【薦】乒乓球社團活動總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的乒乓球社團活動總結,歡迎大家分享。

【薦】乒乓球社團活動總結

乒乓球社團活動總結1

自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來,我們始終遵循學校領導“有條件要上,沒有條件也要上”的原則,在球枱是水泥台、環境是風雨交加的室外的特定條件下起步的,卻堅持上了十五節課,最終完成了本期的教授任務,為今後開展本項目的活動奠定了良好的基礎。

在開班授課期間,我們組根據生源基礎不同、年齡不同,制訂了初級班、提高班、高級班分班訓練這樣一套切實可行的訓練方案,使不同基礎的學生技術水平得到不同程度的提高,達到了凡是到來學過的都有進步的目的.。

在訓練當中,學習熱情甚高的同學佔大部分,但也同時遇到不少問題,一些學生帶來了不規範的球拍,一些學生對這樣惡劣的教學環境有看法,一些學生對學習乒乓球項目有困難等我們都一對一地進行解釋和幫助,為他們提供了購買適宜、價廉物美的球拍信息,做他們的思想工作,告訴他們:“環境是暫時的.,而學習目的是鍛鍊我們的意志,通過學習,提高我們的技術水平的同時也能提高我們堅強的意志,這樣在文化課的學習中,在其他活動中,在人生的處事中就會用堅強的意志解決問題,讓我們真正成為一個勇敢、頑強又聰明、敏捷的人”。我們的動員工作起到了一定的作用。

然而,我們不能強留一些意志薄弱的同學,他們雖然離去,全班由開始時的80多人到結束時僅30多人,而恰恰是留下來的這部份同學,他們學習的認真態度是前所未有的,技術水平有了快速的提高。儘管才有十五節課,他們能堅持下來,説明他們意志是非常堅強的。

在教學的同時,我們也發現一些可以解決的問題,現作為建議向學校領導提出來商討:我們的教學環境完全可以用一個空置的教室來實現,裏面放三張台,每張台可容下10人,如果學生增多,我們還可以分單週20至30人和雙週20至30人兩批訓練,這樣教學上會輕鬆,效果會顯著許多,人員也增了不少。這是因為有了固定的室內場地,我們就可運用相應的設備,比如發球機及其他教具,代替教練人為去訓練,起到事半功倍之效。

總之,經過這一學期的教學,我們已經積累了不少經驗,對今後開展該項工作起了很大作用,規劃今後的教學已胸有成竹。

乒乓球社團活動總結2

新的學期,乒乓社努力在工作,活動上都有新的發展和進步。本學期乒乓社主要圍繞着社員的社團活動,以社團納新,趣味乒乓球比賽為重點,選出優秀的大一新社員,讓全系同學對乒乓球這項運動以及系裏乒乓社有更好的認識。

1、乒乓球社納新工作

首先做好對大一新生的宣傳工作,讓乒乓球社的社團活動及注意要點有所瞭解。再從新聲中挑選若干優秀的乒乓球愛好者成為社員,並及時召開乒乓球社的社團會議,具體告知本學期的社團活動,以及社員需遵守的章程及各項規章制度。

2、社員社團活動

平日社團活動上,我們設將繼續續承多年來的傳統,根據社員人數合理安排,貫徹好每週兩次的社內活動。定時召開社團會議,與社團共同交流近段時間乒乓球社的情況以及一些需要改進的地方,詳細告知社團將要與辦的'活動,讓社員對社裏活動完全瞭解,積極參與進社團舉辦的活動中來。制定獎懲制度,對整個學期表現優秀的社員進行獎勵,激勵所有社員更好的參加社團的活動。

3、趣味乒乓球比賽

為了豐富同學們課餘生活,促進全院乒乓球愛好者的交流,更好的增加同學們對乒乓球的興趣,乒乓球社策劃在本學期十一時舉辦一場由大一大二學生參加的趣味乒乓球比賽,為大家展開不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。

