學生會心理部工作總結(15篇)

來源:文萃谷 3.2W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的學生會心理部工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生會心理部工作總結(15篇)

學生會心理部工作總結1

心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員歐陽葉老師和路揚部長的直接領導下,在部門所有幹部幹事的共同努力下,認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神,按照學校本科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本月工作總結如下:

1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查並整理全院學生的心理健康狀況信息,幫助學院及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況,經調查核實並整理相關信息上報給學院,填寫心理記錄本予以備份並上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展並取得好的成效。

2、心理委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。多次開心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以後開展工作找下了堅實的基礎。

3、心理特色活動

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課餘生活,促進全學校大學生之間的交流與團結並促進各個學院之間團結互助的友誼工作關係。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部將在這個月進行趣味運動會。

4、攜同其他學院心理部門開展活動

我們同其他學院心理部門在工作上有着一定的聯繫和交流,在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑑的地方,但由於時間和工作安排等關係,沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯繫,更顯示我們一個團隊的力量。當然也存在着不足之處:

我們與各班級的交流還是不夠,同學們的需求與情緒和個別同學存在負面情緒上的問題不能及時得到反饋與解決,應多上網或去圖書館查找一些有關心理的資料,這是我們應當努力的。

在今後的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

  汽車工程學院學生會心理部

  20xx年4月23日

學生會心理部工作總結2

非常榮幸,我成為了x大學軟件學院XX級動畫(1)班的的一名心理委員,在短短的將近一年時間裏,我與王開老師以及我校全體的心理委員,校院學生會心理部度過了非常愉快而且美好的時光。在這一年裏,在老師的幫助和同學們的配合下,我們齊心協力,完成了一個個的任務,不僅承擔起了作為一名心理委員的責任,同時也使自己在很多方面得到了提高。

首先當感謝大家的幫助。經過了心理委員培訓和心理諮詢室值班培訓,老師幫我們指出並分析了大學生常出現的心理問題,如人際問題、戀愛問題、就業問題等等,不僅在相當程度上給我們補充了心理學的知識,同時教給我們克服心理困境的方法和途徑,讓我們受益終生。專業性的指導也讓我們認識和喜歡上了了心理健康的世界,利用專業性的幫助來解決問題,科學合理的來維護心理健康,在開展班級工作中我們事半功倍,取得了良好的效果,同時對我們今後的職業發展起到了重要的作用。另外,通過這份工作使我更加的認識別人,也更加的認識自己,繼而不斷地改善和完善自己,使自己能夠在科學的指導下不斷進步,不斷髮展,一下是總結工作的幾點收穫。

我瞭解到心理委員的職責:宣傳普及心理健康知識,使大學生更好地認識自己,瞭解心理健康對成才的重要意義,樹立心理健康意識;介紹增進心理健康的途徑和方法,便大學生掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,能動地開發智力潛能,培養創新精神和實踐能力;傳授心理調適的知識和方法,使學生學會自我心理調適,有效消除心理困惑,自覺培養堅韌不拔的意志品質,提高社會生活的適應能力,增強承受和應對挫折的能力;解析心理異常現象,便大學生了解常見心理問題產生的原因及主要表現,以科學的態度待各種心理問題或心理疾病。

學會和同學心理溝通。我及時得了解班級各位同學的心理狀況,用心去觀察瞭解每個同學,及時發現班裏同學心理和行為的變化。並定期向院心理部彙報狀況,也記錄班級的個別同學的一些心理動態。記錄的時候,我會盡量多一些客觀描述,少一些主觀判斷。因為同學的信任,她們願意來找我聊天。我也按照培訓時老師所教導的,多聽、少説、不批評、不説教。尊重對方,不説不該説的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學們建立了良好的朋友關係,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

積極配合,共同努力。在心理諮詢室裏,我認識了很多人,並因此結交了很多朋友,在舉辦學校的各種心理健康活動中,我們共同努力,和我的師兄師姐,同屆以及朋輩的同學們同甘共苦,525大學生心理健康日我們頂着夏天的太陽在火辣辣的操場上開展心理健康節活動,在開展活動為大家排憂解難的同時,也鍛鍊了自己,這次活動我將終生難忘,也終生難忘我們一起奮鬥的兄弟姐妹們。

但不可否認的是我的工作也有不少問題,總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學,很多工作都還沒有到位。但是我想我會努力的!

總結經驗,吸取教訓,在以後的工作中,我會積極在會計二班這個温暖的大家庭中發揮應有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

最後,我想説的是:我,深愛着這個集體,深愛着這些可愛的夥伴!

學生會心理部工作總結3

時光如流水,一轉眼,緊張又忙碌的一學期又要過去了,我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來,外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力於心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專幹的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動,使我係的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力。現將本學期各項心理健康工作總結如下。

一、日常工作

1。心理稿件

外國語言文學系心理健康部每週從各班上交的心理稿件中選出較為優秀的發至院心理健康部,參與每月優秀稿件的評選。

2。週報表、月報表

為了很好地掌握學生的心理健康狀況,配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時收集各班級的心理反饋表,將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導,在校心理諮詢室和系部老師積極有效的措施下,使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康週報表、月報表上繼續努力,時刻關注同學們的心理健康狀況,保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。

3。心理健康委員、寢室專幹會議

為全面瞭解同學們的心理健康狀況,本部門定時召開各班心理健康委員會議,集所有能團結的力量,全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會,集中反映各自身邊遇到的心理健康問題,並對接下來的工作作出指導。

4。心理健康宣傳欄

為普及心理健康知識,將心理健康意識普及到同學們的日常生活中,我們每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優秀心理稿件,活動照片、及心理知識等。

5。及時更新我係本部門博客、空間

本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間,擴大活動宣傳力度,讓更多的同學瞭解本部門的活動。同時我們也會將優秀心理稿件上傳至博客、空間,與大家共同分享我係的優秀稿件。

二、主要活動

1。第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽

此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式,而是在英文戲劇中增添中文戲劇,兩種劇相互貫穿,給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利,但也有一些不足的地方,例如:組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以後本部門會更加努力,爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。

2。懷化學院20xx年十佳自強之星選拔工作

在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中,外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發佈通知,鼓勵自主報名,另一方面,由系部老師們推薦優秀的自強之星。此次活動時間緊,任務重,在候選人選拔的過程中遇到了一些困難,也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我係心理健康部相互合作,系部老師不斷給予支持,使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深,更好地瞭解此活動開展的過程和形式,為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓,爭取將下次活動辦得更好!

