2021幼兒園員工工作總結

來源:文萃谷 2.47W

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編為大家整理的2021幼兒園員工工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021幼兒園員工工作總結

2021幼兒園員工工作總結1

時間過得好快,不經意間一學期又過去了,在這一學期裏有歡樂也有汗水,有工作上也有各方面的進步。這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期帶的是小小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這學期的工作情況:

一、總結經驗,做好自己的保教工作

在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小小班的保育員以來,我是用心詮釋着“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由於這學期,我帶的是小班的孩子,

他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以遊戲的形式對幼兒進行培養,如培養先小便後洗手時,洗手時,教幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗乾淨,要用毛巾擦乾手。在模仿中理解,幼兒學會正確洗

手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位

五、密切聯繫,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常温暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師

2021幼兒園員工工作總結2

1本學期自從開學以來,後勤全體工作職員在幼兒園園長的正確領導下,在後勤主管的帶領下,本着全身心服務幼兒、服務一線教師的思想,努力加強本身的政治、業務技能學習,進步服務技能,改善服務質量,克服了後勤工作點多、面廣、任務複雜等的一系列困難,任勞任怨,認真工作,努力進取,獲得了後勤陣線優良的成績,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,贏得了大家的一致好評。

本期在後勤管理上,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、食堂管理方面:

我們花大力氣對廚房進行了改造,新增加了粗加工間、xxx室、麪點間、儲藏室,使操縱間和粗加工間、麪點間相對分開,符合了廚房生熟分開的要求。對原來的水池進行了完全的更換,新增加了洗碗池、洗菜池等10個池子,並對每個水池都進行了分工細化,到達了上級衞生部分的要求。另外,加大了對炊事職員的業務學習,使他們認真貫徹《食品衞生法》和成都市《托幼園所食品衞生管理要求》的精神,努力工作,嚴格依照幼兒園制定的每週食譜進行操縱,建立高標準服務幼兒的思想,對幼兒飲食嚴格把好衞生質量關,準時、保質保量地供給幼兒熱飯、熱菜,遭到幼兒園及廣大家長的一致好評。

二、接送車安全方面:

加強對駕駛員的業務技能學習,牢固建立安全第一的思想,時刻做到遵章守紀,安全行車,文明行車,優良服務,對車輛勤保養、勤檢驗,保證良好的車況,並隨時保持車輛內外的清潔衞生。本期出車率、準時率達100,實現安全行車10000餘千米,獲得了安全事故為零的良好成績。配合駕駛員接送幼兒的老師安全責任心強,服務質量高,能很好地照顧乘車幼兒,使乘車幼兒沒有發生一起意外事故,接送車的安全、優良服務,贏得了幼兒園及廣大家長的一致好評。

三、校舍管理方面:

由於我園現有的校舍中有一部份是十年前建成的,所以我們常常組織有關職員對各班教室、活動室及晝寢室進行巡查,本期共檢驗門鎖3把,維修窗户4扇,更換損壞的窗户玻璃2扇,維修幼兒桌椅及其他設施9件,更換各班損壞的水龍頭5個,疏通下水道2處。發現安全及事故隱患及時進行排除,保障了幼兒通道的安全暢通。

四、後勤服務方面:

牢固建立一切為孩子、為一線教師服務的思想,同一為教師購買了必須的辦公用品,努力改善教師的辦公條件,協助教師製作各類教具190套(件),使各班能順利地完成了本學期的教育教學計劃。努力配合教師弄好每次公然的教育教學活動,全面提供後勤保障,使每次公然的教育教學活動都能美滿完成,給廣大家長留下了良好的印象。

五、安全保衞方面:

組織門衞職員認真學習,依照幼兒園作息時間認真履行職責,對來園來訪職員做了認真登記,嚴格執行幼兒接送制度,本期沒有發生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。在做好本職工作的同時,門衞職員還積極進行了對園內所有綠化的平常管理,常常性地對園內綠化進行修枝、除草、施肥,保證了我園綠化的成活率,真正使我園做到了環境的美化、淨化。同時,全期共組織後勤有關職員進行了兩次對園內教玩具的全面安全檢查工作,維修破損教玩具10套(件),對園內所有設施進行常常的巡查,及時消除存在的隱患,使全園本期沒有發生一起進室偷盜和火災事故,確保了幼兒園校舍設施及幼兒的人身安全。檔案資料員嚴格依照檔案管理要求規範管理園內各種檔案材料,定期蒐集、定期回檔、定點寄存、分類寄存,並嚴格執行了檔案材料的查閲、借閲制度,保證了園內檔案材料的安全。

全體後勤職員在幼兒園主管的領導下,努力工作,盡心盡責,保證了幼兒園各項教育教學工作的順利進行,但是,由於後勤工作的特殊性,我們的工作依然存在一些不足,在今後的工作中,我們將加強學習,進步本身的修養,努力改善服務質量,把後勤保障工作做的更好、更紮實,使我園真正成為服務更規範、管理上台階的幼兒園。

220xx年馬上過去,大家在盤點一年中收穫的同時,又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結束了一年的工作,現總結如下:在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產為中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴格執行“六大禁令”,堅決杜絕習慣性違章。較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

2021幼兒園員工工作總結3

一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時間了。時間過得真快,我擔任小三班保育工作也一年了。固然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每項工作;在碰到不懂的地方及時的討教保健大夫和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衞生工作做好的同時,做好幼兒一樣平常護理工作,配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由於剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經學會了自理自立,也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什麼不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在着樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

五、密切聯繫,增進家園互動

我知道,我的工作不僅是搞衞生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常温暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

2021幼兒園員工工作總結4

時光飛逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了。作為一名保育員,我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。以下,我將進行本學期的工作總結。

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。

隨着社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

1、虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,藉此來不斷提高自己的保育水平。

2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衞生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把消毒好的杯子、毛巾擺好,並把物體表面擦的乾乾淨淨,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,並用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了户外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不説話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、做到保教結合。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衞生、消毒工作後,我還會協助陳老師和林老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。

五、家園互動。

我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和温暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:

一、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風範去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

二、保育工作方面:

認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,户外活

動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。工作總結

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕製演出服裝,受到園領導的表揚。

三、存在的不足之處:

工作中,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

以上是我的工作總結,請領導和同志們批評指正。

2021幼兒園員工工作總結5

時光匆匆,不經意間擔任幼兒保育老師已經一年多,在這一年多裏有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以幼兒園下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,我是用心詮釋着“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到

家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不足的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來

,使自己成為一名合格的保育教師。

2021幼兒園員工工作總結6

時間過得真快,轉眼間一學期又過去了。這學期我任大(2)班的保育老師,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請教,耐心、細心地做好工作中的每一件事,用温和親切的態度對待孩子們,在做好保育工作的同時,也讓孩子們喜歡和我在一起。現在總結如下:

一、全面瞭解孩子們

孩子們是多元的,為了更深入地瞭解孩子,我每天認真觀察孩子們生活、學習的每一細節,增進對他們的瞭解,摸清每個孩子的性格、習慣,有的放矢,因人施教,這樣大大提高了工作效率。如有的孩子膽小,我就鼓勵他去做,有時陪着他一起玩,逐漸鍛鍊他的膽量;有的孩子太調皮,經常搞得四鄰不安,我就讓他當小班長,讓他自己約束自己,並讓其他小朋友監督;有的孩子生活習慣不好,我就慢慢地以正確的習慣去引導他……一年下來,孩子們有了很大的進步,我也越來越受到孩子的喜愛。