4、與其它社團進行聯誼

加強與其它社團的聯繫與交流,並配合學校社團部和其他社團做好各項工作,爭取在各方面展示人文團結奮進的精神風貌。

新的學期,乒乓球社一定會帶着永不言棄的國球精神、求實務實的工作風度,開展更多更精彩的生活,為大家的大學生活增添色彩

乒乓球社團活動總結3

在這一年中,乒乓球協會在院團委的關懷和帶領下,及學院同學的支持和鼓勵之下,一直秉持着為同學服務,發展學校的乒乓球事業的宗旨,力爭將我校的乒乓球事業推向一個新的台階。不斷的與兄弟院校交流學習,與各兄弟院校建立了深厚的友誼。並舉辦了貴州師範學院20xx年“迎新杯”乒乓球比賽,及社團內部的一些學習活動。社團各部門負責人安心社團工作,踏踏實實,任勞任怨。會員團結互助和頑強拼搏的精神,更好地詮釋了兵協人“愛‘乒’才會贏”的社訓。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本社團在這一年來的思想工作及活動表現總結如下:

一、思想方面

一年來,我們時時處處不忘加強思想學習,提高各部門負責人自身素養。關注奧林匹克精神的傳播,關切中國乒乓球國家隊的點點滴滴,積極向奧林匹克精神靠攏,發揚愛拼才會贏的精神,並多次召開社團幹部會議,學習校領導團委和奧運精神,同時嚴格要求我們自己,處處做會員的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,負責人從不無故請假,遲到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作方面

從社團成立以來,我們積極服從學校領導的分配和安排,我們協會主動挑起學校領導安排的裁判和場地的任務,默默的為學校的活動努力工作,獲得了學校老師和教職工的一致好評!此外,為增進交流,相互學習,與各兄弟院校建立了深厚的友誼。認真,耐心的教每一個會員乒乓球的基礎知識和基本技能。經過努力,我們所帶的`會員整體乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同時,我們還不忘與會員搞好團結,尊敬領導,真誠的對待每一位熱愛乒乓球的同學。

三、我們的活動方面

乒協活動是非富多彩的,20xx年11月份於烏當新校區成功地舉辦了20xx年“迎新杯”乒乓球比賽。除了每個學期都會舉行一次全校性的乒乓球比賽以外,作為會員,我們可以參加社團內部的常規訓練,我們還會不定期的開展社團內部的會員比賽,通過比賽進行球規和球技的交流,非富知識面的同時,球技也得到不斷地提高。其次,為緩解各會員緊張的學習壓力,擁有一個愉快的週末,我們也組織了一次快樂而輕鬆的郊遊活動,廣收各會員對協會的寶貴意見,增進會員間的交流,培養團結互助、友愛的集體榮譽感。

社團在這一年的工作中,協會高標準嚴格要求各部門負責人,各方面的努力和進步得到了學校領導,教師們及學生們的好評和肯定,並榮獲-貴州師範學院“優秀社團”稱號。但是,仔細檢查起來,協會仍存在不少的毛病,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是組織紀律的主觀能動性欠缺,還存在有懶惰思想;二是我們工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,會員成績和社團進步沒有達到我們的預想目標。今後,協會一定在校領導及全體同學的支持和幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

乒乓球社團活動總結4

一、指導思想:

實施和開發校本課程,滿足學生個性化發展需求,弘揚“國粹”,不斷提高全民足球學習的興趣和技術。乒乓球是一項週期性很長的運動。如何讓學生對乒乓球產生持久穩定的興趣,一直是困擾我的難題。人們的興趣是在學習和實踐中逐漸發展起來的,是有可塑性的。因此,學生對乒乓球的興趣也是可以培養的。那麼如何在社區訓練中培養學生對乒乓球的興趣呢?我認為可以從以下幾個方面入手:

(一)理論聯繫實際,激發學生興趣。

向家長和學生宣傳乒乓球的好處。如今人們稱乒乓球為“聰明人的運動”;同時,我們也告訴我們的學生,打乒乓球可以改善他們的眼睛,提高他們的學習效率。從而真正激發他們對這項訓練的濃厚興趣。

