國小信息技術教學工作總結範文

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本學期,我擔任了4——5年級的信息技術課程教學,同時負責打印室各方面的工作,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,積極完成學校佈置的各項任務。下面我將本學期的工作做簡要總結:

國小信息技術教學工作總結範文

剛開學時,我雖然是計算機專業的,但是對於如何教授計算機還是處於探索期。首先我把課本通讀一遍,根據課本內容的難易程度,做好教學計劃,然後把課本中的.練習自己先做一邊,看容易出現哪些問題,從而有利於向學生解除疑惑。在教完課程後,我還會給學生布置一些任務,最後加以評價,他們在完成這些任務的時候促進了他們團隊之間的合作,同時讓他們在學習中找到了樂趣。

學生們的想象力是很豐富的,所以四年級學生在學習計算機繪畫的時候我會讓學生在剩餘的時間內畫出自己的作品,他們發揮想象力的同時也增加了對計算機學習的興趣。而五年級的學生在學習利用文字處理軟件word製作電子報刊的過程中,我會把紙質報刊和電子報刊加以比較,學生們會更容易理解和區別電子報刊,對於學習word也不會覺得太困難。通過學習的內容,他們可以做出屬於自己的個性化電子報刊,對自己的努力加以肯定。

在打印方面,可能剛開始的時候由於不太熟練各個機器的操作,所以有些手忙腳亂。不過通過長時間的摸索和老師們的積極配合下,我已經能夠熟練操作打印機和複印機,而新機器的更換,更促進了我工作的進度,能夠有序的完成各方面的工作。

雖然我不斷地提高自己,但是仍有很多不足之處。因為班班通中的軟件版本與機房的不一致,所以不能地向學生演示操作的流程,在以後的教學中我會參透課本,把重點難點更詳細地講解,做好充分的準備面對學生。同時加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

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