二 、認真做好保育工作

隨着家長對幼兒園保育工作的重視,因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全地生活。我班的衞生保健工作比上學期有了更大的進步。我每天做好開窗通風工作,認真做好班級消毒工作,對孩子的口杯、毛巾、桌椅、飯碗每天消毒,有效地預防了傳染病的傳播。認真做好班級和包乾區的衞生工作,物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無危險物品和雜物,以免蚊蟲的滋生,給幼兒創造一個健康的生長環境。在日常活動中,配合帶班老師,為幼兒準備活動用品,户外活動時,積極協助老師組織學生,眼疾手快,保證幼兒的安全。平日的教學中,把培養幼兒的安全意識和良好的生活習慣作為工作的重中之重,每天晨談時對幼兒進行衞生、安全、德育教育,培養幼兒勤洗手、洗澡、洗頭,勤換衣服,不在地面爬,飯前便後及時洗手;不攀爬危險的地方,不跟陌生人走,過馬路注意安全,不到河邊玩耍;學會與人分享,尊重他人,懂禮貌,以此增強幼兒的安全防範意識和道德水準。同時注重幼兒日常良好生活習慣的培養。家長送幼兒到幼兒園後,幼兒主動向老師問好,向家長説再見;家長來接幼兒的時候,向老師到別,向家長問好。經過我一學期的努力,我班幼兒在生活衞生習慣和道德品質上都有很大的進步。我在工作中培養起了高素質的職業道德和強烈的責任心,像媽媽一樣,關心每一個幼兒,使他們健康快樂的成長。在幼兒活動中我特別關注體弱幼兒,比如一些不愛動的孩子,適當讓他們增加活動量。天氣好的時候,我帶領幼兒訓練走、跑、爬、蹲、跳等肢體訓練。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水。活動後讓幼兒清潔手和麪部衞生。幼兒在我精心的護理下都健康、快樂地成長。

三 、做好家園共建

我知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和温暖。同時,我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養孩子生活的自理能力?如何培養孩子與人交往的能力?等等。並且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,得到了家長的積極響應。

在這學期的保育方面的工作中,我還有做得不夠細緻的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多關於幼兒健康、衞生、醫學等保育方面的知識和實踐經驗,我要爭取做名優秀的保育老師!

2021幼兒園員工工作總結7

感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。

時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:

一、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風範去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

二、保育工作方面:

認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細緻的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,並於五月份,獲得了衞生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕製演出服裝,受到園領導的表揚。

三、存在的不足之處:

1、工作中,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

2、業務上的學習還不夠,今後我會不斷學習專業知識,提高各項技能。以上是我的工作總結,請領導和同志們批評指正。

時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期裏有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務。

2021幼兒園員工工作總結8

轉眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真執行綱要、指南,堅持貫徹黨的教育方針,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績。現將幼兒園園務工作總結如下:

一、教師隊伍建設

本學期我們注重樹立良好的教師形象,帶領教師觀看最美教師視頻、學習全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事蹟。通過學習使教師們明白了要做一個好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。

二、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。

三、保教工作

1.本學期幼兒園組織教師們認真學習綱要、指南的精神,並要求教師結合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。

2.開展豐富多彩的教研活動。本學期我園開展鎮教研課、園內教研課,以及40週歲以下教師每人一節教研課、創意小遊戲活動評比等活動,為教師們搭建了學習、展示的平台。

3.開展形式多樣的區域活動。本學期兒園各班根據幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區域活動目標。

開學初,各班根據上學期幼兒活動區的活動情況,先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,再分組去玩各個活動區的玩具,建立這個區的玩具只能在這個地方玩的概念,最後在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區域活動的常規。同時在活動中注重引導,鼓勵幼兒探索、發現,引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,促進幼兒發展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調整,使整個區域活動呈現階段性、連續性,從而提高區域活動的質量。四月份舉行了園內區域活動觀摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區角活動,受到全園老師的一致好評。

4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、户外活動、集中游戲等形式,激發幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,並從中體驗運動的樂趣。