同時,我還把自己認購的《乒乓世界》借給了孩子們。只要是第一期新的,孩子們就會爭相觀看。我也以此作為獎勵,優先考慮近期發揮好的人。

(二)通過成功的教學激發學生的'訓練興趣。

在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練目標或複雜的技術動作分解成幾個小節,每個小節都設定一個可以通過一定努力達到的目標,讓學生每次學一個小節都可以通過自測看到自己的進步和效果,讓學生看到自己一步步的進步,從而產生一種滿足感,激發進一步學習的慾望。比如在乒乓球訓練中熟悉球的練習中,我讓學生先練習“接球”這個遊戲。老師手裏拿着一些球,一個個扔出去,讓學生撿起來。他們當然不可能在規定時間內一開始就撿幾個球,但隨着時間的推移,學生對球的熟悉程度會逐漸提高。老師表揚進步的學生,讓他們看到自己的成功。

(三)創新乒乓球訓練形式,引導學生興趣。

為了提高學生的訓練興趣,我根據學生的技術水平不斷改革和創新訓練的教學形式。從老師的指導到乒乓球室的佈置,我都要精心設計,力求創新。這種訓練必然會讓學生充滿情緒和興趣。平時訓練中老師的示範和指導很重要,但最好是老師講解完之後給我們的學生展示這個技術動作在實戰中的應用,讓我們的學生對這個動作有一個整體的感知,而不是僅僅為了學習這個技術動作而練習這個技術動作。

眾所周知,乒乓球仍然是一項非常實用的運動。所以在訓練中,除了貫徹強化説多練的原則外,我平時的實戰訓練也不容忽視。從集體“為帝而戰”到“五局三勝”,從“周冠軍”到“月冠軍”,從“自己的乒乓球隊”到“與其他學校球隊交流”。我特別注重培訓形式的創新,引導學生的培訓興趣。

球室佈局方面,為了給孩子提供一個安全安靜的訓練環境,學校重新裝修了球室,鋪設了實木地板,安裝了捲簾。在選擇窗簾顏色的時候,我從心理學的角度選擇了綠色,然後把歷屆乒乓球運動員的比賽成績貼在牆上,激勵孩子們,讓他們感受到緊迫感。從而形成良性循環。

(四)培養堅強意志,強化訓練興趣。

無論你做什麼,“輸掉這場戰鬥”是不可避免的。幫助他們找到解決問題的辦法,勇敢地克服困難,從而鼓勵他們努力訓練,增強他們克服困難的信心。只有這樣,他們才能體會到成功的喜悦和乒乓球帶來的快樂。

二、訓練要點:

1、瞭解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發學生練習的興趣。

2、球感的訓練。

3、攻球的訓練。

4、推擋的訓練。

5、發球的訓練。

6、接發球的訓練。

7、搓球的訓練。

8、拉球的訓練。

9、腳步動作的訓練。

活動時間定於第2周至18周,每週三下午第三節進行,以實踐教學為主。

通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中七年級年級羅甫、八年級年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。

總而言之,在培養學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中,我們採取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由於部分學生水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以後教學中我會從實際出發,講解更詳細、更透切。

乒乓球社團活動總結5

一、基本情況:

本學期所輔導的少年宮乒乓球興趣小組主要是由四至六年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成共24人。通過本學期的課餘運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。

二、取得的成績及做法:

1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每星期五組織學生進行隊會,及時總結本週的訓練情況和安排下週的訓練計劃,發現問題及時解決,訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。大部分學生在訓練中不能刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能,光靠體育課是不夠的,學生素質的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛鍊身體,還要對學生進行養成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質和技能能力。

2、加強對乒乓球特長生的重點培養工作,在全面發展的基礎上,突出對體育特長生的培養,利用體育課在完成教學任務之後,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平,通過一個學期的努力,為各年級培養了一批乒乓球后備人才。

三、存在的問題:

1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛鍊;

2、個別學生學習態度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多;

3、學生訓練時間較少;

4、部分學生學習不夠紮實。

5、學生由於怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的'。

四、改進和措施:

1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今後的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的後顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對症下藥,發揮他們的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優異的成績。

