期末活動總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的期末活動總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
期末活動總結1
學期結束了，6月24號晚上和班裏的學生一起開了學期總結會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學生補過“六一”兒童節，同時也是給國小生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學生把飲料倒滿，全體學生共同舉杯慶祝。
4、互相説一句祝願的話。
5、在這温馨的氛圍中，最後每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變，下面把幾個學生的談話記錄如下：
自管會會長王：“我以前在家裏上學的時候很膽小，與人説話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學期我還被同學們選為自管會會長，敢於和別人交談，也交上了知心朋友，敢於上台展示，成績也進步了很多。”
徐：“上週放假的時候，在我大姨家，家人談論事情的時候，説到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時説，你姐都感動哭了，你姐的情商那麼高，你的情商怎麼就那麼低呢？説這樣的事，你怎麼一點反應都沒有呢？我當時還疑惑，你們説的事跟我有什麼關係？到底什麼是情商？今天在這樣的場景中我終於知道了什麼是情商。”他是哭哭啼啼説完這些話的。
蔣：“以前在家裏的'時候不愛説話，來到一年，自己有了很大改變。這兩學期當自管會的幹部，鍛鍊了自己，無論是在家還是在學校，我現在都敢説敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家裏的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽幹些力所能及的活，我很開心我有這麼大的改變。”
趙：“我在家上學的時候，不愛説話，沒有朋友，來XX中學後，我交到了三個知心朋友，而且學會了獨立生活。”
劉：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步。”
李：“我不但學習成績提高了，而且在這裏我得到了老師的關心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那裏我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了XX中學。”
從同學們的談話中，我總結了他們來這之後的變化：養成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
接下來，同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收穫，這些孩子今後的路一定會走得很順暢，今後的人生一定精彩紛呈！祝福這屆畢業生！
期末活動總結2
生活部學期總結 在過去一個學期中，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼簾。
這一學期來，在系部老師和學生會各幹部的領導下，我部參與組織開展了一系列的工作和活動。本着服務同學的思想,我部現我將這階段工作總結如下：
教室衞生、寢室衞生和包乾區衞生工作，進行定期而不定時的衞生檢查。在宿舍方面做好學院文明宿舍的評定管理及每週的宿舍評比申報工作，收集每月宿舍的評比成績，在教室衞生方面做好每週評比，並將結果公佈在遠公佈欄，組織實施系安排的各項勞動任務，針對我院的管轄範圍做好衞生負責區的分配檢查落實工作。同時協助其他各部門舉辦活動，為學院的各項重大活動作好後勤服務工作。
二、本學期工作
1.衞生檢查
每週有一次定期不定時的衞生檢查。我們有完善的學生宿舍衞生檢查參考評分標準和宿舍衞生評分評比規定與教室衞生檢查參考評分標準和教室衞生評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衞生，爭做文明大學生的積極性。（1）在宿舍衞生檢查的過程中，
我們禮貌待人，將他們的不足提出並要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶 貴意見和建議。最後，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公佈。每週定期的宿舍衞生檢查，不僅加強了教室衞生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題並解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。（2）在教室衞生檢查過程中，我們禮貌待人，將教室衞生的不足處向責任班級提出並要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶 貴意見和建議。最後，我們都及時地把教室檢查結果及存在的問題向學院公佈。每週定期的教室衞生檢查，不僅加強了教室衞生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己班級的責任教室，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。（3）每週安排班級打掃包乾區並且每天都有幹事監督其打掃情況加以記錄。
