防災減災宣傳週活動工作總結

來源:文萃谷 1.12W

根據省教育廳辦公室《關於開展“全省萬校師生應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動的通知》和堯都區辦公室《關於做好“防災減災日”有關工作的通知》。我校根據文件精神,積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。我校為確保“防災減災宣傳週”系列活動的落實,認真做好相關工作。現總結如下:

防災減災宣傳週活動工作總結

一、提高認識,加強領導管理

學校領導組織全體教師認真學習堯都區教育局文件堯區教字〔2009〕37號文件精神。建立學校以學校校長為組長的儀上中心校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組

由學校制訂儀上中心校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案;在校園安全會上公佈“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案及有關通知;並及時把儀上中心校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案上報教育局。

切實抓好應急演練的常規化工作。開展“一日一小練,每月一大練”的應急演練活動。為了提高學生的應急避險能力,我校在本學期開學初就組織學生進行了一次應急避險大演練。在兩分鐘時間內就把所有的師生疏散到操場,沒有發生一例因疏散而造成的學生傷害事故,達到了預期的效果。此後我校利用課間操的時間,經常性地組織學生進行應急疏散演練。同時以年級組等為單位,因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災減災演練。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

今年5月7日至13日是首個“防災減災宣傳週”,我們學校要結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定儀上中心校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳週”系列活動。在“防災減災宣傳週”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防範災害意識和自護自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一週時間內,我校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案的安排。5月7日,一到六年級的班主任為學生上好一堂安全教育課。5月8日,一到六年級開展一次安全主題的班會課,向學生宣傳目前流行的的甲型H1N1流感的'知識;組織五年級學生進行一次校園、家庭安全隱患調查,撰寫安全隱患調查報告;要求三到六年級出好一期安全知識黑板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向學生宣傳有關應急避險的知識,高認識,共同進步。5月11日早上升旗儀式時,由四年級學生進行了一次有關紀念汶川大地震的國旗下講話;5月12日中午,組織全體學生觀看了一場防災減災影視專題片,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。其間對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

三、善於總結,做好建檔工作

進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;做好儀上中心校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動檔案。

通過開展“防災減災宣傳週”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳週”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“安全文明校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

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