大學生村幹部個人工作總結(7篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的大學生村幹部個人工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生村幹部個人工作總結1
一、一年來學生教學信息員主要完成了以下兩個方面的工作
(一)同學們積極關注學校升本建設，要樹立自己的品牌特色
學生教學信息員反映，學校的發展，作為水校的在校生，感受到了一種責任。他們認為，學校要發展“硬件”是必不可少的，然而“軟件”建設更是重中之重。一個高等院校，活躍的校園文化，濃厚的學術氣氛，以及良好的管理機制都是必不可少的。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化，沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。因此，他們建議：
1、學校要激發同學們的愛校榮譽感。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習，一個學生如果覺得在這所學校很沒面子，那麼怎麼可能使他在這所學校有良好、積極的表現。一個人不管處於什麼環境，他必須有信心，對自己周圍的環境有信心。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育，尤其是大專生，告訴學校的進步、學校的前景，不斷宣傳學校取得的更多成績，展現更多的榮譽，自信地報出自己的校名。
2、學校要實施品牌戰略。商品社會講究的是品牌，學校也不例外。樹立良好的品牌效應，擴大知名度，這不僅僅有利於學校學生的更“暢銷”，而且有利於學校的內部改革，給教學改革和創新更多的動力。驕傲並不一定落後，因為為了有驕傲的資本必須進步，這就是動力。要加強學校的學術建設，這不僅在於學校的科研能力，也包含了提高學生對學術的興趣，提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本專業的發展和應用講座，多聽取學術性報告;給出一些本專業的工程實際問題，舉辦“解決問題”的活動;可以設立“創新獎”、“小發明獎”，策劃和規劃這方面的活動和項目內容，鍛鍊同學們的思考問題、解決問題的能力，不斷提高學生的創新精神。還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校，但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調乏味。
成功學的教育可以給同學們樹立信心，激勵同學們通往成功前進，有追求，有目標。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口，對學生的做人、待物的態度，心理素質等方面有更多的教育和提高。認為我們學校必須擺脱“小”的心理，走向“大”的境界，建設一個活躍的、充滿個性的、富有創新精神的高校。同學們的'反映和建議，已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩，校園環境建設隨着樹木的長大，許多人文景觀的增添，校園綠化越來越好，學校希望學生在良好的學習和生活環境中健康成長。
(二)同學們非常關心學風建設，要努力提高教學效果
學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的，他們利用課間和課餘的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息，反映學生本身的學習態度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議，希望學校和老師幫助他們，提供服務，加以改進。
