有關信息技術教師工作總結錦集十篇

來源:文萃谷 2.38W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的信息技術教師工作總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關信息技術教師工作總結錦集十篇

信息技術教師工作總結 篇1

  思想認識

在上一學期裏,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  教學工作

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於信息技術課程來説,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像 計算機的發展史, dos基本命令等。還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用word製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

  學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量

信息技術教師工作總結 篇2

本學期在學校的領導下,並結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現總結如下:

  一、教學方面

1、開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真備好七年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對於老師,對於學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生能夠後對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage製作簡單的網頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度並不理想,這點在今後的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。

2、在教學之餘,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這個班裏,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閲一些其他學科的知識,還有的學生學會XX聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

  二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響着學生的心靈。因此在工作中我能按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習並對他們進行集體主義的教育,並要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

  三、信息技術管理方面

作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對於這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以後學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲

透做下堅實的基礎。學校的網站、博客圈定期進行維護,更新。

1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衞生,每天進行打掃。給學生和教師一個乾淨整潔的環境來學習。

2、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。

3、不要非法下載一些與教學無關的資料遊戲,禁止上網玩遊戲。

4、用機完畢後,應按規定關閉設別,經教師檢查後方可離開座位並把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

5、多媒體室的使用嚴格按照規章制度來完成,合理安排每天的教師上課時使用多媒體室的時間。教師上完課及時進行衞生的打掃。定期進行設備的維護。

6、多媒體室使用後,及時進行一些記錄簿的紀錄。出現問題後及時解決,使多媒體教室進行合理有效的使用。

7、多媒體設備及時進行檢測,未經領導同意,不得擅自開啟投影儀大屏幕,出現問題自己負責。計算機室與多媒體室的微機及時維護,安裝殺毒軟件,定期進行殺毒。不耽誤老師與學生的上課使用。

  四、遠程教育方面

1、本學期,認真完成了遠程教育的衞星接收任務,使我校衞星接收工作順利完成。保證了教師及時地查閲和下載遠程教育課件,使我校的教學質量得到了進一步提高。

2、每天進行遠程教育的接收工作,及時地維護好設備。不讓出一點故障。下載完成後,認真做好遠教IP的記錄。

3、定期進行資料的光盤刻錄,把下載的資料進行分學科的整理,整理完成後,刻錄成光盤進行保存管理。及時建立光盤目錄,便於教師的查閲與使用。

4、嚴禁其他教師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件,保證機器的正常運轉。

5、遠程教育機器及時進行維護和保養,一出現問題,馬上維修,不耽誤第二天的衞星接收。

  五、加強學習,提高業務水平

在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課20節的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好小字和本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經驗交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養,經常閲讀一些關於教師職業道德的書籍,在網上閲讀一些關於新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業餘時間認真絡知識,學習製作課件、網站,為學校的教育教學服務。

  六、今後努力方向

1、要更新教學思路,從教材實際出發,通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。

2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收穫並充分利用好互聯網資源。

4、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

經過上學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務於教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術教學工作。

信息技術教師工作總結 篇3

信息技術教師工作總結從一名數學教師到一名電教專職教師已經有2年了,在這2年時間裏我學到了很多知識,增長了不少見識,特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網絡中心的管理人員,使我受益非淺。

上半年,在積極從事教育教學活動外,我認真學習有關的電教專業知識,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質。在全體教師及校領導的大力支持下,我精心設計的<三角形面積的計算>課件在參加襄樊市電教館組織的CAI比賽中獲得了一等獎的好成績,同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教腳本設計獲得了此次比賽的一等獎,這個CAI課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。在這些成績的前面我並沒有停止不前,而是繼續努力學習,嚴格要求自己,努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻,在校領導充分肯定我的工作成績下,我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。20xx年下半年,在市教委的大力支持下,我校於20xx年下學期開始了我校建校以來最大的工程,組建校園網。

