消防宣傳月工作總結 9篇

來源:文萃谷 1.02W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的消防宣傳月工作總結 ,歡迎閲讀與收藏。

消防宣傳月工作總結 9篇

消防宣傳月工作總結 1

一、舉行了安全日活動啟動儀式

利用11月x日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公佈了“安全在我心中”是我校第xx個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人瞭解、參與、支持、重視消防工作。認真學習並宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀消防隊活動

我校今年11?9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20xx年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx國小與扎蘭屯市消防隊聯合舉辦參觀消防隊活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地着防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們為了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多麼敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚歎。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們xx國小的師生帶來一次難忘的經歷。

三、開展了消防安全演練活動

11月x日9時30分,xx國小開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的`響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前後門,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前後門有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎着腰、貓着步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數,上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來後,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含着師生對消防官兵的敬佩,飽含着對學生勇敢表現的讚歎,飽含着對珍愛生命最好的詮釋。

演練結束後,xx國小鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱讚本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛鍊了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

四、舉行了消防法制安全講座活動

11月x日消防安全演練結束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今後生活、工作和學習中,一旦遇到突發火災,就可以從容應對,做到防患於未然。

五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

班會內容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者繫着圍裙帶着廚師帽表演廚師炒菜着火,演示鍋裏食物油着火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視台記者也進行了錄像。

六、進行了消防安全知識手抄報展

各年級的學生利用課餘時間製作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在製作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文並茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養。

活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重於泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防範、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

消防宣傳月工作總結 2

我校根據教育局有關精神,針對秋冬季節火災易發、高發,配合全市“清剿火患”戰役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是人員密集場所,安全工作重於泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本着對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細緻,絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痺。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,並把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內容豐富

我校充分利用消防安全宣傳週教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的`消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確並清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標誌,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈;並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

消防宣傳月工作總結 3

根據礦業有限公司《關於開展20xx年“消防宣傳月”活動的通知》(伊廣礦函字【20xx】097號)文件要求,我公司積極組織開展消防安全專題培訓活動、消防知識宣傳、機修間火災事故應急演練、火災隱患自查等一系列活動,這些活動提高了廣大員工的消防安全意識,使“全民參與,防治火災”的理念深入人心。現總結如下:

開展“消防宣傳月”宣傳活動

1、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅,營造“時時注意安全,處處預防火災”氛圍。

2、參加業主方舉辦的.消防安全手繪板報展活動。

3、藉助公司微信公眾平台,使員工樹立全民消防的理念。

上傳“119消防宣傳月”活動各項工作安排。轉載“全面消防”宣傳視頻,安全常識、安全類文章,宣揚“全民參與,防止火災”的思想。

4、公司組織開展安全隱患自查

為進一步強化公司安全管理工作,充分落實“消防宣傳月”實施方案相關工作要求,消除各類火災隱患,20xx年11月10日至11月12日期間,項目部安全管理人員針對生活區宿舍、現場作業機械設備、機修間進行消防設施自檢活動。

共查處6項安全隱患,其中包括:機械設備消防器材隱患4項、機修間火災隱患1項、生活區員工宿舍用電安全1項。針對這些安全隱患公司已全部整改完畢。

組織開展消防知識培訓

安全部組織員工開展火災預防知識培訓。通過實際案例為大家講解消防安全知識,具體內容包括滅火器材使用、機械設備火災特點及預防;彩鋼房火災特點和火災發生原因分析;初起火災撲救常識等內容。

組織火災事故應急演練

20xx年11月11日13:30—14:30,項目部組織召開機修間火災應急演練工作會,對演練流程進行講解。安全部對火災演練方案內容進行了細緻講解,包括火災起因、影響因素、應急救援小組職能分工、救援常識、事故處理流程等內容。

20xx年11月12日14:00—15:10,公司項目部組織開展機修間火災事故演練。演練結合機修間作業環境、作業人員(駕駛員、維修工、焊工)制定,嚴格按《機修間火災演練方案》展開,取得預期效果。

消防宣傳月工作總結 4

為大力普及消防安全知識,提高全民消防安全素質,根據“119”消防宣傳月活動方案要求,發動全社會力量做好今冬明春消防工作,消防宣傳月期間,紅橋大隊緊緊圍繞“消除火災隱患共建平安社區”主題,開展了多種形式的消防安全宣傳教育培訓活動,全力激發了羣眾參與消防、支持消防的主動性和積極性,進一步提升了社會面預防和抗禦火災的能力。

周密部署,落實責任。紅橋大隊多次召開工作會議研究部署“119”宣傳月工作,並制定工作方案。同時根據方案要求將社區消防,趣味體驗;社區宣傳,精準入户;微型消防,平安社區;媒體聚焦,紅門體驗;全民演練,疏散逃生;消防標語,分類懸掛,各項細節工作明確相關責任人負責,做到事事有人抓,項項人有管。

