2022學校工會工作總結(精選14篇)

來源:文萃谷 2.72W

充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?這時候,最關鍵的工作總結怎麼能落下!那麼寫工作總結真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的2022學校工會工作總結(精選14篇),歡迎大家分享。

2022學校工會工作總結(精選14篇)

學校工會工作總結1

一年來,在上級教育工會的正確領導下,在校支部和行政的大力支持下,在各部門的支持與配合下,工會按照“堅持以教學為中心,加強教職工隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體活動為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經過全體工會幹部的共同努力,基本完成了年初制定的工作任務,主要有以下幾方面。

一、加強學習,提高教職工政治業務水平

1、認真組織了廣大教職工積極參加政治學習,提高了會員的政治思想水平。

先後組織學習了鄧小平理論,學習《四川教育》、《人民日報》等報刊上的相關文章,學習了新《工會法》、《勞動法》,學習了公民道德建設綱要,學習抗震救災的先進事蹟材料等,提高了會員的思想素質,明確了自己所肩負的歷史重任,能自覺地投入到教育教學改革中去。

2、配合學校行政組織全體教職工開展校本培訓、校本教研,努力為提高教職工的整體水平。

配合學校教務處,組織開展教學研究課、鼓勵青年教師上優質課,促進青年教師快速成長。

二、加強工會教代會建設充分發揮工會教代會的職能作用

1、加強班子建設。

按照計劃於x年1月成功地召開了第二屆教職工大會,選舉了大會主席團成員,討論通過了校工會工作報告及工會財務工作報告,選舉產生了第二屆工會委員、經審組成員和女工委員,加強了校工會、教代會班子建設。4月組織工會幹部進行了培訓,提高了工會幹部的業務水平和服務意識。

2、充分發揮了工會組織的職能作用,積極參政議政。

參與學校各項規章制度和重大事項的審議和討論工作。如學校的教學質量評估方案、中層幹部競爭上崗方案、第二輪全員聘任方案、年度師德考核方案等,工會都及時組織部分或全體會員認真討論、修正,本着學校工作的大局,人人獻計納策。同時認真做好提案徵集工作,規範提案工作程序,使廣大教職工積極參與學校管理,充分體現民主作風,使學校各項規章制度日臻完善,教育教學工作的開展井然有序。

三、堅持校務公開發揮工會的監督功能。

在校支部和行政領導的大力支持下,學校工會全面貫徹執行市縣教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。

一是召開教職工大會及教職工代表大會,向教職工全面公示學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、後勤等整個工作情況。同時適時召開座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建議,設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。

二是堅持了一月一次的定期公開和重大事項不定期的及時公開,對教職工敏感的問題重點公開,如本學年的全員聘任工作、師德和年度考核工作、中層幹部競爭上崗工作、職稱評定工作以及經費預結算情況等都做到了及時公開。校務公開使教職工對學校發展方向、管理的方法、整個工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校的教職工緊緊地團結在一起,保證了學校各項工作的順利進行。

四、努力為教職工排憂解難,使工會組織真正成為教職工之家

工會始終把教職工的冷暖放在以上,每逢重大節日或教職工生日,工會總要與學校一起對教職工表示慰問;凡教職工生病住院,家裏的紅白喜事,工會組織都會記在心裏,及時進行慰問,並盡力做好組織服務工作。雖然僅僅是一點兒水果甚至一句慰問的話,但體現了組織的關懷,集體的温暖,使在職教職工激情百倍。

五、為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,本學年度主要開展了以下活動:

1.教師節期間組織教職工慶祝第二十一個教師節,掀起尊師重教新熱潮,對貧困教職工和生病住院的教職工進行慰問。

2.重陽節組織離退休教職工到校參觀座談,組織離退休教職工參加縣上的老年運動會。

3、11月組織全體工會成員開展農家樂活動,協助團支部組織開展田徑運動會。

4、元旦春節期間組織開展貧困教職工和離退休教職工的慰問活動;

5、三八節組織女教師外出參觀學習;