本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊,活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗,加強了我係與其他系部之間的聯繫,同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!

學生會心理部工作總結4

一學年,就這樣一晃而過了。當了一年的班級心理委員,做了些事,但也的確存在着諸多不足。

我一直認為,作為心理委員,如果只是每個月寫寫心理彙報表,有心理委員培訓的時候,去下,每次心協需要辦活動的時候,在班級做做宣傳。那這個班委可以當得很輕鬆,而且,其最本職的工作也算完成了。但是,心理委員可以做得更好,細想起來,我們是有很多事情可以做的。

興許我們並不專業,懂的心理知識不多,但是,我們可以擁有一份熱情,在同學需要幫助的時候,儘自己的可能去提供一些幫助。有的時候,我們並不需要去提什麼建議,最重要的是當個傾聽者,如果有必要,我們則可以在傾聽中,適當引導同學們,排除消極心理影響,鼓勵大家積極看待事物。

平日裏,我們不可能關注到所有同學的心理狀況,這則需要通過與部分同學的交流,從中發現。在這時,宿舍長顯得尤為重要,同學如遇到困難,宿舍同學可能是第一發現者,這就需要通過舍友,及時幫助同學解決問題,若情況比較嚴重,可以及時向心理委員彙報,以避免不必要的後果。還有,作為心理委員,我們還可以通過一些比較普遍的方式,提供一些有助於大家身心發展的信息。為此,我也不定期地尋找一些心理文章,發送到羣郵箱裏。其實,定期發送會更好,但由於我自己的時間也安排得十分不恰當,因此,經常沒有及時發郵件。

在班級舉辦活動,或是需要班級同學去積極參與院亦或是校的活動的時候,心理委員也有其用武之地。一項活動,並不總是有那麼多人願意參加的,這時候,可以配合班長、組織委員、學習委員等,做好班級同學的心理工作,鼓勵大家參加各項有意義的活動。

以上就是,我對於心理委員這個職位的職責的理解,我雖也有按照這樣去努力去做,但是,難免存在着不足,有時候,做得還很不到位。這是自己需要反省的。

在這個過程中,我有時候會感覺到無助,有時候,覺得對於幫助同學,或是如何開展心理委員的工作存在着困惑。所以,我一直希望有個平台,一個各班心理委員能交流的平台,無論有用沒有,大家在一起交流下,總是好的。本學期,有實施這項措施,但是由於時間靠的比較後,臨近期末,這項措施並沒有有效進行。希望下學期能夠真正構建這一平台,這不僅是為心理委員服務,也是為各班同學服務。

學生會心理部工作總結5

1. 4月15-21日,英語風采大賽的宣傳工作及報名工作的開展,我部門是這次英語風采大賽的主要負責部門。

2. 4月28日,英語風采大賽的初賽選拔,我部門與體育部,女生部一起合作,這次初賽的選拔為決賽的開展做好鋪墊工作。

3. 5 月初,我部門進行20xx亞運會志願者的宣傳工作,希望更多的學生參加到亞運會志願者的行列當中。

4. 5月2日,院五四優秀紅旗團總支學生會的評選,我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交流。

5. 5月17日,我部,體育部和女生部負責英語風采大賽的複賽選拔工作。

6. 5月中旬進入心理活動周的前期工作:心理活動周的宣傳,我部門幹事到09級的各班宣傳及到各棟教學樓寫黑板宣傳;

選拔一批優秀的選手代表我係參加定向越野的活動;

18號之前寫好關於做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。

25號商量攤位的佈置工作

選手選出後,並對其選手進行培訓(心理,地理和生活主題的培訓)

7. 5月16日,院舉行的心理健康知識講座,我部門通知09級心理委員參加本次講座,我部門也要在場聽,從中讓廣大的學生了解心理的重要性。

8. 5月20日 DIY大賽,我部門與紀檢部負責會場的桌椅,賽場環保箱的設計。

9. 5月24日 ,心理活動周維持一個星期的工作日程如下:(分為6個部分開展工作):

5.24 A.“成長信箱的掛箱儀式”

5.25 B. 陽光廣場,我係舉行“手指指”的攤位遊戲活動

5.26 C. 在7號樓舉行電影展播活動,我部門負責通知09級各班心理委員參加本次活動

5.27~28 D.心理健康知識與歌曲的播放

5.29 E.定向越野。我部陪同我係12個優秀的選手完成這次越野的活動

5.31 F.心理活動周的閉幕式。

10. 5月20,25,26,30日為英語風采大賽選手有關禮儀,演講方面的培訓課,我部門與體育部,女生部陪同選手的上課培訓。

11. 5月28日 懷舊舞會的彩排,我部門負責場地的佈置工作,模特的設計工作。

12. 6月9日 英語風采大賽的決賽。我部門負責專業組選手的工作,讓比賽的進展順利進行

13. 6月18日 我部門協助生活部進行檢查宿舍。

14 .4月份~6月份 五個系的中文辯論賽,在這7場激烈的比賽中,我部門負責後台的拉幕工作,這場比賽我係奪得亞軍。

以上是10年度上半年以來,我們心理部所做的一系列活動。

這一系列活動無論是我們本部門的本職工作還是協助其他部門工作,我們都盡心盡力完成。對於學期的工作,我覺得這學期的工作量比較多,但是也是我學到東西最多的一個學期。 從一開始,我感覺到各部門的工作效率都提高了許多,經過上學期的`磨合,大家也熟悉了許多。

雖然每個部門都要自己的工作任務和職責所在,但是分工不分家,只要某個部門需要幫忙的,其他部門都會極力幫助。我覺得這一精神要好好地發揚下去!