由於平時的努力我有幸成為校園網組建工作的主要技術負責人員。經過近二個月的緊張工作,校園網按市教委預定時期準時完工,順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行,會議後我校的校園網建設得到了全省同行的一致認可。在20xx年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網專家小組的評定,各位專家同時稱讚我校的校園網為全市校園網建設的楷模。有努力就有回報,20xx可以説是我工作以來的一個豐收年。當然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我堅信,在以後的工作中我會越來越認真,讓襄樊市第一實驗國小的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。

信息技術教師工作總結 篇4

本學期我擔任了三到六年級的信息技術教學工作,在工作中我始終能以熱愛黨的教育事業的心和飽滿的精神狀態投入到工作中,並認真工作着。

  一、思想品德方面

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、積極參加各類學習,努力提高自己的教育教學水平

我認真參加校本培訓,在培訓中我認真學習我校先進教師的先進經驗介紹,學習教研組長的評課技巧,在學習中我始終都能認真對待,有序有效地進行了學習,同時,在這一學期中我還認真學習了幾本教育教學叢書,我覺得自己的理論水平有了一定的提升。

本學期中我認真聽其他老師的公開課,一方面與授課教師交流教學看法,一方面也學習他們的教學中的亮點。同時,這學期中我還和同科老師結為“同伴互助”,互相學習,互相促進,共同進步。

  三、教育教學方面:

一年來我擔任三到六年級的信息技術教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,我深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、小組合作的學習模式是提高學生的學習積極性的有效手段。

所接任的班級基礎知識參差不齊,學生的學習積極性不高,在這個學期裏我採用了以四個人為小組的學習小組,讓他們把學習中存在的問題在小組裏解決,一方面鍛鍊了優生,增強了中等生的自信心,另一方面也激發了學困生的學習積極性。我也在課餘時間輔導學生,疏導思想等。

  四、德育工作

我不但注重學生的學習成績,而且更注重他們的學習態度、方法和習慣,重視他們的品德養成,我還在課外接觸學生,主動找學生談心,關心他們的學習、生活情況,讓學生感到温暖。針對存在問題的學生我一方面做好他們的思想工作,利用課餘時間關心學生,找他們談心,瞭解情況,幫助他們解決學習、生活上的困惑;另一方面我也主動找班主任教師瞭解情況,與班主任教師進行交流,分析,幫助他們解決在學習中存在的困惑,另外我也主動聯繫家長,爭取取得家長的配合教育。

  五、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,完成學校給予的各項任務。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

信息技術教師工作總結 篇5

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習。本學期我擔任的教育教學工作主要有學校的遠程工作、全校的信息技術課、四年級的毛筆字課,校務分工有學校的材料打印工作、教師三筆字、黑板報、值周工作等。在這一學期中既有辛勤的耕耘和收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教育教學方面

信息技術課教學:這學期我負責全校的信息技術課教學工作。開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《國小信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。由於我校的機器比較陳舊,課前要特別仔細的檢察,及時排除故障。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

四年級毛筆字課:毛筆字課前寫好大字,仔細研究例字的結構和筆畫特點,以便上課時和學生一起分析每個字的特點和書寫方法。

在教學四年級學生毛筆字時,帶領學生一起分析字形,結構特點,使學生對例字瞭解透徹。課上,為了使每個學生能觀察到毛筆的用筆方法,我為每個學生書寫例字,巡視時,學生用筆不對時,就手把手的教他們書寫,使他們能夠親身、用心體會毛筆的用筆方法。現在已經有很多學生能夠寫出像樣的毛筆字了。