6、4月組織開展迎奧運長跑比賽和校園杯藝術節活動以及留守兒童關愛活動。

7、五月組織教職工參加縣上組織的青春飛揚教師集體舞比賽和教職工書法美術攝影作品比賽。

8、六月各工會小組組織開展活動。

六、積極組織參加各項捐款活動,弘揚中華民族傳統美德。

按照上級工會組織的安排,結合學校實際,積極開展各項捐款活動。本年度組織向鎮國小患腦瘤的學生王超捐款2964、86元;組織向遭受火災的老師捐款2100元;組織向地震災區捐款24197、9元;愛心助學的一日捐活動捐款1586元。同時及時把師生的關愛和情誼送到了需要關心和照顧的人手中,並及時將捐款的去向在公示欄中進行了公示。

總之,一年來我校工會在縣教育工會的領導下,在學校黨政的大力支持下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠,在今後的工作中要努力開拓,不斷學習,不斷總結。緊密聯繫廣大教職工,積極主動地發揮工會自身參政議政職能和橋樑紐帶作用,使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人,使我校的工會工作再上一個新的台階。

學校工會工作總結2

我校工會在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,社衝中心國小工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“十九大”和“科學發展觀”及黨風廉政建設的有關精神,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20XX年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開。

教職工是學校的主人,是學校物質禮貌和精神禮貌的創造者和建設者。一年來,學校工會一向關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方説話,有機會説話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和提議,較好地體現了教職工的主人翁認識。

堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出提議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不一樣形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。教師節舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了温暖,處理了後顧之憂,增強了幸福感和職責感,為他們身心愉悦地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。

校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一羣眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加縣教育工會氣排球競賽活動。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動;教師節趣味體育比賽;教師氣排球比賽活動等等。教職工主動性高,參與面廣。

經過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互瞭解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了學校文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了社衝中心國小的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神禮貌建設再上一個新台階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“温馨之家”。

四、做好羣眾性思想政治工作,提高教職工整體素質。

工會是黨領導下的教職工羣眾組織,是黨聯繫羣眾的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展羣眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹十八大和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力。

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要着力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裏,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改善。

學校工會工作總結3

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將20xx年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論會考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

總之,20xx年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工温馨的家。

學校工會工作總結4

一學期來,工會在學校董事會的指導和校黨支部的直接領導下,緊緊圍繞開學初制訂的工作計劃,結合實際開展工作。緊緊圍繞學校的各項中心工作,加強師德師風建設,以節假日為契機,努力創造條件,積極開展各種文體活動,全面關心教職工的生活,認真做好“五必報”和“五必訪”工作,加強對學校工作的民主管理和監督,進一步落實履行工會的維護、參與、教育和建設職能。現把這學期的主要工作總結如下:

一、加強學習,提高能力。

工會委員利用本學期迎接市“先進教工之家”評估驗收之際,加強了學習,進一步明確了工會的職責和應開展的各項工作。加深了對工會理論的理解。

二、重視教師師德師風建設。

一個學期來,能在黨支部的正確領導和指導下,重視教師的思想品德,努力抓好師德師風建設,本學期表彰了4位武平縣實驗中學“首屆愛崗敬業”師德標兵,在教師中樹立典型和榜樣。在平時的工作中,根據學生反饋的意見和學生問卷調查,以及平時的觀察瞭解,有針對性地對個別教師談心,轉變其錯誤思想,糾正其不良教育教學行為。

三、順利通過市“先進教工之家”評估驗收團對我校的驗收工作。

12月中旬,市“先進教工之家”評估驗收團來我校驗收黨政工共建“先進教工之家”工作,並順利通過。此項工作有力地促進了我校的工會工作,指點了迷津,發現了問題,拓寬了思路,增強了信心。

四、按上級要求認真做好我校第三輪專業技術職務競聘工作。

在縣第三輪專業技術職務聘任中,由工會牽頭,聯合各部門,成立了競聘領導小組和聘任考評委員會,制訂了《武平縣實驗中學第三輪競聘工作方案》、《武平縣實驗中學第三輪職務聘任評價實施細則》,並按上級要求順利完成各項工作。

