防拐騙演習活動小結

為強化師生的安全防範意識，提高我園師生在發生拐騙時能夠沉着、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，2015年11月3日我園對小班幼兒進行了“防拐騙”演練活動。

家長志願者們準備了玩具、糖果、薯片，甚至是手機等各式各樣的誘騙物品進入到班級。就在短短的20分鐘裏志願者們利用手中的.各個物品誘拐成功近30個幼兒，演習從結果上來看可謂令人堪憂。

演習結束之後，我們靜靜反思，做以下總結。

1、演習的真實性不夠。在幼兒園這個安全的大環境中，幼兒們的警覺性及防範意識不是很強，很多幼兒都當成了一次遊戲。

2、幼兒有“從眾心理”，有一個走，其他幼兒就不辨情況的跟着走。

3、幼兒們的安全防範意識總體來説較低。因為對於低幼年齡幼兒來説家長是高控的帶養，幼兒較少接觸社會的複雜。

4、不要因為一次演習，就對幼兒進行否定教育，讓幼兒對社會、對人產生不信任的心理，也不利於幼兒社會性發展。

針對以上四點，在今後的教育活動中對幼兒進行更多的安全教育內容，提高幼兒的自我保護能力。