院學生會學習總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的院學生會學習總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在學習部已經待了整一年了，不管怎樣對於這個大學裏的團體已經有了感情。 我熱愛學習部，懂得珍惜愛我的每一個人，也愛這裏的每一個人。我想説的是我在這個集體裏已經成長了許多，我改變了許多。

對於這大二的這一學期學習部工作，可以説工作很順利也很順心。在迎接了大一學生的入校後，學習部也開始納新，融入了新的血液。而我也自然地當上了副部。作為了學習部的骨幹成員，我們通過了一學年的考驗和磨練。學習到了很多，首先端正了思想，積極向上，時刻都已帶頭者和的身份去要求自己。其次也學習了很多的為人處事技能，比如，能夠通過聊天以及工作等方式溝通並認識對方。鍛鍊了自己的語言能力，還學習到了很多經驗和方法。另外自己對於禮儀舉止有了注意，並且規範自己行為舉止，做到彬彬有禮，不失風度。

而最讓我感到欣慰的是我的責任心增強了許多，可以説是優良品質得到了發展和運用。在工作中我總是倚着開心和歡樂的態度，因此大家看着的總還是那個活躍，説話隨意放肆的我，但是我想説的是那並不是真正工作中的我。當然沒人會願意深入的瞭解一個人，然而當真正地去接觸後，我可以坦然和明白地説不會讓你失望。將見到一個全新的我，那個成熟的我。這麼説只是為了説明在工作中不必要去擔心我，不必要鞭策我，因為我會照顧好自己，懂得輕重並且順利地完成工作。責任的低位在我心中也隨着工作越來越變得重要，畢竟是我學習生涯中收穫的最重要的東西。當帶着責任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。慢慢地我也發現學生會是同學服務的團體，在這個大的集體中你願意無怨無悔地去奉獻，開心地投入時間精力，總會讓自己樂此不疲。

但是在收穫經驗的同時，，我也得到了許多教訓。比如，工作若不能及時完成，毫不誇張的説，沒有對工作量進行全面瞭解，影響進程。在工作同時不兼顧好學習，顧此失彼，就會給以後的學習帶來麻煩。所以自己應該合理搭配時間。而面對這些不足，自己的宗旨就是“有則改之無則加勉”。

最後，能夠有機會在團委學生會這個大家庭裏，我覺得很榮幸。在以後的工作中，我想我還會有更多的體會，愛我愛的人，做我愛的事，珍惜每一個人，每一次機會。在集體中成長，開心地走下去......院學生會學習總結2

春去夏來，又一年的期末將至，回首一個學期以來學習部的成長路程，對比今夕，感慨萬千：我們從懵懵懂懂變到遊刃有餘，我們從手足無措成長到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我們部門自身還是整個院學生會，我們的努力都是有目共睹的。對於兩年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將兩年來個人工作總結報告呈現如下：

本屆院學生會學習部最後一次活動--“第八屆英語活動月”。本次活動取得圓滿成功，為院學生會學習部工作畫上了一個圓滿的句號。

本次活動月秉承了“配合我院英語教學改革，活躍同學們英語學習的第二課堂”的舉辦宗旨，以“培養同學們的學習興趣和創新精神，為同學們提供學習英語的廣闊舞台，切實提高我院學生的總體英語水平”為目的進行開展，此次活動內容豐富多彩，更富於改革創新精神，不僅傳承了原有的優秀項目“英語校園十大歌手比賽”、“英語話劇比賽”、“英語文藝晚會”、“英語手抄報比賽”、“英語集體朗誦比賽”，更創新地推出了“英語電影配音比賽”和“英語活動月LOGO設計比賽”，從活動進行的過程中看，這兩個新的活動引起了廣大同學的強烈反響。這六項活動直接參與的同學有659人，間接參與的同學達3000人次。其中有XX等264名同學，參加比賽並獲得獎項，他們在展現自我風采、實現自我價值的同時，也為我們獻上了精彩的表演。