五、以各種節假日為契機,開展各種文體活動。

教師節開展了籃球賽和排球賽,校男子籃球隊參加了縣“城區教職工男子籃球賽”,並取得了第二名的好成績。學校還設置了“教工之家活動室”,配備了乒乓球桌等活動器材,為教工鍛鍊身體、陶冶情操提供了場所。

六、堅持“五必訪”,及時為困難教職工送温暖,全面關心教職工的生活,給教職工中的婚喪喜慶等家庭大事送去温暖。

七、存在問題。

由於我校的特殊性,教師的認識還不夠到位,主人翁意識還未得到加強。工會工作不夠細緻、深入,缺乏與教師的全面、深入地溝通和交流,工會委員的工會工作能力有待於進一步的提高,由於我校體制的特殊性,教師的要求不能得到全部滿足,工會未能及時解釋,所有這些不足,都有待於在今後的工作中得到提高和加強。

學校工會工作總結5

過去的一里,學校工會在市教育工會、學校黨委的領導下和學校行政支持下,積極配合學校行政工作,依靠全體工會會員,團結一致,在繼承傳統的基礎上,盡我們的力量,求真務實,開拓創新,努力履行好工會的職責:

一、以主人翁姿態,積極參與,配合學校中心工作,盡力維護教職工的合法權益

1、在過去的一中,工會在“外塑形象,內強管理,挖掘內涵,提升品位”的辦學思想的指導下,及時瞭解教職工的心聲,並主動向學校各有關部門與領導彙報和溝通,使領導能瞭解廣大教職工的想法,供給領導決策參考,工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋樑作用。儘量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉,在理解中工作,在團結中發展。

2、在學校的整體安排下,工會牽頭組織了“標兵引路,強我內功”的東陽中學20XX十大育人標兵表彰大會,由學生宣佈、由學生頒獎,在東陽電視台、東陽日報等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。

3、工會牽頭與教導處,教研處一齊組織落實了“開闊視野,博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業務考察。

4、工會積極配合學校有關部門,順利完成市領導對我校禮貌單位等項目的檢查的任務。

5、繼續嚴格檢查衞生:工會根據學校整體安排,聯合團委、學生處,每半個月按時檢查,由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。並且及時公佈評比成績,教師辦公室、教工宿舍衞生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學校衞生環境的建設。

6、工會文娛委員許志芳組織參加東陽市藝術節,榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華教師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳教師的作品榮獲二等獎,張平教師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。

7、工會積極配合學校團委工作,積極參與文化藝術節,品位週末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導評比工作,大力支持了學校文化藝術節。

二、以人文關愛為重點,強化服務功能

1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務,在評比校級工會積極分子的時候,委員們都説不要評委員,應當全部評給工會小組長和為工作做了很多工作的工會會員。

2、學校領導重視工會工作,十分支持工會工作,儘管全市進行財務管理改革,工會經費都需要行政支出,可是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。同時每逢節假日,學校以工會的名義發放過節費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。

3、做好三八婦女節、五四青節、六一兒童節、教師節、元旦等節日的活動組織工作,以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。根據學校的新學期工作安排,工會為加強學校的人文化、促進人際交流,繼續舉辦教師節外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學校領導應對面交流,使他們感受到學校領導對他們的關心、理解到他們的工作對學校不可或缺。

4、下半工會牽頭組織了“愛校從愛自我的身體開始”的全體教職工體檢。

5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢,而學校本職工作都很忙,又遠離城區,許多輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯繫的機遇與平台。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯繫有關單位,舉辦未婚青教師職工與許多外單位優秀人士的聯誼活動,為他們創造一個相識的機會,得到了積極的反響。

6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情景,工會急教師之急,主動聯繫安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了後顧之憂,得到好評。

7、特殊情景特殊關懷:會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家裏,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發生意外事故時候,工會都能及時慰問;當學校教師結婚與生子時候,工會都能及時代表學校進行不一樣形式的祝賀。

8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節團拜會,既關心了離退休教職工的生活,又為以後學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅遊、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。

三、以和諧為目標,豐富教職工的文化生活

1、根據學校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“温馨聚會——東陽中學教職工喜迎新活動”,為教職工增設了溝通的平台,豐富了業餘生活。