我在學生會收穫最大的就是:學會堅持去做好自己的事情。有時候工作量確實是很多,再加上學習,有時候真的忙不過來,但是看到現在自己已經走過來了,這讓我慢慢地發現自己學會了堅持,堅持做好自己的工作,堅持到最後。在工作的過程,我部門要與其他部門合作完成一次活動或比賽,這讓我結識了很多的朋友,為完成好任務,我發現人與人之間要團結與合作,這樣才能把事情做好。

還有很重要的一點是:這學期每個人的工作都很多,大家都在忙,所以這個時候最需要的是彼此的諒解。

作為幹事,我從我的部長和其他部長,及主席那學到了很多,學到的不僅是她們工作的態度和做事的方式,還有的是她們的為人。我覺得她們都為我們這一代團學工作者樹立了很好的榜樣!我覺得很多的工作經驗都是從人與人之間的溝通和交流中獲得。

工作是苦的,是累的,是一種在不斷付出的過程,但是關鍵的是學會苦中作樂,學會平衡自己的心態,這就是工作的價值和意義。這也是我學會的!

學生會心理部工作總結6

我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下,在部門所有幹部幹事的共同努力下,認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神,按照學校本科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我院各項工作總結如下:

1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查並整理全院學生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網絡,幫助學院及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況,經調查核實並整理相關信息上報給學院,填寫心理記錄本予以備份並上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展並取得好的成效。

2、心理健康委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以後開展工作找下了堅實的基礎。

3、觀看心理電影

為了在輕鬆之餘提升自身心理素質,我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動,並由各班心理委員發動有興趣的同學前來觀看。

4、借鑑學長經驗

為了爭取各班各年級心理委員的配合,為了增進與心理委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負的責任。我部聯合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會,會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等,聽取了各班彙報本班的心理狀況和對本部門的一些建議,商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。

5、心理特色活動

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課餘生活,促進全學校大學生之間的交流並促進各個學院之間團結互助的友誼工作關係。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理報紙,分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。

6、攜同其他學院心理部門開展活動

我們同其他學院心理部門在工作上有着一定的聯繫和交流,在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑑的地方,但由於時間和工作安排等關係,沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯繫,更顯示我們一個團隊的力量。

回顧本學年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今後的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破

學生會心理部工作總結7

一年來,我們在學院心理諮詢中心的領導下,各系心理諮詢部的配合與支持下,以及全體成員的共同努力下,讓心理諮詢部的工作有序、出色的展開。現對這一年的工作總結如下:

一、對部門進行宣傳

1、部門活動的開展離不開全院學生的大力支持,為了在全院範圍內掀起重視心理教育的熱潮,構建和諧的校園氛圍,我們製作了新生手冊,並及時發放到同學的手中

2、感恩牆、黑板報、心靈驛站。感恩牆一直是本部門的特色,也是最吸引廣大學生的宣傳方式,感恩是這個時代永恆的主題,本期來,我們抓住這一主題來讓大家產生共鳴。我們每期感恩牆的主題都將“感恩”與當前的熱門話題聯繫起來,比如:乾旱、玉樹大地震等。撼動人心的圖片,加以創新的文字,總會引起大家的駐足觀看,事實證明:我們的宣傳目的達到了;板報是最為普遍的宣傳方式,關鍵在於板報內容、形式是否新穎,在大家的共同努力下,板報的更新基本及時。

二、心理健康教育工作

1、每個班都有一名心理委員,每個月底我們都會向各個系發放《異常情況摸底表》和《心理健康月度報表》,要求各個系準確、及時地將各班情況反映上來,以便於我們全面地開展工作。在此過程中,需要各班心理委員具有很強的責任心和很好的觀察力,及時地發現問題,正確地解決問題。

2、開展第六屆心理委員培訓班,為本部門的工作提供了充足的後備力量,從某種情況下普及了心理委員的專業知識。

三、部門內部工作

1、招新工作:對部門新成員進行嚴格管理,在實踐會考察他們的能力。

2、日常工作:本部門要求每位成員每天按時簽到,以及時獲取通知。每週舉行一次例會,向各系傳達每週活動安排,對部門內部成員一週的工作進行總結。

四、外聯工作

1、我們與其他各院校的心理健康協會進行了交流,在此過程中,我們學到了他人好的工作形式,找到了自身的不足。“取他人之長補己之短”,並將那些好的方法運用到今後的工作中,為部門的發展、壯大找到捷徑。

2、心理知識講座。中南大學唐海波教授講座——《大學生情緒的控制》。通過此次講座讓許多同學明白了現代社會情緒控制對心理健康的重要性,尤其是我們大學生更要學會,懂得對情緒的控制。這正是我們活動的意義所在。今後我們會為大家準備更多的相關講座。

五、“5、25”心理健康月

“525”心理健康月是部門年度規模最大的活動之一,它具有活動範圍廣,參與人數多,持續時間長等特點。活動以“吾愛吾”為主題展開,充分傳達了我們本部門“為廣大師生服務”的宗旨,宏揚了部門的奉獻精神,增強了部門的影響力。具體活動如下:

1、《星光燦爛》晚會。這是“5、25”心理健康月的開幕式,通過這樣廣受同學們喜愛的形式及海報宣傳,讓全院學生對心理健康月及其活動有初步的瞭解和認識,為心理健康月的活動和心理健康知識與思想的普及創造了一個良好的開端。

