

在班外,我先後擔任院團委組織部幹事,祕書長。我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加幹練,與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛鍊了我的能力,我也結交了的朋友。

在課下,我也參加了各種活動。英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節,奧運志願者,徵文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一羣志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,製作廣播劇。這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩。或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

非常高興,這一年我被評為校軍訓優秀學員,校優秀團員,獲得校文化節突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悦,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

  大學生學期個人小結3

歲月無痕,轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期裏,我取得了一些進步,以下是我這個學期的總結:

  一、進步的方面

在這個學期裏,我見到老師問好,碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,我並不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。

在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。

  二、退步的方面

雖然感覺似乎沒什麼不同,但卻有什麼變了。上課不那麼認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發下呆,對學習成績的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學習成績的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該幹什麼,有什麼可幹。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續下去,什麼都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續發展。

通過半學期的學習成績,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中瞭解醖釀已久的真理,在收穫後明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習成績和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

  大學生學期個人小結4

時光匆匆,美麗的大一已經遠離我們而去,內心多少有點兒不捨,想念着自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看着過往的自己,一遍又一遍擦拭着自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。

過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收穫的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來着可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態度面對各種挑戰。個人追求先進,努力爭取做一名優秀的共青團員。

2)日常生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習成績以外的事情並不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對日常生活裏面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

3)學習成績上:大學裏面的學習成績煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波於不同教室。我在這一學年裏沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習成績上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習成績態度!謙虛、勤問的`學習成績態度無論何時都是適用的。作為一名班幹,尤其作為學委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學業,爭取把自己的潛力發揮到極致。英語方面,我以優異的成績通過了大學英語四六級考試。

4)交友上:大學裏面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關係,以誠待人,用心交友。自己在社團裏面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。

這個社會可能充斥着各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來説這個句號不夠完美。

我在上課時還不能完全的集中精神,總是有着這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

回望這半年,身後的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不平靜的心態,我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞台上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮鬥曲。

俱往矣!數風流人物,還看大二。嗅着象牙塔的芬芳,帶着幾多期許的目光,承載着無數人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神祕的路途已然開始。

  大學生學期個人小結5

白駒過隙,一個學期就不知不覺地過去了,在xx的生活,我只能用一個詞兒來形容——拼搏。

開始的時候,我跟着老師們走,一步一腳印,心想這樣踏踏實實,不會走出界,後來越走越吃力。老師説:“學生應該比老師走得快。”如果一直走在老師後面,那麼自己便失去了“突破”的動力,對“突破”開始感到困惑,習慣着“不突破”,進步也就比較小,自己也很吃力。走在老師前面,我們可以拓展自己的思維面積,充分吸收所學知識,那麼便有了“突破”。所以,作為學生,應該努力地走在老師前面,作為省實的學生,就更應該為自己的目標而拼搏。

經過一個學期的學習,發現自己有點偏科的狀況,在理科方面表現得不太好。這次期會考過後,自我感覺語文和英語都只是一般般,但數學就比較差。回家寫小結之前就已經反省過了,總結過了,策劃過了。反省自身的不足,總結錯誤的原因,策劃將來的學習該如何進行。發現自己之前自認為基礎牢固都是假的,真正牢固的基礎可以在上面築成一幢大廈,而我的只夠塌成三兩層,再勉強向上的話就開始搖晃了。現在趁着我的屋子還未倒,就應該開始作出修復了。首先,要把舊樓拆掉,重新鞏固地基,才能在上面築新的大廈。學習也一樣,現在我必須要把之前學的知識重新整理一遍,鞏固基礎,才能更好地接受新的知識。

語文重在理解,然後消化;數學重在方法,需要理解後再接觸多種題型,訓練發散思維;英語中背書真的十分十分重要,一可以鞏固新單詞的用法,二可以培養自己的語感,三可以訓練自己的口語,四可以提高自己的寫作水平,所以英語就是“死記硬背”,在“死記硬背”中學會用,學會説,學會寫;物理方面我自認為真的不是很好,不過我知道物理最不可缺的就是預習和做題,預習是思維的培養,做題則是實踐;化學要貼緊老師,認真聽課,因為化學是建立在實驗的基礎上的一門學科,而我們又不是每個實驗都能親身體驗、操作的,所以我們必須貼緊老師,老師説的要認真聽;政治、歷史、生物和語文比較相識,都需要理解,而且政治還需要結合實際來思考,歷史則需貫穿上下,生物則需學會知識之間的聯繫。

一個木桶,當它的底木板是完好、固定的時候,那麼在圍住木桶的22條木板中,哪一條控制了水桶的容積呢?嗯,很容易的問題,就是最短的那條木板,這個問題我們都知道答案,只是,我們是否都知道,我們的人生價值被什麼控制住了呢?就是我們的不足。要想實現自身的最高人生價值,就要消除我們的不足。所以我們應該不斷反盛不斷總結、不斷進步。

  大學生學期個人小結6

生活,就像是一出出情景劇,給人快樂的時候也給人警醒,給人痛苦的時候又令人深思。每一秒鐘都好似會出現柳暗花明的迂迴婉轉。曾經,我為自己過去的幼稚無知悔恨過,為自己的莽撞衝動難過過,為自己的沾沾自喜羞愧過,為自己的輕信盲目自責過。好像許多人在大學時期都會有一個心理上的轉折點,一個逐漸成熟逐漸理智自抑的轉折點。

大一的這個學期,我還帶着許多少年無邪的天真,覺得在這世界上只要我熱情、快樂,大家都會喜歡我。可是誰知道我這天真裏有着許許多多的令人不舒服的東西,我不喜歡別人太過親近,可是我又總是用力去靠近別人,在別人深信我之後我會避之不及的離開,這或許是因為我心理上需要一個安全距離,但是我又太過害怕孤獨,所以每每總是把自己的感情生活搞得一團糟。人的確是羣居動物,可是隨着大家個性的日益鮮明,我應該和大家一樣,學會獨處,學會享受自己內心的平靜。正如《基督山伯爵》所説,在面對過絕望、憂傷之後,我們要做的,不是對生活喪失失望,我們要做的,只是等待和希望。什麼樣的馬配什麼樣的鞍,靜女其姝、歲月彌久、內心沉澱之後,我相信會有更加優秀的、更加志同道合的人來到我們身邊,相視一笑,攜手而去。

隨着時間的流逝,我逐漸的掌握了自己生活的主動性,而不是像從前那樣,一味地跟着自己的感覺做事。更多時候,生活需要我們理智,需要我們未雨綢繆,需要我們每日三省吾身。我讓理智掌握我,讓那些感性乏味憂愁離我遠去。看到周圍的同學起起落落分分合合,那些眼淚笑容離愁歡聚,也難免影響到我的情緒。可是人終究像是生活的棋子,生活的手控制這那些聚散離合,每一個巧合的背後都是精心安排的棋局,誰不想逃脱這些可惡的控制和支配,誰不想做一個棋局之上的人?而現在的我,唯一能做的,無非就是修身養性。積石如玉,列鬆如翠,千里之行,積於跬步。睏乏不安的時候,不如去看看勸學樓背後盛開的丁香花,濃郁的花香正如棋盤上橫豎交疊的井型宮格,即便是作為棋子行於棋盤之上,也不會覺得太過無趣了。

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