2、改善教職工的運動會,儘量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目:30米迎面接力賽。

3、下半開設了教職工俱樂部,供給乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛鍊,關心團體。

4、工會組織了“閒情逸致,走進自然”的釣魚活動。

5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽,能積極備戰,奮力拼搏。

四、存在問題

1、聯繫教職工,及時瞭解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。

2、由於我們工會委員都是滿工作量或超工作量,所以在工作中難免有這樣那樣的研究不周、時間不夠、工作不及時等問題。

各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領導表示衷心的感激,對各部門的支持表示衷心的感激,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感激,由於我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最終祝大會圓滿成功!

學校工會工作總結6

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,xx國小工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“十八大”和“科學發展觀”及黨風廉政建設的有關精神,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,也是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方説話,有機會説話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能以及重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。元旦舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了温暖,處理了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悦地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會應該主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一羣眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:代表xx區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動,慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互瞭解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了xx國小的影響。

今年,在學校黨支部以及行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新台階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“温馨之家”。

四、做好羣眾性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工羣眾組織,是黨聯繫羣眾的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展羣眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹十八大和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要着力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裏,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

學校工會工作總結7

近年來,我校工會在教工委及學校黨支部的領導下,深入學習《國家中長期教育發展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針,樹立“以質量求生存”為目標,緊緊圍繞學校創建“家長滿意中國小校”這個中心工作,始終堅持服務大局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,積極開展工會工作。學校工會特別在廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設;提供各種教職工學習的平台,加強教職工的隊伍管理;堅持校務公開,合法合理的維護好教職工的權益等做了大量的工作。現對我校工會工作,進行總結如下:

一、工會的主要工作和取得的主要成績

1、加強與學校黨政的聯繫,為工會活動提供必要的支持。

我們認識到:工會工作是在黨領導下開展的,只有加強工會與學校黨政的聯繫、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導,共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會積極參與其中,為學校的發展出謀劃策,而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

2、紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設

學校黨支和工會充分認識到:學校的工作是先教育後教學,教師應該先教學生做人後作學問。要提高學校教育教學水平,就必須有一支師德素質好,業務素質強的教師隊伍。通過紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設。

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節,後坪鎮中心學校黨總支為了關愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的温暖,進一步激發廣大教職工敬業愛崗的激情,學校領導班子於20xx年1月6日召開會議研究決定,在全鎮中國小教職工中確定對退休、半邊户困難等幾類人員,由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的温暖。重陽節來臨之際,學校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細緻的安排。九月九日,學校領導工會主任張傳良等一行帶着學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情況,並向離退休教師介紹了學校的發展,校容校貌的變化,聽取了學校今後的發展規劃的合理化建議。最後,代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

(2)積極開展“三八”婦女節趣味競賽,關注女教職工的文化生活。

為了讓廣大女職工度過開心快樂的“三八”婦女節,後坪中心學校工作委員會,集思廣益,領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三八”婦女節當天,雖然天公不作美,下着雨,但廣大教師沒有一位教師棄權,仍積極參與活動。活動結束後,中心學校對錶現優異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅體會到了團結的力量,更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

(3)紮實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養。

為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養,我校積極制定好師德活動方案,並組織好全體教師學習。四月初,組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規範》等內容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中,嚴格按照師德規範要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎上,我校組織教師參加學校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等老師聲情並茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平,而且要具備高尚的師德。隨後,這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動,實現了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學生參與投票。通過評選活動,教師更加嚴格要求了自己的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位老師被學生評為“學生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百傑·師德楷模”師德評選活動,形成人人爭當先進的良好氛圍。

為進一步落實市縣教育工會“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,加強教師隊伍建設,形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議,在校園內廣泛宣傳,成立評選小組,制定後坪鎮中心學校“襄陽百傑?師德楷模”評選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人蔘與,做到程序公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報,並進行公示。通過“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,廣大教師對師德的認識進一步提高,掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴老師學習活動,用榜樣的力量引領教師師德的提升。

