幼兒園安全月工作總結精選15篇

來源:文萃谷 1.62W

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全月工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒園安全月工作總結精選15篇

幼兒園安全月工作總結1

一、教育教學活動

本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,設計了一系列孩子們感興趣的活動,留下了很多美好的瞬間。

蛋是孩子們非常熟悉的,他們經常吃蛋,也對蛋有着濃郁的興趣。通過活動《雞蛋裏的祕密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特徵和內部構造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區別;《保護蛋妹妹》時,孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嚐了一回各種各樣的蛋製品通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,並啟迪了自身的智慧。

聽覺是幼兒感知世界、理解世界的.重要途徑。奇妙的聲音創設了以聲音為主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知着、理解着、創造着、發展着。

聲音在哪裏?你聽,我的身體會發出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會發出聲音呢!牛吧!再找找,我們周圍環境中的好多東西也都會發出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房裏可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都討厭。那麼怎麼來製造出好聽的聲音呢?又要怎麼樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!

二、保育工作

進入春季了,天氣時冷時暖,很不穩定。我們小心翼翼,户外遊戲時讓孩子們把外套脱去,回到活動室則立即穿好衣服,防止感冒。

我們也充分利用午睡、户外活動等環節中,鼓勵幼兒自己穿脱衣服。但一開始,大部分幼兒都不會,都要老師幫忙。後來,我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領,還有的幫忙扣鈕釦通過這一個小小的活動,孩子們之間的關係變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現在他們的臉上。鍛鍊的機會多了,慢慢地,好多幼兒都學會了自己穿脱衣服。當有個別幼兒不會時,好多孩子都會站出來説我來幫你,真是讓我高興啊!

本月我們還重點加強了對午餐的管理,餐前做好充分的準備工作,進餐時鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,並負責自己整理餐具,餐後自覺漱口擦臉,養成良好的衞生習慣。飯後帶幼兒散步或做一些安靜的活動,幫助幼兒消化。

三、家長工作

這個月要求家長配合的工作還是好多。

在《小小蛋兒把門開》這個主題中,請家長為孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋,並與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。

在《奇妙的聲音》這個主題中,請家長配合的有:引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家裏和孩子一起錄下進行不同活動時發出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,辨別不同的聲音,體驗聽到自己熟悉的聲音的愉悦。另外,準備廢舊手套,在五個指頭上釘上鈕釦、瓶蓋等物,幫孩子製作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊遊戲。

常規工作方面我們還是繼續做好家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,做到有事和家長即時聯繫,讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。

幼兒園安全月工作總結2

讓的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,“安全,預防為主”的方針,對幼兒交通安全教育管理,《大唐鎮教辦中國小生交通安全宣傳月活動實施意見》,幼兒園特點,性地了交通安全宣傳教育活動,

一、全方位管理,幼兒接送安全制度。

幼兒接送安全,幼兒接送制度,由行政人員監督。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峯期,行政值班人員在門口巡視,嚴防幼兒冒領或走失;填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,幼兒接送途中安全;門衞考核制度,門衞職責,幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,

家長的交通安全意識。都説“孩子是看着父母的後背成長的”,父母遵守規則,那麼孩子亦然。我園宣傳窗,以圖文並茂的向家長推廣交通法規常識,;家長學校大課堂,聘請了市交警大隊的周員為家長開設“交通安全”專題講座;家長會向家長了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長書”宣傳載體,讓家長教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而家長的道德法制意識,使其從自身,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒的榜樣。,我園為接送高峯期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標誌和車輛停放標誌,了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育,幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的`自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,安全帶怎麼系,乘車應注意的等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學對幼兒交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,遊戲活動使幼兒對交通規則有初淺的印象,幼兒的交通安全意識,交通法律知識,知道違反交通規則;在班級裏創設的教育環境,潛移默化地幼兒,如設立交通安全角,張貼交通安全標誌的圖片等,幼兒對交通標識的識別。

