國小助殘日捐款活動總結

來源:文萃谷 1.31W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的國小助殘日捐款活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小助殘日捐款活動總結

國小助殘日捐款活動總結1

今年的5月15日是我國第26個“全國助殘日”,我校在上級部門統一安排下,用心行動起來,響應市、區教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生髮出倡議,並及時召開了班主任、班幹會議,會後各班級響應用心,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處,宣傳國家頒佈的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。

動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的.力量,關心弱勢羣體,伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在中國小生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關係,促進社會主義精神禮貌建設的進一步發展。全校324名學生共捐款300元,參與率到達98%,已經全額交到區教體局賬户並持進賬單到局基財科鄒老師處,並領取了xx省行政事業單位收款收據。

透過此次活動,不僅僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。

國小助殘日捐款活動總結2

今年5月18日是以“關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢”為主題的第xx次“全國助殘日”。根據上級有關文件精神,我校結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動狀況簡要彙報如下:

一、領導重視,精心安排

接到上級開展助殘日活動通知後,我校召開了會議,對開展第xx次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘校園氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的'事。

二、廣泛開展宣傳活動,營造助殘氛圍

5月12日,在校園內開展了“助殘日”宣傳活動:5月12日升旗儀式上,開展了以“助殘日”活動為主題的國旗下的演講活動;每個班開展了一次主題班會,營造了良好的校園輿論氛圍。

三、開展愛心助殘捐款活動

在師生中開展了愛心助殘捐款活動,號召全體師生奉獻愛心,關愛殘疾人。

國小助殘日捐款活動總結3

今年的5月15日是我國第26個“全國助殘日”,我校在上級部門統一安排下,用心行動起來,響應市、區教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生髮出倡議,並及時召開了班主任、班幹會議,會後各班級響應用心,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處,宣傳國家頒佈的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的.認識。

動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢羣體,伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在中國小生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關係,促進社會主義精神禮貌建設的進一步發展。全校324名學生共捐款300元,參與率到達98%,已經全額交到區教體局賬户並持進賬單到局基財科鄒老師處,並領取了xx省行政事業單位收款收據。

透過此次活動,不僅僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。

國小助殘日捐款活動總結4

今年的5月15日是我國第26個“全國助殘日”,我校在上級部門統一安排下,用心行動起來,響應市、區教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生髮出倡議,並及時召開了班主任、班幹會議,會後各班級響應用心,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處,宣傳國家頒佈的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。

動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢羣體,伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在中國小生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的.人際關係,促進社會主義精神禮貌建設的進一步發展。全校324名學生共捐款300元,參與率到達98%,已經全額交到區教體局賬户並持進賬單到局基財科鄒老師處,並領取了xx省行政事業單位收款收據。

透過此次活動,不僅僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。

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