國小後勤工作總結4篇

這學期，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：

一、立足本職，服務一線

我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。教室安裝了班班通設備。目前學校班班通數量已達6台，對教學起了有效的成果。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，更換燈管、更換閥門水龍頭等。

3、配合政教、教務開展工作， 基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

5、建好後勤安全台賬，使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制，規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。

隨着經濟社會的快速發展，後勤職能進一步擴展，對後勤保障的要求越來越高。“兵馬不動，糧草先行”，沒有有效的後勤工作做保障，其他工作就不可能順利開展，甚至無法完成。後勤服務的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒，進而影響工作效率。但是，後勤服務又不像其他業務工作那樣有規有矩，易於遵循，它是一項伸縮性、隨機性較大，沒有固定模式的工作。

一、端正服務態度

首先，工作人員要充分認識到後勤服務工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個事業發展的保障。其次，必須消除後勤服務工作“低人一等”的想法，要認識到工作只有分工不同，而沒有貴賤之分，否則就會影響到工作質量。堅持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹立“羣眾利益無小事”的思想，從被動性服務向主動性服務轉變，增強羣眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的職業，對自己的工作要專心，要認真負責。

二、服務要細緻、周全

在工作中必須把握一個“細”字，要把全體師生的衣、食、注行掛在心上，要經常過問每位教職工的疾苦，努力為他們解除後顧之憂，使每個同志都能感受到組織上的關懷，激發他們更加自覺地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全，細上加細，才能使後勤工作得到全校師生的認可。

勤于思考、善於總結經驗，是後勤服務工作做細的基矗只有經常總結以前的經驗，才能找出工作中的不足，吸取教訓，重新制定新的工作目標。後勤服務工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態度，不要怕事情幹多了，問題就多，就會讓羣眾不理解，而使自己受委屈。相應的工作制度是後勤服務工作做細的保障。在工作實踐中，我們認識到，要使後勤工作做細，除了後勤工作人員要有較強的事業心和責任心外，還必須有相應的制度或措施作保障。

三、加強廉潔自律

後勤工作常與錢物打交道，為此必須加強廉政建設，在思想上和行動上牢築拒腐防變的“堤壩”。把自我價值觀與學校發展緊密結合起來，真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業的價值觀和精神追求，拋棄個人私利，樹立全心全意為學校和全體教職工服務的思想。在長期的後勤工作中，我一貫堅持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對服務對象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對待對於老師們的習慣儘量給予尊重，對於個別老師提出的過份要求給予婉言拒絕，當然在條件允許的情況下，應該照顧的給予照顧。由於堅持公平原則，全校教職工對我的工作給予了充分認可和支持。

四、努力學習

在當今知識經濟的時代，光靠“踏踏實實做事”還不行，還要“認認真真學習”，否則將會被時代所淘汰。

1、認真學習政治理論

我平時堅持認真學習，認真學習黨的路線、方針、政策。我從不因為工作繁忙而忽視政治理論學習。在歷次上級組織的教育活動學習中，始終努力學習，力爭提高自己的政治理論素質。我知道，沒有正確的政治理論的指導，就做不好工作。

2、認真學習業務知識

後勤工作是技術性要求很強的工作，必須不斷加強業務學習。我曾經向老教師學習修水龍頭，向供電所師傅們學習電力維護知識，向園藝師們學習花草管理及修剪技術等等。通過學習，我學會了許多過去沒接觸過的技藝，進一步提高了為學校服務的水平。後勤服務是一項非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個單位的“門面”和“窗口”，也是一個單位事業發展必不可少的一項工作。每一位後勤服務人員都要端正思想，紮實工作，為我校的進一步發展作出我們應有的貢獻。

本學期，我們總務處在學校的正確領導下，在全體教職工的密切配合下，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點。在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性，注重環境的硬件建設。充分運用學校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學質量，使後勤工作成為學校發展的堅強後盾。下面就把一學期來的總務處工作進行總結：

