衞生保健個人工作總結(精選9篇)

來源:文萃谷 1.13W

時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的衞生保健個人工作總結(精選9篇),希望對大家有所幫助。

衞生保健個人工作總結(精選9篇)

衞生保健個人工作總結1

本學期,我校衞生保健工作進一步加強了學校的衞生管理工作,培養學生形成良好的衞生習慣,促進學生健康發展。按着區保健所部署加強學校衞生管理;加強學校衞生軟件網絡化的進程;抓好常見病的防治工作;將防近視和防控秋季傳染病工作放在首位,現將本學期工作總結如下:

一、嚴抓傳染病防控工作

加強傳染病的管理,建立健全防護體系,嚴格控制傳染病在校內爆發流行,明確職責,落實到人。本學期學校繼續按以往的要求,做好因病缺課登記、晨檢、因病缺課追查登記和傳染病報告等相關工作。仍實行網上報表,在每月的最後一天將當月統計結果填入因病缺課統計報表後,打印存檔一份,並通過qq羣上傳報表。

在預防傳染病工作上學校利用廣播、宣傳報等形式使學生認識得到提高;學校每天都進行通風,堅持晨檢,每週消毒一次,發現有傳染病的班級,當天就進行了徹底消殺。通過以上努力,我校本學期傳染病情況得到了控制。階段性流感,在班任和保健教師的嚴格把關下得到控制。

二、繼續加強學生健康教育

利用廣播和相關節日對學生進行健康教育,充分利用好各班衞生員的宣傳和監督作用。繼續向學生進行保護視力,預防各種常見病的宣傳教育,使學生懂得保護視力和預防各種常見病的重要性。還利用午休時間為患近視學生做近視矯治工作,只有兩台矯治儀器,所以輪班矯治,效果比較好。利用廣播向全校學生進行了“預防齲齒“的宣傳教育。

結合區保健所要求本學期我們在全校開展了眼保健操和讀寫姿勢競賽活動,由主管校長xxx、xx校長和保健教師三人組成評委到各班考核,通過此活動增強了學生眼保健操的準確性和愛眼護眼意識得到了提高。在一年級進行了良好習慣教育,包括讀寫姿勢、眼操,使學生從小就養成良好的衞生習慣。還在一年級進行了流水洗手活動,本次活動首先由保健教師在兩個一年級進行正確洗手方法的指導,然後進行比賽。通過本次活動,使學生懂得了正確洗手方法,從而有效把住了“病從口入”這一關。

三、認真做好xx的摸底和接種的監督統計工作

本學期在上級領導的指導下,我保健教師和班任教師積極配合,將xx摸底工作在3天內就順利進行完,保健教師認真負責,積極督促學生去接種xx疫苗,使我校接種率達到了上級要求。

四、積極進行常見病的防治工作

在常見病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,本學期將預防近視的發生當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衞生習慣,認真做好眼保健操,並做好眼保健操的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

衞生保健個人工作總結2

本學期我校全面貫徹了《學校衞生工作條例》,以提高學生的身體素質和心理素質為目標,完成優化育人環境為基礎,順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務,具體工作總結如下:

一、做好體檢工作

繼續每天堅持做好晨、午檢工作,因病缺勤、追查及通風、消殺工作。發現傳染病做到早發現,早隔離,早上報,早治療。

二、加強學校衞生工作的管理,加快微機網絡建設

以微機軟件管理為重點工作,進一步鞏固完善軟件的使用,全面實施保健資料的微機化管理,提高工作效率,把全校學生體檢情況都輸入軟件裏。對每個學生進行了營養評價,並把每個學生體檢情況及營養評價結果反饋給學生家長,使每個家長對孩子的身體情況有所瞭解,此項工作學生家長十分滿意並寫了滿意的反饋。保健工作的微機化管理達到了滿意的效果。做到每月按時報表及報告、基礎檔案的建立,做到了準確無誤。

三、認真抓好常見病的防治工作

我校從本學期開始,把防近工作放在學校衞生保健工作的重點。認真落實上級部署的各項工作,制定了我校的近視眼防控方案、崗位職責。對我校學生視力問題進行了認真的調查和評價。在全校師生中舉行了科學用眼知識競賽。