幼兒園安全月工作總結3

一、班級情況

幼兒進園以後,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們和孩子一起做遊戲、玩耍。引導幼兒儘快適應幼兒園的生活。同時指導家長做好幼兒入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒儘量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。本月剛開始,幼兒年齡小,情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,我們兩位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環境。平時,我們積極工作、處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。老師每天早早到園把教室內外打掃的乾乾淨淨,盡職盡則的把工作做好。

二、教育教學工作

1、本月,我和趙老師負責教學工作,月初,我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

上月針對幼兒自我服務意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中,我和趙老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的'行為習慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見並結合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達能力,激發幼兒對英語律動的興趣,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有的進步,家長們也都很滿意。

2、教室環境的佈置

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾佈置,同時還利用一些廢舊物品。在佈置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去製作。

三、衞生保健及常規教育

1、衞生保健

我班的衞生保健工作一向也較為細緻。我們兩位老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時瞭解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,了明顯我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

2、常規教育

我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園後不久我們進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衞生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通過我們的統一要求、統一管理,使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

四、家長工作

在幼兒教育中,家庭教育佔有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯繫冊、電話等方式,讓家長們瞭解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發現問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關心的問題及時解答,得到了家長的好評。

在這個月中,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,儘管也存在一些不足,在新的月中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

幼兒園安全月工作總結4

我園在中心校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師、家長分別簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的.各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點。、不出漏洞。

4、加強食堂衞生安全管理。幼兒園要嚴格執行《食品衞生法》,制定食品衞生安全事情園長賣力制,食堂事戀職員要持健康證上崗,每一年體檢一次。採集購買員要把好進貨關,必須到正規渠道採集購買食品,嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入校園,幼兒園應與各家供貨商簽訂和談書,確保幼兒食品衞生安全,每一天還必須做好食物留樣事情。保健員要當真查抄食品是否切合衞生安全前提,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算,指導炊事員科學烹調,做好乾稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養充足平衡,多樣富厚。炊事員要把好食品的最後一關,發明不衞生、變質和過期等問題的食品必須當即陳訴,同時必須嚴把庖廚關,嚴禁無關職員進入庖廚,杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對庖廚用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應做到生熟分開,洗刷乾淨,食具要餐餐消毒,嚴防食物中毒和腸道

感染髮病生。

5、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,幼兒園安全保衞工作的開展面臨着許多困難。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衞工作水平。

幼兒園安全月工作總結5

經過4個多月工作的磨練,我已經漸漸地適應了幼兒園教師的工作。現在,我把自己幾個月來的工作情況作總結如下。

一、教師工作方面:

幾個月的教師工作讓我對這一行業有了一個新的認識:做一個幼兒教師也許不難,但要做一個好教師就很難了。我個人覺得在工作中,我主要做到了兩個字“關心”,是的,關心每一個幼兒,無論他是調皮還是搗蛋,在我心中,每一個孩子都是需要關心幫助的個體,這使我得到了每一個孩子的真心的愛的回報。

在工作中,我也得出了以下幾點對教師工作的新的看法:

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

帶着一顆“愛心”去工作,可以讓孩子覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什麼錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。記得剛開學的時候,我批評過一個叫徐志昂的調皮小男孩,從此以後我發覺他很排斥我觸碰他,對此,我並沒有從此以後對他不聞不問,反而更靠近他,每天都和他聊他最喜歡的`動畫片,漸漸的我發現他也開始喜歡我了,這讓我覺得,老師有一顆愛心真的很重要。

2、細心、耐心這是做好工作的基礎。

教育孩子不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心,在平時的工作中要細心觀察,及時發現每個孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕鬆的工作,不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位,我才感覺到並不輕鬆,反而還壓力重重。你要對三十幾個孩子負責啊,於是我從一個馬大哈沒,慢慢變成了會細心觀察的人,觀察什麼呢?當孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時提醒他多喝水等等。學生時代的我還是一個事事都要媽媽操心的孩子,一進入社會就要變成一個照顧三十幾個孩子的老師,這當中轉變的辛苦只有我自己知道,但我一點也不覺得苦,相反,看到自己的成長我很高興,我今後還會繼續努力的。

