下半年個人工作總結範文彙編7篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的下半年個人工作總結7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這個學期，我來到一個新的教學環境，一切從零開始。期盼着用實績來證明自己的實力，也擔憂是否能迅速地溶入新集體，帶着這種複雜的心態，我開始了本學期的教學工作。轉眼間，一個學期即將過去，回顧這段不尋常的時光，我特別感謝學校領導、同辦公室老師、正是在他們的關心、指導和幫助下，我得以很快的適應新環境，並憑藉自己的能力和熱情，譜寫了個人教學生涯中新的篇章。做一名好教師，並非幾句豪言壯語，而必須付出心血和汗水；必須愛自己的學生，愛自己的事業。這句話時刻鞭策着我，激勵着我。光陰荏苒，回顧這一學期，我感到欣慰與自豪，因為我看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長，而我又學到很多新的東西，得到了新的提高。靜下心來，花上好幾個晚上，整理資料組織文字，認認真真的寫這份總結--因為把一學期自己走過的路細細品味，付出多少心血收穫多少成績，其實是件很快樂的事。以下是我在20xx年下半年的個人工作總結報告：

一、提升素質，做一個優秀的科學教師：

沒有實踐過的老師不會知道，上好科學課有多麼難：要花心思準備各種各樣的材料，書本上的知識點讓人捉摸不定，學生做實驗時總是很難進行有效的組織諸如此類的問題，一直伴隨着我們的課堂，困惑着我們的教學。

打鐵還需自身硬，我深刻認識到這點，我積極參加各種培訓活動，開闊視野，提高認識，學習他人的先進教學經驗。

二、教後思，不斷完善自身教學素養。

教師的主陣地是課堂。在以往的教學活動中，我們往往過多的關注自己的教學思路，完成自己的教案，較少考慮學生的需要。在不斷的學習和反思中，我不僅僅是從字面上理解課堂教學是一種師生雙邊參與的動態變化的過程，更是在教學過程中開始努力實現"以學生為本"，提高課堂40分鐘效率，形成了自己的一些體會：

1、做好課前個人工作計劃，在課前深入瞭解學生，找準教學的起點；

2、客觀分析教學內容，把握教學的重點和難點，創造性的組織課時教學內容；

3、明確每個環節的教學目標，擬定彈性的教學路徑；

4、課堂教學動態生成，注重對學生的激勵評價。

在教學中，我細心地針對每一個學生的特點，因材施教，儘可能多地給學生們創造成功的機會，使每一個學生都能經過努力有所前進，使每一個學生都能品嚐到成功的喜悦。在學習上我提倡各個學生的縱向比較，我常對學生説，"只要你努力、勤奮，沒有什麼事是不可能的。""相信自己，我是最棒的"。老師都為你們感到驕傲"充分發揮評價的激勵作用，調動學生學習的積極性、主動性。並讓學生根據自己的學習基礎制定學習目標，使學生有目標可以努力，效果是較好的。

在區委、區政府的正確領導下，經信局充分抓住慶祝建黨九十週年和“治庸問責”的契機，以優化投資發展服務環境為重點，以創新思維、服務企業為舉措，深入解決影響我區工業經濟發展的實際問題，突出了工業經濟結構調整、轉變經濟發展方式和服務企業等工作，較好地完成了年度工作目標，並榮獲“五五”普法依法治理工作、電力設施建設與保護等先進單位，實現了“十二五”規劃良好開局。

一、績效指標完成情況

1、規模以上工業增加值增幅目標7.8%。1-11月完成增幅12.9%，超目標值7.8%的5.1個百分點。

2、規模以上工業萬元增加值能耗下降率4.5%。加強對五家重點能耗企業實施跟蹤和監管，建立了節能指標統計與市級直報制度。1-11月實際下降5.18%，超目標值0.68個百分點。