為了積極響應市政府、市委向曹美琴老師學習的活動,學校召開會議,組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴老師的先進事蹟,舉辦學習曹美琴老師先進事蹟座談會,會後每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業,忠誠教育的職業操守,關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作為一名教師的應該具有的高尚品德和職業操守。

(6)紮實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業務素質。今年春,我校安裝電子白板,硬件設施跟上後,學校安排樊晶教師組織培訓,然後工會配合教導處開展“教學三大比武”活動,教師參與面達80%,全面的調動了教師教學教研積極性,在校內形成了以教研促教學的良好氛圍,提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實省教育廳的“課內比較學,課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內選拔,然後推薦到學校,參加第二輪的校內比武,整個過程只提供比賽課題,教材、教參、練習冊均不提供,教師稱之為“裸備”。通過,比賽湧現了一大批的優秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之後,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板,彰顯教師風采。

今秋,結合“家訪”活動,學校總體策劃安排,各班班主任、科任教師協商家訪學生對象,每個班級的學生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作,關注學生的家訪變化。家訪結束後,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。

3、開好每屆教代會,廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設。

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,發揮教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善,教代會的職權得到了落實,民主管理與民主監督在學校的工作中,發揮着越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案,然後在教代會上討論,凡是有提案必有答覆,提案答覆率為100%。《教師績效工資的發放辦法》、《會考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛徵求教師的意見,然後在教代會上討論通過。

學校工會時時刻刻從教師的利益出發,合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織,遇到糾紛交由調解組織調解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。積極配合好學校黨支處理好各類事件,從未發生一起上訪事件。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。但是,在工作的過程中,發現工會工作還存在一些問題:

1、教工之家的硬件、軟件設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬於微型學校,教育經費總量較少,用於工會活動的經費有限,所以教工之家的硬件、軟件設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。

2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。

由於教師平時要備課、講課、批改作業等工作,閒暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學校發展規劃認識不足。所以,提案質量不高,議案能力還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由於教師人數少,平時較忙,鍛鍊娛樂的意識不高,加上,娛樂設施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設有待規範

由於缺乏對檔案規範建設的認識,導致工會開展的活動相關的資料存在一定的遺漏。總是認為,組織學習、文體活動等過程已經實施,重在的是過程,忽視了結果的整理。

三、今後整改措施:

1、積極爭取工會經費,補充、完善教工之家的軟硬件設施,滿足教職工的不同需求。

2、組織教代會專題培訓,提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學習,強化檔案管理。

學校工會工作總結8

本學期,我校工會在街道教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學為中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體為載體推進學校精神文明建設,以科學發展觀為宗旨知道學校的教學工作,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了學期初制訂的計劃,為創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現總結如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

1、工會積極配合學校黨支部工作,加強教職工政治學習和師德教育活動。

努力提高教職工的政治素質。組織教職工認真學習中共十七大精神,學習胡錦濤的講話,學習新的《中國小教師職業道德規範》,學習優秀教師先進事蹟,學習科學發展觀,組織教職工學習《工會法》、《計劃生育法》、等一些法律法規。舉行辛亥革命紀念活動,開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

2、學校工會配合教導主任一起規範和完善教研活動,千方百計為教職工創設提高業務素質的平台。

我校大多數教師年齡在40歲以下。學校高度重視青年教師的成長,鼓勵教師進修培訓,以不斷提高他們的學歷和綜合素質。學校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動,並重視發揮他們的模範帶頭作用。同時,抓住青年教師這個羣體,充分發掘校內和校外優秀教師的人力資源,合力打造“課內比教學,課外訪萬家”。通過骨幹引領、課題研究、師徒結對、評優活動,逐步形成一種良好夥伴關係的教研文化積澱。在老教師指導的同時我們還強調青年教師發揮自我主動性,鼓勵形成自己的教學風格,在組內造就一個互幫互學,共同促進的良好氛圍。為逐步、有序、深入地推進我校校本教研,學校出台了《青年教師分層培養方案》,對不同年齡段的老師提出不同的要求。實施青年教師快速成長工程。加大青年教師的培養力度,落實青年教師分層培養目標。通過多種形式、創造各種條件對青年教師加以培養,打造一支青年教師骨幹隊伍。