二、存在的問題和今後努力方向:

回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學習改進的地方。我是一名新教師,在工作的各個地方都有或大或小的不足之處,在備課方面還有很多不足的地方,有可能是寫的不清楚,也有可能是思路不夠詳細,在上課方面也有很多的不足之處,但是我都會努力進步的,希望我班的小朋友能夠學得更多,更好。

所以,今後我要進一步學習備課,上課,以及積極參加各種理論學習,提高自己的工作能力,努力成為一名優秀的幼教工作者。

幼兒園安全月工作總結6

俗話説“民以食為天,食以安為先!”食品安全工作已經成為幼兒園工作的重中之重。為了增強我園全體教職員工的食品安全意識,提高安全防範水平,落實食品安全宣傳工作,我園定期組織全園教職工學習食品安全知識及培訓並不斷加強幼兒及家長們的食品安全意識,做到食品安全,人人知曉!

一、食品安全第一期我園邀請了賀蘭縣市場監督管理局監督員保森為全園教職員工培訓食品安全知識:

1、通過本次食品安全培訓,使得我園食堂布局流程更加合理化,加工製作和消毒等設施設備完善,食品安全管理制度健全,從業人員健康條件有保證,食品及原料貯存條件符合要求。

2、本次培訓健全並落實了我園食品安全責任制度,,明確每個崗位每個環節從業人員的責任。

3、本次培訓從日常監督管理為切入口,把幼兒園食堂食品安全作為監管工作重點,依法履行職責,實施科學監管。

4、本次培訓全體教職員工提高了防控食物中毒事故的能力和水平,制定了食物中毒應急預案。

5、除此之外,我園還張貼了手牽手維護食品安全,心連心構築和諧家園的宣傳橫幅,進一步提高家長和小區居民的食品安全意識!

二、食品安全第二期我園主要對食堂工作人員與分餐人員進行了衞生要求。

1、幼兒園食堂從業人員及外購集體用餐的分餐人員,必須每年進行一次健康體檢,取得健康合格證後並經衞生知識培訓合格後方可上崗。

2、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病(包括病原攜帶者)、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙於食品衞生疾病的,不得從事食堂工作與集體用餐的分餐工作。食堂的管理人員要經常檢查從業人員是否有剛才説的疾病,手是否受傷,一旦發現應立即調離工作崗位。

3、食堂從業人員及集體用餐人員出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等病症時,應立即查明病因,排除有礙食品衞生的'病症或治癒後,方可重新上崗。

4、食堂從業人員和集體用餐的分餐人員應有良好的衞生習慣。

三、食品安全第三期,我園主要講解了食堂採購人員的注意事項和幼兒園禁止採購的物品。我們將嚴把食品採購關。

1、食堂採購人員要嚴格把好食品採購關。在採購食品時,工作人員必須確認食品生產經營者持有有效的食品衞生許可證。

2、採購畜禽肉類原料時,必須索取獸醫衞生檢驗單位出具的檢驗合格證明。

3、採購定型包裝食品時,必須索取產品的檢驗合格證或化驗單。

四、食品安全第四期我園全體教職員工共同學習“三無食品”並以班級為單位向所有幼兒宣講食品安全知識,不購買食用不健康食品。

五、食品安全第五期,我園向所有家長朋友們發送食品安全調查問卷,倡議所有家長朋友們和我們一起關注食品安全知識,創建食品安全示範城市。

總之,食品安全關係着每個人的身體健康,為了讓家長更多的瞭解食品安全知識,我園還通過微信羣向家長朋友們進行食品安全教育的宣傳,目的是讓廣大家長真正把食品安全放在第一位,做到人人蔘與爭創食品安全模範城市,人人知曉食品衞生安全知識。

幼兒園安全月工作總結7

xxx園始終把安全工作擺在首位,四月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標明、內容精、措施實、受益廣”為目標,紮紮實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

一、加強宣傳力度

為做好全園人人蔘與安全,x月x日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長xx對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒瞭解安全知識,樹立安全意識。

二、開展以安全為主題的教育活動

各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過遊戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在遊戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三、全力做好手足口病的防控