1、學生教學信息員反映，為學校升本進一步發展，學校應將教學管理進一步規範化、程序化，切不可浮於形式，如“學風建設”不可一陣“風”，刮過去就算好了，而應時時加強，進而來打造具有我們水校的特色，有濃厚的校園文化和學習氛圍。他們認為，學生羣體中對學習的態度都有上中下之分，有的同學在寢室和教室裏都很用功，主動學習的能力很強，但也有少數同學學習積極性很差。有的班學生教學信息員作了些調查，有的同學上課遲到或曠課，喜歡搶後排座位坐，看小説、閒聊、發短信、睡覺等，問他們為什麼會一大早就睡覺，他們回答是熬夜，通宵上網玩遊戲，再問他們為什麼這麼喜歡玩遊戲，回答平時無聊、空閒，玩玩遊戲，沉迷於遊戲的虛幻世界之中。這少數同學不僅自己不願學習，而且給其他同學帶來不良的影響，嚴重影響了學風和校風。因此，希望學校加強管理和教育，多開展一些娛樂和科學學習競賽，讓更多的同學參與有益的活動中，對那些不愛學習經常上課遲到、曠課的'同學進行定期開會集中教育，當他們有所進步時給予表揚和適當的獎勵，主要讓他們回到學習中來。
2、大三的學生教學信息員反映，臨近畢業，我們真正體會到“書到用時方知少”，希望我們的學弟學妹要珍惜現在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業生涯有了規劃，也才真正明白了自己在大學裏到底想學點什麼，可是這時時間已由不得我們控制，畢業簡歷要做，各種招聘會要參加，招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一、大二學生進行職業生涯規劃方面的教育，讓他們早點真正明白自己將來想從事什麼，讓他們早點明白自己在大學生涯裏到底想學到什麼知識，同時也希望學校能否調整排課計劃，在大一、大二學年能多排幾門課，大三的時候多留點時間給我們去考慮、準備就業的事情。
4、大一的學生教學信息員反映，他們對大學老師上課的適應性不強，由於大一新生初次接觸大學的課程，感覺比較陌生，總覺得老師上課進度太快，聽不懂跟不上，面對老師佈置的作業，覺得難以下手，許多同學對學業處於應付狀態。再是有的老師上課教學填鴨式的，像多媒體放幻燈片似的一張接一張，教學方法照本宣科，毫無新意，同學們難以接受。還有輔導答疑的時間太少，有問題沒法問，老師找不到。希望學校和老師關心大一學生的教學，特別是老師要多與自己的學生交流與溝通，改進教學方法和內容，幫助他們適應大學的學習生活，教會他們學習和應用知識。
5、許多班級的學生教學信息員反映，對自己班級的大多數任課老師的教學態度和教學方法表示滿意。有的老師的上課教學內容也比較新穎，教學方法更是多種多樣，理論聯繫實際，為同學們學好和掌握知識服務。學生教學信息員反映模電課的趙老師上課經常舉些現實中的例子來簡化課本知識，電機課的萬老師為加深我們的專業知識的理解，上課經常給我們看一些電機模型，等等;而且任課老師都給我們留下了聯繫方式，遇到學習上的困難，可以到他們辦公室請教。對課後佈置的作業，老師在一章講完後，都進行了認真的分析和答疑。許多班級的學生教學信息員也對教學提出了意見。如上課的內容全部是書上的，就連例題都沒變，板書較模糊，後排同學看不清楚，作業交上去很多時也沒批改，只是打了個“閲”字。老師要正確對待多媒體和傳統教學，適當應用多媒體教學，為提高課堂教學效果服務。教學方法單調乏味，沒有與學生產生互動，上課效果較差。輔導和答疑的工作做的不全面，時間少而很隨便，在答疑過程中還説我們怎麼這麼笨，弄的我們都不敢問問題，學校應該對教師有這方面的課時要求，平時有與任課老師的聯繫方法，還希望任課老師抽點時間在晚自修時能到教室走走，讓同學們可以問些問題，在教室問比在辦公室問的勇氣大些，人也會多些。實踐課對於鞏固教學內容是相當重要的，而有時實踐課恰恰是最受到敷衍，有的老師只按照書本上的內容和圖片講，講完了就沒事了，而且遲到早退現象較嚴重，希望學校重視和加強實踐課管理，增加一些有關專業設備，並能組織一些課外實踐活動，培養學生的動手能力和學習積極性。
大學生村幹部個人工作總結2
一年來我不斷堅持政治理論學習，關注教育信息，瞭解學校各項工作開展情況，充分發揮協理員職能，起到了參謀、監督和顧問作用，現將具體情況總結如下：
一、發揮幫帶作用。根據學校安排，我定期幫助指導年輕幹部提高業務水平，增強他們的工作能力，促進其儘快成長。
二、發揮參謀作用。圍繞教育系統的中心工作、重點工作和羣眾關心的熱點、難點問題，我根據學校實際情況提出意見建議，參與決策諮詢，為學校領導班子的決策提供參考。
三、發揮指導作用。我將自己多年來在工作中積累的經驗或者心得與學校教師和年輕幹部分享，幫助其解決工作中遇到的`實際問題，推動學校工作開展。
四、發揮督學作用。對學校管理和教育教學進行指導，並依法依規對學校的`辦學行為進行監督。