4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用於乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

5、加強梯隊建設,為今後的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使學生積極投身到這項運動中,創設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

乒乓球社團活動總結6

乒乓球這項活動,是一項週期性較長的運動。怎樣讓國小生對乒乓球產生持久而穩定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發展起來的,是具有可塑性的,所以,國小生的乒乓球興趣也是可以培養的。那麼如何在教學訓練中培養國小生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

1、理論聯繫實際,啟發學生的興趣。

向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養眼,十分有利於提高學習效率;從而真正啟發他們內心深處對此項訓練的興趣。

同時,我還將自己訂閲的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶着看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優先看。

2、以成功教學,激發學生訓練的興趣。

在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較複雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的.進步,從而產生一種滿意的感覺,激起進一步學習的慾望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”遊戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨着時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。

3、創新乒乓訓練的形式,引導學生的興趣。

為提高學生的訓練興趣,我根據學生技術水平不斷地改革,創新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的佈置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示範指導固然相當重要,但是當教師在講解完某一技術動作之後,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。

眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創新,引導好學生的訓練興趣。

在球室佈置方面,為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環境,學校對球室進行了重新裝修,鋪了實木地板,安裝了捲簾,在選擇窗簾顏色時,我從心理學角度出發,選擇了綠色,然後將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在牆上,以激勵孩子們,讓他們產生緊迫感。從而形成良性循環。

4、培養堅強意志,強化訓練興趣。

無論做什麼事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,並勇敢的戰勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悦和乒乓運動給人的快樂。

總而言之,在培養學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。

乒乓球社團活動總結7

一、基本情況

通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由於學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定乒乓球基礎的同學我主要抓對打技術和比賽戰術,對於剛剛接觸乒乓球的學生,我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,學校應該多鼓勵學生參加乒乓球活動。

二、收穫

參加乒乓球興趣小組的每一位同學,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是説有所收穫。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的.努力去教好他們乒乓球的技術。根據實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內容的練習,更能有效性教學使他們有所收穫。活動最後一節,對乒乓學習進行了總結,同學們對過去這一學期在乒乓球興趣小組中的收穫和不足做一個總結。還是比較有用的以後可以提倡。

三、存在問題

1、仍有少數學生學習態度不端正,訓練經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球;

2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現象發生;

3、學生在訓練上積極性還不夠高;

4、學校乒乓球設備較少、學生訓練時間較少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

四、改進和措施

1、我認為想要以後乒乓球興趣小組能夠更好的開展,第一個是必須招學習態度端正喜歡乒乓球項目、好學、積極的學生參加,第二個是通過學員本身的條件進行綜合的考慮專業的挑選,方可進入本興趣小組

2、杜絕上課不按老師的要求沒帶乒乓球拍和球的同學參加此小組的活動。

3、每週多安排一節乒乓球興趣小組的課。

4、總結訓練工作查找訓練的不足制定措施在今後的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

5、加強梯隊建設為今後乒乓球儲備人才使我校乒乓球運動有長足發展。

7、今後我必須結合學校實際認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內容、有質量地提高訓練水平。

乒乓球社團活動總結8

社團建立初期就成立的以校長為首的社團領導小組,下面有具體負責一名、輔導教師一名,社團共有學生70多名,有三名隊員任球隊隊長,協助教練負責學生的訓練和其他工作。

在常規活動中,本社團有嚴格固定的活動日程安排,即每週週五下午3:05—4:15,保證每週都有一個小時的訓練時間。為督促隊員積極參加訓練,本隊有嚴格的考勤制度,除請假外,無故連續缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓練中基於隊員參加乒乓球隊之前並未進行過有關培訓,因此在訓練中特別注重介紹有關乒乓球的專業術語及基本功動作要領。在訓練中我們以教授基本功為主,並將體能訓練貫穿其中,適當穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領。