通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體温檢查制度、衞生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,為全體師生的健康與安全築起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

五、紮實進行安全排查整改

各班教師堅持每週對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查,安全領導小組成員每週兩次安全排查,嚴格安全台帳制度,並對發現的安全隱患及時進行有效整改。

六、組織幼兒觀看安全教育宣傳片

x月xx日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片:《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全説教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的'情景,生動的解説,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

活動結束後,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。併發一份告家長書。

總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

幼兒園安全月工作總結8

為全面落實縣教育局《關於開展20xx年第一季度學校安全大檢查的通知》(x教通〔20xx〕x號)文件精神,切實消除學校安全隱患,嚴防各類事故發生,我校開展了學校安全大檢查專項行動,具體活動情況總結如下:

一、加強組織領導

1.健全組織。我校按照縣教育局統一部署,切實把“安全大檢查”活動擺上重要議事日程,成立“安全大檢查”活動領導小組,統籌安排,整體部署,有序推進“安全大檢查”活動。

2.制訂方案。結合全鎮國小、幼兒園實際,認真分析研究學校、幼兒園安全工作中的薄弱環節和存在問題,在全鎮冬季安全大檢查的基礎上,圍繞“科學發展,安全發展”這個主題,制訂出切實可行的活動方案,有效、有序開展“安全大檢查”活動。

3.強化督查。我鎮把“安全大檢查”活動作為實現本年度安全工作目標的重要內容,納入學校安全工作考核範圍,切實抓緊抓好。按照“一崗雙責”的原則,分別對各校(園)安全生產工作進行督查。

二、提高思想認識

召開辦公例會、校長和園長會,傳達貫徹文件精神,要求各校長、園長遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的原則,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規範制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的`工作思路,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,切實強化師生的安全意識,提高師生安全素質和防範能力,營造全社會關注學校安全、關愛師生生命的濃厚氛圍,推動學校各項安全工作措施的落實。

三、開展排查活動

(一)結合本校安全特點,突出交通、消防、溺水、食品衞生、接送學生車輛、學校門衞管理等重點,對學生進行安全教育,讓學生了解和掌握傳染病預防知識及防震、防火、防踩踏、防雷電、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強師生的安全防範意識,提高遵章守紀的自覺性。

(二)對學校校舍做了深入細緻的檢查,並做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。

(三)對學校各處室(儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查,對所查的內容做了記錄,發現問題立即進行了解決。

(四)加強了對學校教學樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防範措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發性災害事故的工作,及時採取措施清除不安全隱患。

(五)我校發動教師學生排查身邊的安全隱患,組織安全領導小組成員認真開展一次安全隱患全方位、大排查、大整治活動,對校舍、圍牆、體育設施、食堂、電器和線路進行拉網式排查,發現隱患立即提出整改意見,並限期整改,同時做好跟蹤督查。

四、組織互查活動

辦公室在各校自查的基礎上,組織全鎮分管安全同志,對各單位落實教育局十項檢查內容的落實情況,開展互查,一方面學習先進經驗,另一方面也對本校存在的問題找到解決辦法,提高全鎮安全工作的水平。

1、各單位制定了平安校園創建工作計劃,項目齊全,工作目標明確,措施具體有效。

2、遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,健全安全工作各項制度。例會中必須有安全工作的佈置與總結,檢查評比的結果記入績效考核。

3、本學期,各校依據《中國小校崗位安全工作指南》,按照人員分工(班主任、任課教師、體育教師、門衞、後勤、食堂等)重新制定了安全工作責任書。二園制定了《大門鑰匙管理責任狀》,是管好大門,保證第一道防線的有效措施。

4、各校切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設安全教育課,用好辦公室統一編寫的《安全集體備課》。開展“每天一分鐘”、節假日放假前半小時”安全警示教育。繼續開展“珍愛生命、熱愛生活”(一月一主題)教育活動。