今後，我將不斷的更新理念，轉變觀念，用自己的實際行動來踐行協理員職責，為學校的發展貢獻力量。
大學生村幹部個人工作總結3
經20xx年鎮班子換屆以來，我當選為城區街道辦東窯頭村村主任，全面負責村內各項工作。根據本次會議安排，現將我任這一職務以來依法行使職權、發揮代表作用的情況向各位選民作述職報告，並接受大家對我的評議。
一、加強理論學習，提高思想認識，牢固樹立廉潔奉公的思想意識
重視政治學習，抓好理論學習，積極參加市委組織部門、鎮黨委等組織的政治理論學習，善始善終參加河津市委黨校的鄉鎮領導幹部培訓班，深刻領會黨的十七大精神，樹立正確的人生觀價值觀，保持較強的道德水準。能服從領導、服從大局，團結協作，配合支持同事開展各項業務工作，推進工作的開展。注重學習農村工作所需的各項業務知識，掌握電子政務等知識，不斷拓寬自己的知識面，使自己能較好地適應新時期農村工作的需要。工作上能廉潔奉公，嚴格要求自己。遇到重大事項能主動公開與有關部門及人員通氣、主動請示彙報，嚴格執行法律法規，依法辦事，確保公平、公正處理工作事務，同時能督促有關部門規範辦事程序，依法行政。
二、認真學習業務知識，發揚務實的工作作風，服務基層服務羣眾，在實踐中鍛鍊自己，提高自己的工作能力
積極參加上級組織的人大、計生協會業務培訓，還認真學習相關業務知識，全面掌握人大、計生協會的政策、法規，明確自已的崗位職責。講究工作方法，能深入村請，深入羣眾，瞭解民情民意，針對難點熱點癥結所在，化解矛盾，協助解決難點熱點問題，推進工作的順利開展。
三、認真履行職責，努力為人民羣眾辦好事、辦實事
上任幾個月，主要為人民羣眾辦了以下幾方面的實事：
1、努力履行自己的本村換屆選舉的掃尾工作。深入羣眾，廣泛聽取人大代表和羣眾的意見，針對村內的實際情況，加強法律法規的宣傳教育，以理服人，化解矛盾，引導村民依法參加選舉，創造公平公正的競選環境，終於在20xx年春節前後較好地完成了村委會的'換屆選舉。
2、組織選舉市鎮人大代表，圓滿完成鎮五屆人大一次二次會議各項議程。加強領導，做好協調，提出市鎮人大代表侯選人，對於難以協調的選區，能充分發揚xx，在我市首次採用預選侯選人，終於如期選如數選舉產生市鎮人大代表。如期召開了寶蓋鎮第五屆人民代表大會一次二次會議，會議開得圓滿成功。
3、充揮發揮各級人大代表的作用，使徵地工作有突破性進展，促進項目落地。通過組織代表深入的調查研究，尋找矛盾根源，加強宣傳教育，積極主動落實村民的合理要求，化解疑慮，促進難點問題的解決。能監督檢查鎮村為民辦實事、重點工程的進展，積極出謀獻策，督促有關部門辦理代表的議案建議，促進了全鎮的市政程、企業工程建設的順利進展，推進社會事業的全面協調發展。
4、掛鈎聯繫的客運中心項目、檢測中心等，通過一階段來的共同努力，能攻堅克難，理順該村徵地工作的基礎上，組織鎮村幹部理順有關拆遷補償，讓該村的市政項目能順利進行。
5、組織搞好鎮計生協會和指導村計生協會完成換屆工作，組織成立鎮生育關懷基金和督促各村成立生育關懷基金，我鎮塘頭村在全市率先籌集生育關懷基金200多萬元，其他各村也相繼建立生育關懷基金。在搞好協會日常工作的同時，注重抓好生育關懷典型點的建設。
四、存在問題：
有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬;組織管理能力、綜合分析能力、協調能力和文字言語表達能力等，還有待於進一步提高;向上級領導和鎮主要領導請示彙報較少;在平常的工作中較少開展批評與自我批評。
大學生村幹部個人工作總結4
轉眼間，我離開校園走上大學生村官的崗位已近一年。回顧這段時間的工作經歷，感受頗深，既有對工作經驗的收穫，也看到了自身存在的許多問題和不足。農村既是施展才華的大舞台，又是歷練人生的大學校。在農村最基層經受鍛鍊，通過了解和配合村支部、村委會的工作，可以幫助自己打下良好的思想工作基礎，積累寶貴的精神財富，樹立正確的人生觀、價值觀，讓我在實踐中領悟到“為人民服務”的真諦，體現自我價值，相信這對我今後的成長和發展，都具有重大意義。
這一年多來，我力所能及地參與了村上的一些工作，也接觸了很多的人與事。作為一名大學生村官，作為村委班子的一員，我既感受到了肩上的重擔和老百姓對我們村幹部的期待，又體會到了農村工作的快樂和成就感。現將我這段時間以來工作、學習和思想情況總結如下：