四、教研工作

本學期我園繼續把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學工作的依據和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察瞭解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創新的多了。同時,我們採戎小組分專題繼續進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期有十多名教師參加了省學前教育學會的論文評比。

五、家長工作

本學期我園的家長工作繼續把做好班級家長工作作為基礎,如每月出一版“家園聯繫欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。學期結束向家長舉行全園幼兒綜合能力彙報會,提高了家長對我們的滿意程度。

總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收穫都將激勵我們不斷努力,繼續進取,使我們的工作更上一個台階。

2021幼兒園員工工作總結9

時間匆忙,不經意間一月又過去了,在這一月裏有歡快也有汗水,有工作上的'困惑也有各方面的進步。這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作閲歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一月帶的是大班,主要是協作我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作狀況:

一、思想工作方面:

在這個月裏,本人能夠遵守園內的各項(規章制度),喜愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領導的安排,願意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上消失問題,能夠與班上的老師共同商議?解決。同時製造新的好的方法傳授給大家,樂觀仔細的參與保育員及其他的各種學習,每次學習都仔細的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發覺早解決,主悦耳取保健醫生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫生溝通。

二、生活衞生方面:

做到來園開窗通風,搞好室內外衞生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衞生區地面潔淨、無污物、無積水、牆飾乾淨、畫框無塵土;盥洗室地面乾淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3週一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是採納清水刷洗地面;每天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面乾燥乾淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完後沖洗墩地,發覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩幹,做到每天消毒不少於三次,常常用壇香去味,做到勤衝勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到常常消毒;活動室地面乾淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具乾淨無塵土,室內空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細做好班中每個角落的衞生,把每天的都當作衞生大檢查來對待;嚴格執行一日衞生消毒,堅持每天三餐的衞生消毒。各種資料記錄清楚,時間精確?????,按時上交。

三、保育工作方面:

本人能夠喜愛幼兒、關懷、急躁、細心、熱心地對待每個幼兒。能樂觀搞好本班的清潔衞生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照看幼兒的生活,依據天氣的變化,準時為幼兒穿、脱衣服。留意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準時與家長溝通。午睡時,留意巡察,做到準時發覺問題準時處理。户外活時對幼兒進行(平安教育),能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻

涕;引導知道玩累了休息;協作老師培育幼兒的一日生活常規。

四、在幫助老師工作上:

本人能夠樂觀協作,任勞任怨。在活動前能依據老師的教學方案,為老師預備好教具、學具和佈置好場地等等。樂觀的參加一些簡潔玩具的製作。協作好老師急躁的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

2021幼兒園員工工作總結10

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫忙下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本質工作,同時也取得了必須的成績,在那裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自我的工作水平。

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,用心參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班教師做好保教工作。

二、我是第一次接觸保育工作,我選取這項工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,這學期我是小班的保育教師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自我的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,温暖的擁抱,細緻的照料,友善的笑容,像母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是説“我不餓”,就是説“我不想吃”、還有個別幼兒説“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也採取了多種方法。

三、在衞生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理潛質都很差,所以在大小便時都要教師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄髒的身子擦洗乾淨,換上乾淨的衣褲,並把弄髒的衣褲洗乾淨,晾乾。在午睡時,王子林要上兩次廁所,並且要按時提醒他,聽他家長説,他在家睡覺時都要用尿不濕,可是他在幼兒園,透過教師的提醒和培養,他很少流尿了。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨着天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱狀況,給他們增減衣服。

我每一天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育教師是生活教師,對幼兒來説是十分重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像母親一樣,要用自我的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

透過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“教師,教師”。我問他有什麼事嗎?他説“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中佔取了必須的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了。

時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期裏有歡樂也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以便今後更好地提高自我的各項工作水平。