主題突出,形式多樣。大隊緊緊圍繞社區為主題,並將消防宣傳工作與精準扶貧工作相結合,深入轄區各社區服務中心廣泛張貼消防宣傳標語,發放消防安全知識讀本,同時入户對每一户家庭進行消防安全知識宣傳。

注重實效、亮點頻閃。根據支隊相關要求,大隊從11月1至11月9期間,每天定時通過微信、微博等手機媒體平台向廣大人民羣眾發放相關消防安全宣傳知識。全面提升羣眾消防安全意識和預防抗禦火災能力。

未雨綢繆,立足長遠。大隊精心準備,確保“119”活動當天正常進行,全面抓好今冬明春火災防控工作,充分發揮宣傳教育和輿論監督的.強大優勢,形成全社會重視與監督火災隱患整治的輿論氛圍,提高羣眾消防安全素質,確保轄區火災形勢高度穩定。

消防宣傳月工作總結 5

一、排除校園消防安全隱患

假期期間,我校後勤處、政教處組織職員對教學樓、宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學生餐廳等場所進行地毯式拉網排查,發現一處,整改一處,不留死角。檢查消防器材的配備是否是到位,充裝的消防藥品是否是過期,安全消防通道是否是暢通,對電路重新進行排查,檢查是否是有袒露電線、老化電線。宿舍、食堂是否是堆放雜物、易燃物等,目前我校各方面均符合消防要求。

二、深入展開“四個一”活動

我校依照消防要求,深入展開“四個一”活動。以班級為單位,上好消防安全主題班會課,班主任廣泛蒐集素材,精心製作課件,深入分析典型案例,結合學校、學生實際,向學生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練,學校模仿學生宿舍樓忽然失火,學生緊急疏散的場景,通過實戰練習規範學生逃生行為,提升學生應急避險能力;組織學生到市參觀學習,進行社會實踐活動,同學們認真凝聽官兵關於消防知識的講授,近間隔接觸消防器材,瞭解其特性及使用方法;完成家庭消防作業,組織學生寫參觀的實踐活動感受,排除家庭消防安全隱患,制定家庭消防安全緊急逃生預案。以上活動的深入展開,師生深受教育。

三、展開“大手拉小手”活動

家長帶領孩子走上街頭,深入社區,參觀消防博物館,凝聽消防安全知識講座,同學們深入農村展開“消防宣講員在行動”活動,向村民宣講消防安全知識,呼籲羣眾行動起來,共同守護幸福家園。

四、展開“火災隱患隨手拍”活動

將學生廣泛發動起來,展開“火災隱患隨手拍”活動,增強學生的主人翁意識,對居家周邊、旅遊景點、公共場所的火災隱患用手機、相機隨手拍攝下來,並及時告知相干單位和個人,消除隱患。深入社區調查研究,就消防方面的'題目提出意見和建議。

總之,我校依照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入展開消防安全教育活動。促使全體師生始終保持甦醒的頭腦,從思想深處深入熟悉到火災的巨大危害,從行動上關注細節,排除隱患,提升能力,共建平安校園。

消防宣傳月工作總結 6

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中國小積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人蔘與消防,共創平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。國小積極組織學生通過安全教育平台觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

國小、國小等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的`消防設施進行拉網式排查。國小還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中國小結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX國小通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。國小分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防宣傳月工作總結 7

縣安委會:

為貫徹落實區、市、縣消防安全會議精神,強化消防安全宣傳措施,維護我縣消防安全形勢穩定,切實加強消防安全工作,按照安委辦《有關印發xxxx年x縣xxx消防宣傳月活動組織方案的通知》的要求,我局在xx月份開展了以防範火災風險 建設美好家園為主題的林初心x消防安全宣傳月活動。現將開展消防安全宣傳月活動情況彙報如下:

一、加強消防安全宣傳,增強消防安全意識

為切實加強消防安全工作,確保我縣農業領域消防安全形勢持續穩定,我局制訂了《x縣農業農村局xxxx年xxx消防宣傳月活動組織方案》,召開專門會議,動員部署。同時通過發放消防宣傳資料、開展消防知識培訓等多種形式,積極開展消防安全宣傳,大力營造人人重防火,處處講安全的良好氛圍,提高廣大幹部職工學習消防知識、遵守消防法規、關心消防工作、參與消防活動的積極性,增強幹部職工的消防安全意識。

二、加強消防知識學習,提高單位消防安全能力

為進一步提高全體幹部職工消防安全意識,我局認真組織幹部職工學習《中華人民共和國消防法》等消防法律、法規,使他們瞭解有關消防法律、法規,掌握防火、滅火、火場逃生知識,提高他們的消防安全意識和單位消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力;撲救初起火災能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)。