3、新增市級全民創業示範基地1個。匯豐總部基地已通過市級全民創業示範基地申報，市政府已下文批覆同意，該項目標全面完成。

4、重點建設項目：

(1)化工企業搬遷改造(古田城市綜合體)目標：一期土地掛牌，開工建設。目前化工企業搬遷改造、土地掛牌按目標要求推進。

(2)工農路南北片項目目標：形成規劃建設方案。已請市規劃設計中心完成了初步概念性規劃。

5、全社會固定資產投資額18億。因該項指標與1135片一期土地掛牌同步，到年底一併納入統計(卓鑫車業技改投入800萬元)。

6、引進資金總額6.4228億元。1-11月共引進資金3億元，完成年度目標的46.71%，因該項指標與1135片一期土地掛牌同步，到年底一併納入統計。

7、新增就業人數150人。新增就業人數完成208人，完成年目標150人的138%，超目標58人。

8、創建全市文明城市工作目標完成率。今年開展了文明禮儀接待、熱情服務、禮貌待人、服務基層、服務羣眾等系列活動，完成了該項目標規定的各項任務。

9、公共服務平台案件辦結率。1-11月共接收辦件110件，按時辦結率100%。

10、基層黨組織“五個基本”、“七個體系”建設。今年迎接了省市組織部對我局的檢查，受到檢查組的高度好評，達到了省市區的建設標準。對口幫扶共建工作和“三萬”活動圓滿完成並接受市級檢查。

11、特色指標

(1)企業改制5户。目前完成改制企業4家，完成目標的80%，年底前可確保該項目標的完成。

(2)企業直通車滿意度測評組織工作完成率100%。今年進一步加強與轄區重點企業、重點項目對口聯繫制度的落實，形成了良好的服務企業直通車的局面。此項12月份市服務企業領導小組組織考核。

(3)宜家銷品茂項目目標：已經落實了變電站建設資金，完成了變電站建設的前期準備工作。可以確保變電站建設與該項目建設同步建成。

二、主要工作做法及其成績

1、工業經濟發展保持了良好的發展勢頭。全區工業經濟税收截止10月份同比增長20.5%，呈現較好增長勢頭。1-10月全區47户規模以上工業企業累計完成工業總產值89.82億元，增長24.9%，為年目標挑戰值99億元的90.73%;完成工業增加值26.57億元，增長12.9%，為年目標挑戰值30億元的88.57%，可以確保完成全年工作目標。1-10月全區完成工業投資11.41億元，同比增長38.20%，為年目標挑戰值9.8億元的116.4%。今年新進年主營業務過20xx萬元工業企業2户(晨創化工機械製造有限公司、機牀廠)，長豐賽博思、三川印務、勝帝潤滑油、啟華藥業、材保所、盛世包裝等6户工業企業正在申報“進規”，全區規模以上工業企業達到47户，預計能確保全年規模以上工業企業户數基數。

2、服務企業的效率和質量進一步提升。以“治庸問責”優化投資發展環境工作為契機，調整充實了礄口區服務企業協調工作領導小組，制發了《20xx年礄口區服務企業工作方案》，進一步明確了相關單位、部門的服務企業責任，取得了明顯的成效。一是深入企業排憂解難。以走訪企業、對話會、座談會等形式，收集企業各類困難和問題146件，及時解決143件。市政府轉發和報道

20xx年下半年的工作已經結束，在公司良好的環境下，我認真努力的做好自己的本職工作，個人取得了很大的進步，這首先要感謝公司給我這個平台能夠接納我這樣一個剛畢業的大學生並培養我，我相信，這將是在我人生的歷程中重要的一站。

今年下半年，在領導及同事的督導協助下，比較順利的完成了自己所擔負的各項工作，同時也暴露出了自己許多不足，現將下半年的工作情況總結如下：

1、 辦公室工作比較繁瑣，在保證工作質量的前提下，工作效率亟待提高。在今後工作中，我會分清事情主次，努力做到不拖沓，讓工作盡善盡美。

2、作為一名辦公室文員，我感到需要的綜合素質相當高，在待人接物上，還需要不斷磨礪，主要是在對領導思想的貫徹及超前思考方面還比較欠缺，在下半年工作中，我會努力彌補這兩點不足，同時，在對外界領導時，儘量放開，做到熱情接待，不卑不亢，張弛有度。