2021幼兒園員工工作總結11

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際,才猛然間意識到日子的匆匆。總結昨天是為了我們清醒地認識自己在過去的工作中有哪些好的經驗,又存在着哪些不足,幼兒園的後勤工作本就是一件綜合性的服務性工作,事情雜而散,做好了,他不顯山也不露水,做不好他就影響到整體工作的方方面面。今天我坐在這裏代表後勤做總結心裏感到很坦然,因為在過去的一學期裏,在園長和全體教職工的支持和努力下,全體的小朋友在幼兒園都能安全健康快樂地生活和學習着,為實踐幼兒園的教育理念"給孩子一個健康、快樂的童年。"做出後勤自己的應有供獻。

在此我代表後勤衷心地感謝一直關心和關懷幼兒園後勤工作的園長,您的嚴格要求,並以自己的行動為榜樣,您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悦誠服,自覺行動。並且是您們一直重視後勤人員的精神狀態和服務意識,並且在本學期有計劃的加強了對後勤人員精神態度和服務意識的培養,定期召開短小而高效的工作會議,認真對照個人的職責要求,不斷總結和分析工作中的得與失,肯定後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。實踐證明後勤人員的服務意識得到的提高,由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有新的提高。

我代表後勤感謝李老師是你每每在關鍵時刻給予後勤正確的指導使其少走彎路。我代表後勤感謝林老師,每到大型任務安排時你總是對後勤總是充滿信任,我代表後勤感謝全體班級老師是你們甜美的微笑和親切的問侯拉近了紅花與綠葉之間的距離,那份人與人之間的尊重,讓大家之間工作起來是那樣的和諧默契,在這裏我要感謝蘇園醫對我園後勤的默默卻有效的支持,由其是在幼兒健康管理方面,本學期在你的負責和班級老師的協作下,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,重視對患病兒的觀察,嚴格對藥物的管理,並填寫好觀察記錄和幼兒服藥記錄。在你的安排下口腔保健和兒童體格檢查工作都已順利圓滿完成。在這裏我要感謝我們全體的食堂人員,廚房工作是後勤工作的一個重要組成部分,在過去的一學期裏,你們能樹立愛崗敬業、恪盡職守的思想,嚴於律己,克服浮躁心態,珍惜自己的崗位,體悟到飲食工作中的無窮的奧妙,認識到只要不懈努力廚房也是施展才華的舞台,也能創造一流的業績,由於有這種思想的指導,故而你們在行動上能做到不怕吃苦,任勞任怨,幹工作積極主動,不挑三揀四,是你們不顧廚房裏又濕又悶的環境,大家一起忙碌不計較幹多幹少,一天連續八、九個小時的作業,確實很辛苦,有你們我們就不用擔心小朋友吃魚時會卡喉嚨,有你們我們就不用擔心小朋友吃的飯菜時涼時熱,在本學期你們做好了屬於你們的百分比。

在這裏還要我衷心地感謝清潔人員,乾淨整潔的環境,一塵不染的地面已經如實反應你們工作中的認真和執着,你們的付出大家都知道。夜晚,是白晝的結束,也可以説是一個白晝的繼續,有其安詳之一刻,也有其齷齪之一面。深夜,工作並沒有停止,我們熟睡了,但不良之徒始終不會安歇,所以在很多不知不覺的夜晚,作為夜間值班人的你---陳老師,陪伴你的不止是寂靜和寂寞!更多的是忠誠和責任。我要特別感謝我園的司機和乘車人員,每一輛校車就是我園一個流動的班級,做到安全有序也是不容易的,特別是我園才藝精通的關老師,除了駕好車之外,園內的各種修修補補,他更是信手拈來。後勤能夠圓滿完成上一學期的工作,這不但得益於我園各位同事的支持與默契配合,更得益於我園優良的團隊氛圍和全新的管理理念對我們的薰陶。在這裏,我要真誠地向各位果斷決策的領導,向各位為我園勤勉服務的同事致以衷心的感謝!