認真做好學生的視力檢查統計工作,及時把學生視力情況向家長反饋。從小培養學生良好的衞生習慣,做到讀寫姿勢要端正,經常利用晨會時間對學生進行用眼衞生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操時間,加強督促。組織值周生進行巡視,及時糾正不正確姿勢,保證眼操的正確性和有效性。組織學校的眼保健操比賽,調動班主任和學生做眼保健操的積極性,使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。

冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發季節,我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預防工作,有效地控制了傳染病的發生。學生的防病意識有了進一步的提高。提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解xx病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

四、其他工作

積極配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接種和查驗證工作,並在迎檢中受到了好評。做好健康教育宣傳工作。本學期健康教育板報宣傳x次,廣播宣傳xx次,學生健康檔案齊全。學校環境衞生每天早晨、中午進行檢查,做好記載工作,每天進行公佈。做到每一次檢查都有記錄,每週有總結。學期末及時向保健所上報了學生視力、因病缺課、學生傳染病發病情況統計表等等。

以上是本學期的我校衞生保健工作的總結,在今後的工作中我們要不斷學習兄弟學校的先進的經驗,為全面提高學生的身體素質和健康水平做出自己的貢獻。

衞生保健個人工作總結3

時光飛逝,歲月如梭,本年度是我園艱苦奮鬥的一年,也是成績輝煌的一年。回顧這一年來的工作,我們全體教職員工在各級領導的關懷和指導下,團結一致,積極工作,保健工作取得了很好的成績。本學期,我園在狠抓衞生保健常規管理的同時,收到了上級領導對我園保健工作的一致好評。為了更好地改進工作,提高保健工作質量,現將本學期工作總結如下:

一、加強組織領導,健全各項制度

一年來,我園按照國家教委、衞生部《託兒所、幼兒園衞生保健管理辦法》和《江蘇省托幼機構評審細則》的要求,加強科學管理,健全各項衞生保健制度,明確各自工作職責,實行分層管理模式。衞生保健工作由園長親自抓,保健老師具體抓,檢查督促教師、保育員、食堂營養員的衞生保健工作。各班衞生保健工作符合要求做到“三位一體”,共同提高保教質量。一些專業性強的衞生保健工作由保健老師親自做,這樣的網絡管理為衞生保健工作奠定了組織管理基礎。同時,又制訂出幼兒一日生活作息制度、保育食堂後勤人員的職責、一日工作要求、一日工作流程以及細緻的獎懲方案和月考核細則等。對幼兒園實行目標管理,做到管理制度健全,經濟目標明確,崗位責任落實,定期進行檢查評比考核,分發給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務,廣泛調動了保教人員的積極性。通過健全各項保健制度和全體保教人員的一致努力,我園工作屢創佳績,進一步提高了保育質量。

二、對照目標,認真制訂並實施計劃

為進一步加強衞生保健工作的管理,認真貫徹有關衞生工作的法規制度,一開學,我園一方面根據《幼兒園衞生保健制度》要求和《無錫市幼兒園衞生工作管理規範》,另一方面又結合我園的實際情況和創“特等保健室”的具體細則和要求,對照江蘇省衞生保健評估細則,認真詳細地制訂出切實可行的衞生保健計劃,並對照計劃認真實施,逐步落實到月周工作之中,實現了科學化、規範化、制度化的管理。同時又認真做好新生入園的體檢工作,嚴格按照衞生部門的要求,接收了102名新生,體檢率達100%,並及時做好健康分析、評價等統計、記錄工作。還組織全園教職員工去縣婦保所進行了身體的全面檢查,全體教職員工體檢都合格上崗。

三、加強晨檢工作,把好疾病防治關

晨檢,是把好幼兒入園的第一關。本學期特別加強了晨檢工作,嚴格按照晨檢要求每天做好“一摸、二問、三看、四查”工作,並給每位幼兒噴口腔噴漱液,做到無一漏噴。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫院去確診,或留園觀察,對傷風感冒兒,可帶藥回班,由保育教師給予服藥、並加以護理,做好全日觀察記錄。晨檢後詳細填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衞生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發病率,控制了流行性疾病的發生,保證了集體兒童身體健康。在規範化晨檢的同時,也重視了幼兒的禮貌教育。