遠程工作:本學期我繼續負責學校的遠程工作。在大多數為的眼裏這個工作似乎可有可無,實際上,如果能利用好遠程接收的資源,它會以其音、形、色、光等多種手段來激發學生的學習興趣,陶冶其情操、發展其智能、提高其審美能力,更有利於促進學生的全面發展。在教學過程中,合理利用資源,有利於促進學生的全面發展,有利於調動學生的積極性和主動性。不但能大大提升學生的學習興趣,還可提高教師的教學水準,能改變學生的被動學習為主動學習,能夠將語文課上的文本資料轉化為一幅幅動人的畫卷,在有趣的音畫中理解課本,解決字詞的含義;能夠將數學課上抽象的概念直觀的展現給學生。利用遠程教育課程資源進行教學,可以省去很多板書時間。課堂上需要板書的知識要點、例題、圖表等內容,多媒體課件早已設計好,省出來的時間,可以用來詳解教學重點、難點,輔導學生練習,增大教學容量,提高學習效率。不論數學、語文,還是英語、音樂、美術、品德與社會、科學、體育等科目,都有大量的資源可以應用。現代遠程教育為教師的教育教學提供全方位服務。但要改變了“手棒書本、手拿粉筆,全憑一張嘴在講台上照本宣科”的傳統教學模式,我們要做的還有很多。學校的少隊活動也可以充分利用遠程資源,進行愛國主義、安全、衞生等方面的教育。

這學期我按時接收資源,進行整理,及時填寫表冊。如有教師使用,我全力配合,查找課件,並根據教師的需要進行修改或重新制作。希望在下學期,各位教師能充分利用遠教資源,使每一課都更加精彩。

二、校務分工

學校材料打印:學校的打印材料基本上都由我一個人負責。各個科室、各個教師幾乎每天都有要查找的材料、打印的文件、要填寫使用的表格、要製作的課件等等,只有在停電的時候才可以不在電腦前工作,不是可以停下來不工作,而是要備課、寫教案等。每天都要面對電腦五六個小時,常常感覺眼睛乾澀病痛,頸椎僵硬,手腕發麻。不管有什麼困難,我總是保質保量的完成工作。遇到各種難題,到網上查找或在QQ羣裏尋求幫助,最終會把一個一個的難題解決。本學期總計打印材料上百件,解決教師的電腦疑難問題幾十次。

教師三筆字:每學期開學初,我就在網上搜索到容易寫錯的成語,並打印出來,以便每天書寫粉筆寫。這樣,在練字的同時也鞏固了常用成語的寫法,做到一舉兩得。每天早上到學校的第一件事就是擦黑板,寫粉筆字。讓其它教師到校後就可以書寫粉筆寫,以免出現拉寫忘寫的現象。教師的毛筆字由我寫出例字後,每週展出一次,這使得教師每週都能夠練筆。每個星期五我都會按時收上教師的鋼筆字和毛筆字本,進行批閲,督促教師及時書寫。教師的書寫水平也在逐漸提升。

板報宣傳工作:這學期的板報工作由我和李老師負責,由於李老師請假,黑板報的大字現在也由我來寫,也又加重了我的工作量。每次出板報之前,我總是要到教導處查詢當月的活動主題,按照這個主題,到網上查找資料,挑選修改,在草紙上設計版面,再到黑板上打格書寫。十一月份,校長將原來的木頭黑板換成了玻璃黑板,這不但便於書寫,還非常的乾淨,以前在出板報時經常會弄的兩手很黑,要好幾天才能洗乾淨。每一期的板報,從確定主題到完整的展現在師生面前,至少要一週的時間。隨着經驗的積累,這個時間會慢慢的縮短的,留下更多的時間完成更多的工作。

值周工作:我每次值周時,首先要召集值周生開會,確定本週檢查的重點,嚴格要求值周生率先垂範,不徇私情。檢查時,我帶領值周生按照值周要求,逐項檢查,有不合格的地方,由值周生通知班主任進行整改。

微機室衞生:為了保證微機室內的電腦能夠正常運轉,保持住微機室的衞生就非常重要。每天打掃微機室的工作量也非常大。我每天一小掃(主要是地面衞生)、每週一中掃(主要是桌面、顯示器、主機衞生)、每月一大掃(微機室內的每個角落)。盡力將微機室的衞生保持在一塵不染。