3、 不管在什麼崗位，學習是不能停止的。在提高自身協調組織能力前提同時，提高個人業務素質，用知識武裝自己。

在新的一年，我將更加明確需要努力的方向，並且朝着這個方向不斷激勵自己：

我希望在職場中逐漸轉變角色，從辦公文員逐漸向工程前期轉變。文員是我現在的工作，我會繼續認真負責的做好我的本職工作。但是，作為一個男孩子，對於我個人發展的走向，文員註定只是一個跳板，我也希望領導在今後的工作中能夠多帶動多指導多培養我，我也會盡我所能，為公司盡我一份力。明年我的主要努力方向在行政辦公及工作前期手續，慢慢掌握房地產前期手續流程及各個環節需要注意的東西，同時不斷學習，提高業務素質，學習為人處世，不斷鞭策自己，力求把今後的工作做的更好!

身在長青這樣一個大家庭裏，我感到非常自豪，我會在20xx年以一個嶄新的面貌投入到今後工作中，同時，也希望能同公司一起成長，共同進步!

轉眼間，20xx年下半年已經過去。下半年工作總結怎麼寫呢？以下以教師為例，為大家提供一則20xx年下半年工作總結範文，僅供各位參考借閲。

忙忙碌碌的一個學期又過去了，本學期看似比前一年的工作輕鬆了一些，但是卻沒有在工作的同時感覺到一絲的輕鬆。

本學期我擔任國小六年級十一個班的信息技術教學工作，十一個班級的電教設備維修工作，第四微機室的管理工作。下面將下半年個人工作總結報告如下。

教學工作：

小六的學生年齡小一些，接受能力也慢些。剛開始時設計的教學內容較多，上了兩次課之後，發現學生接受和理解的並不太好，為此我也向同事們尋問，他們一致認為每節課就只需要講一到兩個知識點，為此我改變了教學計劃，這樣學生學起來輕鬆多了，每節課的內容也能順利完成，而我也有更多的精力來關注那些國小時沒有學習過信息技術的學生，增加他們學習的自信心。本學期我更加的注重讓學生來教學生，通過我檢查之後，部分學生已經合格，但是他們又會無事可做，就讓他們教自己的同學，如果教會了一個同學，他們對於知識的理解也會更加的牢固。

在本學期的教學工作中，除了做好教學工作計劃之外，我還面臨一個問題，就是學生總是忘記帶鞋套，有的班級能達到10人之多，後來我給每個班準備了一個方便袋，讓那些忘記帶鞋套的學生下次課再帶一雙來，寫上名字放到這裏，這樣即使這個班再有學生不帶的話，也可以把這些鞋套借給他，下次再讓他帶一雙，同學們都能按要求來做，並且沒有鞋套的話也能坐下來上課，讓所有學生不落課。我想這是我工作七年來對學生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學們的贊同，也給所教班級的班主任減少了很多麻煩。

在平時上課學生練習時，我都要在機房內走來走去，觀察每一個學生的行為和變化。瞭解學生操作中的問題。指導那些特困的學生。

本學期我認真準備，參加了四杯賽教學活動，去年過了一關，今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動的背景下，我更是精心準備，虛心向英梅請教，請吳秀豔老師提前聽我的試講。雖然不知結果如何，但是我覺得在課堂控制能力和調節方面，我更能隨機應變，以學生的變化為出發點，把一節課的知識點進行巧妙的設計，讓學生在輕鬆和探索的同時，掌握技術，設計出自己的作品。在課堂評價方面，我體會到了在公開課中靈活多樣的評價方式讓學生更能跟隨教學速度。