在疾病預防方面,我園除了根據不同季節,做好各種疾病的預防工作外,還定期向家長宣傳有關健康知識。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,並與家長聯繫,定期複查,做到疾病早預防、早發現、早治療。本學期我們對全園幼兒進行了集體驅蟲和齲齒治療,驅蟲率達100%、齲齒治療率達96%。還積極配合醫院、協助上級防疫部門做好各種接種工作,接種率達100%,控制預防了各種傳染病在我園的流行。

四、搞好環境衞生,做好衞生消毒工作

為幼兒創造一個清潔美化的生活環境,是衞生保健工作的一個重要內容。我園經常保持潔淨、優美的環境,環境衞生制度化,採取專人打掃和定班定點打掃結合的方法;室內衞生堅持做到每日一小掃,每週一大掃,實行定期和不定期抽查。還做到窗明桌淨,無蚊蠅鼠害;勤開窗換氣,保持室內空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內地面每天拖洗1—2次,經常保持地面清潔;被褥、牀單定期清洗、暴曬;幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。各班通過強化教育,幼兒都能做到飯前、便後洗手,飯後漱口、擦嘴等,並保持手的清潔,養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衞生習慣。

另外,園內有各種制度和防病、安全防護及消毒隔離檢疫等措施。在衞生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衞生保健消毒制度,嚴格按順序規範操作。定期與不定期的對保育員和營養員進行抽查,使每位保育員、營養員都能規範操作。我園還建立了一整套衞生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衞生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

五、科學合理安排幼兒膳食,確保幼兒飲食衞生

為了保證幼兒必需的營養和讓其健康成長,我園十分重視衞生消毒和幼兒的營養保健,並注重合理安排好幼兒的膳食。一學期來,我園炊事員、保育員,能認真做好衞生消毒工作,並嚴格執行《食品衞生法》,廚房用具做到生進熟出、生熟分開;合理制訂出幼兒的一日帶量食譜,每週食譜做到對食物品種及數量細緻配置,並注意做到色、香、味齊全,自制點心四次以上,讓幼兒吃得開心,家長放心。這樣,一方面增進了幼兒的食慾,另一方面保證了幼兒每日熱量和營養素的供給,同時也保證了各種微量元素的攝入,控制了動物脂肪的吸收,做到計劃膳食、平衡膳食。通過幼兒的膳食,我能認真做好每月一次的營養計算與評價分析工作,並根據計算結果,適當調節下週食譜。再針對廚房出現的問題,結合夥委會進行討論,找出存在的不足和需改進的地方,提出合理化的建議與具體的實施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。並做到每週向家長公佈幼兒食譜,每月向家長公佈幼兒的膳食情況及伙食開支等。

六、堅持政治業務學習,努力提高保育質量

優質的衞生保健工作是確保幼兒身心健康和諧發展的首要保障。我園建有嚴格的衞生保健工作制度和完善的各崗位工作職責。工作中對照《江蘇省衞生保健評估細則》逐項檢查落實到位。每月組織後勤保育人員學習和召開保育工作會議,通過組織學習《保育員工作職責》《保育員工作規範》《一日活動保教細則》和《幼兒園清潔消毒常規》等,幫助她們明確工作職責和要求,規範工作行為,進一步增強了後勤工作人員的責任心和專業化水平,樹立良好的服務意識,提高了保育質量。

我園教職工有保教一體,保育在先的意識,衞生保健工作做到細緻、規範、一絲不苟、一件不落,確保每位幼兒健康成長,真正符合特等保健室的標準。

此外,在做好各種衞生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,全體家長憑接送卡接送幼兒,園部同全體保教人員簽定了安全教育責任書及消毒安全責任書,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育,增強幼兒的安全意識,還成立了安全檢查小組,由保健老師、行政值班老師每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全,各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。

以上是我園本學年所做的工作,雖取得了較好的成績,但這些都離不開園領導的關心和支持。以後,我們將繼續努力工作,不斷提高保健工作水平,為幼兒提供更好更優質的服務和環境,使我園衞生保健工作更上一層樓!