根據實際情況,還進行個別實戰對練。在訓練過程中,由隊長作長期及短期的訓練計劃。長期訓練計劃的'框架內認真做好每天的訓練安排,並及時根據計劃訓練效果進行更正和重新安排計劃,使訓練計劃更易於為每個隊員所接受,以此來激發隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓練中個別隊員出現的一些問題應儘量根據隊員的實際情況,做一些有針對性的改進和個別輔導,使訓練既面向全體又兼顧個別,使計劃更合理、更科學、更高效。

在艱苦、單調的訓練中,隊員有時會產生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發揚民主,認真聽取每個隊員的發言既對外部人員的建議,在不偏離訓練計劃的情況下,適當增加了一些娛樂性項目,使隊員們的訓練熱情高漲,既富了乒乓球訓練,又調動了隊員的訓練積極性和主動性。

人們常説“尺有所短,寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經驗的積累總結。為了開拓隊員們的視野,交流經驗,提高自己,本社團經常邀請兄弟學校的教練及隊員來我校交流,並經常組織隊員走出校門,和社會各界乒乓球愛好者進行交流活動,曾經和世界冠軍王勵勤切磋球技,使隊員們在開拓視野的同時有加深了對乒乓球的認識,更加深認知了自己的不足,在日常訓練中不斷完善自己。

以上是本社團組團以來的總結,其中還有許多不足之處和缺陷,比如:我們是業餘的乒乓球隊,在紀律方面我們做的還不夠好。但我們相信通過我們全體隊員的努力、學校領導的關心和支持下,我們的乒乓球社團會越辦越好。

乒乓球社團活動總結9

(一)乒乓球雙打比賽活動

時間:07—08學年第二學期開學之初

地點:涿州校區多功能廳

內容:乒乓球雙打,分男女兩組進行,

負責人:宣傳部,組織部,裁判部

參加人數:50對左右隊員

總結:08年4月2日----4月9日,由乒羽社主辦的中國勞動關係學院第2屆乒乓球雙打聯賽在多功能廳舉行.本次比賽與上學期乒乓球單打聯賽的方式相同,分為男雙,女雙,混雙三個項目.已兩人一隊,通過小組分組抽籤的方法,決定比賽次序.以小組循環賽制,半決賽,決賽淘汰制的方式進行比賽.

同學們積極參與本次乒乓球雙打比賽,共有40多對選手報名參加比賽.最終決出了各項目比賽的前三名並予以頒發了獎品和證書.

本次乒乓球雙打聯賽是繼上學期乒乓球單打聯賽之後學校在乒乓球項目上舉行的又一次規模較大的比賽.通過乒乓球比賽的形式,讓同學們積極參與其中,在培養同學們對乒乓球運動的興趣的同時也讓同學們有了一個鍛鍊身體的好機會,並通過比賽讓同學們對乒乓球比賽的有關知識也有了進一步的瞭解。

(二)社內羽毛球交流賽

時間:4月15日-27日 每週日下午

地點:涿州校區羽毛球場

內容:以海報的形式招募選手,於每週日下午進行比賽交流,此次活動以技術交流為主要目的,以男女組單打的形式進行。

參加人數:48人

負責人:乒羽社組織部,宣傳部,外聯部,裁判培訓部。

總結:此次活動是開學以來第一次社內羽毛球交流活動,通過幾次比賽使社內同學摸清了自己的技術水平,找到了和其他同學之間的差距同時也看到了自己的優勢,比賽於27日晚圓滿結束

(三)奧運周淘寶活動

時間:5月26日-5月31

地點:涿州校區水上公園

內容:採用以卡片進行奧運知識問答的方法,答案中暗含着下一處藏着問題卡片地址的提示。如此進行下去,一共有6個“藏寶”地點,也就是6張問題卡片。當找出最後一張卡片,也就宣佈淘寶成功,會得到一套精美的奧運福娃作為淘得的“寶藏”。

合作社團:足球社、籃球社、排球社、網球社、乒羽社、棒壘社

參加人:大一,大二部分同學

總結:本次淘寶活動主要以娛樂性為主,從側面考察了同學們有關奧運方面的知識,也讓同學們學習到了一些奧運知識。對培養學生們的思維活躍力和對奧運知識的興趣有着很大的`幫助。