一、學習是提高自身業務水平的根基
作為一名走出校門不久的大學生，在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，因此，我沒有放鬆對自己的要求，通過勤奮學習，不斷提高自身業務水平。
1、向書本學習
在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統學習了科學發展觀、和諧社會、社會主義新農村等重大戰略路線方針，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高自己理論水平。
2、向周圍的同志學習
工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們的工作作風和處理問題的方法。在領導和同事們的關心和幫助下，我迅速適應農村工作，提高了自己的工作能力。
3、向實踐學習
把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
二、踏實肯幹，認真完成好各項本職工作
1、這一年來，我幫助村裏撰寫、整理材料，參與村裏大大小小的事務；由於我所學的專業是法律，村部設置法律諮詢點，實行逢墟值班制。此外，有上級領導蒞臨我村指導工作的時候，我還協同村書記、主任負責接待上級領導，並彙報工作。
2、遠程教育播放是上級交給我們的又一項任務。
我學習了網線連接、鍵盤應用等技術，認真開展好農村黨員幹部現代遠程教育工作。在全村幹部、黨員、羣眾中播放現代遠程教育課件，定時下載有關課件，並把重要課件及時反饋給村黨支部，及時通知黨員羣眾學習。每月組織全體黨員進行學習，為大家講解相關內容，記下大家在學習過程中遇到的問題以及通過學習而獲得的心得體會、對本村發展所提的意見建議，並把播放過程中遇到的有關問題、意見和建議及時反饋給村黨支部，取得了良好的效果。
三、工作中存在的問題與不足
在鄉、村領導的關心與支持下，我的工作有很多收穫，但同時也發現了幾個方面的.問題和不足：
1、工作方式方法要加強。平時和村幹部的溝通交流還是不夠，有些問題和想法沒能做到及時提出，對工作還是有些拘束，辦事畏手畏腳。
2、處理複雜問題的能力不夠，和農民交流方式和處理工作方式上還沒有完全適應和改變，與羣眾協商問題的能力有待提高。
四、明年工作打算：
1、加強自身思想建設，塑造自己的品格。
要以飽滿的工作熱情和積極的心態去對待每一件事情，在農村我要學習的地方很多，碰到的困難也會很多，但是思想上要自信，要有接受挑戰的勇氣。
2、繼續強化學習，提高綜合素質，成為村幹部的得力助手。
學習是一個民族進步的不竭動力，也是人生的永恆主題。我需要學習的東西很多，包括認真學習政治理論，增強政治敏鋭性和鑑別力，做到堅持原則，明辨是非；認真學習農村政策法規，熟練掌握村級規章制度；認真學習農村實用技能，用所掌握的知識技能為村民服務。同時，繼續虛心向老同志、老黨員學習，向羣眾學習，掌握農村工作方法，提高做好農村工作的本領和能力。
3、樹立百折不撓的奮鬥精神，提高自身工作韌性。
農村工作複雜而又富有挑戰，環境的艱苦，條件的惡劣，吃閉門羹、受到冷言冷語更是很常見的事情，但是我們堅信有領導的指導和同事的關愛團結作後盾，我們就會有信心、有勇氣克服任何障礙，百折不撓，知難而上，把自己打造成一個能打能拼，韌勁十足的村幹部。
一年的時間短暫但卻充實，農村是一片充滿希望的熱土，是社會主義建設的新時期大學生展現才華的舞台。只有不斷加強自己各方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級領導的囑託和信任。
今後，我將以村官崗位為平台，努力學習、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感，發揚主人翁精神，增強宗旨觀念、提高服務意識，以更大的熱情，務實工作，積極進取，繼續為祖國的新農村建設儘自己的綿薄之力，為新農村建設揮灑自己的青春與汗水。
大學生村幹部個人工作總結5
20xx年、20xx年省委組織部選聘了1.8萬名大學生到農村擔任大學生村幹部，我於20xx年9月在組織的安排下選聘到雲頂鎮加速村任村主任助理，接受農村艱苦環境的挑戰和為民辦實事。我牢記組織上的要求，“優化農村幹部隊伍結構，增強農村基層活力。”