孔子云:上下同欲者勝。在新學期裏,讓我們以全情的投入和勤奮的付出,讓我們以關愛幼兒園的無私情懷和極積向上的人生態度,迎接幼兒園在下一學期中的激情跨越。同心同德,心往一處想,勁往一處使的我們,一直堅信着:幼兒園因為有我們更強大,我們因為幼兒園更驕傲。

2021幼兒園員工工作總結12

世上的工作原沒有貴賤之分,區別在於你肯不肯用心去做。熟話説的好,行行出狀元。保潔工作在很多人眼裏雖不值得一提,而幹上這項工作倆年的我卻深深的愛上了他。如今每每看到經我打掃的病區乾乾淨淨,一塵不染,看到患者在這樣的環境裏就醫,聽到患者不時地稱讚,心中的滿足與自豪由然而生。

保潔工作看似簡單,其實並不簡單,平時根本不注意的地方,對於保潔員來説,絕對不能馬虎,牆角、拐角,窗內窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點。本人自從從事這項工作以來,一向本着以人為本的工作理念,懷揣一顆真誠服務的心,全心全意做好本職工作。工作從摸索到熟悉,從茫然到自信,每前進一步,都離不開公司領導的關心和同事們的熱情相助,諒解與支持。個人的力量是有限的,我們是一個團結的羣眾,個人所取得的小小成績,應歸功於我們這支高素質的公司隊伍,歸功於我們這羣有熱情、肯奉獻的員工。自從幹上這項工作,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,工作中嚴謹、細緻、腳踏實地、埋頭苦幹;嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,服從領導,團結同志,謙虛謹慎,不斷改善工作作風。我會以此為契機認真總結工作中的得失,好的繼續堅持,不足之處切實得到改正,以更好地勝任這項工作。

回顧以往的工作,還有許多不足,今後我要多多學習,努力提高自身綜合素質。清潔工工作總結。以更加飽滿的精神面貌投入到今後的工作中,完成公司佈置的各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

2021幼兒園員工工作總結13

對待工作要仔細盡責,無論尤其是作為保育員,我們的工作特別重要,關係到許多的小孩子的平安,下面對保育工作總結一番。

一、衞生消毒工作

在哪裏平安都是第一位,來到我們身邊我們就要愛護好他們,他們真是對一切事物佈滿奇怪???的時候,因此必需要保證這些如花一樣的小孩子在一個平安的環境中,讓他們健康成長,小孩子們上學的課桌凳子老師每天都要保持潔淨每週做好消毒工作,小孩子有的會在地面上玩耍,必需保持地面潔淨乾淨,尤其是夏天,在夏天的時候温度高,細菌病毒滋生,消毒衞生工作不能有絲毫鬆懈,孩子們的飲食衞生俺要做好,對於小孩子用過的碗筷進行消毒處理,保證孩子們在飲食的時候消失問題,衞生工作做好了能夠很好的削減孩子們生病感冒的發生,小孩子身驕肉貴,他們的自我免疫系統薄弱,很簡單就會被病菌感染,把衞生工作做好能夠讓孩子們少生病,媽媽少擔憂。可以保證孩子們快歡樂樂的來到幼兒園,健健康康、開快樂心的回到家中。

二、協作老師工作

我們保育人員必需要時刻協作好老師的工作,一個班只有一兩位老師,他們只有幾雙手根本照看不過來,因此我們正是為他們分憂解難的好夥伴,因此我們要做好我們的工作,只要老師有需要準時給與支持和關心,卻報老師能夠正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休確保每一個小孩子都能夠寧靜的休息,監督好孩子們的作息,保證孩子們有足夠的時間休息,孩子們哭鬧,要做好安撫工作,必要的時候能夠暫代老師的職責,讓這些小孩子們能夠歡樂學習,打好與老師的關係,做好溝通,保證工作的順當,保證每天按時上課。