設備維修工作：

我負責所教的十一個班的電教設備維修工作，剛一開學時，我利用中午的時間對於反應較多的電視及連接問題下了一趟班級，對每個班級的狀況進行了檢查和記錄，對於能解決的問題，儘快解決，不能解決的問題上報主任，催促解決。對於班級拿來維修的機器，我都重做了系統並且安裝了360安全衞士和瑞星殺毒，爭取讓他們使用的時間更長一些，我認為班級的電腦除個別是因為硬件不好使了之外，多數是由於沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。

由於六年級的學生不太會管理，加之有不少新班主任，剛來到八十七中學，對學校的管理還不是很瞭解，我在力所能及的範圍內做到有求必應。平時對於每個班級的電腦管理員進行指導，讓他們學會如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓後不會丟失。

機房管理工作：

第四微機室在上學期新換了一批全長春市最好的聯想機器，平時我就注重對學生的衞生習慣培養和要求。另外還要在其它教師上課前後對設備進行查看，瞭解設備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發的一個學期，為了讓學生有一個好的上機環境，我從家自帶消毒水每週對機房消毒兩次。及時對機房進行通風。

我除了份內的工作之外，學校的臨時性工作也做到隨叫隨到，如學校招生工作上分，督導工作幫準備一些材料，收全校教師的課題成果等。做到讓領導信任，讓同事滿意，讓學生喜愛。

在接下來的工作中，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

這個學期，我來到一個新的教學環境，一切從零開始。期盼着用實績來證明自己的實力，也擔憂是否能迅速地溶入新集體，帶着這種複雜的心態，我開始了本學期的教學工作。轉眼間，一個學期即將過去，回顧這段不尋常的時光，我特別感謝學校領導、同辦公室老師、正是在他們的關心、指導和幫助下，我得以很快的適應新環境，並憑藉自己的能力和熱情，譜寫了個人教學生涯中新的篇章。做一名好教師，並非幾句豪言壯語，而必須付出心血和汗水；必須愛自己的學生，愛自己的事業。這句話時刻鞭策着我，激勵着我。光陰荏苒，回顧這一學期，我感到欣慰與自豪，因為我看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長，而我又學到很多新的東西，得到了新的提高。靜下心來，花上好幾個晚上，整理資料組織文字，認認真真的寫這份總結——因為把一學期自己走過的路細細品味，付出多少心血收穫多少成績，其實是件很快樂的事。 以下是我在年下半年的個人工作總結報告：

一、提升素質，做一個優秀的科學教師：

沒有實踐過的老師不會知道，上好科學課有多麼難：要花心思準備各種各樣的材料，書本上的知識點讓人捉摸不定，學生做實驗時總是很難進行有效的組織……諸如此類的問題，一直伴隨着我們的課堂，困惑着我們的教學。

打鐵還需自身硬，我深刻認識到這點，我積極參加各種培訓活動，開闊視野，提高認識，學習他人的先進教學經驗。

當然，這一切的努力都是為課堂教學服務。我擔任三年和思念兩個年級的科學教學。因為我調入本校的.時間有點晚，還有為了迎接檢查，耽誤了一些課程。所以我更是珍惜每一節科學課，認真備課，用心鑽研，做好教學工作計劃，根據學生實際情況組織教學，關注學生，關注學生的全面發展，創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。一學期下來，最大的收穫是不少學生告訴我，現在他們非常喜歡上科學課，我也堅信在他們的內心深處一定播撒下了科學探究的種子。

二、教後思，不斷完善自身教學素養。

教師的主陣地是課堂。在以往的教學活動中，我們往往過多的關注自己的教學思路，完成自己的教案，較少考慮學生的需要。在不斷的學習和反思中，我不僅僅是從字面上理解課堂教學是一種師生雙邊參與的動態變化的過程，更是在教學過程中開始努力實現“以學生為本” ，提高課堂40分鐘效率，形成了自己的一些體會：