一、大力提高後勤工作人員的素質。

1、認真組織後勤全體人員學好有關的法律法規和上級文件精神，要求全體人員自覺參加學習。

2、提高後勤人員的崗位職責意識。要求各崗位人員認真履行自己的職責，鑽研本職業務，對各崗位人員的素質情況每學期檢查一次。同時，本學期召開了多次後勤工作會議：整頓思想，加強戰鬥力，增強愛校、敬業意識。

3、要求後勤人員向教學一線教師學習，學習他們無私的奉獻精神、忘我的工作態度。樹立為教學、為師生服務的思想，力爭達到服務到位，師生滿意。創造一個良好的工作、學習和生活環境，幫助他們解除後顧之憂，使其專心致志地搞好教學工作。這一點，我覺得工作做的還是很到位的，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

二、明確責任目標，積極做好後勤服務工作。

我校總務後勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員緊。工作內容上對財務、水電、綠化、衞生樣樣要管，服務對象上有八十多位教職員工和一千四百多名學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對工作進行規範化管理，制定了各項管理制度，實行了購物、領物、收費登記制度，實物台帳制度，校產教具管理制度，圖書、教學器具、體育器材、電教器材等專人負責，專人保管。財務人員正確無誤地收取開學初的各種費用，每學期結束各種帳務核算、結帳，同時又要忙於清點校產教具。

三、加強校園環境教育，切實抓好綠化、衞生工作。

學校綠化、衞生工作做得如何，將直接關係師生的身心健康，關係到學校教育、教學工作的正常開展。為此，總務處在本學期繼續抓緊了這方面的工作，具體抓以下三個方面：切實加強校園環境教育。人才的培養一靠教育，二靠環境，創造人才成長的優美環境，既影響學校的整個面貌，培育優秀的校園文化，更影響人的素質的提高。本學期對校園綠化再次進行了充實調整，重新調整種校園的植物，力求多樣與協調的統一。在校園環境管理中，抓管理工作的制度化，經常化。加強對綠化管理承包人的督促，及時對校園綠化進行修剪、治蟲、施肥；對校園環境衞生仍劃分包乾區，明確要求，責任落實到人。經常進行督查，使髒、亂、差現象在校園內絕跡。值日同學提前到校清掃室內外衞生，做到每天兩小掃，一週一大掃。做到窗明几淨，桌凳擺設整齊、地面無紙屑，牆面無腳印，在教室、公共場所放置垃圾箱衞生設施。全體學生做好衞生保潔工作，不隨地吐痰，不隨地亂扔廢紙果殼等棄物，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗、桌凳、牆壁上亂畫，養成愛護公物，隨手關燈、關電扇、關窗、關水龍頭的良好習慣，讓學生在日常生活中養成文明向上具有環保意識的現代生活方式。努力營造出一個綠化，美化，淨化的校園環境。為素質教育的實施，提供美的享受。

四、加強資產管理提高使用率。

學校後勤管理不但要重視開源，而且更應當注意節流，勤儉辦學是學校後勤工作的基本方針。對於學校自身來説，與其努力向上級爭取更多的教育經費倒不如致力於提高已有經費的使用效益。這就是要求一方面計劃用錢，真正把錢用在刀刃上，另一方面必須重視節約物力，做好校產的保管，維修工作，大力提高校產的使用率，延長校產的使用年限，加速校產使用的週轉率。

1、校產管理。管理好校產必須建立和健全各種財產管理的責任制。我校所有校產都建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，進出均應嚴格執行制度，做到手續完備，帳目清楚，賬物相符，杜絕浪費現象的發生。

2、加強愛護公共財物的思想教育。把愛護公物納入教育的內容，形成以愛護公物為榮的`好風尚。引導師生，愛惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動手，注意節約，自覺地做校產管理的主人，努力延長各種教學設備的壽命，大力提高各種教學設備的使用率。