5、辦公室依據《中華人民共和國突發事件應對法》和《國家突發公共事件總體應急預案》提供標準的應急救援預案,提供三種警報音樂,各校結合學校實際,不斷修訂演練方案。辦公室成立督察組,實地督促,強力推進,不斷優化。每月至少舉行一次應急疏散演練活動。

6、全鎮國小幼兒園完成了教育局提出的三個100%的目標。

7、為各校門衞室安裝空調,更換原牀和被褥,對值班人員實行專項補助,投入10餘萬元。各校教幹教師值班、門衞值班、上下學管理、校園巡查等工作規範有序。

8、為各校重新配備了電警棍、強光手電、辣椒水、橡皮棍、防割手套、滅火器等器械,為學校安保人員配備了春秋季和冬季保安服各40套。維修了各校監控設備。新配備應急照明燈26個。投入3萬餘元。

9、各校配備工作能力最強的同志負責安全工作。中心國小、中心幼兒園配備專職保安2名、第二幼兒園配備專職保安1名。全鎮各校保安(含兼職)不少於4人。

10、各校在開學前進行了安全隱患排查,做到全面排查和專項檢查(防擁擠踩踏、消防)相結合。既有教育教學設施及校園周邊安全隱患等對“物”的排查,也有對“人”的排查,如學生特異體質,學生上下學等。對排查出的隱患,積極整改,責任到人。

五、整改安全隱患

學校安全工作絲毫鬆懈不得。學校針對排查中發現的問題,及時採取措施進行整改。

1、雙溝中心國小、中心幼兒園大門口擺設攤點,衞生條件太差,存在飲食安全隱患。學生上下學時,存在交通安全隱患。向鎮政府彙報,請求鎮政府採取有效措施,制止亂擺攤設點現象。

2、部分學校電線老化,計算機和空調增多,需要擴容。與供電站聯繫,請他們幫助規劃學校電路,並實施。

3、更換已經過期的滅火器。

幼兒園安全月工作總結9

為了強化幼兒園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂健康成長,根據教育部頒佈的相關法律,教育局針對全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查,現將自查狀況彙總如下:

一、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練

我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練,確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散。

二、各園對晨檢、接送及門衞值班工作狀況做到有效管理,杜絕安全事故的發生

在檢查中,我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求採取不一樣措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯繫工作,並針對具體狀況進行彙報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作。

三、食品衞生管理狀況

幼兒園的食品衞生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,並對全縣幼兒園進行了嚴格的`要求,規定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜在檢查中,我們對各幼兒園食堂衞生狀況進行了一次深入地檢查,從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查,對於各種不衞生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定,加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衞生安全,貼合國家食品衞生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用並採取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

四、各園幼兒學習活動玩具和運動器械狀況的管理水平有了顯着地提高

為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品,進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。

五、幼兒安全常識教育穩步推進

為幼兒帶給簡單愉快的安全環境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

xx縣第一幼兒園在工作中依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,一園教師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊機會,在帶領幼兒外出參觀前,教師都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,教師曾討論過帽子的用途,不一樣帽子有不一樣的作用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會透過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在簡單、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

六、家園溝通,確保幼兒園外安全

各園利用家長園地、家園聯繫冊、透過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

幼兒園安全月工作總結10

安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養,來不得半點鬆懈和麻痺。

9月份的安全工作現已圓滿完成,現小結如下:

一、做好幼兒秋遊的各項準備工作,做到防患於未然。 又是一年的金秋時節,秋高氣爽,陽光燦爛,在這美好的.日子裏,大自然是孩子們最廣闊的課堂。將安全放在首要位置,強化教師的安全意識,關注到每個幼兒,讓孩子快樂的遊戲。在接送時間,確保家長安全順利的接送幼兒,給孩子們創造一個安全快樂的環境,做到讓家長放心安心。

二、加強對幼兒的安全教育。在各項活動中,在平時生活中,為了保證孩子的安全,要求各班老師加強對幼兒的安全教育,上山的時候慢慢走,注意腳下,防摔、防滑、防擠,增強幼兒的安全防範意識及安全保護能力。