2、心理健康主題班會和徵文大賽。各班以“和諧心靈,健康成才”為主題開展了一次班會,在全院範圍內普及心理健康知識。與此同時,還開展一次“和諧心靈,健康成才”的徵文大賽,為同學們提供了一個釋放心靈枷鎖的平台。

3、影片播放。用一週時間每晚6:00在學校多媒體教室播放“青青校園,健康成才”系列影片,對全院學生進行心理健康教育。

4、女生講座。在女生節之際,為了體現心理諮詢中心對女生的關愛,普及女生身心保健知識,提高女生自己保護的意識,中心委託肖竺老師為全院女生舉辦了一次女生講座,以此來幫助大學生了解及解決有關心理方面的疑惑,女同學們踴躍參加講座,使得講座成功完成預期的目標。

5、5月25日下午,在公寓大門口舉行525心理健康日的現場諮詢、簽名及宣傳活動。活動吸引了上千名學生參與,同學們踴躍在橫幅上簽名,並主動將自己的問題和困惑告訴老師,以尋求幫助,通過這些活動,讓全院學生進一步的瞭解到自身心理健康的重要性,並通過中心製作的精美心理健康書籤進一步擴充了心理健康知識,及在需要幫助之時如何跟心理諮詢中心取得聯繫,及時的獲得幫助。

6、聯合院宿管部舉辦了寢室勵志牆報大賽。通過同學們創作牆報的形式,讓同學們盡情的裝點自己的寢室,熱愛校園生活,在牆報中放飛自己的夢想,激勵自己的鬥志,同時也創造良好的學習氛圍,提高學習積極性。這次活動讓同學們的寢室成為了學校一道亮麗的風景,讓同學們可以在和諧而美好的環境中學習、生活,這些為他們身心的發展打造了良好的條件。

六、其他活動

1、舉辦第六屆心理委員培訓班對10級各班心理委員進行培訓。提高新生的自我防範意識,為今後工作奠定理論基礎。各心理委員、心理健康團隊成員積極配合心理諮詢部開展工作,起到心理諮詢中心與廣大學生中間的橋樑作用;擴大了本部門的影響力,為本部門的工作提供了充足的後備力量,保證了心理諮詢部工作的連續性。

2、進行心理健康問卷調查、既對新生的心理狀況有一定了解,又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續性

3、第三屆“我心我世界”現場書法繪畫大賽,讓大家帶着輕鬆的心情描繪出心中的世界,展現大學生的文化素養,豐富了大家的業餘生活。

4、“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動。讓同學們瞭解到感恩節這個特殊的日子,並將感恩情懷融入到生活中,通過此次活動,讓大家明白——感恩。

5、定期製作感恩牆,給予同學們一個互動的平台,引起同學們參與進來的興趣,做到在互動中心繫感恩,在感恩中釋放心靈,讓健康伴隨成長。

6、第三屆“趣味運動會”的舉行,豐富了同學們的課餘生活,增進了同學

感情,展示我工院同學團結奮進的精神風貌,進一步提高同學之間的凝聚力和向心力。

7、參加外校交流及活動,在交流中增進各院校間的瞭解,為本部門活動的開展提供了參考經驗。

七、不足之處

本學期的工作已圓滿結束,我們做出了成績,但也存在許多不足之處:

1、各系配合工作的積極程度還不夠充分,有待加強

2、在活動前,策劃,活動部署安排不到位,活動定位不高。

3、部門成員參加部門各項活動的積極性不夠高。

4、管理制度不夠完善,分配下去的任務沒有落實到位,責任心不強管理不到位,以致沒有了解活動的意義。

八、今後思路與主要任務:

1、繼續圍繞大學生心理健康,開展一系列豐富校園文化的活動力求新穎,有意義。

2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規章制度。要進一步完善部門的評優制度、考核制度;加強工作監督制度。

3、進一步加強與各系的交流,為活動的開展提供人員基礎。

4、活動中合理安排人員,實現優化配置。

5、在活動前制定預警機制,應對突發狀況,確保活動的有序開展。

6、加強與長沙各高校的交流與合作。

7、提高部門成員的積極性

8、在實踐中探尋,在活動中總結,做到每一次有進步。

心理諮詢部在今年的湖南省高校心理健康工作優秀社團評比中已連續四次獲得“優秀社團”稱號,這是心理諮詢部所有成員共同努力的結果,同時我們也看到了部門美好的發展前景。也許曾經道路泥濘,也許前方的路途依然艱辛,但我們一直堅信:只要願意相信,只要願意付出,再大的困難我們也可以跨過,我們一定會做得更好。

最後我謹代表院學生會心理諮詢部感謝心理諮詢中心的老師們這一年來的關心與指導,感謝胡家睿部長這一年以來為心理諮詢部的無私奉獻,感謝各個系部負責人的積極配合,感謝所有為心理健康事業而付出努力的同學們,感謝你們!同時也祝願在以後的日子裏院系交流與配合更加完善,祝願我們的部長在以後的道路上越走越好,工作順利,事業有成!祝願心理諮詢部的每個成員身體健康,學業有成!最後祝願我們的心理諮詢部明天會更好

學生會心理部工作總結8

大學生健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院部為了進一步加強對本院學生的健康教育,在積極配合學校健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的健康教育活動,普及健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發展,並取得了良好的效果。

一、大力加強健康教育的宣傳,普及健康知識

在實踐中,我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨着學習,情感和就業等壓力,這就需要加強對健康教育的宣傳。鑑於此,我院充分利用學校廣播台、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