2.後勤服務
生活部為經管學院組織的活動後勤工作作出了突出貢獻。在今年工作中為體育部的主辦的籃球比賽、文體俱樂部以及學員參加學校裏面的活動都做了很好的後勤工作，在活動中不間斷地為同學們供給飲用水雨藥，使每個同學都能及時喝到飲用水與醫療藥品，我們的後勤工作經常受到同學們的`好評。良好的後勤工作為我們經管學院學生提供了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都積
極的配合各部門搞好每次活動的後勤服務工作。
3.優秀文明寢室評比
為我形成我院獨特的寢室文化，營造温馨、舒適的寢室環境，規範我們生活作風建設，促進和諧校園建設、配合校裏的工作需要，改變學生的風貌，保持環境衞生意識淡薄的局面，我部門主辦這次優秀文明寢室評比活動，對20xx——20xx年度寢室衞生優異的寢室加以獎勵，希望他們能夠保持他們的良好傳統，同時也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。
（1）優秀文明寢室評比策劃書
一． 活動背景：隨着校園文化的不斷豐富多彩，寢室這個作為大學生校園文化不可或缺的一部分，大學生其實是校園文化的窗口。寢室作為大學生基本羣體組織相對於其他學生組織有着獨特的影響，寢室成員的長期共同生活影響着每個成員的生活方式與習慣、學習態度、行為規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。
二、活動目的：寢室文明建設，營造温馨、舒適的寢室環境，規範我們生活作風建設，促進和諧校園建設、配合校裏的工作需要，改變學生的風貌，保持環境衞生意識淡薄的局面，讓校領導知道“經濟管理學院”不僅是“體、育、德、智都是最強的外，生活方面也不遜色。
三、活動要求：
1、 寢室成員團結友愛，互相幫助，和睦相處。
2、 愛護公物，室內設施較好。
3、 無違章用電，及使用大功率的電器等不良現象。
4、 牀鋪要整潔，無亂堆亂放現象。
四、活動對象：
08級、09級學生
五、活動組織：九江職業大學經濟管理學院團委學生會
六、活動時間：20xx年5月13日
七、活動地點：九江職業大學階梯教室302
八、活動過程：
1、標準依據院生活部檢查結果佔40%，校檢查結果佔40%，平時文明禮貌佔20%。
2、依據特優4分，優秀3分，良好2分，一般0分，差-4分的標準進行評分。
3、出文明寢室12個：
男生： 一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
女生： 一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
4、獎品頒發：
第一名寢室：獎狀一張，空氣清新劑一瓶。
第二名寢室：獎狀一張，大袋洗衣粉一袋。
第三名寢室：獎狀一張，衣架一把。
5、 費用情況：
獎狀：1*12=12元
空氣清新劑：2*22=44元
大袋洗衣粉：4*13=52元
衣架：6*6=36元
活動用水：1*10=10元
費用總計：154元
經濟管理學院團委學生會生活部
20xx-5-10
（2）優秀文明宿舍評比活動總結
為了加強全系宿舍的管理工作，同時促進學生形成“道德高尚，生活文明”的良好風氣，使同學們在更加冰爽、舒適的環境下學習生活，由院生活部承辦的文明宿舍評比完滿結束。在這裏首先我要説的是感謝，感謝廣大宿舍長與全體學生會成員，感謝你們在此次文明宿舍的評比中能夠積極響應，真正發揮了領頭羊的作用，從而保證了活動的正常進行；其次我要感謝生活部的所有成員及各班生活委員，是大家的努力保證了本次活動前期工作的順利開展。
此次宿舍評比活動是院生活部針對全院舉辦的一次大型宿舍文化建設活動。本次活動受到了系領導的高度重視，並且，在主席團和其他各系生活部成員的大力支持下，評審團按照評分標準，經過嚴格的評審，每月每棟宿舍樓評選出總平均分前4的文明宿舍，對於優秀宿舍，我們給予了通報表揚以及相應的獎勵。針對有些表現極差的宿舍，我們做出了相應的記錄，但本次文明宿舍的評比中集中體現了一大亮點—集聚人性化的管理方案，我們及時與這些後進的宿舍進行溝通並下發了相應的獎勵，從而讓這些宿舍倍榮譽量。
期末活動總結3
活動名稱：平安夜班級聚餐
活動主題：為了促進我們班級更加和諧，希望通過開展各種班級活動來增加同學們之間的交流，從而更好的讓同學們在學習生活中更好的合作共處，讓大家融入整個班級。所以本次聚會以聚餐的方式，並且在平安夜的晚上進行，這樣讓大家過一個難忘的平安夜，有我們所有人一起過平安夜，大家一定平安入夜。
活動時間：xx年12月24晚上6：30（平安夜）
活動地點：武昌理工學院外破街 （品味軒）
活動人員：會計1210班全體同學外加兩位素助學姐（32人）
活動經費預算：2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，費用控制在1000元以內，開銷從班費中抽取，開銷對大家是公開曝光。
活動策劃負責人：班長蔡奇和團支書曹昕負責。
活動前期：預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目（提前由大家點菜，經濟實惠即可），一切完備之後，在平安夜晚上6點提前在校門口集合，6點半開始上菜。
活動注意:由於平安夜，娛樂色彩濃，外面比較亂，並且要過馬路，所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全，喝酒也要注意，儘量不要喝。
會計1210班
xx年12月20日
平安夜班級聚會總結