(四)社團招新

時間:10月11日-18日

地點:涿州校區

內容:11日在校區教學樓廣場進行社團招新,主要面向大一新生,當日報名人數達100多人;社團於18日在302教室進行社團骨幹選拔,經過初試,面試,複試,從報名的35名同學中選出20名同學作為乒羽社新一輪成員。分別為組織部5人,宣傳部4人,財務部2人,外聯部4人,裁判培訓部5人。

總結:此次活動為社團注入了新的活力,壯大了乒羽社的隊伍,同時也有利於同學間更好的交流和學習。

(五)社內羽毛球比賽

時間:11月8日-9日

地點:涿州校區羽毛球館

內容:面向社內羽毛球愛好者,主要是新成員,進行的一次交流活動,本次活動分男女兩組進行,為期兩天,此次活動分別選出男女隊前三名,於9日晚進行了頒獎活動。

負責人:組織部,宣傳部

總結:此次活動是選進新社員之後進行的第一次交流比賽活動,看到了新隊員的實力同時也讓同學之間互相認識互相瞭解。

(六)陽光工程活動

時間:11月11日 13日

地點:多功能廳

負責人:組織部,宣傳部,裁判部

內容:用海報的方式在宣傳欄張貼,各系體育委員在其系內宣傳。各系10男10女顛球接力,球落地一次加5秒,用時最少者為第一名,取前三名。

總結:在學生團體聯合會的周密安排和乒羽社的積極配合下,圓滿結束。這次活動不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞台,同時,也展現了我校同學良好的團隊合作精神和集體榮譽感。

(七)羽毛球訓練選手選拔

時間:12月26日

地點:羽毛球場

負責人:組織部,裁判培訓部,宣傳部

內容:用海報的方式在宣傳欄張貼,裁判負責審查選手基本功,以比賽的形式選出十名訓練選手,在下學期進行訓練,組成校隊。

總結:選出了成績較好的十名同學參見訓練。

最後,我們代表乒羽社全體成員感謝學聯領導和體育教研室老師的支持與幫助,感謝同學對於活動的積極參與,在新的一年裏乒羽社全體成員會再接再厲,彌補工作中的不足,發揮原有的優勢使我們的隊伍更加壯大,讓我們的活動更加豐富多彩。

乒羽社 組織部

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乒乓球社團活動總結10

1、賽前籌備工作

賽前,我院乒乓球協會在全校進行了大力宣傳,並以展板的形式通知廣大的乒乓球愛好者,積極擴大本次比賽在全校的影響力和提高我院乒乓球協會的知名度。這次比賽的每一位組織者都為活動的順利進行付出了努力。

2、賽場組織工作

協會工作者準時到場,各司其職,為比賽的進行集聚力量。正式比賽前,經隨機分配將參賽隊員分組。本次參賽的運動員相互尊重,積極拼搏。裁判員做到公平、公開、公正,為比賽創造了良好的氛圍,保證了比賽有序地進行。在此次比賽中,運動員們發揮出了自己的真實水平,參加比賽的選手也發揚了努力拼搏,奮勇爭先的'精神,賽出了風格、賽出了水平,嚴格遵循體育道德精神,通過比賽加深瞭解,增進感情。經過激烈地角逐,產生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。參賽選手們以其飽滿的熱情和認真的態度投入比賽中,其比賽場面極其激烈,男生的激情與活力在賽場上表現的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑,青春的活力,在乒乓的賽場上盡情的釋放!

3、比賽後期工作

比賽結束後,協會組織人員進行了場地清理,並對這次比賽做了詳細的活動總結。經過比賽產生的獲獎人員名單也隨之產生,並給與頒發證書的獎勵。

乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發向上,不懼困難,勇往直前,這次我協會舉辦這樣的活動,不僅鍛鍊了同學們的身體,增進了友誼,同時也提高了羣體的戰鬥力與凝聚力。

通過這次比賽,我們收穫了很多,我們將總結這次比賽的經驗和教訓,以便更加出色地組織今後的比賽活動,為大學生的業餘生活增添色彩!這次比賽極大的提高了同學們參加活動的積極性,展示了我聊大學子的風采,同時豐富了同學們的課餘生活。

乒乓球社團活動總結11

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。一年又這樣過去了,回顧這一年乒乓球興趣小組的活動情況,現在總結如下:

一、學生的表現:

學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收穫,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很的是好可惜!