其它:除了上面的工作,學校舉行的各種活動或勞動我都會積極主動的參加。比如掃雪、運煤、鋪甬路、教師粉筆字板和值周揭示板打格美化等等,還給高主任打下手,幹一些零活等,有一份力就儘自己的一份力。三、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,學習製作網站,學習研究Word、Excel、Powerpoint等軟件,同時,幫助其它老師製作多媒體課件,工作得到教師和校領導的肯定。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的.基礎上有更大的進步。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化,對教師的要求也不斷的提高。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,做好每一項工作,我無愧於我心,我無悔於我的事業。

另附:下學期工作應注意的一些要點和問題:

1、學校的電腦較少,每台電腦往往要有三四個學生一直使用,嚴重影響教學效果。個別學生一學期下來,還不會操作。如何才能讓學生在合作可共同提高?還有待進一步思考。信息技術教材統一發放,編號管理,學生只能用鉛筆在書上做筆記。

2、教師運用遠程資源的積極性不高,致使遠程資源有所閒置。如何才能提高教師運用遠程教育資源?

3、個別教師在書寫三筆字時,不認真,有敷衍了事現象。

4、個人知識儲備還欠缺,不懂、不明白的總是太多。應在繁忙的工作中擠出時間多學習。

5、微機室衞生工作量較大,下學期應讓學生參與中掃除和大掃除。每週在每個班級抽調四五名學生,進行衞生打掃。三月份:六年級;四月份:五年級;五月份:四年級;六月份:三年級。

6、板報的質量還有待提高,要多練字,多學些板報設計方面的技巧。如能配備一些刊頭、板報設計等方面的書籍,以備參考借鑑,可進一步提高板報的質量。

7、學校大多數教師不能掌握現代的辦公手段,應加強培訓力度和對教師提出運用現代化辦公設備的要求,沒有壓力就沒有動力。

信息技術教師工作總結 篇6

轉眼又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的跟雲,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,先總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好,虛心向其他教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是作好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節課前都要認真做好上機準備,檢查機器轉枱,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住東佃,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創(年鎮長工作總結)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新,有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對後進生手把手的輔導,課後及時找出不足。

二、個人學習

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習,不斷時間中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術教師和經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、努力方面

1、努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機也要按規定嚴格的約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發展時代在前進,學生的特點和問題也發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖的歷史使命。

信息技術教師工作總結 篇7

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、思想認識。

作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,如學校的普通話水平比賽活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在領導的關心下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《國小信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、筆記

根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便於學生理解和掌握當堂課的知識。

三、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。

1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

3、在教學之餘,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂裏,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會聊天,有的學生學會了閲讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

四、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真絡知識,學習製作網站,並於20xx年8月把大農實驗國小網站初步建成,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

五、加強教學教研,努力提高業務水平。

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響着課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,加強了對業務的鑽研。

在本學期,我們信息技術老師認真鑽研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

六、配合學校工作,做好校園信息化建設工作本學期,我利用閒暇時間學習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術理論水平。同時,維護好校園信息網絡,保證暢通。

七、努力方向:

1、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衞生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。

2、學校安排的工作要積極主動的完成。

3、多利用業餘時間認真學習電腦知識,在網站設計和多媒體課件製作上下功夫。

4、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

5、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

6、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

7、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

8、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

在今後的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來説一年的工作中收穫還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年裏更加倍的努力工作,在今後工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

八、充分發揮的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負着許多其它的任務。其它教師信息技術的培訓。另外,學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

信息技術教師工作總結 篇8

一個學期的工作已經過了一半,下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標。

一、教學工作

本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課,一學期來,認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

二、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。擔任學校校刊《童聲》的設計排版工作,並得到全校師生的一致好評。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片採集及數據上報;並完成學校領導安排的所有任務。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

四、教學成績

本人組建了學校電腦製作小組,積極參加區級及全國電腦製作大賽,並取得一定成績。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮的獎勵。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所進取,更加嚴格要求自己,發揚優點,改正缺點,開拓前進。20xx第二學期國小信息技術教學工作總結全文現在開始!一個學期的工作已經過了一半,下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標。