衞生保健個人工作總結4

學期已接近尾聲,我園的衞生保健工作在肥東縣衞生部門的正確指導下,在縣教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衞生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下,開學初我園的衞生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衞生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衞生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衞生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《重慶市託兒所,幼兒園衞生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衞生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衞生消毒以及隔離制度,對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,每週紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衞生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。

我園還建立了一整套衞生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衞生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。 另外,在衞生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衞生保健消毒制度,嚴格按順序規範操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鈎,使每位保育員、營養員都能規範操作。消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

四、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衞生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育,增強幼兒的安全意識。為了紮實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。

室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

五、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衞生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衞生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衞生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

衞生保健個人工作總結5

本學期衞生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衞生保健工作總結如下:

一、 健康檢查工作

嚴格執行健康體檢制度,本學期總共152名幼兒,新入園三十幾名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

二、 防病措施

本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、 營養與膳食工作

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,每月張貼公佈賬目,做到多退少補。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的.老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

四、 衞生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。

五、 安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了兩次“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品登記表”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到本班老師手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

六、衞生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園宣傳窗、家教園地等,從不同角度,適時宣傳安全衞生保健知識,本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

七、其它工作

認真鑽研,大膽創新,經常向教學點中心園請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衞生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衞生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衞生安全工作有序進行。

衞生保健個人工作總結6

在學校的衞生工作中,我們以“預防為主,健康第一”為宗旨,堅持以人為本,全面發動和組織師生員工學習衞生知識,培養衞生習慣,搞好環境衞生,優化校容校貌,增進人體健康,取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。

一、思想認識到位

凡事求成功,思想要先導。我的做法是:組織師生認真學習《學校衞生工作條例》,使全員形成一種《學校衞生工作條例》是國家規定的教育法規,必須嚴格執行的共識,使大家充分認識到搞好學校衞生工作具有三大需要:

1、培養跨世紀人才的需要。

跨世紀人才必須是高素質的人才,高素質的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之後,才能努力學習,刻苦工作,服務人民,建設祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代,要使競爭取勝,體質是一個重要保證。學生的體質強壯了,才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才幹,所謂“身體是革命的本錢”就是這個道理。

2、實施素質教育的需要。

由於素質教育具有面向全體學生,德、智、體、美、勞全面發展,開發學生智力,讓學生主動學習等三個要義,因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位,勢必要落實衞生工作《條例》。這樣,可以保證每個學生有效地學好基礎知識,掌握基本技能

3、增強學生體質的需要。

學生體質的強健與否,主要取決於後天的獲取。從學校範圍看,增強學生體質的重要方面是:加強體育活動和培養衞生習慣,因此,極有必要在學校工作中全面落實衞生工作《條例》,以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習,提高素質。

二、工作目標到位

要搞好學校衞生工作,必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衞生習慣和增強體質兩個方面:

1、講究衞生,養成習慣。

培養衞生習慣,對學生來説尤為重要。我針對學生對衞生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,着重做好三件事:

(一)增強衞生意識。

培養學生講究個人衞生的意識。懂得人的身體跟個人衞生有着密不可分的關係健康必須講究衞生,衞生才能健康。

(二)掌握衞生知識。

按季節介紹和講解衞生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發病的症狀、預防和治療措施。

(三)培養衞生習慣。

個人衞生中的衞生行為。如:飲食衞生、衣着衞生、身體衞生和保護身體等衞生行為。公共場所衞生中的衞生行為。如:不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果殼。學習生活中的衞生行為。如:校園衞生,體育衞生,用眼衞生,用品衞生,勞動衞生等。

2、加強鍛鍊,增強體質。

在培養學生良好衞生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。

三、實施措施到位

為了搞好學校衞生工作,促進師生身體健康,我們採用了三條保證性措施:

1、校長負責,全員參與。

這是落實衞生工作《條例》的關鍵。校長要有落實《條例》的執法意識,要有落實《條例》的行動方案,要有落實《條例》的具體指導。全體師生要積極參與,確保學校的衞生工作卓有成效。