二、建立“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡

為了更好的開展健康教育工作,心得體會瞭解每一個學生的動態發展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡。每個寢室設信息員一名,每個班級設信息員二名(男生一名、女生一名),年級設信息員四名。對選拔出來的信息員,統一參加健康教育培訓,正確掌握基本的健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透健康知識,及時掌握身邊同學的動態,定期向輔導員反饋信息,如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯繫,及時採取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流健康,生活等問題。

三、認真參與學校組織的培訓。

5月初,我院部參加了“班級委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了委員的職責:助人自助!委員是“愛心天使”,是班級裏的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋樑。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關係”的報告,闡釋了“什麼是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關係,極大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院部參加了在3408教室開展的以“大學生常見困惑、疾病以及危機干預基本常識”為主題的班級委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中,我院委員反映較好,積極性很高。“我學習到更多的學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”20xx級的部長俞燕同學説到。

四、積極主動完成學校健康宣傳週的各項活動

為了積極配合健康宣傳週活動-----校“陽光之星”評選活動,我院部認真準備想院裏的初賽。最終由我院20xx級劉聖秋同學代表我院參加全校的決賽。劉聖秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。並榮獲“陽光風采獎”。

在學校活動“愛在華師”的演講比賽中,由院部推選出的歷史20xx級房寶強,陳相同學分別獲得優秀獎。

五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束

為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互瞭解,增強班級凝聚力,我院部於11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到學院的研究生學姐對歷史學院20xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個維修站,並已初見端倪。作為部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的瞭解,增進師生間的感情。

部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨着時代發展節奏的加快,大學生面臨的壓力越來越大,而健康是幸福人生的前提條件。部通過一次次活動,一次次温馨的倡議,就是希望同學們能夠關注自己的內心,發展與他人的良好關係,度過一個充實而開心的大學生活。當然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們任重道遠。

學生會心理部工作總結9

時光飛逝,轉眼間本學期又接近尾聲,x的天是氣漸漸熱了起來,考試也越來越近了,同學們的事情也越來越多。但是我們部門並沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶着最熱情最高漲的的心一如既往的繼續我們的工作。下面現將本月工作總結如下:

一、活動方面:

由於期末考試和各種考級等都集中在六月份,因此本月的活動相對會比較少。主要有一個比較大的活動即6月11日(星期一)晚六點我們學院在食堂三樓舉行了“20xx年下學期期末總結”,活動歷時兩個多小時。從五月底開始我院就開始策劃本次活動,通過院心理部的精心安排,心理諮詢中心的鼎力支持,我們這次活動圓滿的落下帷幕。活動辦法了這個學期,心理部舉辦的活動的各種獎項,我們汽車工程學院在奪獎方面絲毫沒有處於下風。

二、常規工作方面

1、每週一報工作是我們始終堅持並重視的工作,我們依舊對於各班的情況進行仔細觀察與瞭解,並密切關注各班同學每週的心理狀況,如發現同學有情緒波動比較大時及時上報,並和其班主任或輔導員聯繫及時解決問題,防止意外發生。

2、心理徵文的徵集也很順利,每班心理委員都積極配合,在班級廣泛徵集同學們的文章,並在月底交與我部何嘉欣篩選整理,文章交與總院。

3、我部在做好本部門工作的同時,也積極配合其他部門的一些工作,如查寢、查衞生、查早課等。

4、本月我部也完成了優秀心理委員的評比工作,並打算對錶現優秀的心理委員予以表彰。

以上是我部門六月份的工作總結,本學期即將結束,我部再次祝願每位同學能努力備考,爭取在各項考試中取得好成績,其次我們會更加努力,將我部的活動辦得更好,爭取將常規工作做得更到位,加強部門成員的凝聚力,將心理協調部建設的更加和諧完美。

學生會心理部工作總結10

08年已將過去,08年國家命運跌宕起伏,08年我也感到自己有了很大的收穫。大二的第一學期即將結束,在十月份的時候,我成為了藝術設計系社團聯合會的祕書長。雖然自己沒有成為一位學生會的部長,當時心中有所不甘,後來自己想清楚了既來之則安之,既然把自己安排到這個位置就要把他做好。

作為社聯的祕書長,主要是協調老師、主席和各個協會之間的工作,及時關注各協會的主要活動和處理社聯內部一些事情等。一個學期的工作也結束了,一些活動也收到了不錯成績。回想自己一學期的工作。

一、在社聯各協會納新時,先和導員協調好時間各協會統一進

行納新。在納新時我感到雖説每個協會進入每個班級進行宣傳,但是大家對各個協會不太瞭解,我感覺當時的納新有點尊卑不夠充分。

二、社聯工作進入正軌,各協會進行自己日常工作。1心理協

會舉辦世界精神日活動,協會會長及時籌備,在學院受到很大關注。;2籃球協會在大一新生賽上,協調學生會組織觀眾;3及時通知影像俱樂部進行拍照;4積極配合組織部參加五人組詩朗誦比賽,並去的全院第一名的好成績;5組織書畫協會為元旦晚會製作宣傳板和海報等

三、這學期的主要工作是元旦晚會,積極配合學生會的工作做

好元旦晚會的籌備工作,每天按時檢查元旦晚會的節目,

督促其表演出高質量的節目。在晚會正式演出時,主管分配麥克工作,在晚會演出的整個過程沒有出現任何問題,使晚會圓滿成功。

四、這學期除了完成社聯的工作,積極配合學生會各部完成一

些工作。使學生會和社聯成為一家,互相合作。也配合導員完成一些系內工作。

在以上的工作中學到了很多東西也感到一些不足。自己深刻的感到不管在什麼地方,都要踏實安心工作學習;在工作中一定要穩、快、全;深刻的體會到朋友的重要性;作為核心層一定要有領導才能但是不能過頭;為公一定要用誠信等。對於不足,自己又是顧慮太多不敢從事;感到自己言談有些不足;感到自己有時過於自私;有時為了幫助別人卻越俎代庖等等