在這特殊的節日—平安夜，全班同學聚集在一起，有説有笑的暢談着生活樂趣，來自四面八方的我們，有着不同的文化背景，開開心心的坐在一起，像親人一樣，吃着團圓飯，那一刻我們不分彼此，不分男女，一起笑談學習生活。
雖然本班女生較多，但我們一個班在一起，不分男女，大家坐在一起開開心心，拋開一起煩惱，融於我們整個會計1210班，大家放開自己，雖然不能喝酒，但不會喝酒的就以飲料代替，大家在一起舉杯歡笑。酒不在多，重要的是大家喝的開心即可。看到大家都互相鼓勵，互相干杯，希望大家以後在學習生活中也能互相幫助，相聚在這個陌生的地方，卻相遇在同一個會計1210班，我想這就是一種緣分，緣分讓我們要生活在一起四年。雖然説大學生活相比高中有點無聊，可我們知道，在這個地方，我們還有一個團體，我們還有一個班級，就像我們的家一樣，所以我想我們每個人都應該意識到我們是一個集體。當我們走出大學的時候，我們所擁有的就是：我們有一個共同的'會計1210班。這個我們大學生活的永恆的記憶。
現在想起那一幕，我們相聚在一起，無所不談。那一夜也是我在大學最開心的一夜，有我們會計1210班一起慶祝着平安夜。大家從未有過那麼興奮，生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然説會計班女生偏多，傳説班級不活躍，可我想讓我們班級變得更加活躍，死氣沉沉只會讓人鬱悶，自由活躍的空間才會使人清新自由，這樣大家可以天天懷着開心的心情過着每一天。我們永遠要自信，開心的面對每一天。這有這樣我們的大學生活才會過得充滿樂趣，才不會單調。學習的時候我們認真地學習，玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐，卻留下深深的記憶，其實簡單就是幸福。
希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開：笑口常開，好彩自然來。
會計1210班
xx年12月26
期末活動總結4
活動名稱：
團支部總結會及期末考試動員會
活動時間：
12月24日
活動地點：
12樓309室
活動背景：
新年來臨之際，我們也迎來了本學期期末。我團支部召開期末總結會及期末考試動員大會，總結本學期團支部的建設成果，以及在建設過程中存在的問題，對下學期的支部建設工作提出初步的構想和計劃。強調期末考試的重要性和考試紀律，提醒大家學習時間的緊迫，調動大家積極複習，考出滿意的成績。
活動內容：
本次團支部會議由團支部書記李陽同學主持。首先，她總結了本學期團支部的建設工作，肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響：新華中學德育處寫來感謝信，感謝我團支部帶領新華中學同學參觀天津，幫助他們樹立遠大的人生目標，激發他們的`學習潛力。鶴童敬老院特給我團支部頒發榮譽證書，感謝我團支部對扶助老人事業的支持。她還提出了本學期的社會實踐活動中存在的一些問題：大家在社會實踐的過程中，要有更強的紀律意識。希望在下學期的活動中可以有所改進。
其次，由組織委員劉成楨同學提出了下學期支部建設的構想和計劃。下學期，本團支部要繼續堅持以社會實踐活動為特色，以理論學習為基礎，理論與實踐相互滲透。不僅要繼續堅持在新華中學的基地活動，我們還計劃將本團支部社會實踐由學校漸漸向社會過渡。
接下來，由本團支部班長康頡同學強調期末考試的重要性，並強調考試紀律。
最後，由本團支部學習委員張東鶴同學向支部成員強調期末複習的緊迫性，提醒大家要合理安排複習時間，祝願支部全體成員考出滿意的成績。
活動意義：
為本學期團支部工作劃上圓滿的句號，併為下學期工作構畫藍圖。使支部成員整理一學期的工作和學習，衝刺期末考試。
期末活動總結5
觸摸着冬日裏最温暖的陽光，聆聽着孩子們最快樂的笑聲，本月20日我園舉辦的“期末親子聯歡會”在家長們認可的稱讚聲和幸福的笑容裏圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的穩步進行，最後反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經在細心的準備着孩子們的活動了，保證讓每一個孩子都有展示自己的舞台，我們用愛心和耐心傳遞着對他們的關愛和鼓勵，聯歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現給家長們的最佳時機，我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這裏是放心的！此次活動緊緊圍繞服務於家長，受益於孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把這學期幼兒所學的知識以“親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據孩子們的不同特點編排節目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮，享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂活動，家長和孩子也都積極準備了親子小節目，感謝家長們的`積極參與。
當看到了孩子在這半年中發生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰！這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裏取得更大的進步！
期末活動總結6
田徑體育課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悦，學生們在活動中讓我看到他們的另一面現將本學期的活動總結如下：