1、做好課前個人工作計劃，在課前深入瞭解學生，找準教學的起點；

2、客觀分析教學內容，把握教學的重點和難點，創造性的組織課時教學內容；

3、明確每個環節的教學目標，擬定彈性的教學路徑；

4、課堂教學動態生成，注重對學生的激勵評價。

在教學中，我細心地針對每一個學生的特點，因材施教，儘可能多地給學生們創造成功的機會，使每一個學生都能經過努力有所前進，使每一個學生都能品嚐到成功的喜悦。在學習上我提倡各個學生的縱向比較，我常對學生説，“只要你努力、勤奮，沒有什麼事是不可能的。”“相信自己，我是最棒的”。“老師都為你們感到驕傲”…… 充分發揮評價的激勵作用，調動學生學習的積極性、主動性。並讓學生根據自己的學習基礎制定學習目標，使學生有目標可以努力，效果是較好的。

20xx年7月1號入職，至今已有半年。回顧自己半年來的工作，在公司領導以及各位同事的支持和幫助下，嚴格要求自己，較好的完成了本職工作，但在工作方式，以及工作思路等方面距離領導對我的要求還存在一定的改進空間。現將工作情況總結如下：

一． CMMI3等級認證工作

協助張麗在計劃的時間之內通過CMMI3等級認證是我這半年的主要工作。

在這期間與張麗一起，完成了組織過程資產庫的建立，評審，修改，歸檔管理。該庫涉及近百份各種流程規範，指南，模板，檢查單。

在組織資產庫建立之後，為了落實CMMI以及公司的質量要求，我協助張麗又對平台開發部進行了多次培訓，問答。一方面使得目前平台開發部的質量意識，流程規範的觀念得到加強，另外一方面在後期CMMI評估的訪談問答環節，大量的培訓也使得平台研發人員對評估人員的問題對答如流。

規範體系部署實施後，我還與張麗一起進行評估準備，隨後參與預評估，參與正式評估，使得風雲網絡最終順利通過CMMI3級評估。

二． 日常質量保證工作

在張麗的指導下，我還負責一些日常質保工作，包括：

■配置管理

對於研發部的VSS，TFS的目錄，權限，備份規劃，整理。對日常工作中涉及到的配置項變更，數據備份進行日常的檢查，記錄。例外針對新成員，制定完善了域，VSS，TFS等安裝，配置的手冊。方便了新員工，也提高了配置管理的工作效率。

■度量管理

協助張麗制訂了研發部的度量項，每月進行數據的收集，整理，彙總。同時對研發部的CR申請單，售前支持單，項目啟動單等紙質資料，進行歸檔管理。

三． 自身學習提高

目前我的主要工作是針對風雲網絡平台開發部進行的，對此，我今年下半年利用業餘時間進行了如下方面的學習：

■CRM知識。

微軟CRM是風雲網絡的主打產品，在我最初的認識裏，CRM就是風雲網絡的業務知識。所以我自行購買了客户關係管理的書籍進行了學習。目前對客户管理管理的概念流程有了一個大概的瞭解。

■技術知識。

由於在今年下半年，質保小組主要工作對象是研發部，研發部是一個技術部門，主要技術是技術。為了能夠在以後的工作中與研發人員更好的溝通。我購買書籍學習技術，並接受研發部建議，製作了“週報管理系統”，其中包括新建週報，週報管理，圖表統計，系統登錄，用户管理等模塊，方便了管理人員對員工日常週報查看，反饋。

四． 存在問題以及今後努力方向

■業務領域的經驗缺乏

評測和風雲都是以面向企業服務為主的公司，這和我之前所在的軟件外包公司以外包項目的設計開發測試的運作模式完全不同。涉及到的市場，營銷，產品平台運營，研發，產品集成，戰略規劃等各部門的各種流程。很多是我沒有接觸過的。經驗比較缺乏給工作帶來了比較大的困難。

針對這個問題，一方面，目前張麗經常能給予指導，另外一方面日常工作中，遇到其他部門的同事，能夠主動溝通，瞭解目前公司的各種情況。今後工作面向的對象更廣，能夠加強與其他部門同事的交流溝通是我今後努力的方向。