二、求真務實,加強學校民主管理

1、深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及諮詢和投訴。每週每月的工作安排、每月工作小結、教學教育工作動態以及有關上級會議精神等及時向全體教職工開會通報並在校園網上發佈。校務公開工作努力做到公開內容全面準確性,公開形式靈活性,公開秩序規範性。

2、參與學校民主管理,積極為學校發展獻計獻策。學校工會每年組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到多條金點子,並將建議分類整理,提供給校領導決策。學校還對建議進行認真評議,評出優秀建議多條,並編撰成集。

3、加強和改進工會信息的宣傳、報道工作,認真辦好“教工之家”網頁,利用網絡,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向街道教育信息網提供信息報道,宣傳我校工會工作,提高學校知名度,本年度超額完成上級工會要求的投稿任務。

三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動,增強工會組織的凝聚力

1、開展“舒心坊”談話沙龍活動,提升教師幸福感。本學期,校工會立足教師生活及工作實際,在全體教師中開展“舒心坊”談話沙龍的活動。本次系列活動以“什麼是幸福”,“尋找幸福”,“體驗幸福”,“傳播幸福”為主題,通過談心、聊天等形式關注教職工心理健康,並給予心理疏導,減輕生活、工作帶來的各種壓力,從而增進對職業幸福感的理解和感悟。

2、繼續開展“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的“陽光一小時工程”。落實教職工健身強體、愉悦身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一學期來,教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

3、開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,併為營造學校書香校園建設作一份應有的貢獻。

總之,一年來,我校工會在街道工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再勵,把工會辦成教職工最温馨的家。

學校工會工作總結9

在過去的20xx年中我們學校工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞以學校主體的改革,以維護教職工合法權益、促進學校健康發展為目標,以完善工會基層組織建設為基礎,以工會維權機制建設為重點,以工會自身建設為關鍵,深入開展工會工作,全力營造“孃家人”的氛圍。現將全年工作總結如下:

一、突出工會基本職責,推進學校民主管理進程

不斷調整,完善組織,壯大工會隊伍。為解決廣大聘用員工的後顧之憂,在20xx年以來,學校工會成立工會小組的基礎上,按照正當程序,吸收新聘員工加入學校工會組織。

全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作,我們按照要求着力加強陣地建設,規範程序,完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面,及時向廣大員工進行公開,推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前,均提前召開職工大會,聽取職工意見建議。同時,學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩定與發展,發揮工會橋樑紐帶作用,通過發放徵求意見建議書、在網絡平台上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉變工作態度,激發教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,羣策羣力,廣納良言,為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策,共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議,提供給領導決策,積極為學校的改革發展出謀獻策。

二、圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。

今年以來,工會緊緊結合學校的中心工作任務,結合各類創建活動,大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明單位窗口學校的活動,鼓勵全體員以積極的行動,切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛鍊,進一步提高教育教學水平,提高完成本職工作的能力。教師節,學校工會、政教舉行青年教師師德演講比賽,大力宣揚身邊的師德模範、教師代表,使廣大教師接受了一次師德教育。

年初我們就制定了教職員工培訓計劃,以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則,對員工進行了新教材的培訓。今年以來,我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

三、突出工會維權職責,努力為員工辦實事。

我們工會堅持有為有位,圍繞學校中心工作,組織員工開展各類有益身心的活動。今年以來,我們先後組織員工赴外校學習、培訓、參觀、知識競賽等活動,在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學校,又豐富了社區文化生活,受到員工好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發現並妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內部關係,增強了合力,營造了和諧有序的工作環境。

四、注重關懷,實施暖人心工程。

今年工會分別組織全體教職工會員進行了健康體檢。工會在體檢結果及時通報教職工的基礎上,對有發病隱患的員工,及時囑其複檢或休養。對其中女教職員工,進行了婦檢。體現了學校工會的關懷。“六一”國際兒童節期間,為我校教職工子女送去了節日慰問。在學生自願的基礎上,校工會組織全校學生參加了城鎮居民醫療保險。