一、基本情況分析：
同學們都喜歡上體育活動課。為了使田徑活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期體育活動教學計劃。
二、教學目標：
1、讓學生了解體活課和鍛鍊身體的好處，能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用於拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛鍊學生的心理素質，使學生的身心協調發展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。
三、教學內容：
田徑興趣小組項目。這些項目側重於簡單易學，娛樂性強，能有效地配合正規的.體育課和常規訓練。
四、任務完成情況
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩定性。另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快，學生了解並掌握了體育有關的
知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
五、主要經驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以遊戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛鍊熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
六、存在的問題及改進方法
1、學生沒有明確開展體育興趣活動課的重要意義。學生的合作意識還比較差，相對來説體育活動課的質量還比較差。
2、忽視了對學生進行品德教育。學生年齡小，活潑好動，新奇好學，最喜歡聽故事，結合教材內容以講故事的形式上好思想品德教育活動，極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。
3、實際操作活動能力不強。學生的認識規律是從具體到抽象再到概念，是一個從個別到一般，從感性到理性的認識過程。
4、活動場所有限，天冷時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。
5、活動時間有限，體育鍛煉，是由老師講要領、學生長時間反覆練習摸索的過程。
通過一學期來的體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
期末活動總結7
本學期，在學校和區教研中心的帶領下，我們科學教研組積極進行了課堂的“目標-評價-教學一致性”研究工作，我們本着“用新課程理念指導教研工作，大力推進科學課程改革與實施”的目的，以發展學生科學素質，培養學生創新精神和實踐能力為歸宿，以務實的工作作風，切實解決科學教學中存在的新問題，現就我校科學教研組工作總結如下：
通過多次的研討活動，我們教研組的教學理念有了質的提高。科學教研會上所列舉的那些問題我們一直在反思，在改變。
反思以往的教學，課標意識淡薄，眼中有教材無目標。日常教學中，對教材的處理，往往只考慮教材的具體內容，通過教研組多次研討之後，我們對教學內容標準進行細化，先研讀課標，再層層分解，鑽研教材，結合教學內容，確定教學目標。找準教材的位置，把握編者意圖，在研究教材時，要多問幾個為什麼？
目標過於格式化、籠統化。完全參照教學參考書提出的三維目標，導致課堂教學目標空而大，缺乏具體可操作性。多次研討之後，我們在確定教學目標時首先要認真研讀課程標準，理解針對本節內容課程標準中的要求進行目標設計，讓大多數學生通過努力能夠達成教學目標學習目標。
以往重視“教”的目標，而忽視“學”的目標。研討之後，我們重視了學情的分析。對於學情的分析，除了分析學生已知道了什麼，尋找教學的真實起點，還通過課前調查等去分析學生必須知道什麼，確定教學的假設起點，學生要達成這個目標必須先具備哪些知識、技能等。正是基於這樣具體的`學情分析，才彌補了教材內容與課程標準的落差。
針對這些實際問題，我們教研組成員本學期重點做到了以下改革：
1、加強集體備課，改善教研活動方式，增強參與性和實效性。以教研組為活動平台，改變傳統的教研活動方式，定期開展教研活動。讓教師親歷科學過程，促進教改實施，促進教師發展。
2、確定教學目標時認真研讀課程標準，理解針對本節內容課程標準中的要求。
3、鑽研教材，確定教學目標。找準教材的位置，把握編者意圖，在研究教材時，要多問幾個為什麼？
4、分析學生實際。我的課堂學生放在哪裏？學生是學習的主體，脱離學生實際的教學目標沒有任何實用價值。確定目標時，對學生的基礎和實際學習能力必須予以充分考慮，教學目標確定不能過高或過低。目標過高打擊學生學習的信心，過低不易調動學生學習的積極性。適合學生的就是最好的！
5、關注敍寫的規範性、靈活性。
總之，我們本學期教研組成員，努力追求“紮實有效”。圍繞目標，設計整體思路。緊扣目標，設計教學環節；分解目標，設計教學活動；檢測目標，設計反饋評價。我們還需要在“目標——評價——教學一致”這個框架思路下衍生出更多的探尋，我們的科學課才會越來越成熟。
期末活動總結8
為了進一步普及防震防火減災知識，使全園師生掌握應急避震、防火的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災來臨時，我園應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養幼兒……