想想這一學期,自己感到在大學在這個小社會,讓我學的東西還很多,自己要改變的也很多。人不可能改變社會,只能不斷更新自己去適應社會。老師、學長、同學的教誨和勸説對於我本人會慢慢品味其中的道理。這份總結即使工作總結也是我這學期對自己的總結。無論在做什麼我永遠是那句話“相信自己”。

學生會心理部工作總結11

時光飛逝,光陰如梭,轉眼間20xx年我們已經走過,回眸時酸甜苦辣五味俱全。這一年中中我們有歡笑也有悲傷,有進步也有不足。現將20xx年工作總結如下。

1、老師關懷和指導

學辦老師非常關心我院學生的心理健康,學辦主任唐星星老師從事專業心理健康教育工作多年,在分析和解決大學生心理問題方面經驗豐富。

(1)唐老師每月都會召開心理委員會議,傾聽各班的聲音,及時掌握各班心理動態。

(2)對於心理部上報的每一位同學,事無鉅細,唐老師都會親自過問和主動聯繫,盡力確保每一位同學的心理健康,從源頭上杜絕了不良事件的發生。

(3)唐老師帶領各班心理委員參觀了心理宣泄室,教大家做心理遊戲,講述心理健康知識,讓各班心理委員不知不覺中提高了自身心理素質,為學院的心理健康教育工作打下了堅實的基礎。

在20xx年的工作中,學辦老師給了我們心理部很多指導和幫助。

2、積極關注各班心理動態

(1)心理部製作了紡織服裝學院《心理晴雨表》,發給各班心理委員,每週對各班進行心理排查,心理部密切關注各班心理動態,發現其中有心理問題的同學,及時給予幫助,對我們不能解決的就上報老師或聯繫專業心理老師給以科學的指導和治療。現在平均每週都能排查出兩三位同學,這對提高我院學生的心理健康幫助很大。

(2)在甲流期間心理部積極關注各班心理動態,並向大家提出了預防甲流和保持心情愉快的方法和建議。

3、播放心理電影

為了豐富我院學生的課餘生活,提高全院學生的心理健康素質,心理部每週週四晚上在紅樓308播放一部心理影片,看完後大家一起討論深入學習,這對於提高我院學生心理健康意義重大!

4、心理健康拓展活動

20xx年心理部組織多次心理健康拓展活動,學辦老師做現場指導,同學們在遊戲和歡笑中提高了自身心理素質。並由校心理部和院心理部為各班打分,選出優秀的班級進行表揚。

5、心理健康月

為豐富同學課餘生活,增加心理健康知識,心理部響應學校號召舉辦了心理健康月活動。

(1)漫畫比賽。在校心理漫畫大賽中,心理部大力宣傳,號召大家積極參加,結果我係有數幅作品獲獎。

(2)主題班會。主題班會活動中各班同學積極參加,氣氛活躍,並且在娛樂中學到了更多的心理健康知識。

6、徵集心理文章

(1)在五月和十月的心理健康徵文活動中,心理部積極宣傳,各班同學踴躍參加,並有多人獲獎。

(2)學校為了全校學生的心理能夠向更好的方向發展,從上個學期開始發行校心理健康報—《心苑》,但在我院徵稿效果不佳。心理部將調整工作方案,改進工作辦法,積極做好宣傳工作,並對中稿的同學進行表揚和獎勵。

7、十佳心理委員評選

學校為了獎勵各班默默奉獻的心理委員,特舉行全校十佳心理委員評選活動。心理部打出海報積極宣傳,告知各心理委員評選細則,並且鼓勵各班心理委員積極參加,幫助他們組織各種活動。雖然最終我院沒人晉級,但我們堅信只要我們積極工作踏實肯幹,下一次我們一定可以得到學校認可。

8、加強部門間合作

心理部以提高全院心理素質為根本,以服務全院學生為宗旨,是學生會中一個必不可缺的部門,我們在自身發展的同時還積極與兄弟部門進行合作,通過相互合作共同學習,使學生會的工作更加完美。

9、週會議總結安排工作

心理部每兩週定期召開一次部門會議,積極總結工作中的經驗教訓,大量蒐集有關心理健康的知識,提高自身素質,並加強部門內各成員之間的交流,為能更好地服務全院學生奠定了基礎。

20xx年在老師的帶領下我們取得了可喜的成績,雖然工作中尚有不足指出,但是我們會不斷努力,不斷進步,相信在老師的正確指導下我們明天會做得更好。

學生會心理部工作總結12

新生入學之後,我們心理健康部配合院學生會完成了學生會招新組建工作,經過初選複選兩輪選拔之後,我們部門確定了部長一名,副部兩名,幹事四名。他們分別是王麗虹、王寶媛、劉明浩、覃華勇、周祺、仲曉君、薛宇龍。

至此農學院第十二屆團總支學生會心理健康部也於20xx年10月12日正式成立,之後便是複雜繁瑣的工作。

下面是我對我們心理健康部上學期工作的總結:

一、心理健康表的發放

心理健康部每月25號定期向全院各班心理健康委員發放心理健康表和重點學生情況表各一份。每個班的心理健康委員通過平時對班級同學的觀察認識如實的填寫心理健康彙報表,上交心理健康部幹事。心理健康部則對收上來的心理健康表進行分年級的彙總並撰寫總結書,及時上交給學院老師,並將重點學生情況表上交到x農業大學心理健康教育中心。而從11月份起,我們在發放心理健康表的同時增加了一份心理健康調查問卷,針對平時同學們容易出現的問題以問卷調查的方式做了一份調查,同時也將調查的結果彙總一併寫在總結書上,上交學院。