■言語表達能力

我在原公司涉及到的質保工作都是內部成員，很多還是一起做過項目的成員。年齡層次較少。但是目前風雲網絡和評測的員工與客户涉及到的人員類別非常多，年齡層次，大家從事的工作差異也很大。這就給工作溝通帶來了更高的挑戰。

所以進一步鍛鍊提高自己的言語表達能力，以及與人溝通能力也是下一步我需要努力的方向。

這個學期，我來到一個新的教學環境，一切從零開始。期盼着用實績來證明自己的實力，也擔憂是否能迅速地溶入新集體，帶着這種複雜的心態，我開始了本學期的教學工作。轉眼間，一個學期即將過去，回顧這段不尋常的時光，我特別感謝學校領導、同辦公室老師、正是在他們的關心、指導和幫助下，我得以很快的適應新環境，並憑藉自己的能力和熱情，譜寫了個人教學生涯中新的篇章。做一名好教師，並非幾句豪言壯語，而必須付出心血和汗水；必須愛自己的學生，愛自己的事業。這句話時刻鞭策着我，激勵着我。光陰荏苒，回顧這一學期，我感到欣慰與自豪，因為我看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長，而我又學到很多新的東西，得到了新的提高。靜下心來，花上好幾個晚上，整理資料組織文字，認認真真的寫這份總結因為把一學期自己走過的路細細品味，付出多少心血收穫多少成績，其實是件很快樂的事。

以下是我在20xx年下半年的個人工作總結報告：

一、提升素質，做一個優秀的科學教師：

沒有實踐過的老師不會知道，上好科學課有多麼難：要花心思準備各種各樣的材料，書本上的知識點讓人捉摸不定，學生做實驗時總是很難進行有效的組織諸如此類的問題，一直伴隨着我們的課堂，困惑着我們的教學。

打鐵還需自身硬，我深刻認識到這點，我積極參加各種培訓活動，開闊視野，提高認識，學習他人的先進教學經驗。

當然，這一切的努力都是為課堂教學服務。我擔任三年和思念兩個年級的科學教學。因為我調入本校的時間有點晚，還有為了迎接檢查，耽誤了一些課程。所以我更是珍惜每一節科學課，認真備課，用心鑽研，做好教學工作計劃，根據學生實際情況組織教學，關注學生，關注學生的全面發展，創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。一學期下來，最大的收穫是不少學生告訴我，現在他們非常喜歡上科學課，我也堅信在他們的內心深處一定播撒下了科學探究的種子。

二、教後思，不斷完善自身教學素養。

教師的主陣地是課堂。在以往的教學活動中，我們往往過多的關注自己的教學思路，完成自己的教案，較少考慮學生的需要。在不斷的學習和反思中，我不僅僅是從字面上理解課堂教學是一種師生雙邊參與的動態變化的過程，更是在教學過程中開始努力實現以學生為本，提高課堂40分鐘效率，形成了自己的一些體會：

1、做好課前個人工作計劃，在課前深入瞭解學生，找準教學的起點；

2、客觀分析教學內容，把握教學的重點和難點，創造性的組織課時教學內容；

3、明確每個環節的教學目標，擬定彈性的教學路徑；

4、課堂教學動態生成，注重對學生的激勵評價。

在教學中，我細心地針對每一個學生的特點，因材施教，儘可能多地給學生們創造成功的機會，使每一個學生都能經過努力有所前進，使每一個學生都能品嚐到成功的喜悦。在學習上我提倡各個學生的縱向比較，我常對學生説，只要你努力、勤奮，沒有什麼事是不可能的。思想彙報專題相信自己，我是最棒的。老師都為你們感到驕傲&&

充分發揮評價的激勵作用，調動學生學習的積極性、主動性。並讓學生根據自己的學習基礎制定學習目標，使學生有目標可以努力，效果是較好的。