為了進一步普及防震防火減災知識，使全園師生掌握應急避震、防火的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災來臨時，我園應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急的正確方法和熟悉緊急疏散的程序和線路，9月29日下午4點，我園組織全園教工和幼兒進行了一次安全演練。
演練前一週，各班級組織幼兒學習了防震、防火知識和練習疏散避震動作，組織全園各班幼兒觀看了學生安全防護與自護教育趣味情景互動教學片《地震自救》，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《幼兒園地震應急預案》、《幼兒園安全演練活動方案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習隊列，確保演練活動安全、順利地開展。
隨着第一次鈴聲響起，安全演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒説明演練程序和演練要求，"警報"信號(三聲短促電鈴聲)過後，各班級老師立即告知幼兒"地震了，不要慌"，並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、牀下或教室承重牆角落等)。1分鐘後，隨着緊急疏散的信號(一聲長哨)響起，各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶，各班級立即清點人數並逐級彙報。全園師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。
演練結束後，本次演練活動領導小組組長陳園長對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的'地震或火災了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次演習，幼兒園全體師生及時地瞭解了地震、火災發生時的應急知識，掌握了初步應對危險發生時採取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今後，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
期末活動總結9
一．活動主題：一年，我們牽手走過
二．活動背景：我們09曆本有3個預備黨員，12個入黨積極分子，其他的全部都是中國共青團員，我們都是中國共青團員的一份子，我們志願加入中國共青團，為他的繁榮昌盛而努力，在不短的入團時間裏，我們全班的同學一起努力，加油，學習團學知識，豐富自身內涵，積極像共青團、黨組織靠攏，一同和共青團成長，一起奮鬥。在奮鬥的日子裏，在過去的一年裏， 我們09曆本這個大家庭的孩子們，一起牽手走過，褪去了稚嫩，變得成熟了，變得更加有責任感，變得更加地自信與勇敢！在一個學年即將結束的時候，我們班希望大家走下來，回顧我們一起牽手走過的`一年，一起揮灑汗水和張揚青春的一年，一起和共青團成長的一年，所以開展了此次六月份團日活動——一年，我們牽手走過。來紀念我們的奮鬥，我們的足跡！
三．活動目的：
1加強同學們對共青團的進一步理解，增強他們的服務與責任意識。
2回顧即將過去的一個學年，全班一起總結這一年中我們的收穫與不足，並決心在下一學年加以彌補。
3加強班級同學間的交流，增強班級凝聚力，培養同學們的團隊意識。
4豐富同學們的課餘生活，在忙碌壓抑的期末複習期間，給同學們帶去一絲快樂，讓他們放鬆下。
四.活動對象：09曆本全體同學（歡迎其他班同學來參與）與班主任——尤育號老師
五.活動地點：茶山鎮上海灘酒家
六.活動時間：6月11日晚5：30（暫定）
七.活動準備：
1.09曆本團支部成員開會討論主題和活動形式。
2.活動內容確定下來後，讓班級同學參與進來，完善細節修改不足
3.確定地點，派班委與個別同學去鎮上聯繫店家，並和他定好時間與菜品。
4.最後將活動流程及其一切告訴全班同學。
八.活動流程：
1．5：00全班同學在C區門口集合，向鎮上進發。
2．5：30到達上海灘，全部落座。
3．在大家聚餐期間，開展各種遊戲和知識競答比賽，調節現場氣氛。並且邀請老師和同學一一發言，講出自己這一年的感受，這一年的心路歷程。
4．最後，大家集體留影，留下這個美麗的瞬間。
九．活動預算：
聚餐花費：42*32
總需：大概1344元
十．活動可行性評析:
1.該活動在室內舉行，安全性高。
2.活動經過很細節地討論，活動內容簡單易行,並且得到同學的一致認可。
學院：人文學院
班級：09曆本
策劃者：09曆本團支部
時間：20xx.06.03
期末活動總結10
為了使XX中心國小教師、學生度過一個安全、愉快的暑假，按照大連市教育局、瓦房店市教育局的工作要求，學校在學生放假前集中開展了一系列安全教育活動，幫助學生掌握必要的安全防範知識和技能，增強安全意識,提高防範能力。具體活動總結如下：
1、校長作為學校安全第一責任人高度重視此項工作，及時召開班子會議及全體教師會議，傳達上級主管部門的相關文件精神。讓每一個老師都繃緊安全這根弦，消除老師的麻痺思想，使學校的安全工作步步落實，有效。
2、召開全校各班“珍愛生命、安全第一”主題班會，各班用鮮活的教育案例，教育和警示學生主動增強安全防範意識和法治意識，要求各班級老師充分準備,並以年組的形式上交方案和總結，確保活動開展的真實有效。
3、組織班級觀看交通，消防，禁毒等方面的'安全影片,切實引起學生注意,提高學生安全意識.