此活動的開展不僅讓老師更好的瞭解了我院同學的心理狀態,更給師生之間提供了一個心理的紐帶,方便學生在遇到問題時及時的找到老師解決,這促進了我院學生心理的健康發展。

二、《一路陽光》報紙的發放

應學校心理健康教育中心的要求,我們部門每兩週一次向全院同學發放由心理健康教育中心出版的《一路陽光》的報紙。發放此報紙的目的在於讓同學們瞭解學校關於心理健康工作的最新動態。同時報紙的內容包括散文和心理知識的介紹,不僅可以讓同學們領略文學的魅力,更可以瞭解身邊同學的心理動態,同時也可以很好的吸收心理健康的相關知識,在適當的時候幫助自己或者身邊的同學解決心理問題。

三、“sunshine”電影節電影放映

為了緩解我院同學的學習和生活壓力,豐富大家忙碌的大學生活。我們心理健康部每兩週一次在一教211播放兩部電影。電影的內容可以由大家推薦也可以由我們部門找最新最火的電影進行播放。自本年度10月份以來,我們共播放了《最愛》、《大武生》、失戀33天》、《星空》等多部電影,並取得了相當好的反應,甚至出現沒有座位的現象。而我們也廣泛的收集了同學們的意見,爭取為同學們播放更多更好的電影。

四、“沒事兒”小報創刊策劃

為了給大一剛來的新生提供一個自我表現的平台,一個心靈釋放的平台,同時也幫助他們瞭解我們的大學瞭解我們的身邊事兒,我們心理健康部聯合實踐部策劃了一個學生刊物,名字叫《“沒事兒”小報》,內容大致為我們院近期的活動,各個部門的簡介、心理專欄以及心理美文等。但是後來由於某些原因,我們的小報暫時沒有取得老師的同意。我會在下學期開學的時候把樣本給老師,爭取能夠出版我們的小報。

五、心理博客的創建

為了將心理健康部發揚廣大,為了將心理健康部推出農大,我們部門特意創建了一個心理博客,將本部門關於心理健康的活動事無大小通通上傳到博客,這樣不僅可以讓更多的人瞭解我們的心理健康部,也方便了我們與其他心理相關協會或者部門的交流,使得我們部門的活動朝更好的方向發展。

六、20xx級心理健康委員的培訓

12月4日,我院大一9個班級的心理健康委員在學校的組織下分別在老T3和六教前草坪完成了x農業大學第五期心理健康委員室內和室外的培訓。經過一個上午心理健康中心老師的培訓和下午陽光工作小組的培訓,我相信每個心理健康委員都收穫不少,這也為他們今後心理健康的工作打下了一個良好的基礎。

七、心理先進個人的評選

根據學校要求,我們院進行了心理先進個人的選拔,經過一系列的條件篩選,我們院最終選定了現任心理健康部部長王麗虹為我們院的心理先進個人,現在學校的證書也已經頒發。

八、“心繫家鄉情”迎新晚會

作為我們院最具特色的活動之一,今年的心繫家鄉情迎新晚會也在經歷一個月的籌備之後於12月2日晚搬上舞台。節目包括班級節目和地區節目兩大部分,來自五湖四海的同學們用他們的智慧演繹了一場光彩奪目的盛會,從7點到9點,晚會持續了兩個小時,其中高潮迭起,歡聲不斷,我們看到了大家的祝福,看到了大家的快樂。這就是我們這場晚會需要的,我們給大家提供一個舞台任你去表現。我們這場晚會謹代表我們農學院所有的學長、學姐、老師對大一新生的到來表達了我們最誠摯的歡迎。

以上便是我們心理健康部上學期最主要的工作。通過這些工作,我們部門的每一個人都收穫不少,而我,作為心理健康部部長,感慨也是相當的多。

首先,在那些日常瑣碎的事情裏,我學到了靜心,一件事情,不管你有多着急,總是要靜下來才可以真的做好的。

其次,在籌備心繫家鄉情迎新晚會的時候,我也明顯感覺到了自己能力的不足,有很多事情其實都可以之前安排好的,但是由於考慮不周,導致後來漏洞百出。有很多事情,其實可以親力親為的,但是由於懶惰交別人幫忙,最後還得自己打圓場。有很多事情,其實可以找人幫忙的,非得自己親自搞,結果就是自己心力交瘁,結局還是不x想,畢竟一個人的思維總是侷限的。

收穫之多不是三言兩語便能説清楚的,我僅書寫最深刻的一部分。總之,在以後的生活中,不管是學習還是工作,我都會將我這學期一學期的經驗好好的運用,我相信他們一定能夠讓我終生受益。

學生會心理部工作總結13

學期即將結束,12年前半年瞬間即逝。五月,火熱的季節,收穫的季節。伴隨着天邊的最後一縷餘暉,忙碌的五月在指縫間悄然而逝,我們在感歎時光匆匆的同時,也對五月份的工作做了如下總結:

一、完成了以“團結互助、給力心靈、共同成長”為主題的大學生徵文徵畫作品收集,並分別評選出一、二、三等獎。

二、通過舉辦健康心理講座,引導同學們正確認識健康、關愛生命,提高大學生自尊、自愛、自立、自強的自我意識。

三、完成“5月25日我愛我”心理健康教育宣傳系列活動。

四、圓滿的完成了以“三觀、三珍、三美、三健”為主題的手抄報收集。

五、配合院裏組織心理委員培訓活動為宣傳普及心理科學基礎知識,交流工作經驗。我部協助院裏召開了針對心理委員的心理委員交流會,使各系心理委員有了一個交流的平台,提高了心理委員的心理知識水平;互相交流了日常工作中遇到的問題和解決方法,使心理委員能夠科學對待各種心理問題,使工作得以順利進行。

六、組織心理趣味運動會比賽活動為增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。它具有強身健體的作用,對於埋頭學習或者遊戲的大學生來説更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛鍊。在心理部各個成員的合作下,還有其他部門的幫助下,活動圓滿的落下帷幕,最終由裝配1102班勇奪冠軍!