一、教學工作

本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課,一學期來,認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

二、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。擔任學校校刊《童聲》的設計排版工作,並得到全校師生的一致好評。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片採集及數據上報;並完成學校領導安排的所有任務。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓縣社區矯正工作總結縣社區矯正工作總結。

四、教學成績

本人組建了學校電腦製作小組,積極參加區級及全國電腦製作大賽,並取得一定成績。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮的獎勵。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所進取,更加嚴格要求自己,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

信息技術教師工作總結 篇9

一、信息技術學科。

1、教學方面。

認真備課。雖然沒有把所有的教案都寫在備課本上,但我重温了一遍《中學信息技術課程指導綱要》,拿到教材後進行了認真的鑽研,找出重點、難點。上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點、優秀作品展示給學生。

努力上好每節課。做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,開學初我就把所有電腦重新安裝了系統,並按教學需求安裝了必須的應用軟件,還特別想辦法給每台電腦安裝了硬盤保護系統,保證每台電腦在不出硬件故障的情況下正常運行。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做反思,找出不足。

2、業務方面。

我自知自己是半路出家,業務知識不夠紮實,不夠精深。因此課外自覺學習業務知識,努力提高自己的業務水平。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習專業知識,學習製作課件、網站,為學校的教育教學服務。

3、不足之處。

在工作中,我時常會碰到一些問題,有些經過思考改進已經解決。有些還需要一段時間來提高和改進。以下幾方面是我的努力方向

(1)加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

(2)在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

(3)對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

(4)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

二、科學學科。

科學學科是我今年新任教的學科,以前只任過一年的六年級常識。但我知道這門課知識面非常廣,實驗非常多,不僅要讓學生掌握很多的知識,更要培養學生動手和研究的能力,因此,對於這門學科,我絲毫不敢怠慢。

拿到科學教材後,我整體瀏覽了遍,初步瞭解了一下本學期的教學內容。然後,我又仔細研讀了教師用書,對教學目標和教學方法有了大致的認識。

上課前,我認真研讀教材和教師用書,上網查閲資料,先理清整個單元的教學思路,找出重點難點,然後根據本地環境和學校實際開始教學設計。在做教學設計時,我儘量體現學生的主體地位,讓學生去自主探究,產生對科學的興趣,掌握自主學習的方法,鍛鍊自主研究的能力。

科學課有很多的實驗,這些實驗能幫助學生更好地進行探究活動。但由於學校場地有限,實驗室不夠,我和餘武來老師的又有很多時候是衝突的,所以實驗很難進行。因此,我在課前就精心準備,儘量每個實驗都做,雖然只是演示實驗,但也能給學生以直觀的感受,引起他們的好奇心,吸引他們的注意,引導他們進行觀察和思考。有時候,我又在課堂上引導學生設計實驗,強調注意的要點,在有條件的情況下,佈置學生回家去進行實驗,填寫好實驗記錄,回校後再與同學們一起交流。

信息技術教師工作總結 篇10

在學校領導的關心支持下,我在這個學期立足實際、搞好教學,並且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學期工作總結如下:

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,資料落實,並有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強。

3、加強學習,提高業務水平

我平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜誌,撰寫必須質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,並從中汲取了不少經驗。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

我校幾年來,在全體師生的共同努力下,學校發展較快,辦學效益和社會聲譽不斷提高,學校先後榮獲"泉州市課改樣板學校"、"福建省禮貌學校"等十幾項全國、省、市榮譽稱號。信息技術浪潮的到來給學校的發展提出了新的挑戰,也帶給了新的發展機遇。日前,我校順利透過省現代教育技術實驗校的驗收,在基礎建設、師資隊伍、教育教學等諸方面都跨上了一個新台階。我們將以一個更高的標準向社會展示我校的風采。乘着省級現代教育技術實驗校的東風,在學校信息技術教育這一塊,也得到了提高與發展,現總結如下:

1、加強管理,確保信息技術健康發展

調查研究信息技術教育工作,對學校信息技術教育工作提出建設性指導意見。針對存在的問題和發展方向,學校領導及時組織召開會議來給予解決。召開信息技術工作會議。從而對學校信息技術教育的過程管理。年末對學生及老師進行信息技術的考核。

2、調動各方用心性,加快信息技術基礎教育設施建設步伐。

我校的硬件投入一向遵循着"適度超前、量力而行"的原則,每年都要規劃投入,逐步添加和更新教育教學設備,力爭營造先進的現代化教學環境。

3、加快信息技術培訓速度,提高教師信息技術教育操做潛力。

根據"教師繼續教育工程"培訓要求,按照省、市信息技術教育培訓規劃,充分利用現有的培訓條件,經常組織教師學校自行培訓與校外培訓相結合;假期培訓和平時培訓相結合;集中培訓和分散培訓相結合的原則,使我校教師信息技術培訓速度得到了較快發展。幾年來,開設的講座有:《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎樣使用WPS修改文件》、《怎樣連接上網,怎樣瀏覽網頁》、《怎樣實現校園局域網絡共享》、《各教室終端設備的應用和操作》、《怎樣運用Powerpoint製作幻燈片》、《Authorware入門》、等十幾個課題,共計50多課時,現我校教師信息技術操作潛力得到了顯著提高,為信息技術在學科教學中應用給予了有效師資保證。

4、加強信息技術教學工作,提高學生信息技術操作潛力。

堅持為學生開設信息技術教育課,從不擠佔和挪用信息技術教育課的時間。學生學習信息技術的用心性十分高,對學校代收的上機費給予充分理解和支持。計算機教師堅持深入學習,認真備課,刻苦研究,增強信息技術教學的知識性和趣味性,提高了信息技術課教學質量

5、加強軟件建設,不斷豐富信息技術教育資源。

我們在發展硬件建設的同時,更加註重軟件的開發和利用,在軟件建設上重點做了三個方面的工作。第一,充分發揮學科骨幹教師帶頭作用,自制教學軟件。隨着各層次信息技術培訓的廣泛深入開展,廣大教師應用信息技術水平不斷提高,一批骨幹教師用心探索信息技術在學科教學中的應用,大膽製作教學軟件,並把它應用於學科教學中。第二,充分利用市、縣教育局的軟件資源庫,組織複製、刻錄、錄像等各種資源。第三,對教師的公開課、説課進行錄像,教師自制課件收集方面,我校保存了較多的校本資源,並逐步擴充資源庫。

6、加強信息技術應用研究,促進信息技術與學科教學的整合。

我們現階段信息技術教育工作在教學上有二個方面的工作,一是組織學生、教師學習信息技術;二是促進信息技術與學科教學的整合。信息技術與學科教學的整合,實現教學手段和方法的現代化,提高課程改革的質量。培養學生收集信息、整理信息、應用信息和自主學習、主動探索知識的潛力。組織教師用心參加市、縣學校開展的信息技術與學科教學整合的觀摩活動。

我們雖然取得上述工作成果,但由於信息技術教育正處於發展階段,同時也存在一些問題,歸納起來有以下3點:

1、信息技術在教育教學管理的作用還沒有完全發揮出來。信息技術傳播和接收工作還沒有完全開展起來。

2、信息技術與學科教學的整合還遠遠不夠。一是能夠做到整合的教師數量還比較少,二是還沒有做到經常化。信息技術與學科教學整合要求領導和教師不但要有這方面的潛力和水平,而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神。開展信息技術與學科教學整合工作每一天需要花費超多的時間,這就為堅持應用信息技術帶來必須困難,所以造成軟件開發和現有軟件應用還不夠。

3、信息技術設備維護和應用還存在死角。教師堅持學習應用還不夠,有的辦公室計算機出現故障不能自行排除。

以上這些問題都需要我們在今後工作中加以克服和完善。

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