近兩年來，各級組織部在做好選聘工作的同時，重點加強對大學生村幹部的綜合管理，不斷強化責任意識、服務意識，完善管理和監督機制，創優科學培養環境，使我們在各自的崗位上都能人盡其才、發揮才能 ，服務“三農”，起到了積極的作用。在縣委組織部和雲頂鎮黨委政府的關心和支持下，緊緊團結村兩委一班人，圍繞創建“川渝合作隆昌試驗示範區”這一主線，按照縣委關於開展“十進村”惠民活動要求，着力改善農民生產生活條件、發展全村經濟、全力推進隆昌縣社會主義新農村建設，取得了明顯成效。下面我就村主任助理工作總結為以下幾個方面:
一、提高認識，明確定位，實現轉變，全心投入工作
隨着而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。按照“會幹、苦幹、善幹“的要求，以全村的工作大局為重，以全村人民的根本利益為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻幹、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地幹工作。深入實際，走進農村，向羣眾徵求意見，聽取反映，瞭解村情民意，為以後開展工作奠定堅定基礎。
二、虛心學習，深入摸查，為全面鋪開到村任職工作打好基礎
（一）虛心請教，瞭解農村工作的特點及辦法
1、向社會各界的榜樣學習。在投入工作前後，積極向老同志學習，他們可以説是我最好的教師。他們或教我農村領導的藝術，或教我農村工作的辦法，使我受益匪淺，大大地增強了我做好新工作的信心。
2、向基層領導、幹部請教。鎮、村兩級領導長期從事基層工作，對農村的最新情況比較瞭解，有非常豐富的農村工作經驗，是學習從事新時期農村工作的最好寶庫。自走上新的工作崗位到現在，我充分抓住各種機會，虛心向鎮、村幹部請教，進一步充實開展農村工作的辦法。
3、向村民請教。有人説過，羣眾是真正的英雄。要做好農村工作，我認為深入瞭解農民的想法是不可缺少的環節。自村任職以來，我有意識地向村民瞭解他們對村“兩委”幹部及村內各項事務的意見、建議等，並結合自身實際進行對照檢查，查找差距，努力提高從事農村工作的水平。
（二）深入摸查，瞭解村情民情
1、向村“兩委”幹部瞭解。村“兩委”幹部是農村工作的最直接參與及管理者，對本村的各項事務比較熟悉。自到村任職以來，我經常與村“兩委”幹部交流意見，對本村的基本情況有了進一步的瞭解。
2、向村民瞭解。有人説過，羣眾的眼睛是雪亮的。對本村的具體情況，村民最有發言權。到村任職後，我抓緊時間走門串户，在村民中展開廣泛深入的訪談，對村情民情有了深入的瞭解。
3、加速村基本情況。加速村村民户數520餘户，人口1650人，17個社。有特困家庭低保79人、五保户19人,村委會幹部共有3名,其中:書記1名、主任1名、文書1名，全村共有黨員44人，特困黨員3名，村民小組長17名。全村共有耕地1280畝，水田 690畝，主要糧食作物是：水稻、玉米等。村裏主要實施有退耕還林工程320.57畝。全村外出務工佔80%，20xx年村人均收入4630元。全村氣候條件和交通較好，一來有利於招商引資，二來對於養鴨、養魚等可以提供良好的條件，也可適量發展種植。
三、所做的主要工作
（一）、切實加強村黨組織建設。黨的村級組織是黨全部工作和戰鬥力的基礎，也是帶領村民脱貧致富的領導核心。到村任職以來村黨支部在狠抓經濟工作的同時，從根本上制度上加強組織建設。20xx年5月，通過多方努力村安裝了四川省農村黨員幹部現代遠程教育系統，嚴格按照縣委組織部“五薄一冊”要求，為全村黨員學習黨性教育、惠民政策和農村實用技術等提供了良好的環境，同時村黨支部嚴格落實學習制度，通過每季度一次的黨員大會，學習上級有關文件和領導講話，按時開展黨課學習，加強對黨員的教育。學習制度的有效落實，加強了村黨支部的基本制度建設，健全了黨內生活，增強了黨支部凝聚力和戰鬥力。20xx年至今，新發展黨員2名已轉正，使全村黨員達46名，壯大了我村的`黨員隊伍，20xx年我村計劃新發展預備黨員6名。年輕新鮮力量的注入，村黨支部煥發了巨大的生機與活力。
（二）、全面落實救災工作。5.12地震等災害，我村有受災報告，涉及受災農户10户,共30多名受災羣眾,組織向地震重災區無償支持救災資金5000元。受災期間，本人天天堅守在村上,為農户排憂解難,穩定心態確保了全村羣眾的生命、財產安全，並快速、有效的做好應災準備工作，做到讓全村羣眾生活穩定有序。