縱觀整個活動月，我們可以看到“英語活動月”在不斷的進步完善，更欣喜地看到大部分同學們的英語水平也在不斷提高。雖然活動還存在着部分節目吸引力不夠，難以調動同學們的積極性；個別活動宣傳力度不夠以及組織不到位，部分同學也存在對英語不夠重視等問題，但是這些缺點和不足都將成為我們寶貴的經驗教訓，也是我們努力改進的方向。我們將會依據學院實際，結合同學們的實際情況，創新出更多科學的、能夠讓廣大同學參與且對同學們英語水平的提高更有幫助的英語活動，隨着時間的推移，相信我們都會做得更好！

學習部還有一項重要的工作就是組織和督促全院同學進行英語早讀，為學院學生營造了濃厚的學習氣氛。制定早讀計劃並聯合各系學生幹部督促同學進行英語早讀，培養良好的作息習慣，宣傳我院的學風、校訓。

兩年來的工作，學習部能夠主動自主完成組織領導下發的工作任務，積極配合其他部門開展活動，學習部內部相處融洽，工作積極認真，充分利用人才資源，發掘委員的潛力，認真培養，目前本部委員可自主完成上級下發任務和活動。可以説經過這兩年的鍛鍊和學習，學習部全體成員成長進步很多，希望在今後的工作中吸取經驗教訓，經過全體成員的共同奮鬥拼搏，將工作做的更好，將學生會工作做的更好，將學院工作做的'更好。

xx院學生會學習部

部長：

20xx年11月26日

工作以“新”拉開序幕。隨着大一新生逐漸熟悉了新環境，系學生會的招新工作也拉開了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以後工作的計劃和意見等等。然後由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了幾位作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。於是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。

不久，第一個考驗就到了。製作系舉辦了“文化體育藝術節”。這對我們學習部來説是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。於是，我們部舉辦了一個“金頭腦知識風暴大賽”。本次大賽的目的在於培養和提高同學們的專業知識，其涉及方面包括多個領域多方面的知識。並在比賽中培養同學們的獨立學習，自主競爭的精神。通過競賽提高學習興趣，增長知識，培養科技創新的精神。增強實踐的意識和能力。

競賽內容是關於知識的各個方面的。順利開展了初賽，複賽，從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。

在比賽前，我們作了詳細周密的策劃。在比賽前多次開會討論比賽細節及與比賽相關的內容。對於工作的各個細節方面均落實到位。比如比賽的設備，比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。相信經過一次次的活動之後，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛鍊，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。這個活動提高了我們部新來的部員的熱情，也給他們積累了經驗，鍛鍊了他們處理工作的能力。這次活動整體來説舉辦得十分順利，但由於是第一次舉辦活動，還存在着經驗上的不足和工作上的缺陷。

比如：1、第一場初賽的時候由於參賽班級多達13個班，現場比較擁擠，吵鬧。

2、在比賽中出現話筒、投影儀等設備故障等。

3、比賽搶答題環節中由於沒有搶答器材，一定程度上會出現兩個班同時搶答的問題存在，不容易精確的判斷出哪個班首先搶到。

4、在比賽中出現重題現象。

同時在這次比賽中也有個別班級不配合的現象，有個別班級要求主動棄權，在多次勸導溝通中，才同意參賽！決賽中由於比賽時間和“成功大學”培訓時間衝突，導致嘉賓不能參與活動。

優點是我們要繼承的，希望我們這個團體能時刻充滿創新的活力。我們將不斷改善我們不足的地方，不斷吸取經驗教訓，總結經驗，反省自己。希望在下次活動中能克服不足。總的來説：我們選手個個展現出了自己的風采，現場的觀眾也積極參與到了活動中來，現場秩序也還可以，總的來説本次活動還是比較成功的，並且圓滿落下了帷幕。

最後，談談在這一學期中的感想。一個團體的靈魂在於創新，本質在於團結。只有大家共同努力才能把活動辦好，畢竟一個人的力量是有限的，而團體的力量是無限的，要充分發揮團體協作精神才能走的長久。本次活動讓我們認識到了：團結和知識一樣重要。我們學習部也會再接再厲，在今後的時間中能更好的服務大家，提高同學的學習積極性！