三、召開全體保育員工作會議,做好幼兒秋季疾病預防工作。10月18日組織保育員老師參加秋季疾病預防會議,保健老師對全體保育員做培訓,要求各班保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關,認真做好消毒記錄,嚴防傳染病入園。並關注到每個幼兒,做好幼兒的日常生活保障工作,加強秋季疾病預防意識。

幼兒園安全月工作總結11

安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重,安全工作,重於泰山。幼兒的安全,是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月,結合安全教育月,我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動:

一、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什麼事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日常活動中,經常會出現一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄杆還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發現以後,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行為,讓大家説説這樣做對不對,應該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什麼是對的,什麼是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來説,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

二、通過讓幼兒看安全標誌增強幼兒的安全意識

結合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標誌來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標誌圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

三、引導幼兒看一些關於安全教育方面的課件、宣傳片等

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也採用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動,特意尋找了一些關於安全方面的課件,引導幼兒看一看、説一説,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的'講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

四、利用家園聯繫欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯繫,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,並請家長根據幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面。在家園聯繫欄中,我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過四月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會説“手要扶着欄杆”。當個別幼兒出現有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。

幼兒園安全月工作總結12

針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,開展了一系列安全教育活動。

1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門衞保安人員常規管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急案、突發事件應急預案等等。

2、結合6月份幼兒園安全工作計劃,根據幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環節之中,使全體師生牢固樹立“安全第一”的`思想,增強自我防範意識,培養幼兒自我防範能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3、加強食堂衞生監督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衞生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防羣體性食品衞生事件的發生。

4、6月x日,在教職工會議上強調各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結合汛期、雷雨季節對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實到每日的一日生活各環節,並認真組織落實。

5、我園加強每天對教育教學設施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入幼兒園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時做了整改。

6、6月x日,在全園教職工會議上,要求各班繼續開展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;各班交接班記錄的認真填寫,對班級的安全排查情況記錄在案;加強汛期防範雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育,並把宣傳資料張貼在家長園地裏。

7、6月x日,幼兒園專門召開了防洪減災安全會議,在會議上,幼兒園安全領導成員傳達了《電白縣教育科技局關於加強防洪、防雷工作的緊急通知》。並結合我園實際情況開展如下工作:

①、加強教職工樹立防汛安全工作意識;

②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標;

③、行政、後勤、中層幹部提高防洪減災意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;

④、加強門衞安保人員在汛期防汛工作的培訓:要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴格執行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衞工作;

⑤、加強保育員在汛期對幼兒衞生保健的技能培訓,確保幼兒身體健康,有一個舒適的學習、生活環境。

幼兒園安全月工作總結13

金秋十月是一個多彩的季節,也是一個收穫的季節,在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿着自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果,現在我就十月份工作總結報告如下:

一、教學方面

提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們説出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現

(1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。

在學習《救護車,消防車》後,小朋友更瞭解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。

(3)蒙數認識《日曆》《月曆》等。

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。

幼兒學過之後掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

二、構建互動橋樑,家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的'奮鬥目標。

教師的一言一行,一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海裏留下深刻印象,因此,耐心你,細緻,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內許多幼兒都由長輩接送,對於一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們瞭解,對於工作比較忙的雙職工家長,我們儘量找時間將幼兒近期的表現反饋於他們使家長能掌握好孩子的情況。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細緻一些,和孩子一起進步!

幼兒園安全月工作總結14

時間過得真快!剛剛迎接來新學期的第一個月――九月,現在就要跟九月説再見了。回顧這個忙碌的九月,炎熱的天氣讓我們汗水直流,但同時我們又可以和可愛的孩子們共同遊戲、共同生活,這讓我們無比的快樂!現將本月總結如下:

一、教育教學工作

本月我們開展了“朋友見面真開心””這個主題的教學活動。

“朋友見面真開心”引領幼兒學會結交朋友,學會融入羣體,為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍,把微笑送給朋友,從朋友那兒汲取歡樂,給朋友帶去歡樂。在語言活動“微笑”中,幼兒懂得只要有愛心,不管能力大小都可以幫助別人;在美術活動“手拉手”中,幼兒嘗試用記號筆沿虛線描畫並塗上自己喜歡的'顏色,表現出好朋友間的親密關係。我們還開設了與主題有關的區域活動,如美術區的“我為朋友畫張像”,讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現自己的好朋友;生活區的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統的民間遊戲,鍛鍊手眼協作能力,體驗到玩花繩的樂趣。