以上便是我部門五月份的工作總結,我們將一如既往的工作,爭取取得更優秀的成績。

xx年已將過去,xx年國家命運跌宕起伏,xx年我也感到自己有了很大的收穫。大二的第一學期即將結束,在十月份的時候,我成為了藝術設計系社團聯合會的祕書長。雖然自己沒有成為一位學生會的部長,當時心中有所不甘,後來自己想清楚了既來之則安之,既然把自己安排到這個位置就要把他做好。

作為社聯的祕書長,主要是協調老師、主席和各個協會之間的工作,及時關注各協會的主要活動和處理社聯內部一些事情等。一個學期的工作也結束了,一些活動也收到了不錯成績。回想自己一學期的工作。

一、在社聯各協會納新時,先和導員協調好時間各協會統一進

行納新。在納新時我感到雖説每個協會進入每個班級進行宣傳,但是大家對各個協會不太瞭解,我感覺當時的納新有點尊卑不夠充分。

二、社聯工作進入正軌,各協會進行自己日常工作。

1、心理協會舉辦世界精神日活動,協會會長及時籌備,在學院受到很大關注。;

2、籃球協會在大一新生賽上,協調學生會組織觀眾;

3、及時通知影像俱樂部進行拍照;

4、積極配合組織部參加五人組詩朗誦比賽,並去的全院第一名的好成績;

5、組織書畫協會為元旦晚會製作宣傳板和海報等

三、這學期的主要工作是元旦晚會,積極配合學生會的工作做

好元旦晚會的籌備工作,每天按時檢查元旦晚會的節目,

督促其表演出高質量的節目。在晚會正式演出時,主管分配麥克工作,在晚會演出的整個過程沒有出現任何問題,使晚會圓滿成功。

四、這學期除了完成社聯的工作,積極配合學生會各部完成一些工作。使學生會和社聯成為一家,互相合作。也配合導員完成一些系內工作。

在以上的工作中學到了很多東西也感到一些不足。自己深刻的感到不管在什麼地方,都要踏實安心工作學習;在工作中一定要穩、快、全;深刻的體會到朋友的重要性;作為核心層一定要有領導才能但是不能過頭;為公一定要用誠信等。對於不足,自己又是顧慮太多不敢從事;感到自己言談有些不足;感到自己有時過於自私;有時為了幫助別人卻越俎代庖等等

想想這一學期,自己感到在大學在這個小社會,讓我學的東西還很多,自己要改變的也很多。人不可能改變社會,只能不斷更新自己去適應社會。老師、學長、同學的教誨和勸説對於我本人會慢慢品味其中的道理。這份總結即使工作總結也是我這學期對自己的總結。無論在做什麼我永遠是那句話“相信自己”。

學生會心理部工作總結14

光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺半年的時間又悄悄流過,這半學期我們經歷過了德育評估等等重要事件,我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作,在心理部工作時,期待那時候能獲得專業培訓,我非常自信能很好的完成它,更好的和同學們溝通。我們部的諮詢內容也十分豐富,我認為同學們心裏煩躁鬱悶、有學習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理諮詢室來找老師或我們幫忙。以實現廣x學在大學期間有一顆健康的心理為目的,這半學期我們心理部組織開展了大量形式多樣的,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作很好的完成,現將工作總結如下:

(1)為使這學期心理部工作能夠進行順利,我們詳細瞭解了關於心理部的工作並認真做了計劃。

(2)為美化教室,展示各班風采每個班級都出心理壁報並做出評比。

(3)對10屆各班心理委員做調查,看同學們周圍所存在的心理問題。

(4)通過新老生聯誼晚會和新老幹部聯誼促進同學們的交流,改善一些同學們不善言談的心理小問題。

(5)迎期末考試階段,準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態,積極地迎接考試。

我很自信,但事實上卻沒有做的很好,還是有些不足之處:

(1)許多同學之間的溝通仍然存在問題,尤其是男女同學之間的關係。

(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。

(3)未能全面準確的瞭解和掌握工作的實際行動。

(4)由於時間和工作安排,沒有來得及與其他學院心理部進行合作學習,交流經驗。

在認識到自身的不足之處和許多有待改進加強的地方後,相信在嚴格要求中會得到大家的支持和信任,全面做好工作。下學期我部決定開展的工作有:

(1)採取班內組織開展一到兩次心理主題班會,主要通過心理測驗和心理遊戲使大家獲得更多有關為人處世的經驗,同時也增進同學間的交流,增進團體的凝聚力。

(2)各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關心理知識的主題展示。

(3)開展一些心理老師開講座課,使同學們有更多的知識瞭解。

(4)每週開展心理諮詢讓同學們有問題及時解決、做宣傳讓同學們瞭解心理知識。

(5)若有機會可以同其他學院心理部聯繫和交流溝通,在工作方法方式上互相借鑑,交流經驗。

在今後的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種小活動的開展和舉辦。最後,希望在下學期和以後的工作中取得新的突破。

學生會心理部工作總結15

新學期新目標,我們在新的開始上努力奮進,為部門的開展更加努力,迎新與招新,是我們部門的主要核心工作。以下是部門的工作總結:

一、x月初,心理部參與了管院的迎新活動。為家長和新生指引道路,帶領新生到各班報名點報名,解答新生問題。

二、x月14號晚作為管院學生會八大部門之一,代表管院學生會給管院新生每人派發麪包和維他奶。

三、x月22號準備好了部門招新攤位佈置所需的海報,氣球等物資。23號打印好了招新報名表200張、登記表3張和招新所需的一些資料,以及最終確定了招新宣傳單。25號、26號進行了招新掃樓宣傳。27號、28號為招新面試。28、2x號在四棟樓下進行招新擺攤。

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