4、組織召開家長會
7月18日下午,學校統一召開一次家長會,總結並彙報本學期學生的在校情況. 並安排有關安全教育內容，幫助家長掌握必要的安全防範知識，校長又針對掃黑除惡,防溺水、防雷擊、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅遊安全事故等相關安全注意事項，切實擔負起監護職責，提高暑期安全意識，形成學校安全工作的家校合力。
5、印發了暑假安全公約，(暑假致家長一封信)，並要求學生和家長共同學習，回收回執單，家校合作，使家長真正起到監督作用，讓孩子們過一個安全快樂的假期。
6、組織開展一次防泥石流應急疏散演練。
演練中，老師們能各就其位，師生態度嚴肅認真，演練中無意外發生，增進師生對暑期自然災害防範知識的瞭解掌握，提高防災、抗災、逃生避險能力。
7、開展一次安全隱患排查。結合《全市教育系統集中開展安全生產系列專項整治行動工作方案》中安全隱患排查事項，深化隱患排查和問題整改。做到四查：查思想認識、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患等。對排查出來的安全隱患，能整改的已經立即整改，不能整改的及時上報。放假前，學校領導班子結合實際和暑期防颱防汛等工作部署，認真開展一次預防火災隱患、水災隱患專項排查行動，紮實做好防颱防汛準備，切實增強廣大師生防災避險意識，提高自護能力。
8、協調當地媒體集中開展一次安全教育系列報道。學校安全專幹主動聯繫當地微信公眾平台，將我校開展的一系列有針對性地暑期安全教育進行宣傳宣傳，利用學校網站、LED屏幕輪播、板報、宣傳欄等媒介，普及安全常識，形成濃厚的學校、社會安全教育氛圍。
9、舉行安全主題的升旗儀式
利用假前最後一次升旗儀式的契機，校長做國旗下講話，再次對防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅遊安全事故等相關安全注意事項做以宣傳教育，再次提高師生安全防範意識。
以上是XX中心國小做的一系列假前安全教育的各項舉措，除此之外，學校的班主任老師以及值周老師隨時隨地的看到什麼問題，都能及時對學生進行教育，活動落實有效，通過一系列活動的開展，增強了廣大師生危機防範意識，提高了廣大師生安全意識，最大力度減少安全隱患，降低安全事故的發生。
期末活動總結11
回顧本學期的工作，在校領導的正確領導下，我語文教研組老師精誠團結，圓滿地完成了學期初制定的教研組工作計劃和學校交給的各項工作和任務。使學生在獲得所必須的基本語文知識和技能的同時，在情感、態度、和一般能力等方面都能獲得充分的發展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。現僅就如下幾個方面作一簡要回顧，不當之處，敬請各位領導、教師批評指正。
（一）、學習、制訂計劃方面
俗話説：“不打無準備之仗”，學期初，我組老師認真學習教育教學理論，根據我校教務處和教科室工作計劃，結合我組實際，全面展開討論，廣泛爭取意見，統一思想，提高認識。在此基礎上認真制定了本組工作計劃。在具體工作中，時時對照計劃展開工作，結合計劃適時調整工作。可以説好的工作計劃為我組較好的完成工作奠定了基礎。
（二）、學習新課標，轉變教師的教育觀念。
本學期更好地發揮週二業務學習的功效，確保每週一次的教研組和備課討論的活動，做到週週有內容。繼續加強健全教師學習教育教學的理論學習。
本學期我們全組教師繼續以學習新課標為主要的學習內容，主要以《浙江省語文教學建議》為主，組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學模式。
（三）、積極參與活動，提升教研組形象。
1、用心備課，力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質量和教學效益。我們各年級老師認真備課，儘量做到備教材、備學生，備出本班學生特點，備出新意。體現學生的主體性，在備課中教師改革傳統的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的'教和學生的學。特別是年輕教師，堅持寫詳案。本學期備課重視教學過程的反思，每節課後教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。
2、通過同教研組互相聽課，給教師提供了相互學習、共同提高的機會。
本學期，我們教研組互相聽課，要求講課教師認真準備，聽課教師聽課後認真評課並寫出評課記錄，讓大家都有展示自己、鍛鍊自己的機會，這樣，教師在互相學習中學到了很多的關於教學的知識，收穫很大。