本月我園進行了一次專家講座。邀請家長來園學習共同關注孩子的成長。

二、衞生保育工作

隨着秋季傳染病的到來,本月我們重點做好預防“紅眼病”的發生。班級加強衞生消毒工作,延長消毒時間,勤開窗通風,將傳染性疾病控制住,不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季氣候乾燥,我們提醒幼兒多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好麻疹疫苗強化接種的宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,我班幼兒進行了麻疹的預防接種工作。

三、家長工作

請家長帶植物充實了植物角,還請家長和孩子一起收集薯片罐頭,用來放鉛筆、剪刀,現在我們班裏的鉛筆、剪刀有了各自的家,一組一組分開放置,既整齊美觀,又實用方便。在此感謝那些配合我們的家長,有了你們的支持,我們的工作才能很好的完成,再次謝謝你們,希望你們能一如既往地配合我們、支持我們!

我們的工作還有需要改進的方面,比如:六位新小朋友的適應問題,如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導。

幼兒園安全月工作總結15

轉眼間我們告別了20xx年,迎來了充滿希望的20xx年,在過去的日子裏,我們取得了一定的成績,也存在一定的不足,現將12月至元月的安全工作做如下小結。

 一、發放《致家長一封信——注意上下學交通安全》

12月x日,廣德縣中心幼兒園向家長們發放《致家長的一封信》,要求家長配合幼兒園做好幼兒的交通安全工作。一是增強安全意識,配合幼兒園對孩子進行安全教育;二是上下學途中遵守交通規則;三是不坐危險車、無證車、超載車接送孩子;四是提醒孩子坐電動車、自行車扶好家長;五是接送時遵守幼兒園門口交通秩序,有序停放車輛,服從交警指揮。

廣德縣中心幼兒園一貫重視幼兒健康、安全工作,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針。

二、召開冬季飲食討論會,關注幼兒的`健康發展,合理安排幼兒膳食

12月x日下午,縣中心幼兒園組織保健老師、食堂工作人員、全體保育員老師以及後勤人員召開冬季飲食及午點花色品種討論會,對幼兒園冬季飲食和午點作一詳細瞭解,並向各位老師徵集建議,確保更加合理的安排幼兒伙食。

三、做好冬季防寒保暖工作

12月中旬,天氣漸冷,為了使幼兒機體能適應外面寒冷天氣,教師組織幼兒進行户外冬季鍛鍊活動,在運動過程中,教師十分注重幼兒活動量,根據天氣情況增減運動量,保證每個幼兒能有微量出汗,小朋友在老師的帶領下,有序的進行跑、跳等活動,在體育運動中提高幼兒身心健康發展。縣中心幼兒園還對空調進行檢修、門窗的封閉情況進行了檢查維護,保證了防寒保暖工作的順利進行。

四、做好校園安全大排查工作,確保教學工作的正常開展

每週定期進行校園的安全大排查,首先強化門衞管理制度,上、下學時段是否落行政值班、教師值班制度,幼兒園接送幼兒手續環節是否完備;其次加強幼兒園校舍安全的大檢查,發現問題及時處理,各班級對存在安全隱患的問題及時上報,及時維修;再次對各班教師強化用電安全,使用電插座,取暖器時注意安全,防觸電,以確保工作的正常開展,做到心中有數。

五、做好放寒假前的各項準備工作,並下發致家長的一封信,對幼兒進行假期安全教育

幼兒一年一度的寒假生活即將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,廣德縣中心幼兒園對幼兒加強安全教育並下發致家長的一封信,讓小朋友進一步瞭解放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防範意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

學校工作無小事,安全工作大於天,在今後的工作中我們將繼續本着踏實,認真的態度將安全工作落到實處。

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