（三）、大力加強基礎設施建設，滿足羣眾發展經濟的基本需要。基礎設施嚴重滯後是制約鄉村經濟發展的主要瓶頸，到村任職以來在加強基礎設施建設方面做了大量工作，並取得很好成效：新修村社公路500米，硬化村社公路3500米，維修水渠400米，新座變壓器一台。通過加強基礎設施建設，大大增強村民脱貧致富的信心
（四）、千方百計發展經濟，增加村民收入。發展是硬道理。根據加速村的具體情況，堅持發展好本村原有的水稻和玉米等經濟作物，確保了增產增收；新發展山平塘9口，面積120畝；淨水養魚180畝、稻魚50畝；發展養種鴨0.2萬隻,肉鴨1.6萬隻; 養豬大户兩户,年出欄肉豬340頭。通過發展，大大增加了農民的收入。
（五）、加強退耕還林指導。到村任職以來，對全村的退耕還林進行了指導，補植苗木5000餘株，進一步鞏固了加速村退耕還林成果，使該村退耕還林順利通過了國家、省、市、縣的檢查驗收。通過指導，現在本村的麻竹長勢良好，已見成效，經濟林苗木都已開花、掛果，增加了老百姓的收入。
通過紮實、努力的工作，加速村整個村班子更加團結，全村人均收入從20xx年3780元，增加到了現在的人均收入5000元，老百姓的生產、生活得到了明顯的改善。全村向着協調、穩定的方向持續、健康的發展。
大學生村幹部個人工作總結6
轉眼間20xx年的即將過去，回顧這段時間，我在領導和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作。通過一年來的工作和學習，工作方式有了轉變，工作心態也逐漸成熟起來。與此同時，在工作中也注意發現自己的不足，並努力去彌補，不斷追求自我完善。現將20xx年的工作情況總結如下：
一、工作的一點收穫
作為一名大學畢業生，不僅要掌握自己的專業知識，更需要把自己的專業知識和實踐相結合，做到在實踐中靈活運用專業知識，通過實踐不斷完善自己的專業知識體系，提升自己的能力。
（1）離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。自覺加強理論學習，從服務農村、服務基層、服務農民為出發點，努力提高理論水平和工作能力。
（2）積極參與，提高參政議事能力。積極參加村黨支部開展的各項活動，堅持向村幹部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，並結合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結，在不斷學習和交流中提高了自己能力。
一年的時間已經過去，我深刻地意識到，在這裏我們要學的還有很多。無論之後的結果會怎樣，這3年的農村的經歷都會令我終身受益。隨着與農村、與農民交往的不斷加深，我深深感到責任的重大。紮根基層，服務社會的意識在不斷的.增強。作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負着村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑託和信任。我始終認為，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什麼挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮裏幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮鬥目標，真正為新農村建設添磚加瓦。
二、具體工作
由於我鎮工作實際情況，我被先後安排到鎮黨政辦、組織辦公室、鎮遠程教育管理中心、財政所鍛鍊學習，現在主要負責財政所出納工作，及汽車下鄉相關工作。
（1）黨政辦平時工作頭緒多，事情比較雜，大可以分為兩類，一類接待工作，在接待工作中我學會了帶人熱情、有禮貌；二類清潔衞生，平時的大小會議結束前後，準時的打掃。
（2）組織工作，平時主要負責全鎮黨員的個人信息管理及黨員信息的報送工作，人事工作等。
（3）鎮遠教管理中心，主要負責全鎮11個村、一個居委會和鎮中心站點的設備維護、課件播放下載情況的統計及平時與縣遠程教育中心的溝通和聯繫等相關工作。