三、做好平安工作

在園裏有些消遣設施,在孩子們玩耍的時候要確保平安,孩子們不懂事許多時候會由於一些不留意,不當心就會跌倒,一點擦傷碰傷,這就特別不好,就讓孩子們的父母擔憂,也會影響到我們園的聲譽,保證平安是一切的前提,沒有平安的保證父母又怎麼可能把自己的珍寶交給我們,讓我們代為照看呢?在孩子做活動的時候也要時刻堅守在崗位上,孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時候會常常忽視自己的平安,也因此在活動中平安時有發生,我們既要杜絕平安問題的發生,讓危急離開他們的身邊,要高度留意平安問題,一但消失了就代表這出事了,因此我們保育人員要高度重視孩子們的平安工作,時刻監督,時刻預備,還要做到手疾眼快,看到問題發生能夠準時的去制止確保孩子們能夠平安的學習,歡樂的成長。

我們保育工作責任重大,因此我們必需做好我們的工作,愛護好幼兒園裏的每一位小伴侶讓他們能夠在幼兒園快歡樂樂的學習。

2021幼兒園員工工作總結14

一個學期轉眼就過去了,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,在這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合各班老師做好保教工作,

二、我是第一次接觸保育工作,並擔任大、中、班的《社會》《科學》《健康》《思維》課程。我不但要上好課,還要做好保育工作。雖然任務繁重但是我把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,温暖的擁抱,細緻的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活。

三、在衞生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。

總之,保育老師是生活老師,對幼兒來説是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,李老師的”。我問他有什麼事嗎?他説“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中佔取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。

粗略總結,如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。

2021幼兒園員工工作總結15

繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結束了。又到了總結過去,展望將來的好時機了,現將一學期工作總結如下:

我班在園領導指導下,衞生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

作為一名保育員,本學期中我認真學習領會新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務,讓幼兒學習、生活在一個整潔優美,舒適温磬的環境中,在老師們的培育下健康地成長。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業,為人師表、關心集體、團結同事,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,樹立良好的職業道德形象。我平時工作認真負責,每天微笑耐心接待每個進班的幼兒,平時嚴格做好消毒工作,堅持經常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的消毒。

在工作我感到保育員的工作和老師一樣的重要,對小朋友的成長同樣有着一定的影響,所以在做好份內事的同時,也要配合教師做好對幼兒的教育工作。

以上是我對保育員工作的一點粗淺總結,在今後的工作中,我將不斷努力學習,虛心向教師請教,紮紮實實地做好保育員工作,以促進全面發展,更上一層樓。

幼兒園保育員工作總結10

時間過得真快一轉眼一學期的工作結束了。在這一學期的工作中我也逐漸的瞭解和體會到了“教師”所代表的含義和責任,同時也慢慢的適應了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐心,細心和誠心的工作,對此,我也不斷學習,不斷的思考,努力提高自身的職業道德修養和素質。以下是本人這一學期的保育員工作總結:

關心孩子,熱心工作。現在幼兒正處於生長髮育時期,所以要十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如擺碗等。如果下午吃水果,吃完幫着一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發生一系列反應,使他們食慾大增。平時注意培養幼兒集中思想進食,從小養成專心吃飯,細嚼慢嚥的好習慣,同時還不忘引導幼兒養成良好的衞生習慣,飯前便後洗手,飯後漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進餐不説話,不亂扔殘渣皮等。

在班裏我注意培養幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。在傳染病期間要做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為保育工作的重中之重。在日常教學活動中,能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,積極協助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態,對淘氣的孩子要特別注意,並不時的對孩子進行提醒,防患於未然。

教師的責任就是要身體力行,以人育人。兒童時期的生理髮展和心理髮展是一個迅速又關鍵的時期,兒童在這個時期的判斷主要是依據於成人的,所以教師就成為了兒童重要的引導者。在很多時候,教師在孩子的眼裏是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關注。因此教師的人格對學生的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產生的負面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。

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