三、組織開展消防培訓,提高職工自救、逃生能力

3月05日我局邀請鑫政安消防安全知識宣傳中心在我局三樓會議室,組織開展消防滅火、疏散逃生自救培訓。專業教官從火災危險性、預防火災的措施、逃生自救方法、撲救火災的方法、使用消防器材、撲救初起火災、報火警、組織疏散逃生等方面進行了細緻的.講解和實際操作演練,全方面多角度的讓大家學習了消防安全知識。通過此次培訓,我們要進一步樹立防患於未然的消防安全意識、熟悉掌握消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更加深刻的理解。

四、開展消防安全檢查,落實整改安全隱患

一是進一步完善消防工作責任制和各項防火制度,切實落實相關責任站所的消防安全責任。二是督促局直各站所切實做好消防安全工作,在接收到縣安委辦有關開展xxx消防宣傳月活動的文件通知後,我們及時將該文件下發至局直各站所,要求他們按照我局制定的組織方案,認真組織開展消防宣傳工作,認真組織開展消防安全檢查、整改工作,確保本單位所轄區域消防安全。三是切實做好本單位辦公樓的消防安全管理工作,及時清理廢紙等易燃物,嚴禁焚燒,堅決杜絕違章用火、用電等問題的發生,消除一-切火災隱患。四是認真檢查本單位消防設施、器材保養情況,確保消防設施、器材完好有效。檢查本單位所轄區域的安全出口,消防安全通道是否暢通,及時清除影響人員疏散的障礙物。

消防宣傳月工作總結 8

一、點亮消防宣傳窗口

活動初期,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

二、開展一次消防安全大檢查

學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

三、進行一次廣播宣傳

利用紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的.知識,提高了全校師生的消防安全意識。

四、舉行一次防火逃生演練

為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,xx國小開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,並指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。

當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最後副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。

五、組織學生參觀消防中隊

為了讓同學們深入瞭解消防知識,進一步增強防火防災意識,xx國小六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下,來到xx消防中隊參觀學習。

xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

六、佈置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家裏的房間佈局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

七、觀看消防宣傳片

五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防宣傳月工作總結 9

一、加強領導,周密部署

學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極採取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展20xx年秋季“119”消防月啟動儀式

11月5日上午,佘老師利用國旗下講話,為全校師生介紹消防安全活動月系列活動內,同時向同學們宣傳防火、防電、等知識以及了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握髮生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識,呼籲所有的同學要有安全警惕意識,時刻將安全放在首位,將安全紮根到每個人的心中。

2、開展“119”消防安全小報評比活動

近期,我校又舉行了消防安全小報評比活動。本次消防安全小報比賽內容豐富、圖文並茂、構思新穎。有消防安全知識、自護自救方法、防火警示標記、火警撥打119等,一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的.圖文漫畫,生動形象,寓教於樂,成為學校宣傳消防安全知識的一道道亮麗風景。

本次“119”消防安全小報評比活動,讓全體師生對校園消防安全知識有了更深入地瞭解,使“關注消防,平安你我”觀念深入人心,極大提高了師生防火安全意識和自防自救能力,有力推動了平安和諧校園的建設。

3、開展“消防安全記心間”主題班會活動

11月23日下午,我校開展了“消防安全記心間”主題班會活動。進一步深化學校消防安全工作,在孩子們心中牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識。

4、開展消防安全知識培訓活動

11月21日下午放學,泉州安居防火的許少聰老師走進梅林國小對全校教職員工和家委們進行消防安全知識的專題培訓。過這次消防救生知識培訓使全體教職工和家委們掌握消防防火的基本知識,提高消防防火意識,掌握逃生自救的基本技能。讓大家深刻體會到了生命的脆弱,強化了預防火災的重要性,也加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。也藉此活動希望家長共同關注消防安全,一起共建平安家校!

(二)開展消防安全隱患大排查活動

為更好地保障校園安全,加強學校安全工作,11月7日上午責任督學陳培農到我校檢查指導安全工作。陳培農督學在我校行政人員的陪同下看了校園及校園周邊環境,特別對安全疏散通道,消防滅火器器材,專用教室進行了嚴格的檢查。本次督導檢查工作中,陳培農督學從“點”到“面”,全方位對我校安全工作的檢查與反饋指導,對我校的消防安全工作起到了積極的促進作用。

(三)開展20xx年秋季“119”消防日疏散演練活動

11月9日上午,我校開展了一次消防安全演練。進一步增強了學校師生消防安全意識和提高自救防範能力,能做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,並正確使用滅火器,確保生命安全和學校的消防安全。也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”打下夯實的基礎。

通過一系列活動的開展,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

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