五、貼近實際,完善職工之家建設。

今年以來,工會緊緊圍繞學校中心工作,購置體育器材、開展了教職員工跳繩比賽、投籃比賽、乒乓球比賽等。學校工會還收集教師電話號碼,保持春節的聯繫。還充實了藏書,組織教職員工開展以“兩個維護”和“廉政文化”為重點內容的讀書月活動。在強健員工體魄的同時,努力充實員工頭腦,以適應學校的改革發展。不斷提高工會幹部素質,創建學習型工會組織。我校每年安排專人蔘與上級組織的工會幹部培訓活動,訂閲各類圖書,努力為工會、為職工之家、為學習型工會的建設提供必要的物質保障。

六、突出思想教育,提高幹部員工隊伍素質。

思想道德建設是精神文明建設的中心內容。通過加強對《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳,使《文件》進一步深入人心和融入道德實踐中。同時,我們工會還督促全體會員結合崗位實際進行深入學習,有效提高全體員工的社會公德、職業道德和工作禮儀。深入開展保持共產黨員先進性教育,組織幹部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式,做到理論與實踐相結合。使幹部員工的思想認識有了明顯的提高,工作作風有了明顯改變,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,樹立了為我校發展的信心,做到單位風氣良好,教職員工行為良好,從無各種違法犯罪行為的發生。

踐行均衡理念,鑄造海寧品牌。20xx年是海寧國小繼續走在國小教育均衡發展前列的一年。這一年裏,教育教學捷報連傳,學校辦學規模不斷擴大,處處都在唱響着一所優質學校在這裏“大步向前進”的動聽的歌。在局工會及學校黨支部的領導下,我校工會組織堅持依法辦事,充分發揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發展獻計獻策,在新的一年中更好的為廣大教師服務,是學校的各項工作上一個新台階。

學校工會工作總結10

一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬户,責任重大。學校高度重視,從不放鬆對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。

二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒佈的《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養學生良好的學習習慣、衞生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯繫。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯繫,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中佔有一定的比例。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完國小科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導,切實提高課堂教學效益。

3、加強質量監控。本學期語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,採取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監控。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。

三、重視教育宣傳工作,展現學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外採用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、送温暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的.政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,學習《中國小教師職業道德規範》、《XX省中國小管理規範》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加各級各類徵文、演講、書法、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,法律意識和道德觀念;第四,在20XX年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

二、求真務實,加強學校民主管理

1、繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。

校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

2、參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會的工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每週五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關於“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20XX年1月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關於“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層幹部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送温暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的温暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送温暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、餘瞬華、汪聖義等十人次,慰問金額達3800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業,潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的温暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會工作總結11

一、不斷學習,加強工會自身建設。

1、認真學習貫徹新《工會法》和中國工會十四大精神,堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,轉變工作理念,樹立創新意識,強化服務意識,多辦實事好事,努力擴大工會組織在職工中的影響力、感召力,用“三個代表”重要思想要求統攬工會工作。

2、按照“模範職工之家”的標準、條件開展工會工作,認真做好合格模範職工之家驗收的準備工作。

3、及時做好新會員的發展工作、接轉工作,規範和加強工會會員的會籍管理。嚴格財務紀律,加強工會經費管理、使用。

二、積極推動廠務公開活動,堅持職代會制度,促進全局職工參與管理的積極性

開展廠務公開,不是搞形式,走過場,我局工會積極配合黨、政班子通過職代會基本載體開展廠務公開工作,形成了黨委統一領導,黨、政、工齊抓共管,職能部門各負其責,工會、職代會組織實施,廣大職工積極參與的領導體制和工作機制。今年以來,我局工會繼續建立健全民主制度,制訂了《深化廠務公開工作的實施意見》,重新調整了廠務公開領導小組和監督小組,活躍民主生活,克服機關的官僚主義作風,維護職工合法權益,真正做到了集思廣益,在積極推動廠務公開工作的開展同時,注意收集職工羣眾的建議和意見,充分發揮溝通局領導和職工之間的橋樑作用。通過召開職代會,認真審議行政工作報告,統一了廣大職工的思想,鼓舞了廣大職工的幹勁,落實了全年的工作任務。就職工關心的多經體制改革、企業經營管理秩序、重點項目資金使用等情況進行了廠務公開,廣泛接受職工的監督。

