【精選】學校教師工作總結四篇

來源:文萃谷 1.04W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的學校教師工作總結4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學校教師工作總結四篇

學校教師工作總結 篇1

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。

銷專業評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理彙編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業的培養方案進行修訂。通過對其他院校物流專業課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優秀畢業論文以及開題報告、任務書的範文庫。此外,還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本着認真負責的態度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

我校學員曾多次在走進數學王國、希望杯數學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  2.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的.思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

教學管理。認真組織好教師業務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實,期末做好學校工作總結,

  4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

本學期我帶的是七年級地理,對他們來説地理是進入中學一來的一門新的課程,真的是個挑戰。經過一學期的師生間的共同努力,學生們對地理知識有了初步的認識,並逐漸產生了興趣,他們開始瞭解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關係,認識到了學習地理的重要性。

學校教師工作總結 篇2

各位領導:

大家好!

很榮幸能和大家坐在一起共同總結此次抽考的情況,此次抽考抽到了我校五(3)班的29名學生,平均成績76.24分,及格24人,及格率82.76﹪,位居第一;14人達到優秀,優秀率48.28﹪,位居第二,平均分總名次位居第一。接下來彙報一下我校英語方面的教學情況:

一.教師師資配備和課程設置情況

我校共有24個教學班,配備8名英語教師,全部具有專科以上學歷。每班每週3節英語課,每節課都要求老師有詳盡的教案,教案有具體的要求,從教學目標、教學重難點、教具準備到教學過程、板書設計、小結、反思都嚴格要求。教具的準備上除有ppt課件外還有自己製作的單詞卡片。

二.課堂教學情況

每學期開學第一月都要進行小組聽課,通過小組聽課對教師的課件製作和運用進行等級評定,有全組教師評分教導處統一整理上報學校,校領導根據評分情況來評定等級,等級與工資直接掛鈎,隨每月工資發放。針對小組聽課中講得不成功的課要在下一輪的青年教師彙報課上重新再講。另外在下半學期組內還要推薦兩節優質課以便大家共同學習。每次聽課後都要對所聽的課進行評價指出優缺點記錄在教研活動記錄中,以督促老師奮進。

在每節課的教學方法上要求老師們百花齊放,運用自己的教學智慧創新教學方法。低年級的課堂側重於遊戲教學,通過多種遊戲和獎勵激發學生的興趣,中高年級遊戲教學與情境教學相結合。課堂上前5分鐘對上節課所學的單詞、句型進行復習提問,再利用注意力最好的十五到二十分鐘講授新課,剩下的時間進行鞏固練習或做作業,針

對當節所講的重點力求當堂掌握,達到課堂高效。

三、作業批改方面

在作業的佈置上要求每節課一次正式作業,年級之間的作業量不同,依據學生的年齡來佈置。一年級沒有書寫作業,重點放在學生的聽説讀唱上;二年級上學期學習正確書寫26個英語字母,下半學期進行單詞的書寫,每次作業6行,每行4個單詞;三年級每次作業8行,每行5個單詞或進行8行四組的句子練習;四至六年級每次作業12行,每行5個單詞或六組句子練習,所佈置的課堂作業均全批全改。

四、輔導情況

每班每週一節晚自習輔導,在輔導課上針對上兩節課遺留的問題進行解決,或複習單詞句型,或講解《活動手冊》,總之,針對學生遺留的作業問題都要在輔導課上解決。輔導課由教導處不定時查課,記錄在查課記錄中。

五.學校對英語教學的管理情況

每學期對英語老師的教案進行兩次檢查,作業進行三次檢查。檢查時由教導處和教研組長參加,檢查出的問題全部記入作業教案檢查記錄中,並有教研組長傳達給任課教師進行改正。

以上是我校的一些日常教學工作,當中肯定有許多不盡人意的地方,希望各位領導批評指正,同時我們也會把兄弟學校一些好的教學經驗帶回去學習,以便更大的進步。最後再次感謝教辦領導給我們這次探討的機會!

謝謝大家!

禹州市雙語實驗學校 2016年1月

學校教師工作總結 篇3

時光飛逝,晃眼間已過去半期了。我感歎良多,對這半期以來的工作總結一下:

  一、完成教育教學情況:

1、認真備課,對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思。

2、增強上課技能,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點。

4、認真批改作業:佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。

  二、存在的問題:

1、在教學過程中,由於沒有上過五年級段的語文,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。

2、教學中,有時候沒有把學生放在學習的主體地位,有時還存在着老師教學生學的觀念,需及時糾正!

3、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養成良好的課外閲讀習慣,沒有做到及時監督孩子拓展課外知識。

4、學生學習情況兩極分化嚴重,尤其是劉洪平、饒浩宇、饒玉蘭、樑亮幾位同學,常常讓我傷透腦筋。在輔導差生這塊上應還多花時間。

  三、改進的措施:

1、採用多種教學手段,激發學生學習語文的興趣。

2、要充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、説話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落後,集體榮譽感差的同學受到啟發教育,發現他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。

4、多向優秀老師學習!

總結半期工作後,告訴自己:努力!加油!

學校教師工作總結 篇4

本週,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內的、應該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:

一、會議、檢查、教研活動

1、參加了行政會、校幹會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。佈置了教學工作:七條要求和完成一校一品創建方案的擬定。

2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環境創設的改進。三是作息時間的規範。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。

3、積極參加去進修學院開展的“國小語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。

二、認真落實相關工作

1、對所負責的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創建方案。並與其他兩個項目負責人明確了該項工作。

2、積極理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。

3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。國小畢業生工作方案,國小生基本信息表,國小畢業生志願表,朝陽地區外教職工子女審查表和彙總表。

4、積極協調六年級教師的課程安排。

5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結構成績統計表。

6、童心路資料的補訂,111份。

7、週六教職工籃球賽的相關工作安排。

8、推門聽課,加強規範辦學的管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:xxx參賽。

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