二、訓練主要內容:

1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

2、基本技術:球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

3、打比賽。

三、基本情況:

通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。由於學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰術;對於剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球枱對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。

四、存在問題:

1、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現象;

2、學生在訓練上積極性還不夠;

3、學校硬件設備較少,教練少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

五、改進和措施:

1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。

2、總結過去一學期的`訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今後的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對症下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在今後的比賽中取得好的成績。

4、今後我必須結合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。

乒乓球社團活動總結12

一、指導思想:

實施與開發校本課程,滿足學生個性化發展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球學習的興趣與技術。乒乓球這項活動,是一項週期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產生持久而穩定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發展起來的,是具有可塑性的,所以,學生的乒乓球興趣也是可以培養的。那麼如何在社團訓練中培養學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

(一)理論聯繫實際,啟發學生的興趣。

向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養眼,十分有利於提高學習效率;從而真正啟發他們內心深處對此項訓練的興趣。

同時,我還將自己訂閲的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶着看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優先看。

(二)以成功教學,激發學生訓練的興趣。

在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較複雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產生一種滿意的感覺,激起進一步學習的慾望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”遊戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨着時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。

(三)創新乒乓訓練的'形式,引導學生的興趣。

為提高學生的訓練興趣,我根據學生技術水平不斷地改革,創新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的佈置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示範指導固然相當重要,但最好是當教師在講解完某一技術動作之後,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。

眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創新,引導好學生的訓練興趣。

在球室佈置方面,為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環境,學校對球室進行了重新裝修,鋪了實木地板,安裝了捲簾,在選擇窗簾顏色時,我從心理學角度出發,選擇了綠色,然後將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在牆上,以激勵孩子們,讓他們產生緊迫感。從而形成良性循環。

(四)培養堅強意志,強化訓練興趣。

無論做什麼事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,並勇敢的戰勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悦和乒乓運動給人的快樂。

二、訓練要點:

1、瞭解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發學生練習的興趣。

2、球感的訓練。

3、攻球的訓練。

4、推擋的訓練。

5、發球的訓練。

6、接發球的訓練。

7、搓球的訓練。

8、拉球的訓練。

9、腳步動作的訓練。

活動時間定於第2周至18周,每週三下午第三節進行,以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中七年級年級羅甫、八年級年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。

總而言之,在培養學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中,我們採取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由於部分學生水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以後教學中我會從實際出發,講解更詳細、更透切。

乒乓球社團活動總結13

時間過得真快,來不及細想,一學年又這樣過去了,回顧這一學年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況,真是又喜又有憂,現在總結如下:

以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。

一、少年宮乒乓球組學員的表現:

輔導教師的思想是想辦法增加學生的學習興趣和提高項目的技術水平。輔導老師都具有高度的.責任感和強烈的事業心,工作踏實肯幹,任勞任怨,積極參與到的活動中去。學生在平時的訓練中,大多數學生的積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收穫,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是在混日子,活動紀律不好。

二、訓練主要內容:

1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

2、基本技術:球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

3、參加比賽。

三、基本情況:

乒乓球小組有三到六年級的十二名學生參加了這項活動。每週活動1次。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由於學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定乒乓球基礎的同學,我主要抓對打技術和比賽戰術;對於剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。

四、存在問題:

1、有少數學生學習態度不端正;

2、有個別同學紀律散漫,有遲到現象;

3、學生在訓練上積極性還不夠;

五、改進和措施:

1、積極和學校、班主任配合,端正學習態度。

2、總結過去一學年的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今後的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對症下藥,發揮他們的潛力,力爭在今後的比賽中取得好的成績。

4、加強梯隊建設,為今後的乒乓球儲備人才,使我校乒乓運動有長足發展。

5、今後我必須結合學校實際,認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。

乒乓球社團活動總結14

回顧20xx年第一學期,我們乒協做了許多的工作,雖然還存在很多不足的地方,但我們工作中收穫與成長!希望在以後的工作中對不足的地方加以改進,讓乒協越來越好!