（4）財政所工作比較單一，主要是鎮相關資金的收取與支出及涉及普通羣眾的摩托車下鄉補貼的對付。
三、20xx年工作計劃
20xx年，在做好本職工作的同時,我將從以下幾個方面來提升自己的個人能力：
(1)樹立良好的工作心態，思想上嚴格要求自己，嚴格遵守本村的各項規章制度。工作不論大小，認真對待，儘自己的最大努力去完成每一項任務；
(2)工作中，向書本學習，向周圍的領導學習，向同事學習，不斷積累工作經驗；
(3)利用業餘時間學習與行政管理相關的知識；
(4)注重與領導、同事之間的交流,同大家一起創造融洽、積極向上的工作氛圍。
大學生村幹部個人工作總結7
着平凡而忙碌的每一個日子，悄悄地數過來，回顧三年工作中的點點滴滴，有喜有憂，有笑有淚。這三年中，在區、校以及同行們的鼓勵和支持下，我勝任了多種角色：教務處幹事、地理教學、信息技術教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來，我仍然能夠以飽滿的精神狀態，面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活，讓我收穫着、成長着。
一、思想上，不斷提高認識，把握教育方向。
新中國幾十年的發展歷程，充分證明了我們社會主義的優越性，中國共產黨的先進性，中國共產黨能夠帶領我們沿着有中國特色社會主義道路前進，順利實現把我國建設成為富強、民主的社會主義現代化強國的宏偉目標。認識到這一點，作為一名人民教師，我始終積極響應黨和國家的教育方針，把培養現代化的新型人才作為自己的.奮鬥目標，把教育工作作為自己畢生追求的事業，大膽嘗試素質教育理念，大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業務水平，積極先進的教育教學理論，探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學，不斷充實自己，讓自己向的水平靠近。
二、鑽研業務，不斷提高自身的能力。
在工作上，我能認真備課，鑽研教材，查閲資料，每一節的課件都精心設計，力求做到有創新，能夠激發學生興趣，重點突出，對難點的處理符合學生認知水平。堅持每週的集體備課，與其他老師溝通，集思廣益，吸取其他教師好的設計，來彌補自己的不足。課堂上努力創設和諧的課堂氛圍，讓學生們在輕鬆愉悦中完成學習任務，與學生關係融洽，經常也他們談心，瞭解他們的認知水平和對老師的意見和看法，能及時的發現自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面，同時瞭解他們的思想動態，遇到有問題的學生，能夠幫助及時疏導學生。
三、將勤補拙，關愛學生
作為教務處幹事，能夠做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次，整頓教學秩序2次，對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查，特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處按照學校制定的教學制度規範檢查課堂教學，使學校的教學規範化。
考務工作是教務工作最重要的.一項，本着“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監考、細緻地統計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執行了《考場規範》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監考、訂卷、送卷等各環節上，都倍加認真細緻，並在考試工作結束後，及時填寫有關報表、進行考務總結，在組織的過程中，我領悟並學習到了許多使工作更有效率的工作方法。
信息員工作，是艱辛的，同時又是快樂的。只要有所追求，我就能鍥而不捨地朝着我自己理想目標奔跑。只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，用心去營造你心中那份理想的職業，你就能化難為易，化苦為樂。今後，我要更進一步加強自身的修養，不斷提高自己的水平，做一個事業的“孺子牛”，奉獻我微薄的力量。