2、制訂計劃,健全制度。

計劃要切實可行,同時要建立和健全相關制度,如檢查制度,評估制度等。

3、落實責任,定期評比。

責任要落實到領導小組、班主任老師、和校醫三方面。領導小組負責安排、指導,校醫、班主任老師負責督促、檢查。使責任層層落實,做到有人查,有人評。促進衞生工作質量得到全面提高。

衞生工作是學校工作的一個重要組成部分,我校在認真落實《學校衞生工作條例》中,嚴格執行課程計劃,加強衞生、健康知識教育,強化學生的衞生意識和良好的衞生習慣,學生體質得到明顯增強,防近覆蓋率達100%,學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績。

衞生保健個人工作總結7

學期已接近尾聲,我園的衞生保健工作造在衞生部門的正確指導系下,在教育局的關心和支持下,在全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園衞生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作以簡單的總結:

一、堅持保教並重

開學初我園的衞生保健工作就納入新了新的軌道,切實的把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衞生保健工作以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境,針對起初的衞生保健計劃,我園紮紮實實針對做到保教並重,以“保”為龍頭開展多種形式的體育活動,各班根據年齡特點每天開展兩小時的體育遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不舒、並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後教師幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一模、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做好及時隔離與治療,控制傳染病菌的傳播,把好安全的第一關卡。

2、對患病而我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、預防工作,並認真組織幼兒體檢,確保幼兒健康、快樂的成長。

三、加強衞生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的,我們全體教職工利用業務學習時間學習了《幼兒園衞生保健管理方法實施細則》。在學習中老師們深刻認識到:加強衞生保健管理提高保育質量是幼教工作首要任務。因此我們堅持衞生消毒以及隔離制度,對於毛巾、水杯、玩具、教具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天早上打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,每週紫外線消毒1-2次{時間為半小時};牀單被褥做到每月清洗一次、被人每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衞生做到一週一打掃,早晚各小掃或拖一次;所有清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一套衞生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具、積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衞生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,是我園幼兒健康活潑的成長。

另外,在衞生消毒方面,各班老師對照衞生保健消毒制度,嚴格按照順序規範操作。消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤了一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本着衞生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。

我們將每週食譜向家長公佈,讓家長了解自己還在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,每月向家長公佈幼兒的伙食盈虧情況。

另外,我們還進一步做好餐前餐後的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣;進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗勺輕輕放、擦嘴等好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衞生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育,增強幼兒的安全意識。為了有效的抓好安全工作,我園成立安全工作領導小子組,每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並作妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品由專人保管。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衞生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識,讓每位家長懂的幼兒保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衞生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全體教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往的開展好幼兒的保育工作。好,只有更好!我們堅信沒有最!

衞生保健個人工作總結8

學校衞生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年裏,我校認真貫徹執行《學校衞生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年裏,我校健康教育、衞生保健已完成的具體工作如下

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

利用講座、板報進行宣傳教育。利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1次衞生講座宣傳教育、每個季節更換1次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文並茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。

2、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩週上一節課,有專職教師上課,教師認真備課,上好每一節課。並以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體的防治

向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。

4、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了常見病的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衞生習慣,認真做好眼保健操,並做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙,飯後漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

6、積極對學校衞生工作進行監督

在這項工作中,我校重點進行了教學衞生的監督、體育衞生監督、學生的個人衞生監督、眼保健操的監督、衞生的監督等。

教學衞生監督醫生意見為原則,及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衞生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭髮,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學校食堂衞生也要定期檢查,並有檢查記錄。學生飲用豆奶的衞生監督,積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衞生工作監督中,並有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。

衞生保健個人工作總結9

本學期認真貫徹落實《學校衞生工作條例》,在保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,現將本學期的衞生保健工作總結如下:

一、傳染病管理工作:

1、春季是各種傳染病和流行病的多發季節,根據的保健所的衞生保健工作計劃工作要求,加強晨檢(學校環境衞生、學生個人衞生、因病缺課情況)。

2、開學初全校進行一次大掃除,清理各類垃圾,抓好學生的個人衞生,每天衞生員要到校醫室進行晨檢報告,保健教師及時做好登記和統計,對不明原因的要進行追查及時登記。

3、加強對衞生員的培訓,及時填寫好衞生員工作手冊。做到早發現、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入的落實。