3、上課是教學的關鍵環節。本組教師努力上好每一堂課，爭取人人上公開課，讓學生在自主探索中尋求知識。我們每一位老師都精心設計教案，積極備教材，努力上好每一節課，做到每位教師都有自己的特色，如：周老師的《酸的和甜的》、王老師的《小攝影師》重在加強了對文本角色的探討，讓學生與文本達到了共鳴；施老師的組內研討課《紙船和風箏》、朱老師的區級研討課《秋天的雨》重在挖掘文本的內涵，讓學生學會智慧的去分析文本，從而體會語言文字的魅力；孫老師的《春雨的色彩》在培養學生的自學能力做出了有益的探討；謝老師《胖乎乎的小手》注重了識字教學，教給了學生識字方法，培養了自主識字的能力。
另外，對於外面的公開教學我們都儘量調課去聽，取人之長，補己之短。高新區新成立的教研室組織了3次大型的研討活動，並要求出去聽課的老師回來寫心得體會和反思總結，吸取了其中的先進經驗，或從中發現問題，引起自己的重視。老師們都積極寫體會，文章在區裏編輯成冊。
4、加強教學質量的管理，重視後進生，有針對性輔導
本教研組教師認真對待期中、期末質量檢測，考後認真反思，並進行質量分析，在教研活動時交流，探討提高教學質量的方法。對於輔導工作非常重視，不僅對優生加以輔導，使之提高更快，對於後進生，以良好的心態接納他們，他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，認真的有針對性地輔導，使他們趕上班中同學前進的步伐。“不放棄每一個學生”這是我們全體語文組老師們的指導思想。我們是這樣想的，同樣也是這樣默默無聞地做的，努力朝這個目標再進一步。
5、組織各項活動，全面提高學生的語文素養。
一年級入學第一學期，拼音的過關檢測尤為重要。一年級的老師十分重視對學生的拼音教學，在下半學期，語文老師們對一年級新生進行拼音口語測試。測試完畢後，評委老師們還進行了集中反饋，提出了存在的不足之處，比如前後鼻音區分不夠清楚，整體認讀音節、輕聲的掌握還需加強，這些都有待在日後的教學中改進。三年級進行了作文比賽，一批優秀苗子脱穎而出，準備參加高新區的作文比賽。
反思：
一、繼續加強新課標的學習，尤其是將新課標轉化為教學實踐。
二、進一步推進讀書活動的開展，將讀書真正成為影響孩子的重要教育方式。
三、加強課例的研討，對每節課的成敗進行總結，爭取一課多講，提高教師課堂教學的水平。
老舍説養花有苦有樂，其實，做語文教師也是如此。希望在新的學年中，我校的語文工作，在各級領導的繼續關心和支持下，能嚐到更多的“樂”。
期末活動總結12
20xx--20xx學年第一學期今天正常結束，為了讓家長了解我們的實際情況，同時也為了班級的進一步發展，今天上午我們在教室召開了家長會。
首先是我們高二段的段長婁XX做了講話，它主要從這一學期以來我們段學生各個方面所取得優異成績，包括老師的付出，學生的成長以及成績等，同時也點出了我們段所存在的個別學生的不良習慣問題，肯定了成績，指出了不足，同時也提出了希望。
然後是班主任主持的班級家長會，我主要從以下幾個板塊展開來説的。
一家長篇。感謝家長一學期以來的.對我工作以及班級工作的理解配合和支持。家長們對班級任課老師和班主任的寬容配合，特別是家長講堂活動的踴躍報名，更體現了大家對班級的工作支持。
二學生篇。一是學生這一學期以來所取得的優異成績。在參加高三的模擬考試中，我們取得了一個一本，五個二本，3個三本的優異成績。雖然我們沒有進行期末考試，但我把近三次考試成績發給了大家，並提醒了三點，看學生的成績是否存在很大的波動，看是否存在偏科現象，看學生的進步等。二是展示了一學期以來學生的活動照片，有運動會，籃球比賽，校園歌曲大賽，九月文學社，元旦聯歡會等，讓家長理解我們並不是僅僅為了分而分。
三寒假篇。重點提到了假期的學生和放鬆，不能一味的放鬆不學習，也不能一味的學習而不放鬆，應該是二者之間的一種有機結合。再一個重點強調假期的安全問題，注意交通安全，外出安全，不喝酒等。
四承諾篇。我向家長鄭重承諾，1絕對我給學生營造一個良好的學習環境，2絕對公平對待每一個學生，3絕對讓每一個學生在5班健康成長。
最後我公佈了我班任課教師的聯繫方式，並請家長有什麼問題可以諮詢任課教師，然後散會去和教師溝通交流。
期末活動總結13
我們的期末測評從最初的測評內容、形式的確定都是老師們在一起商量後決定的。本學期期末，我們的期末測評又進行了創新，讓家長參與到我們的期末測評中。家長參與到期末測評究竟效果如何呢？中間又有哪些問題呢？
一、 家校共育，提高教育質量
臨近期末，有家長打電話到學校，向老師反映自己的孩子沒有學到什麼內容。老師在學校教學，但因為缺乏有關教學方面的溝通，家長對孩子在校學習內容並不是非常瞭解。通過家長參與期末測評，家長在老師的指導和示範下，自己給自己的孩子測評，更加了解學生在學校學習的內容，重新審視自己孩子的學習能力，也使得教育效率進一步提高。
二、家長提出意見，促進教學
家長參與到整個測評中，針對教師設置的測試內容提出意見和建議。作為本學科的教師，可以整合家長提出的意見和建議，指導自己的教育教學工作。有了家長的意見，老師心中有一定的緊迫性和責任感，在教學工作中更加認真負責。