3、落實管理責任制。我們在狠抓完善制度的同時注重政策的落實。做法是：依法對實物登記造冊，承包到人。開學初，配齊實物讓班主任驗證簽收，明確實物保管的權力和業務及獎懲方法。由後勤實施監督、檢查。發現損壞的及時做好記錄，報給總務處處理。對校產管理完好的班級學校給予表揚。

4、嚴格財務管理，堅持勤儉辦學，提倡民主監督。堅持勤儉辦學的方針，嚴格財務管理，讓有限的經費發揮最大的效益。做到少花錢、多辦事、辦好事。在經費使用上，貫徹實事求是的原則，做到需要與可能相結合，全面安排與保證重點相結合，克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現象。嚴格把好日常經費使用關，從學校實際出發，處處精打細算，做到合理開支，在學校經費緊缺的情況下，堅持把保證教育教學工作作為重點，把有限的財力用在最急需的地方。

五、加強了安全保衞工作。

1、加強了安全教育。通過晨會、班隊等形式進行了交通安全、食品安全、防觸電等教育，增強了學生的安全意識和自我保護能力。創建了張家港市安全文明校園、交通安全學校。

2、對食品衞生、食品安全、校舍安全、體育器械、防盜設施等重點部位進行了檢查，有效防止了安全事故的發生。

後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校發展的基礎保障，是校長的參謀部。我們主要的任務是“服務”與“管理”。今年，為了給師生提供優質服務，保障學校整體工作不斷穩步發展，總務處充分後勤人員的積極性，大膽實踐，認真工作，為營造一個良好的育人環境，付出了努力和艱辛。現總結如下：

一、強化服務意識，為全校師生服務。

一年來全體後勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識，全心全意為師生服務，為教學第一線服務。工作中，相互協調，遇事不敷衍，不推諉，努力為師生創造一個和諧、愉悦、安全、舒心的工作、學習環境。具體工作為：及時發放教學教育用品；主動了解會議、教科研及少先隊活動的日期、人數等，以保證茶水的供應與場所的環境整潔；教育教學用品的日常維護與維修；綠化養護等。今年在校行政的支持下，學校添置了一批圖書，並實現了電腦化管理，加強了圖書的流通與使用管理。學校根據上級要求，量力而行，創建了標準化自然實驗室，完成了嘉澤國小食堂工程的報批、勘探、立項等前期準備工作。上半年在鎮政府、校長室的領導、支持下順利撤併了成東、成西、夏莊三所村校，完成了這三所學校固定資產的轉移及登記造冊工作。

二、重視安全工作，加強安全管理。

學校的安全責任重於泰山，師生的人身安全牽動着千家萬户。今年學校繼續與教師簽定了《安全責任狀》，使全體師生明確責任，相互監督，並利用晨會課，班會課，隊活動通過廣播、錄象、電視、黑板報、宣傳欄對學生加強教育。如行為規範教育，交通法規教育。在工作中，經常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環節易出問題，然後對症下藥，制訂措施。如發現學生上下樓很擁擠，去影劇院集會交叉路口車子多的問題，提請校行政商量後專門安排了行政人員放午學後值崗，集會時各班都配備了其他教師帶隊，交叉路口有專人維持交通秩序。對食堂、小賣部工作人員加強責任性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效的健康證上崗，嚴格食品衞生制度，經常性對食品進行，嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。下半年食堂用膳學生多，食堂工作人員年齡又普遍偏大，但他們克服困難，團結一致，樂於為師生服務，伙食質量也大大提高。今年對全鎮各校校舍、設施、用電進行了五次檢查，發現問題及時整改，把危險消除在萌芽狀態。對安全工作常抓不懈，提高了師生的安全責任感，在我們學校從校長到每一位師生人人講安全，事事講安全的風氣已形成。

忙忙碌碌中一年又過去了，回顧後勤工作仍有以下不足：學生衞生習慣差，亂拋亂扔現象屢有發生，一些學生甚至破壞公物，踩踏草坪，課桌椅損壞也有發生。因此後勤工作人員仍須堅持以人為本的理念，更好地為教育教學服務。