4、班級要按時通風換氣,課間要求學生到户外活動,每週進行常規的消殺工作學校配備專門消毒人員,每週五對全校進行消毒工作,給學生提供一個整潔安全的學習活動空間,保證正常教育教學的順利進行。

5、保健教師要認真監督、檢查,要在第一時限掌握學生因病缺課情況,做好因病缺課追查工作,凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤,直至查明診斷並作好記錄。若有傳染病發生,除了進行網上報告以外,還要進行電話報告,召開班主任會議傳達傳染病防護流程,加強重視,以保證學生的健康。

二、常見病矯治工作:

1、近視眼防治工作:

(1)針對我校的實際情況,以三月份“防近宣傳月”為契機,除了利用利用廣播、板報進行宣傳以外,還開展“正確讀寫姿勢”為主題的班隊會。並把患病近視學生名單發放給每位班主任,以提高各位老師和學生的高度重視,做好預防工作。加強監督和指導(特別是起始年級)每天的眼保健操,使學生能夠準確地找準穴位,真正做好眼保健操。

(2)做好一年級新生、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作。幷統一規範全區邊緣視力矯治統計表。

(3)在五月份體檢完成後,將近視眼患病學生的信息反饋給學生家長,使學生家長能夠及時的掌握近視眼患病學生的情況。

(4)對患近視的學生,利用家長會,向家長講明近視的危害,使其家長高度重視,並要求家長帶領孩子去眼科醫院進行復查。

2、齲齒防治工作:

健康教育以宣傳為手段,培養學生養成良好的口腔衞生習慣,開展“愛牙月”宣傳活動,提倡使用防齲牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,做好體檢後恆牙齲齒修補的督促工作。

3、營養不良、肥胖和超重的防治工作:

(1)培養學生良好的飲食衞生習慣,糾正不吃早餐,偏食、挑食及吃零食過多等不良飲食行為。

(2)加強營養衞生的宣傳教育,讓學生了解合理營養知識。膳食要做到多樣化,比重要合理。膳食以穀物為主,則應補充蛋白質,如牛奶、雞蛋、魚、肉等。維生素缺乏會引起各種疾病,因此在膳食中,蔬菜是不可缺少的。脂肪也是人體重要組成部分,若缺乏脂肪,會影響脂溶性維生素的吸收,就會產生相應的疾病。

(3)活動療法。適量增加運動量是減肥的重要療法之一,但活動要適量,運動要科學。

三、學生健康體檢工作

積極配合保健所五月份對我校中國小生進行體質健康檢查,做好檢查前的準備工作,召開班主任會,加強對學生的文明禮貌教育。並準備好體檢時所需要的三個科室:內科、外科、眼科以及所需的物品,及時檢查物品是否有損壞,如有破損,及早更換,以免在體檢時帶來不必要的麻煩。並把體檢後的數據及時輸入微機,將軟件及電子表格及時、準確上報保健所。將學生患病情況傳達給領導及班主任和家長,並能採取相應的措施。

四、積極參加課題研究,注重學生行為習慣的養成教育

積極參與省級十二五重點課題“在中國小生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的子課題的研究。利用四月份的主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衞士”活動的獲獎的同學,倡導學生爭做文明小市民同時提出八要八不要。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧譁,要遵守公共秩序;不説粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢羣體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環境;不隨意浪費糧食,要學會節約。

五、健康教育

1、充分利用衞生宣傳日開展校園廣播、手抄報、黑板報、宣傳欄等宣傳活動。每月更換兩次板報內容,每週進行一次廣播。利用三月份的防近宣傳月,開展強化正確讀寫姿勢的主題班對會教育活動。並開展了“預防近視,從我做起”的主題班會,各班級都能積極踴躍參加,收到良好的效果。

2、學校按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,每個年級的健康教育課都安排了安全教育的教育內容。

六、加強校醫室建設

根據保健所的各項工作要求,把每月的工作(廣播、板報、各種形式的活動等活動的內容)充分利用網絡,及時上傳、博客內容,期末得到了保健所領導的認可。

回顧一學期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學期更需紮紮實實不懈努力,才能把衞生保健工作做好。

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