三、見證孩子進步，融洽親子關係
平時家長忙於工作，回到家中又忙於家務，很容易忽視孩子的學業。孩子稍有調皮不聽話的表現，家長更是生氣上火，似乎看不到孩子的進步。家長參與到期末測評，真真切切的看到了孩子的點滴進步，心中的喜悦我想是無以言表的.。家長們看孩子的進步，看到老師的付出，親子關係融洽了，學生變得自信開朗，家長和老師的關係也更近了。
家長參與期末測評，我們看了許多好處，但這樣的模式我們仍然在探索和完善中，我們應該保持着學習的精神，為期末測評提出更好的想法。
期末活動總結14
11月10日，我們相約來到了有着深厚文化底藴的xx國小，感受了xx老師和孩子們的激情。本次活動，湯志剛老師和賀xx老師分別給大家帶來了精彩的《站立式起跑》和《單挑雙落》課例，同時領銜人孫xx老師再次為成員們呈現了一節生動的《蹲踞式起跑》示範課，讓大家再次感受到了孫老師的幽默與激情。
本次活動還有一個重要的'環節：年度盤點。轉眼間，走進工作室已經有一年的時間了，這一年裏，感受了太多的名師們帶給我的震撼，從他們身上我也看到了作為師者最優秀的品質。回首自己一年來的收穫，也是沉甸甸的。但是作為一名老師，讓我的學生都能喜歡上我的課堂，是我最大的追求。很高興的是，在課堂上我既是孩子們的老師也是孩子們的朋友，我的要求很嚴格，我所教班級的學生的常規都非常好，我認為只有常規上去了，技能學習才有了基本保障，在收穫技能的同時，我們也一起做遊戲，在玩中學，孩子們在我的課堂裏快樂且都有收穫，讓每一節課都有效，這就是我的追求。
但是相比其他成員，我的各種獲獎證書很少，其中論文也是一大難題，這和我自己平時的懶惰有最直接的關係，也許真要給自己加個緊箍咒，時不時的念點咒語了，恨透了現在的這種狀態。
期末活動總結15
本週四中午12:30，我們xx讀書社的全體社員在109教室進行了本學期的最後一次活動“期末總結大會”。本次會議由我主持，現由我對本次活動做以下總結:
一、活動的準備工作
本次的“期末總結大會”，基本上按照都是以前社團的總結方式，來總結本學期的工作的。在本次大會之前我們主要做了以下的準備工作。首先要求社長、副社長、祕書、助理在16周之前完成工作總結，其次由各副社長各推薦4名優秀社員，經本週社長碰頭會時我們共評選出了7名優秀社員，並選出了三名優秀社員代表發言。最後還由我和朱老師評選出了本學期的3名優秀幹部。為了本次的大會才順利進行，還安排了副社長吳xx將管理層的工作總結和優秀社員代表的總結匯總到了一個文檔裏面，然後由我打印。
二、活動的進行情況和遇到的問題
本次“期末總結大會”到場的同學並沒有全部到場，有彩排請假的，有開會請假的，同時也有沒有請假的，所以最後到場的人數在20—30之間。對於沒有請假的，我們將做退社處理。
12點40，我們的大會正式開始了，大會的第一項為管理層總結工作，按照助理、祕書、副社長、社長的順序，每人用了兩分鐘的時間對自己的工作進行了總結。
大會的第二項:宣佈優秀社員和幹部。本學期我們共評選出了7名優秀社員和三名優秀幹部，優秀社員分別是陳敏、胡夢緣、黃璐、劉xx、林俊生、羅xx、 許xx；優秀幹部分別是助理周xx、副社長鍾xx、副社長吳xx。為了鼓勵以上優秀社員和優秀幹部，我和朱老師最後決定用朱麗葉基金，給每一位獎勵一本書，下學期發給大家。大會的第三項:優秀社員代表發言（陳敏、劉xx、羅xx），為了能給朱老師更多的時間，所以此環節也就直接跳過了，只是要求大傢俬下去看一下各位優秀社員的學期總結。
大會的第四項:社團的常規工作總結。此環節主要由我給大家講解了社團的經費管理、社團的優點、社團的不足、社團的發展方向。本學期的社團經費450元，全部用完。社團的優點主要表現在大家的寫作水平和素質都有了明顯提高，社團的缺點則表現在户外活動時的不積極性，請假流程的不規範性。
大會的第五點:寒假作業的安排。本次寒假主要要求大家期末考試結束一週後完成一篇《寒假學習生活計劃》，寒假中完成一篇觀後感、一篇讀後感、一篇《寒假總結》，並鼓勵大家多做兼職和多看《讀者》和《青年文摘》。
大會的第六點:宣佈下學期的管理層。社長為我們宣佈了下學期的社長為周xx，副社長:吳xx、王小坤、董趙皖萍，祕書:林柳枝，助理:劉xx、張麗鵬、黃璐。
三、活動的'優點、不足及下一步努力方向
本次大會的優點主要表現在整個活動都在井然有序的進行着，各管理層的的總結，充分顯示了本學期他們所做的工作，同時也表現出了社員良好的進步方向。而本次大會的不足則表現在祕書黃xx和助理鄭xx的臨時缺勤，他們這樣的行為是極為不負責任的表現，極大的擾亂了本次大會的安排，所以在這裏做出嚴重批評，並勸其退社。
社團進步了，才會引領我們的社員進步；社員進步了，才能推動社團的進步。所以在以後的工作當中，我希望我們社團能夠更加和諧，培養更加優秀的社員，寫出更加優秀的文章，就是我們最終的目標，讓大家真真切切的體會到讀書之美。