三、加強道德建設,開展好“職工素質工程”,塑造電力企業新形象

1、深化文明行業爭創活動。在去年爭創工作的基礎上,繼續深化文明行業爭創活動,加大文明職工、文明科室爭創評比工作的力度。以班組建設為載體,開展了建設“學習型班組”、“文明型班組”,爭創“智能型班組”、“智能型職工”活動。上半年,我局三個窗口單位繼續保持縣市級文明窗口稱號,並繼續做好爭創地市級文明窗口單位的工作。

2、加強職工隊伍素質建設。繼續深化“一日三德三做”活動的開展,密切配合局黨政班子抓好職工的社會公德、職業道德和家庭美德建設,充分利用職工政治學習、宣傳櫥窗、內部局域網等渠道,重點提高職工的思想政治素質和業務水平。在職工中大力弘揚愛崗敬業、誠信質樸、求真創新的民族精神,引導和動員廣大職工規範自身行為,在社會上樹立良好的電力職工形象。

四、廣泛開展文體活動,豐富職工的文化生活

工會組織職工以羣眾健身為宗旨,開展豐富多彩的文體活動。今年以來我們組織職工開展了球類、棋類比賽;三八婦女節組織女職工開展了聯藝會和知識競賽;配合局黨委組織了慶祝建黨八十四週年的系列活動;並組織青年職工踴躍報名參加市委、市政府組織的安全知識競賽並取得優異成績。專門聘請老師指導排練文藝節目,參加上級組織的各種文藝比賽。

通過開展豐富多彩的文體活動,活躍了企業文化娛樂氛圍,滿足了職工的精神文化需求,增強了職工身心健康,提高了廣大職工做好工作的凝聚力。

五、其他工作:

1、認真做好睏難職工的扶助工作和特困户、特困生的扶貧工作。

2、時刻觀注職工身體健康,做好職工體檢和流行病的預防工作。

3、繼續抓好退休職工管理工作,組織好退休人員的歡送工作。

4、認真細緻地做好計劃生育工作。

5、為改善職工就餐條件,協助局班子做好綜合服務樓建設事宜。

學校工會工作總結12

20xx年春,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據區教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下:

一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質

一學期來工會協助校長組織教師學習宣傳十九大精神,學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識,工會配合黨支部學習科學發展觀,開展黨的十九大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神,開展師德楷模三優評比活動,通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規範程序,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的個人述職報告,並對他們進行合理化評議。

三、堅持十必訪制度,實施送温暖工程

學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖。學校年青教師家裏發生矛盾,工會幹部積極做工作進行調解,使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。

四、本學期工會開展了多項有意義活動

1、有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。

2、按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。

3、做好平時教職工生病住院慰問工作,使廣大教職工能及時感受到組織的温暖和關心。

4、協助學校圓滿完成教師崗位設置工作。

5、籌備並開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。

6、為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動並彙總即將交教代會討論。

7、結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論,並取得一定成果。還完善相關檔案資料。

8、按校務公開要求利用公開欄或網絡做到及時有關決策等資料,而且做好公開記錄。

五、多渠道開展校務公開促進學校長足發展

為進一步學習和實踐科學發展觀,落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,強化學校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性,加強學校行政領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,密切幹羣關係,提高學校管理水平和辦學效益。

學校多渠道多形式開展校務公開,每星期五召開校務委員會議,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選優秀教師、競聘、職稱、績效等都要通過教師大會,學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示於學生與家長,每年召開兩次學生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士瞭解學校辦學情況,為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份,有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開,促進幹羣關係,提高教育教學工作效率。

總之一學期來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在今後工作裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。

學校工會工作總結13

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作。加強教職工的師德修養,紮紮實實開展師能大練兵活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容。職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體,我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來。與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每週工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,並開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的温暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,根據教職工的實際情況

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悦教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最温馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會工作總結14

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

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