在本學期開學之初,我們協會舉行了“第x屆新生挑戰賽”。這次乒乓球新生挑戰賽由於有20xx年第一屆新生挑戰賽的經驗,在此次比賽的各項策劃都比去年有所提高。比賽參賽人數達126之多,男子有46人,女子有80人,比去年參賽人數(101)有所增加。比賽歷時兩個多星期,經過一百三十多場激烈的比賽,第x屆新生杯乒乓球對抗賽圓滿落下帷幕。經過120多名新生的'激烈角逐,終於賽出了男女組的前六名,男女共12名。舉辦這樣一次比賽,對我們組織、宣傳、流程安排等各個方面能力都帶來了很大的提升,為我們以後舉辦大型比賽以及舉辦下一屆新生杯積累了寶貴經驗。

教訓也是經驗的一部分,我們在積累經驗的同時,也應該積累教訓。雖然已經是第二次舉辦這樣的活動,但還是存在很多不足之處:

1)比賽工具質量不是很好,對比賽成績有一定的影響;

2)比賽工具到位慢沒有給參賽選手提供足夠的熱身時間,以及對場地的熟悉時間;

3)選手部分參賽在比賽開始時沒有到場,有遲到現象,使比賽不能很順利的進行。

在新生杯比賽後,乒協進行了正規的的會員招收和幹事招新工作。經過精心選拔,我們在20xx級新生中招收了一批優秀的新干事。乒協一直堅持自己的宗旨:豐富校園生活,增進交流與友誼,強健體魄,陶冶情操,塑造和展現商學院學子拼搏奮進、立志圖強的良好風貌。所以乒協在新同學心目中樹立了一個良好的社團形象。

在招新完畢後,對20xx級新干事進行了裁判培訓,為11月-12月的第四屆班際賽做了充分的準備。在班際賽上,我們協會的新干事對此次比賽體現出極大的熱情,不論是在比賽前的準備還是比賽整個過程,協會各部門之前能通力合作,組織有序,安排得當,認真對待,這是這次比賽能取得成功的前提。

比賽是比較圓滿地完成了,比賽中的不足之處也要我們去改進:

1)雖然有對幹事進行裁判培訓,但仍有不足,如裁判有點過於緊張,以致比賽過程中出現了裁判判斷失誤而引起爭議的情況。

2)比賽過程中,在場的沒有參與記分與裁判工作的幹事的主動性還不夠強,沒有自覺地去維持比賽現場的秩序,比如:提醒觀眾在比賽過程中不要隨意走動以免對參賽選手造成影響。

總結我們協會這一學期的工作,雖然我們還存在那麼多不足,但我們一定會在每一次活動中吸取經驗教訓,揚長避短,以確保下一次做得更好。我們相信,只要我們繼續努力,我們的乒協一定會得到更好的發展的。

乒乓球社團活動總結15

時間匆匆而過,忙忙碌碌的一學期又過去。回顧這一學期乒乓球社團的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展乒乓球社團,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

乒乓社開辦後,學生報名的有17人而參加活動的有時只有14人左右,因為乒乓水平的參差不齊,以及其他各類原因,學生進步比較慢。所以我為抓好乒乓球社團項目訓練。從開始培養學生對乒乓球的興趣,訓練他們掌握好握球拍的方法;學習基礎發球平擊球動作:如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發球對練、移動步法的學習和練習等。

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。

當然,並不是什麼事情都是完美的,在訓練過程中也存在許多不足,學校場所不夠,學生練球的`機會不多,在課餘時間根本就不練習,因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學生就沒辦法多利用課後時間練習打球,還有加上我不是專業的,不能更好地培養、訓練、指導好學生,讓他們更好地發揮自己的特長但我們一定會以此為鑑,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標,爭取明年學生的進步會更大。

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